同学给我带来快乐作文下载_作文《我不再粗心了》(2024年12月最新版)
二年级作文范文:我最喜欢的玩具 ✨每个人都有自己心爱的玩具,它们或许陪伴我们成长,带给我们无尽的温暖和安全感。ꥑ诉小沪,你最喜欢的玩具是什么呢? 二年级上册-第三单元-作文范文来啦,仅供参考哦,快动笔写起来吧! 我的玩具是我从小就喜欢的,它陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我感到孤单或者难过时,它总是会给我带来安慰。记得有一次,我在学校里遇到了不开心的事情,回家后抱着它哭了一场,感觉好多了。 这个玩具不仅是我的好朋友,也是我成长路上的好伙伴。它见证了我的成长,也陪伴我度过了许多难忘的时光。每当我想起它,心里总是充满了温暖和力量。 同学们,你们也有自己心爱的玩具吗?它们给你们带来了哪些美好的回忆呢?快来分享一下吧!
我是一个喜欢写作的女孩,喜欢将自己的心里话变成美丽的文字,跃然纸上。我喜欢写作,因为它给我带来了无比快乐! 作文就像一块海绵,只要肯挤,就能挤出无限快乐! 记得上三年级的时候,作文成了许多同学走向成功的绊脚石,他们一见到作文就觉得头疼,无法下笔,觉仿佛遇到了无法战胜的困难,只能无奈地将自己被写作打倒,而我却对写作颇感兴趣,我总能在规定的时间内完成作文,并被老师当做范文在班里朗读,那时的我心情豁然开朗、无比自豪! 于是,写作成了我的“强项”,所以我也就信心十足地畅写。我还陆续参加了一些竞赛,但最好的成绩也只不过在巫山县中小学生书信大赛中获得一等奖,鲜红的的荣誉证书更增强了我的信心和勇气。因此,这几年来,我一直坚持不懈的写作,后来也有一些作品在巫山少年报发表……这总算是对我自己写作的一种肯定吧,也是鼓励我不断创作的一种动力! 写作,让我懂得珍惜生活、观察生活,认真感受生活的美好,发现生活每一点滴小事之间的感动和对心的碰击。可以通过写作,记录身边的小事情,从而引发自己深深的思考。可以通过写作,鼓励自己更加认真的观察身边的人和事,让自己养成勤思考的好习惯。写作,可以让生活更美好,让自己更快乐。 写作,可以交到更多的朋友。有文化的大人们,总是能写出一些优美朴实的文字,可以透过文字的窗口望见一个人心底最纯洁的田地,可以通过写作交到许多与自己志趣相投的同伴,让自己的生活更美好,更快乐。通过写作,可以寻觅到自己的知音。写作,是一个平台,供我们展示自己的平台。所以,我爱写作
七年级第二单元作文范例 嗨,小伙伴们!今天给大家带来的是七年级第二单元的作文范文。我们以“MySchoolLife”为主题,来聊聊我们的校园生活吧! 早晨,我通常会在6:30准时起床,洗漱完毕后,在7:00准时到达学校。学校会在7:40准时开始上课,我们每天都会学习四节课,从早上7:40一直到中午11:40。 中午时分,我们会在学校享用午餐,这期间可以与好友们聊聊天,放松一下。下午我们还有两节课,之后就是丰富多彩的课后活动时间了! 课后,我常常会参加篮球活动,与同学们一起挥洒汗水,享受篮球带来的快乐。当然,不同的同学有不同的兴趣爱好,大家可以根据自己的喜好选择参加不同的活动。 傍晚5:10,我结束了一天的校园生活,踏上了回家的路。晚餐后,我会帮助父母做一些家务,然后投入到紧张的学习中。晚上8:30,我喜欢阅读一些书籍来放松自己,9:30左右我就会进入梦乡。 这就是我的校园生活啦!你是不是也想分享你的校园生活呢?快来给我写一封邮件吧!期待你的佳作哦!
