写秋天菜园的作文新上映_优秀作文300字可抄免费(2024年11月抢先看)
带孩子去龙泉山玩,顺便教他写作文 这七天假期,我们决定去龙泉山放松一下。我们住在成都,东边就是龙泉山脉。这座山几乎成了我和孩子周末必去的地方。夏天有桃子、枇杷,春天有桃花,冬天也有新鲜的空气,简直是忘掉一周忙碌的绝佳去处。 这七天里,我们连续三天都去了山上。孩子上一年级了,我也想着带他去山里观察一下自然。今天回来后,我翻开巴金的《繁星》节选,带着孩子模仿文章的结构和表达方式。于是,孩子写下了这篇《去上山》: 《去上山》 秋天到了,我一进龙泉山,就看到一片宁静的秋色。眼前是一片宁静的湖水,身后是草木茂盛的山林。我经常去山上,仿佛和山坡上的那棵松树成了好朋友。它的“小子民”松果最好玩了,我捏两个小松果,用力一按,它们就紧紧相拥在一起了。 在山里玩的时间总是过得很快。日落和月亮此时约好了一起,也在天上玩耍起来了。月亮虽然只是闪着微微的光芒,然而这已经足够了。 记龙泉山。 前两段是直接仿写巴金的“三年前,在南京,我住的地方,有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们肉眼里,虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。” 第三段是孩子在山里玩的小把戏,根据他自己的经历写的。中间的逻辑表达有我的帮忙梳理。毕竟他才上一年级两周,逻辑表达力和语言句法还有待改善。所以家长此时的帮忙理顺表达,就非常重要,逐渐在过程中,让孩子明白句子怎么通顺表述。 按照这个思路,大一点的孩子会写更多山里景色或者有趣玩耍的段落,比如我们看到湖里的上百条鱼一跃而起吃食,看到一条小蛇掉进水井,费力爬出,去摘柿子的等等场景。但由于孩子的表达力不足,我没硬性规定他完善。可后续作为素材留下记忆。 在这里,我送他一个“在山里玩的时间总是过得很快”这句话,帮他把后面看到日落与月亮同时出现的场景连接起来,直到最后孩子口述出“诗意”结尾。 另外提一下,孩子在短文里用了“草木不衰”。按理说这个年龄段孩子不太可能用这种词。这是他在美图秀秀处理照片的时候,配图文字给出的词汇,他迁移到了此处,用得也算合适。 孩子在低龄阶段,带着他先说,多说,送他们一个框架和转成起的词语,帮他们连成一篇完整的小短文,对于孩子的表达与信心很有意义。
✅秋天,可以带孩子玩这30个户外游戏。 秋天,是一个气候舒适,浪漫诗意的季节,也是进行亲子活动,带孩子探索大自然的绝佳契机𛊥䩧䧥享:秋天可以带孩子玩的30个户外游戏。陪伴孩子一起度过这个美好,温柔又乐趣满满的秋天。 ✅户外活动类 1.带孩子去郊外骑行,比赛谁骑得比较快 2.带孩子去公园野餐,在草坪上放放风筝 3.带孩子去山顶露营,再一起看一场日出 4.带孩子去菜园里采摘,品尝美味的果蔬 5.去户外拍一组,关于秋天的主题风景照 6.到森林里面探索,观察不同昆虫的轨迹 ✅品尝美食类 7.带孩子去果园,采摘新鲜的水果和蔬菜 8.带孩子,自己动手做柿子饼,榨苹果汁 9.回老家,帮助长辈收稻谷,做稻谷美食。 10.去山上挖红薯,一起做成一盘红薯饼干 11.煮一锅水煮花生,并且给其他家人品尝 12.去葡萄园摘葡萄,酿成一罐美味葡萄酒 ✅自然探索类 13.观察桂花开放,收集桂花做成一罐桂花蜜 14.去稻田里玩耍,画一幅秋天的稻田风景画 15.到公园里面收集枫叶,做成一本枫叶标本 16.到树林里听风吹落叶的声音,并记录下来 17.去稻田里看金黄的稻穗,体验丰收的喜悦 18.