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上海2017作文新上映_上海2017作文解析(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

上海2017作文

上海作文十年：从个人到哲理 𐟌Ÿ 2015年，上海高考作文题为“和谐自我”，引导考生反思内心与外界的平衡，探索个人成长中的和谐之道。𐟌𑊊𐟑€ 2016年，题目为“评价他人的生活”，要求考生对评价他人的动机进行反思，培养批判性思维。𐟔 𐟌Œ 2017年，作文题为“预测”，挑战考生对未来可能性的思考，拓宽思考边界。𐟌ˆ 𐟒ᠲ018年，题目“被需要”鼓励考生探索个人价值与社会认同的关系，激发对自我价值的思考。𐟌Ÿ 𐟌𑠲020年，作文题“转折与无能为力”引导考生面对生活中的转折点，思考如何在不确定中寻找方向。𐟌𓊊𐟌 2021年，题目“时间的沉淀与价值认识”让考生领略时间如何塑造认知与价值，培养对复杂现象的洞察力。⏳ 𐟔 通过对比可以发现，上海高考作文题目近年来越来越注重对抽象哲理的探索，对学生的思辨能力提出了更高的要求。思辨能力包括逻辑推理、分析论证和批判评价，要求考生能够深入剖析问题，形成连贯有力的论述。𐟏›️ 𐟎蠥œ襈›新思考与个性表达方面，上海高考作文题鼓励学生提出新颖独特的见解和观点，突破传统思维框架，勇于探索未知领域。同时，个性表达也要求学生能够以独特的方式呈现自己的思考和观点，形成具有个人风格的论述。𐟎芊𐟓š 在处理抽象概念时，学生需要具备一定的哲学素养和背景知识。对抽象与具体、普遍性与特殊性、本质与现象等哲学概念的理解和应用，有助于学生更好地把握抽象概念的本质和内涵。同时，思辨与批判的能力也是处理抽象概念时不可或缺的。学生需要学会对抽象概念进行批判性思考，提出自己的见解和观点，这不仅有助于深化对抽象概念的理解，也促进了学生独立思考和创新能力的提升。𐟒က

四级作文必备：12种类型范文全解析 𐟌Ÿ 作文展示时间今天给大家带来的是【问题解决类】四级作文的分享。希望大家都能紧跟节奏，今年四级作文轻松拿高分！𐟎‰ 𐟓ˆ 作文主题分类通过对近八年（2016年-2023年）的四级作文进行整理，我们发现四级作文主要分为应用文和议论文两大类，具体细分如下：应用文类别广告：2017年6月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ）感谢信：2016年6月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ）申请信：2022年9月第一套（重要指数：𐟌Ÿ）邀请信：2022年9月第二套（重要指数：𐟌Ÿ）推荐信：2019年12月、2023年3月第一套（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ）建议信：2021年12月第一套和第二套、2022年6月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ）报道：2019年6月、2021年12月第三套、2022年9月第三套、2023年3月第二套和第三套（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ）议论文类别对比选择类：2016年12月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ）问题解决类：2017年12月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ）利弊分析类：2023年6月第一套（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ）现象分析消极类：2018年12月、2021年6月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ）现象分析积极类：2018年6月、2020年9月、2020年12月、2022年12月、2023年6月第二套和第三套、2023年12月（重要指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ） 𐟓 作文内容复盘深陷……的泥潭无可辩驳意义重大 ……的基石建立界限取得平衡作为……的润滑剂措施得到彻底执行 ✅ 备考资源推荐为了帮助大家更好地备考，我们整理了12套作文模版、54篇历年真题套用示范、50个历年翻译高频表达和5大类历年翻译重点表达，全部都包含在四级写译蓝宝书中！𐟓–

𐟓š2022上海高考最后冲刺指南𐟓ˆ 高考的脚步越来越近，最后的冲刺阶段至关重要。以下是一些复习建议，希望能帮助到各位考生。 𐟔 语文复习：题型分类：整理之前的卷子，总结出自己的答题模板，构建自己的思维框架。作文准备：结合自己的写作风格，提前规划好每段的内容，做到心中有数。针对重要话题，积累素材和论点，整合高三以来写的文章、看过的素材和老师发的资料。 𐟓 数学复习：明确目标：根据自己的能力，制定明确的学习目标。例如，目标是130分以上的同学，选择填空只能错1-2个；觉得110分够用的同学，可以选择放弃选择填空的最后一题和倒数两个大题的最后一小问。题型复习：针对自己的薄弱环节进行专项练习。例如，如果立体几何大题没问题，但解析几何大题经常失误，可以专门练习这类题，总结常用的公式和思维方法。 𐟓˜ 英语复习：背单词：继续背诵单词，确保词汇量足够。总结答题思路：回顾各版块的答题思路，每天刷题保持手感。 𐟓⠧‰𙥈릏醒：做高考真题：尽量完整地做一遍从2017年开始的高考真题，尤其数学，认真分析题型和内在联系。 𐟒ꠥ🃦€调整：保持冷静：经过一年的紧张学习，最后两周更要保持冷静，抓住机会查缺补漏。积极备考：高考只是人生中的一次重要考试，不是终点，而是新的起点。抓住最后的机会，用心备考，相信一定会有好的结果。希望这些建议能帮助到各位考生，祝大家高考顺利！