如何打开写作之门:从拖延到坚持的转变 斯蒂芬ⷩ在《写作这件事》中提到,每位作家都需要一扇“愿意关上的门”。这扇门不仅仅是物理上的写作空间,更包括心理上的隔离,以避免琐碎事务的干扰。 小时候,我热爱写日记,作文经常被当作范文在班级里朗读。上学时,我最喜欢的事情就是考语文,因为最后一道题是习作。初中时,老师特别推荐大部头的小说给我看,每次征文几乎都能获奖,还被老师挂到网上。我成了文科老师的宠儿。 同学们开玩笑说,以后冲刺中国诺贝尔文学奖就靠你了。我笑着回应,但心里清楚,唯有写作让我觉得学习是一件快乐的事。也许是因为“江郎才尽”,也许是因为懒惰,文字从未变现带来的疲惫感让我多年没有继续深入写作。 上学时,我总是想等等,等作业做完;等周末和好久不见的同学聚一聚……婚后,等我孕期过了;等孩子大一点,等下班有空再说……这一等就是十年。 然而,心里始终有一个“写作梦”,想要被看见。如果排除万难,把手边所有的琐事推一推,总能找到写作的时间吧。哪怕是一篇日记。但我终于明白,我不动笔,是因为根本不相信写作会带给我愉悦的感受。于是我刷痘印,做无效社交,背着很多包袱。承认自己做不到。 我给自己开的是一扇退缩的门。加入阅读营九个多月了,自诩爱看书的我,总是难达成目标,想要提笔仍是写不了几个字就又忙东忙西。30多岁了,我发现,很多热爱必须自己努力坚守才能促成。 我现在做的工作,时间集中在中午和晚上,上午和下午的时间基本都空出来,有大段的空闲时间,因为没有目标,也就意味着有更多时间反刍、彷徨和心虚。这种内耗让我不断反省,自己儿时的梦想不就是写作吗?再过两年,孩子就初中了,不再需要陪辅,我也真的需要一技之长,谋一份副业了。 报写作营,逼自己一把。无论是基于爱好,还是副业需要,都得努力寻找突破。《高效写作》的作者说,把写作重视起来,破除“琐事办完才能写作”的想法。把写作安排在每天计划的首位,你会发现,该做的工作照样可以完成,孩子每天也可以很好地做好自己,什么坏事都不会发生。 不知道脚下的路该怎么走,就先抬起脚,迈开步,不要停下来,走着走着,方向就会越来越明朗。
五年级暑期漫画老师写作指南 孩子们的写作能力越来越棒了!写人作文的秘诀就是抓住细节!让我们一起来阅读和写作,孩子们的收获一定会越来越多! 第1页:20㗲0=400 第2页:老师摸了摸他的头,说:“明明,你真是引人注目的好孩子。你不仅能给我带来很多快乐,还能帮我化解尴尬。”老师的话让他感到自信满满。 第3页:邦头 第4页:其实我都懂,老师“暗中观察”我们是为了我们好。老师想让我们上课时认真听讲,保护好视力。感谢老师对我们的无私奉献。 第5页:她是我们的传道者,虽然有时候会发脾气,但我们依然喜欢她。 第6页:可爱可亲的田径队李老师,虽然偶尔发脾气,但我们还是很喜欢她! 第7页:“班长,你找几个同学来帮忙发本子。”过了一会儿,小李站起来了,得意地笑了,“我可是火眼金睛,老师能认出每一个字,是因为老师非常熟悉我们。” 第8页:20㗲0=400