到郊外去寻找金黄的颜色,并且拍照记录 ✅手工DIY类 19.用枫叶做一个纪念品,比如书签之类的 20.用黄金的稻穗,制作成一款发束和手环 21.采集秋天的野花,做成一束好看的花束 22.捡不同的树枝,做成一个树枝装饰用品 23.用秋天的落叶,拼凑成一副秋天风景画 24.捡掉落的果实,串成一串手链送给家人 ✅学习成长类 25.写一篇秋天的作文,描绘出秋天的美丽 26.参加一场秋天的亲子运动会,分享体验 27.画一幅秋天的画,涂上秋天金黄的颜色 28.收集秋天的落叶,并且记录它们的特点 29.参加秋天的歌唱比赛,歌颂秋天的温暖 30.去看关于秋天的展览,增长见识和知识 #家庭教育# #带娃出行# #亲子活动# #育儿# #户外# #家庭教育经验分享# #亲子游玩# #亲子游玩好去处#
三年级病句修改大挑战! 三年级的小朋友们,你们准备好迎接病句修改的挑战了吗?让我们一起成为语文小侦探,找出病句中的错误并用修改符号进行修正吧! ᠩ斥 ,我们要学会如何修改病句。记住这四个步骤: 1️⃣ 读:默读原句,理解它的意思。 2️⃣ 找:找出句子中的病因。 3️⃣ 改:根据病因进行修改,保持原句的意思不变。 4️⃣ 查:仔细检查修改后的句子,确保语法和逻辑都正确。 接下来,我们来看看病句的八种常见类型: - 用词不当:比如“我们序该爱护时间”应为“我们应该爱护时间”。 - 搭配不当:如“同学们都要立爱护公菌时物的良好习惯”应为“同学们都要养成爱护公共物品的良好习惯”。 - 前后矛盾:比如“大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证”应为“大家都讲卫生,健康就有了保证”。 - 语序颠倒:如“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病”应为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。 - 重复啰嗦:比如“这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了”应为“这个学期,王佳的作文水平大大提高了”。 - 成分残缺:如“言行不一是一种极的”应为“言行不一是一种极不好的行为”。 - 分类不当:比如“菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜”应为“菜园里种着西红柿、黄瓜等蔬菜”。 - 表意不明:如“经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误”应为“经过老师的耐心教育,我认识到自己的错误”。 现在,让我们来挑战一些病句修改的例子吧! - “我们要改掉挑食、偏食的坏习气。” 应改为 “我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。” - “下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。” 应改为 “下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。” - “我们把教室打扫得整整齐齐。” 应改为 “我们把教室打扫得干干净净。” 恭喜你们,你们已经成功修改了病句!继续加油,成为语文小达人吧!记得,修改病句不仅可以提高我们的语文水平,还能让我们更加细心地观察和思考。加油哦!