上外英语语言文学考研初复试参考书目全攻略如果你打算报考上海外国语大学的英语语言文学专业，那么你一定会对初复试的参考书目感到好奇。虽然上外没有明确指定初试的参考书目，但以下这些书籍对你的备考会有很大的帮助：初试参考书目推荐英语综合单词：《GRE核心词汇考法精析》《刘毅10000》《星火专八人文知识1000题》记单词的APP：扇贝记单词（选择适合自己的）改错：《华研/星火专八改错》填空：专八训练题阅读：《星火、专八阅读》《星火专八五大题源报刊阅读100篇》《GRE阅读理解36套》《冲击波专八阅读》作文：《英语写作教程2：细节描写与读者意识》《英汉对照描写词典》《GRE作文大讲堂》《英语专八精品范文100篇》写作与汉译英《英译中国现代散文诗》（1-4册）张培基译注，上海外语教育出版社 2007 《英汉翻译教程》《英汉名篇名译》《散文佳作108篇》《名家评点翻译佳作—韩素音青年翻译奖竞赛作品与评析》《英国散文名篇欣赏》杨自伍编的《实用翻译教程》冯庆华复试参考书目上外为复试指定了具体的参考书目，这些书目会在每年的招生专业目录中列出。以下是一些研究方向的复试参考书目：英语文学方向（2024考研）李公昭：《新编美国文学选读》第4版，西安：西安交通大学出版社, 2017年常耀信：《美国文学简史》第3版，天津：南开大学出版社，2014年佩克(John Peck) 等: A Brief History of English Literature, 北京：高等教育出版社，2010 年罗经国等：《新编英国文学选读》（上、下），北京：北京大学出版社，2016年翻译研究（笔译）方向（2024考研） Munday, J. Introducing Translation Studies: Theories and Applications. London & New York: Routledge, 2016 冯庆华：《实用翻译教程》（增订本），上海：上海外语教育出版社，2002 年版张培基：《英译中国现代散文选》，上海：上海外语教育出版社，2007 年版希望这些信息能帮到你，祝你考研顺利！𐟓š𐟒ꀀ

辽师807汉语与写作备考全攻略 𐟓š参考书目：王力《古代汉语》（校订重排本），中华书局，2018年。共四册（前三册重点，第四册几乎不考）黄伯荣《现代汉语》（增订六版），高等教育出版社，2017年。共上下两册 𐟓Š试卷比例：古代汉语50分现代汉语50分作文50分 𐟓题型：选择题：10*2′=20′ 简答题：6*5′=30′ 翻译：3*10′=30′ 论述：2*10′=20′ 作文：50′ 𐟗“️备考时间安排： 3-6月古代汉语：侧重于文言文翻译，特别是人物传记和战争描写。每一篇文言文逐字翻译过一遍，对照翻译书查缺补漏。现代汉语：看书并参照网课进行理解，这个阶段不需要背诵，理解为主。 7-8月文言文翻译：前两册过第二遍，选择薄弱篇目。开始过古代汉语通论，理解➕背诵。现代汉语：第二遍过书并开始背诵，每天不少于两个小时学习现代汉语。这个阶段能够熟悉重点知识点，背诵可能会遗忘，但是要坚持背诵。 9-10月文言文翻译：第三册过第二遍，熟悉篇目可以直接看翻译，不熟悉的篇目自译对照翻译，注意掌握重点实词（选择题里可能会有）。古代汉语通论名词解释和简答题背诵，结合历年真题重点背诵（真题重复率高，例如反切考了三次）。现代汉语：第三遍过书，根据历年真题针对性背诵，这个阶段基本可以背诵大部分内容，弱化不常考知识点，精简背诵内容。还是需要理解，简答题、论述题都需要举例子，必须理解结合例子进行阐述。 11-12月文言文翻译：整体过第三遍，重点人物传记和战争篇目，分配时间少于通论名词解释和简答题。重点背诵名词解释和简答题，看单元之间的通论常识，熟悉细小知识点，防止选择题出题。现代汉语：第四遍过书，练习答题语言组织，尝试作答历年真题，结合历年真题针对性背诵。作文：可以看一些教学相关的论文，但是近几年弱化教学方面的作文。24年是网络时代的阅读，作文不需要太多精力准备。最后两个月每天抽一段文言文翻译，两道名词解释，一道简答题练笔。考前十天左右可以模拟两次考试，安排好答题时间，选择自命题答题纸，规划好字体大小和答题格式。