孩子读诗,作文怎么会写不好? 开学已经有一段时间了,我家小外甥上小学,最近跟我说班上同学在作文课上都愣住了,一个字都写不出来。这让我想起了蒋一谈老师曾经聊过的话题:一个人可以没有诗才,可以不写诗,但千万别忽视心里的诗意。蒋老师讲过,用诗意的眼光看世界和用小说的眼光看世界,感受是完全不一样的。 蒋一谈老师有一套给孩子的童诗绘本,特别适合3到6岁的小朋友。虽然我是大人,但认真看完后,对世界也有了新的理解和想象,特别感动。这套书叫《动物的诗》,一共五本:《猫头鹰的诗》、《狐狸的诗》、《蚯蚓的诗》、《鹦鹉的诗》和《蝴蝶的诗》。每本书都以小动物的口吻,讲述它们的成长、困惑、快乐和悲伤,像在你耳边碎碎念,但这些碎碎念又充满了温暖、乐观和想象力。 书中的比喻、想象和修辞手法特别生动,能给孩子带来形象有趣的画面,培养他们的创造力和想象力。而且,这套书还请了好几位著名的绘本插画师配图,更能激发孩子对美的感受和对诗歌画面的想象力。 看完这套书,我就在想,被诗歌滋养的孩子怎么可能会写不出作文呢?诗歌里有想象力的种子、美好意象的种子、生活哲理的种子,这些美好的文字滋养着他们的成长,自然而然的落在他们的笔尖。所以啊,读诗歌的孩子,怎么可能写不好作文呢? 内容赏析: 《蚯蚓的诗》 爸爸妈妈对我说过: 下雨的时候,要学会观察和体会 泥土表面的雨是不可信的 流进泥土深处的雨是会哭的雨 《猫头鹰的诗》 我时常觉得 鲜花在白天绽放 在深夜盛开 那些盛开的花瓣 在我眨眼睛的时候 偷偷飞上天,变成了星星 《狐狸的诗》 想笑的时候我就笑 想哭的时候我就哭 可是现在,落在我身上的雨 是微笑的雨,还是哭泣的雨? 《鹦鹉的诗》 今天的黎明有一道缝 我想用歌声将它缝补 《蝴蝶的诗》 寂寞的时候,我会站在树丛里装扮成树叶 树叶坠落,我也跟着坠落 一遍又一遍 一遍又一遍
我的心爱之物 五年级上册的语文课本里,第一单元的作文题目是《我的心爱之物》。这个题目让我想起了很多小时候的宝贝,其中最让我怀念的还是那只可爱的小猫。 𑠨㦘露个细雨绵绵的晚上,我和妈妈出去散步时,听见草丛里传来了微弱的叫声。扒开草丛一看,发现了一只可爱的小猫咪。它瞪着圆圆的眼睛,看着我们,那一刻,我决定把它带回家。 从那以后,这只小猫就成了我心爱之物。它不仅长得可爱,而且非常聪明。每次我学习遇到困难时,它总会走到我身边,好像在说:“加油,你一定能行!”看到它,我就充满了力量。 ᠦ 论是在学习上还是生活中,这只小猫都给了我很多帮助和快乐。每当我遇到困难时,它总是会给我带来勇气和力量。我相信,不管时间怎么流逝,它永远都是我心爱之物。 同学们,你们的心爱之物是什么呢?是那把陪伴你多年的雨伞,还是那只忠诚的小狗?无论是什么,都请珍惜它们带来的美好时光吧!
开学必备:五年级《我的心爱之物》作文攻略 开学季又来了,五年级的同学们要写一篇《我的心爱之物》的作文。相信每个孩子都有自己的宝贝,无论是心爱的玩具、亲手制作的陶罐,还是养了三年的绿植,亦或是海滩上捡到的贝壳。那么,如何让孩子快速写出一篇生动的作文呢? ᩦ先,选择一个你真正喜欢的物品。这个物品可以是任何东西,关键是要让你有感情。比如,有人喜欢的小熊、亲手做的陶罐、养了三年的绿植,或者是海滩上捡到的贝壳。这些物品都有它们自己的故事和情感。 接下来,开始写作。可以从以下几个方面入手: 描述物品的外貌和特点。比如,你的小熊是什么颜色、什么形状的?陶罐上有什么特别的图案?绿植的叶子是什么颜色的?贝壳的形状和大小? 讲述你和这个物品的故事。你是怎么得到它的?它给你带来了哪些快乐和烦恼?比如,你是怎么发现那个海滩贝壳的?它给你带来了哪些美好的回忆? 表达你的感情。你对这个物品的感情是什么?你喜欢它吗?为什么?比如,你为什么会喜欢那只小熊?它给你带来了哪些温暖和陪伴? 즜后,记得多读多改。写完初稿后,多读几遍,看看有没有错别字、语法错误或者逻辑不通的地方。然后进行修改,直到你觉得满意为止。 ᥰ贴士:写作时不要怕写错或者写不好,只要勇敢地表达自己的想法和感受,就是一篇好作文!加油!