收获作文600字 收获是成长的见证,也是努力的回报。 每一份收获都蕴含着奋斗的印记和生命的意义。 本文将通过六个示例,为大家展示收获的多彩篇章。 --- 1.那是一个晴朗的夏日,我在菜园里收获了自己种下的第一颗西红柿。红艳艳的果实在阳光下闪耀着光芒,手指触摸时的温热让我倍感欣喜。这个过程让我明白,耐心与付出终会得到回报。 --- 2.期末考试成绩揭晓时,我的数学成绩从不及格跃升至90分。回想起那些熬夜刷题的日子,我不禁感到自豪。这不仅仅是一张成绩单,更是一次自我挑战的胜利。 --- 3.去年冬天,我和朋友一起完成了义务支教活动。虽然条件艰苦,但孩子们纯真的笑容成为我们最大的收获。这份经历让我更加珍惜生活,也学会了如何与他人分享温暖。 --- 4.练习书法的过程中,我从一开始的潦草到如今的行云流水,每一笔每一画都凝聚着我的努力与坚持。这种收获让我感悟,艺术不止是一种技能,更是一种心灵的沉淀。 --- 5.小时候栽下的小树如今已成参天大树。每当经过它时,我都能感受到一种莫名的满足感。这个收获让我懂得,时间和用心是最好的养分。 --- 6.跑完人生中的第一个马拉松,我感受到前所未有的成就感。汗水和疲惫都被冲线那一刻的喜悦代替。这次收获让我相信,只要勇敢迈出第一步,就一定能抵达目标。 ---
七年级英语作文:我的农场生活 𞠥场的位置与环境 我的农场位于乡村,周围是绿油油的田野和宁静的小道。每天清晨,都能听到鸟儿在枝头歌唱,仿佛在欢迎新的一天。 𝠥场的规模及主要作物或养殖种类 农场不大,但足够热闹。我们有牛、猪、鸡等各种动物,还有各种蔬菜,比如西红柿、胡萝卜和生菜。每天都要喂食动物,浇灌植物,保持农场的生机。 农场的一天生活 每天早上,我会先去喂鸡,收集新鲜的鸡蛋。然后,我会去蔬菜园,看看西红柿和生菜长得怎么样。到了下午,我会去牛棚,给牛挤奶,然后去猪圈喂猪。晚上,我会在农场里散步,享受宁静的时光。 襆场工作的感受或者对农场未来的展望 农场是我童年的乐园,也是我学习生活的地方。每次来农场,都能学到很多关于农业和动物的知识。我希望未来能继续经营这个农场,传承这份土地的丰饶和宁静。 改善版 My uncle owns a small farm in the countryside. The farm is filled with green fields and happy animals. Every morning, he starts his day by feeding the chickens and collecting fresh eggs. Then, he goes to the vegetable garden where tomatoes and lettuce grow. In the afternoon, he milks the cows and feeds the pigs. I love visiting the farm because it's peaceful and I get to learn about where our food comes from. It is fun to see the animals and eat fresh vegetables.
用绘本喂大的孩子?绘本推荐系列7 最近我在想,一直给孩子读故事性的绘本,会不会有点单调?会不会让他以后只喜欢看闲书?是不是应该加点其他类型的书?还有,什么启蒙能在低成本的框架下实现? 目前我发现,我家孩子有个特别明显的优点,就是他能基本复述每本故事的内容,还会在日常生活中用比较有逻辑的语句描述事件和场景。不知道以后这对写作文有没有帮助[笑哭R]。 这一期的阅读列表(感觉可读的越来越多): 《亚力山大和发条老鼠》:可以读。谁会羡慕谁的生活呢,过好自己才是最好的(孩子估计感受不到这点吧) 《险峰》:已经不记得内容了,两岁多比较难理解吧 《鸭子骑车记》:可以读,生活需要一点突破呀! 《麦蒂第一天上学》:可以读。