十月底备考总结与十一月规划𐟓… ### 备考进度总结 𐟓Š 逻辑：目前还在进行一刷，2022年的题目已经完成，错误率在1-5%之间，状态不稳定。作文：论证有效分析从2015年开始练习了三篇，论说文还有四节课的强化内容需要听完。数学：跟随周洋鑫的全程班，模拟卷已经做了3张，宇模拟卷也做了3张，错误率在11-4%之间。买了优题库，刷了80道线代题。英语：二刷阅读到2013年，目前偶尔会错2-3个，17-20年的题目稳定在0-2个。作文听完了石雷鹏的课程，范文背诵默写了6/20。新题型和翻译一刷到2017年，完形填空错误率在八个左右，提升不明显。政治：二刷1000题（使用小程序），进度达到70%，但错误率较高。专业课：金融学二轮背诵进度达到40%，公司理财课后习题二刷进度达到40%，一轮背诵进度达到90%。十一月规划 𐟓… 希望在十一月能多花时间在专业课上，虽然个人比较抗拒背书，但会努力完成其他任务，争取专业课的复习进度。每天多背一小时专业课内容，稳扎稳打，争取在专业课上取得更好的成绩。

如何用英语二大作文提高你的分数？嘿，大家好！今天我们来聊聊如何通过写好英语二的博物馆与访客数量的大作文来提高你的分数。这篇文章是我在2017年的一次实训课程中整理出来的，主要针对博物馆与访客数量的图表作文进行讲解。审题要求：细致入微 𐟕𕯸‍♂️ 首先，审题非常重要！你需要读三遍题目，关注英文指令、图表中的数字信息和文字说明。比如，图表里提到的2400、6000、8100万这些数字，它们分别代表了博物馆的数量和参观人数。参观人数的单位是十万，所以后面需要加五个零。写作技巧：步步为营 𐟓 作文的写作时间应该控制在27分钟左右，而考试时间是180分钟，满分100分。所以，动笔写才是关键，而不是仅仅靠背诵。作文第一段：描述变化 𐟌Ÿ 第一段要描述相同事物的变化，比如博物馆数量和参观人数的增加。时间范围是2013年到2015年。句型可以是“所给图表清晰展示了……的变化”。功能句如：“在此期间，博物馆的数量明显上涨，从4165家增至4692家。”访客数量也表现出相似的趋势，从6378万增至8100万。作文第二段：探讨原因 𐟔 第二段应该探讨变化的原因，包括经济发展和博物馆免费开放政策。经济蓬勃发展使政府有更多财政预算用于修建基础设施，包括博物馆。博物馆免费开放政策则吸引更多家长和孩子参观。功能句如：“政府的财政预算用于修建基础设施，包括博物馆。博物馆免费开放政策吸引更多家长和孩子参观。” 作文结尾：两种方式 𐟏 结尾方式一：表达观点青少年和成年人都应该参观博物馆，以了解历史、文化和艺术。访问博物馆能带给他们学习的机会，激发对知识的热情。句型如：“我认为……应该参观博物馆，以了解历史、文化和艺术。” 结尾方式二：提出建议政府应修建更多博物馆，并支持免费开放政策。博物馆管理者应制定综合性策略提升服务。功能句如：“政府应修建更多博物馆，并支持免费开放政策。博物馆管理者应制定综合性策略提升服务。” 课程总结与作业 𐟓š 作文的复习方法包括背诵和动笔写。你可以用七步法背诵这篇作文，或者听回放并动笔写一遍。记住，实践才是王道！希望这篇文章能帮到你，祝大家在英语二的考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