因为有了我作文 生活因我而多彩,让我带你走进属于我的故事吧! 每一个点滴,都有我用心的参与,让家庭、校园、社会更加温暖! 让我们一起看看我的足迹吧! 文字示例 示例 - 因为有了我 在我的家庭中,我是一个不可或缺的角色。每天放学回家,我都会主动帮助妈妈做家务。无论是洗碗、扫地还是整理书房,我都尽量把事情做得尽善尽美。记得有一次,妈妈感冒了,我特意为她做了一桌简单的饭菜。看到她吃得津津有味,脸上露出满意的笑容,我的心里充满了成就感。 在学校,我同样努力成为一个积极向上的同学。每当同学们因为小争执而吵闹时,我总是会主动站出来进行调解,帮助大家重归于好。例如,有一天,我看到小明和小红因为一件小事争吵,我立刻走过去,耐心地听取他们的意见,最后成功化解了这场矛盾。看到他们重拾友谊,我感到无比欣慰。 在社会中,我也在努力地贡献自己的一份力量。上个周末,我参加了社区的公益活动,帮助清理公园里的垃圾。虽然天气炎热,但看到大家齐心协力、热情洋溢的样子,我感到非常高兴。因为有了我,或许能让这个世界变得更加美好。 通过这些经历,我意识到,无论是在家庭、学校还是社会中,我都可以发挥自己的作用,给他人带来快乐和帮助。因为有了我,不仅我在成长,周围的人和环境也在变得更好。 --- 一、 家庭中的我 在家庭中,我发现自己扮演着许多重要的角色, 不仅是父母的小帮手,更是家里的开心果。 通过一些小事,我感受到自己的价值和影响力。 - 1️⃣ 帮助做家务 :我发现,做家务其实可以很有趣! 每当我帮妈妈洗碗、扫地时,都会一起聊聊当天的趣事, 这不仅减轻了她的负担,还增进了我们的感情。 - 2️⃣ 陪伴父母亲 :陪伴父母是我最喜欢的事情之一!️❤ 无论是周末一起看电影,还是聊聊天,我都能感受到他们的快乐。 这种亲密的时光,让我们的关系更加紧密,也让我学会了珍惜家人。 - 3️⃣ 传播欢乐气 :我总喜欢在家里讲笑话或分享有趣的故事! 每当看到父母因为我的幽默而开怀大笑,我也会感到无比幸福。 这种欢乐的氛围,让我们的家充满了温暖和爱。 --- 二、 校园中的我 在校园生活中,我发现自己扮演着多重角色,成为了同学们的小帮手和调解者。 通过这些小故事,我意识到自己的存在对周围的人有着积极的影响。 今天就来分享一下我在校园中的那些点滴经历吧! - 1️⃣ 调解同学矛盾 :有一次,我的舍友和另一位同学因为一个小误会闹得不可开交。 我主动上前,耐心倾听双方的想法,帮助他们找到共同点。 最终,他们握手言和,真是让我感到无比欣慰! - 2️⃣ 班级小助手 :作为班级的小助手,我常常协助老师管理班级事务。 比如说,组织班级活动时,我负责协调大家的意见,让每个人都能参与进来。 看到大家开心地玩耍,我也感到特别满足! - 3️⃣ 促进同学情 :我发现,促进同学之间的友谊真的很重要! 每当新同学加入班级时,我都会主动邀请他们一起玩,帮助他们融入集体。 