我家宝宝的安抚睡眠巾是我以前的睡衣,现在不知道以后上了幼儿园咋办,难道带睡衣去吗[笑哭R] 《我想给你打电话》:可以读。现在感觉日本的绘本会温情一点? 《会飞的割草机》:可以读,准备放在帕西爷爷系列一起说 《莎娜的红毛衣》:可以读 《绿豆姑娘》:可以读,身份认知也可以被打破 《折耳兔系列-爷爷菜园》:可以读 《和甘伯伯去兜风》:可以读 《玩具诊所》:可以读 《冲冲和蓝色的小车厢》:可以读,非常棒,火车元素,孩子太喜欢了! 这次列的书比较多,我们分了三次借阅,每本书估计会读三十到四十遍(真的很废妈),大概持续了一个多月才读完,供参考。
热爱写作学会观察作文 热爱写作,从学会观察开始 —— 写作小能手的心得分享 1. 观察生活,发现美好 每次走在街上,我都会不自觉地放慢脚步,用眼睛去捕捉那些稍纵即逝的美好瞬间。比如,一只小猫懒洋洋地晒着太阳,或者是一位老奶奶在路边细心地挑选着蔬菜。这些看似平凡的场景,却总能激发我的写作灵感。✨ 有一次,我在公园里看到了一片落叶缓缓飘落,那一刻,我仿佛听到了时间的脚步声,感受到了岁月的流转。于是,我写下了一篇关于时间与生命的散文,收获了朋友们的一致好评。 夜晚,我也会站在窗前,仰望星空,观察那闪烁的星星,它们仿佛在诉说着古老的故事。这样的观察,让我的作文充满了诗意和想象力。 2. 细致入微,捕捉细节 在写作中,我始终相信“细节决定成败”。因此,我会特别注重观察事物的细节,比如人物的表情、动作,或者景物的色彩、形状等。颀一次,我在公交车上遇到了一位老奶奶,她颤巍巍地扶着扶手,脸上写满了岁月的沧桑。我仔细观察了她的神态和动作,然后写下了一篇关于老人与社会的短文,表达了我对老年人的关怀和思考。튊 秋天,我会仔细观察树叶的变化,从翠绿到金黄,再到枯黄,每一个阶段都有它独特的魅力。这些细致的观察,让我的作文更加生动、形象。 3.用心感受,融入情感 ❤ 观察不仅仅是看,更是用心去感受。我会尝试将自己融入到所观察的事物中,去感受它们的喜怒哀乐,去体会它们的生命意义。𑊊𖠦一次,我在公园里看到了一只流浪狗,它脏兮兮的,眼神中却充满了渴望和期待。那一刻,我仿佛感受到了它的孤独和无助,于是写下了一篇关于人与动物和谐共处的文章,呼吁大家关爱流浪动物。ꊊ訧察花朵时,我会想象自己是一朵花,感受阳光的温暖、雨露的滋润。这样的融入,让我的作文充满了生命力和感染力。𘊊4. 记录灵感,随时创作 ✍ 灵感总是稍纵即逝,因此我会随身携带一个小本子,随时记录下自己的观察和感悟。无论是看到一幅美丽的风景,还是听到一段动人的故事,我都会及时记录下来,作为写作的素材。 ᠦ时候,灵感会在半夜突然涌现,这时我会毫不犹豫地爬起来,打开电脑开始写作。因为我知道,这些灵感都是宝贵的财富,不能轻易浪费。𐳡n 积累多了,我就会开始整理这些素材,将它们融入到我的作文中,让文章更加丰富、有深度。 5.不断学习,提升技巧 热爱写作的我,也深知自己还有很多需要学习和提升的地方。因此,我会经常阅读优秀的文学作品,学习别人的写作技巧和表达方式。 同时,我也会参加一些写作培训和讲座,与志同道合的朋友们交流心得和经验。这些学习和交流,让我在写作道路上不断前行,不断进步。 每一次的写作,都是一次自我挑战和突破。我相信,只要不断努力和坚持,我的写作水平一定会越来越好。ꊊ6. 分享作品,收获喜悦 当我的作品被发表或者获奖时,那种喜悦和成就感是无法用言语来表达的。我会将这份喜悦分享给家人和朋友们,让他们也感受到我的努力和成果。 同时,我也会积极参与一些文学活动和比赛,与更多的写作者交流和切磋。这些经历,不仅让我收获了更多的知识和经验,也让我结识了许多志同道合的朋友。슊 写作,让我感受到了生活的美好和多彩。我会继续热爱写作,继续学会观察,用文字记录下更多美好的瞬间和感悟。✨ 热爱写作的我,深知学会观察的重要性。通过观察生活、细致入微、用心感受、记录灵感、不断学习和分享作品,我在写作道路上不断前行,收获了满满的喜悦和成就感。如果你也热爱写作,不妨也试试这些方法吧!ꢜ耀