考研英语76分，六级也稳！ 𐟓š 备考资料推荐 𐟓– 单词书：《考研英语7000词》 𐟓˜ 真题集：黄皮书 𐟎堨熩⑨𕄦–™：唐迟阅读、刘琦新题型、唐静翻译、周思成作文（完型填空部分我直接看了笔记，因为视频太长，而每次做题都有6-7分，所以没有看视频） 𐟗“️ 备考进度安排 𐟌Ÿ 7月前主要任务是背单词和准备六级考试。背单词的方法因人而异，有人喜欢纸质书，有人喜欢用APP，选择自己效率高的方式即可。高频词和中频词是重点，做阅读时巩固单词效果最佳。 𐟌Ÿ 7月中旬-8月中旬每日复习半小时单词。学习唐迟的三节长难句课程，完成2010-2011年的阅读部分及视频解析，了解英语阅读的常见设坑点。 𐟌Ÿ 8月中旬-9月下旬放下单词书，开始记忆真题词。完成2010-2017年的英语二阅读部分，每天一篇，先自己做，做完后看唐迟的讲解，制作错题集。 𐟌Ÿ 10月-11月开始练习新题型、翻译和完型填空，并二刷英语二阅读部分。新题型可以先听方法论再做题，刘琦的讲课方式比较适合我。翻译和完型题量较少，一个月内交叉进行即可完成所有年份的题目。完型填空可以参考一些公主号的基本方法，做完后对答案积累词汇，总结方法。 𐟌Ÿ 11月-12月开始背作文、写作文，用2018-2021年的英语二真题进行考场模拟，真题词每天不能停。11月初开始模拟考试，留4篇真题，每周模拟一次，用一周时间订正，尽早模拟才能发现自己在写整张卷子时的问题。考前可以整理出自己的作文模板，背-默-自己写三部曲，只看模板和错题笔记即可。

英语二作文模板！动态静态全解析英语二大作文主要分为四大类：柱状图、饼图、表格和线状图。根据数据描述方式，又可以进一步分为两类：动态图表和静态图表。动态图表 𐟓ˆ 动态图表主要用于描述事物的变化趋势，如上升、下降或保持不变。这类图表通常有多个时间点，例如2010年、2011年、2014年和2017年的真题。静态图表 𐟓Š 静态图表则用于描述各部分所占的比例，通常只有一个时间点或没有时间点。例如2012年、2013年、2015年和2016年的真题。这篇笔记整理了英语二大作文的模板与框架，系统完整，有需要的同学可以点赞收藏哦~

沉浸式学习：一次心灵的洗礼 𐟓š 考试一结束，我就开始写这篇小作文。虽然成绩已经出来好几天了，但一直没写完，时间一拖再拖，拖延症真是越来越严重了。从大学开始，我就再也没有过沉浸式的学习了。上一次沉浸式学习大概还是在准备考研的时候，那已经是2017年了，时间过得真快，一晃就是六年前了。一度以为自己丧失了学习的能力，现在看来还行，成绩也过了，总算没丢脸。自从大学开始，我就沉迷于手机和电脑，虽然打游戏也不太行，每天就是看些热闹，网上的信息真多，真真假假，层出不穷，根本看不过来，都是扫几眼马上换下一个。近几年短视频盛行，但我也很少有从头看到尾的。我们越来越没有耐心，被各种充斥着焦虑的信息裹挟，被时代的洪流冲向下游，离书也越来越远。想起大学每逢考试，前一个月就把各种软件卸载掉，每天猛背书，在图书馆转圈背，坐在地上背，一本书被画的红圈圈和黑圈圈，短短几天感觉自己的知识极速增长。那时还写过一句豪迈的话：如果有一天，我们的成长不再成指数式，回望来路也不再感到幼稚，可能终我们一生，头发掉光，肚子挺起，我们的学识，性情可能都不再有什么长进。我以为自己老了，年龄大了，所以不会再学习了，现在发现不是那样的，现实中诱惑太多，自己没有自以为的那么自律，不过温水中的青蛙而已。也可能像学弟说的，你看这街上，开心的都是小朋友，成年人谁脸上没挂着几件事。想要的太多，收获的太少，又满是对比的焦虑。成年人本也是可以快乐的，可能我们需要简化自己了。那些日子真的是快乐呀，背书，不停的背，考了计算机二三四级，考了心理咨询师，老大难的英语也是刷题，六级考了3次才过。这些让大学生活变得充实，每学期开学的前三周什么也不干，就拿着书刷，每天很累，但很充实。积累的知识越来越多，也越来越有应对生活的底气，哪怕身无分文，依旧相信前途一片光明。不知是心浮躁了，还是事情真的越来越多，这几年总不能连续的学习，也就丧失了思考。这次考试，一个完全陌生的专业，看了三个上班路的早上，周四看了一遍150页的书，周五看了一遍240页的PPT，周六看了一遍书，一遍PPT，周日考试。起码初步了解了一个专业，那种充实感让人极速膨胀，不是傲慢，是：哦，原来我可以不断的学习，还有接触新知识的能力。在巨量资本的运作下，无论外界怎样，都不是我们个人可以改变的，但我们依旧可以选择自己如何做，简化自己的内心，知道什么是所想要的，知道如何守护内心那份安宁就够了。

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