这样不仅让新同学感到温暖,也让我们的班级更加团结! --- 三、 社会中的我 在我们的生活中,积极参与社会活动不仅能帮助他人,还能让我们感受到自身的价值 我发现,简单的善举往往能带来意想不到的温暖和快乐 无论是热心帮路人,还是参与公益活动,这些经历都让我更加明白了“我”的重要性 - 1️⃣ 热心帮路人 :记得有一次,我在街上看到一位老奶奶迷路了。 于是我立刻上前询问,并耐心地陪她找回家。 她感激的眼神让我觉得,原来一个小小的举动就能为别人带来温暖和希望。 - 2️⃣ 参与公益行 :去年,我和我的朋友们一起参加了一次公益活动️。们去敬老院看望老人,给他们送去关爱和陪伴。 看到他们脸上的笑容,我意识到,自己的时间和精力可以为社会带来多大的改变! - 3️⃣ 传递正能量 :在学校里,我总是努力传递正能量给身边的同学。 比如,当有同学遇到困难时,我会主动提供帮助,鼓励他们一起克服挑战。 这种互助的氛围,让我们的班级更加团结,也让我感受到自己存在的意义! --- 总结与建议 因为有了我,生活多了一丝温暖,一份坚持一种快乐。 每一步努力,都是我给世界的小小回馈!
打羽毛球的作文 打羽毛球真是让人心旷神怡的运动啊! 每一次挥拍,仿佛都在与风共舞。 这项运动不仅能锻炼身体,还能带来无尽的快乐和挑战。 今天,我们就来聊聊打羽毛球的那些美妙时刻! --- 文字示例 示例 - 《我与羽毛球的不解之缘》 - 从我记事起,羽毛球就是我生活中不可或缺的一部分。记得第一次接触羽毛球是在小学的体育课上,老师带着我们走进宽敞的体育馆,阳光透过窗户洒在明亮的地板上。我兴奋地拿起球拍,心中充满了期待。然而,第一次击打羽毛球时,球却飞向了远方,落在了同学的脚边。那一刻,我感到有些沮丧,但我没有放弃。从那以后,我开始频繁地练习,每个周末都会约上小伙伴们一起去羽毛球场。 - 经过几个月的努力,我的技术逐渐提升。我不仅能够准确地发球,还能灵活地进行扣杀。每当我在比赛中赢得胜利,心里的成就感就油然而生。而羽毛球不仅让我锻炼了身体,更让我学会了坚持和勇敢面对挑战。如今,羽毛球已经成为我生活的一部分,它教会了我如何在球场上与朋友们共同努力,享受运动的乐趣。 - 《打羽毛球的乐趣》 - 每当周末来临,我总会和朋友们一起去羽毛球场。羽毛球的乐趣在于它的快速和灵活。我们在场上追逐着,挥动着球拍,尽情享受着运动的快感。每一次成功的击球,都会引来阵阵欢呼;每一次失误,大家也会相互调侃,气氛轻松而愉快。 - 我喜欢在比赛中不断尝试新的战术,偶尔的失败也让我不断反思和进步。打羽毛球不仅让我锻炼了身体,还让我收获了友谊和快乐。每当看到清晨的阳光洒在羽毛球场上,我就感到无比幸福,仿佛整个世界都是我的舞台。 - 《羽毛球比赛中的成长》 - 上个月,我参加了学校组织的羽毛球比赛。比赛前的几天,我每天都在进行紧张的训练,调整自己的状态。终于,比赛的日子来临,我站在场边,心中既紧张又兴奋。比赛开始后,我遇到了一位强劲的对手,他的技术非常娴熟,我不得不全力以赴。 - 在比赛中,我经历了许多困难,几次快要失去信心,但我想起了平时的训练和朋友们的鼓励,咬紧牙关继续坚持。最终,我凭借着毅力和团队的支持,赢得了比赛的胜利。这次经历让我明白,在羽毛球场上,不仅需要技术,更需要勇气和团队合作的精神。