三年级语文病句修改全攻略 同学们,你们有没有遇到过这种情况?生活中,我们人会生病,小动物会生病,植物也会生病。其实,我们在学习中也会遇到“生病”的句子,这些句子就是我们常说的病句。今天,我们就来学习如何修改这些病句,让它们变得健康起来! 病句类型♂️ 错别字:比如“已”写成“以”,或者“作”写成“做”。 用词不当:比如“他做事很冷静、断”,这里的“断”应该改成“决”。 前后矛盾:比如“我估计他这道题目肯定做错了”,这里的“估计”和“肯定”是矛盾的。 搭配不当:比如“同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯”,这里的“树立”和“习惯”不太搭配。 成分残缺:比如“小刚/小红为了班集体,做了很多好事”,这里缺少主语。 词序颠倒:比如“数学对我很感兴趣”,这里的“数学”和“我”应该调换位置。 重复啰嗦:比如“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息”,这里重复了“兴高采烈”。 分类不当:比如“菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆等蔬菜”,这里的“西瓜”不是蔬菜。 指代不明:比如“小刚和小丽放学后一起回家,背着红色的书包”,这里不清楚是谁背着书包。 修改符号犥➨ᨧ亩要增加某些内容。 改正:表示需要修改某个词或句式。 删除:表示需要去掉某些内容。 调换:表示需要交换两个词或句子的位置。 移动:表示需要调整某个词的位置。 练一练 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 我猜想他肯定是一个三年级学生。 看了这本书,很受感动。 春天的景色我觉得十分美丽。 一下课,学校顿时立刻热闹起来。 用修改符号修改下面的病句: 各种颜色的气球在空中飘动。 夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。 人学了这几篇童话,深受教育。 老屋自言自语地对自说:“好了,我到了倒下的时候了!” 广场上飘着五颜六色的红旗。 小刚为班集体做了很多好事。 我推测他可能一定考不好。 小红捧起这本《西游记》,如饥似渴地读了起来。 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。 演出结束了,我们续走出了会场。 正在上气不接下气地爬山。 星期天,我在家里写了一篇作文和一幅图画。 在回家的路上,他唱起了心情舒畅地歌。 那条小河非常清澈得很。 秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 上课了人在全神贯注地听老师讲课。 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。 桃树上开满了多红艳艳的花朵。 金秋时节,我们走进果园看到累累的果实人阵阵果香。 小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。 我们把教室打扫得整整齐齐。 我们要把作文多读几遍,把不正确的错别字改正过来。 过去的往事经常出现在我的梦中。 我看见草地上开着五颜六色的野花,小鸟在快乐地唱歌。 通过一段时间的刻苦学习,我的考试成增加了。 王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 通过这次活动受到了很大的启发。 明明早上起晚了,来不急吃早餐就去了学校。 放学后的校园十分平静。 希望这些练习能帮助大家更好地掌握修改病句的技巧!记住,修改病句要保留原意,改法要巧妙,改动要少,越简约越好!ꀀ
三年级病句修改全攻略:方法与符号详解 修改病句对三年级的学生来说,确实是个不小的挑战。学生们在写句子和作文时,常常会出现各种错误。为了帮助他们更好地掌握这个技能,我们需要使用一些复杂的修改符号。这些符号比我上学时用的复杂多了,连我自己都有点不适应呢 。讲完后,还得布置练习来巩固,任务艰巨啊。 常见病句类型 成分残缺:例如,“3工集体,做很多好事”。 搭配不当:如,“我们的生活水平在不断提高”。 用词不当:例如,“春天的北京是个美丽的不”。 重复累赘:如,“我情不自禁地笑了”。 前后矛盾:例如,“我今天看了天的书”。 归类不当:如,“菜园里有黄瓜、蔬菜”。 词序颠倒:例如,“我们要运用不理解学过的词语”。 概念不清:如,“造纸术是中国的大发明”。 指代不明:例如,“小刚和小明一起去上学,他在路上捡到一个钱包”。 修改原则 原意要保:修改后要保持原句的意思不变。 改法要巧:改动越简单越好。 修改步骤 读句子:首先要仔细读句子,找出问题所在。 查找病因:确定是哪种类型的病句。 对症下药:根据病因进行修改。 仔细检查:修改后要仔细检查,确保无误。 修改符号 (删除)表示删除多余的文字。 (增补)表示增加缺少的部分。 (替换)表示改正错误的词语。 (对调)表示调整词语的顺序。 (移位)表示移动词语的位置。 个人小贴士 多练习:多做一些病句修改的练习,熟能生巧。 多读多改:多读一些句子,多改一些病句,积累经验。 多交流:和同学互相交流,分享修改心得。 希望这些方法能帮助到三年级的学生们,让他们在修改病句上更加得心应手!✨
新的风景:爷爷的菜园与社区的和美 🠦一种风景,绚烂如画,令人心醉;有一种风景,静静流淌,如诗如梦。今天,我要和大家分享的,是我家新搬来的地方,以及那里的新风景。 ᠥ䧥𝦜爷爷,我也有。我的爷爷,姓张,名怀民,虽然不是《记承天寺夜游》中的那位张怀民,但他的故事却同样温馨。我的爷爷没上过多少学,不认识几个字,他总是默默地和菜园子打交道。记忆中,他最爱对我说的话是:“少壮不努力,老大徒伤悲。”和“又笨,又慢。”我常常幻想,如果有个老文学家一样的爷爷该多好啊,当我憋不出作文的时候,他能出口成章帮我。 𑠥𝓦还在愤愤不平的时候,我们搬了新家。新家前有一大块平平整整的土地,里面长了一些野草和不知名的花。每天,我就这样从它的身边走过。时光流萤里的樱桃熟了吧,初夏的微风轻轻吹拂,带来了无限的温柔与惬意。然而,我的爷爷却一大清早,隔着玻璃瞅看那块土地叹气:“晴天白日的,这地闲着真浪费。”说干就干,一个上午,他就把那块土地弄干净了,撒上了小白菜籽。 🠦𝨵𖤸一场雨,不几天,绿意盎然。路过的叔叔阿姨们,驻足观看,欣喜非常。我经常躺在沙发上瞅爷爷种菜,一玻璃之隔,他面向土地,挑起满地阳光,在夏天的蓬勃里,几乎虔诚。很快,我给他准备的那条白毛巾,就被他擦的脏兮兮的了。活脱脱一个叫花子呢,我想。 ᠦ业主给物业反映我爷爷“圈地”,凶巴巴的物业大叔还特意跑到家里。意思是小区是大家的,不能私自占有。木讷的爷爷像个小学生站在那,口里是翻来覆去那句话,“可惜了,可惜了啊。”第二天,外面热闹异常,爷爷又在那块地里忙开了。被物业逮住了吧?吓的我赶紧下楼去解救他。急匆匆地跑去一看。咦,爷爷今天怎么像换了个人?只见他指挥着一群白发苍苍的老人,口里大声说着,“放坡啦”,“放坡啦”!我就问那个凶巴巴的物业大叔,啥叫“放坡”?“这放坡啊,就是菜卖的差不多了,来人拔一棵行,拔一车也行,都拔光省了清园的费用了,放完坡,直接旋耕。”说完,他喜滋滋地摘了一大捆小白菜离开了,临走,一个劲地夸我爷爷是个大好人。 𑠥𝨏很快拔光了。奇了怪了,爷爷没去卖过菜丫,这就“放坡”啦?他接着又指挥那些老头老太如何种其它蔬菜。咦,他今天怎么不木讷了,怎么这么会讲,像个农业专家?一群人,在爷爷的带领下,精神气倍儿足,似乎正将平凡的日子搅和起许多热闹的光和影来。 🠦看着这一幅幅生动的生活画卷,心中暖阳万干。晚风习习,社区的风总是那么和煦,轻轻拂过这爬满青苔的围墙角,拂过人们被浸润的心田。真是一派和美景象啊!真是一个新的风景呀!
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