羽毛球不仅是竞技,更是一次成长的旅程。 一、 初学羽毛球 打羽毛球是一项非常有趣的运动! 我发现,刚开始接触羽毛球时,动作协调是最重要的。 耐心练习可以帮助我们更快掌握基础技巧! - 1️⃣ 动作协调 :我记得刚开始打羽毛球的时候,动作总是很僵硬。 通过不断练习,我逐渐学会了如何协调手脚,打出更流畅的击球动作! 这就像跳舞一样,需要找到自己的节奏,才能打得更好! - 2️⃣ 耐心练习 :耐心是学习任何新技能的关键,尤其是羽毛球!⏳ 我曾经因为发球不准而沮丧,但坚持下去后,我的发球准确率提高了很多! 每次练习都是进步的机会,让我们一起加油吧! - 3️⃣ 基础技巧 :掌握基础技巧是打好羽毛球的第一步。️ 我发现,学习正确的握拍方式和击球姿势对提升我的水平帮助巨大! 就像盖房子一样,基础打好了,后面的发展才会顺利! --- 二、 享受比赛 打羽毛球的比赛总是让我兴奋不已!𘊦𘀦졦妋,都是与自己和对手的较量! 在这个过程中,我不仅收获了快乐,还体验到了团队合作的重要性! - 1️⃣ 竞技乐趣 :每次走进羽毛球场,我的心情都会瞬间变得激动! 那种在场上飞奔、挥拍的感觉,真的无法用言语形容! 我发现,竞技不仅仅是赢得比赛,更是享受每一个精彩瞬间! - 2️⃣ 团队合作 :打羽毛球的时候,尤其是双打,团队合作显得尤为重要! 我和我的搭档总会默契配合,互相鼓励,这样才能发挥出最佳水平! 通过合作,我们不仅提高了技术,还加深了彼此的友谊! - 3️⃣ 心理较量 :在比赛中,心理素质常常决定胜负! 我发现,每当我冷静应对压力时,就能发挥出更好的水平! 这不仅是一场体力的较量,更是一场智慧与心理的博弈! --- 三、 羽毛球健身 打羽毛球不仅是一项有趣的运动,还能为我们的身体带来许多好处!ꊦ发现,羽毛球可以全身锻炼,让我们在享受游戏的同时,收获健康的体魄。 每次挥拍的时候,都是在提升反应能力和增强体质哦! - 1️⃣ 全身锻炼 :打羽毛球真的是一项全身运动呢!️♀ 我每次打完羽毛球,感觉肌肉都被唤醒了,尤其是手臂和腿部的力量都在提升! 不仅如此,跳跃、移动和挥拍都能锻炼到心肺功能,让我整个人都充满活力! - 2️⃣ 提高反应 :羽毛球需要快速反应,这让我在比赛中总是保持紧张感!️ 我发现,在场上要迅速判断对手的动作,才能及时做出反应,这样不仅锻炼了我的大脑,还提高了我的敏捷性。 而且随着时间的推移,我的反应速度真的有明显提升哦! - 3️⃣ 增强体质 :通过打羽毛球,我感受到自己的体质在不断增强!️️ 以前我总是容易感冒,但自从开始坚持打羽毛球后,我变得更健康、更少生病了! 这项运动让我更加自信,也让我认识了很多志同道合的小伙伴,一起享受健康生活! --- 总结与建议 总之,打羽毛球不仅是一种运动,更是一种生活方式。 它让我们在挥洒汗水中感受快乐,在竞争中收获成长。 无论是初学者还是老手,每一次上场都是新的挑战和乐趣!
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