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垃圾问题日语作文直播_垃圾问题日语作文(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

垃圾问题日语作文

考研日语203作文模板及常见问题解析作文是考研日语203中最容易失分的地方，因此我们需要先了解评分细则，以便根据每一条去规避风险。 𐟑‡下面是考研日语作文评分细则：字数不足或过多：不足450字符或多于500字符者，每少/多30字符扣1分；单词错误：每错一个单词（书写或者使用错误）扣0.5分；语法错误：每个影响交际的语法错误扣1分；汉字使用：明显回避使用汉字者扣0.5～1分；文体要求：文体不符合要求者扣1分；标点符号和格式：标点符号和格式方面的错误过多扣1分。根据评分细则以及同学们在写作过程中最容易犯的错误，总结如下：忽略题目要求，偏题跑题格式不规范，比如日语作文是首行空一个格，很多同学在自己练习的过程中都是按照写作规范，空两个格来处理。没有用简体形「だ・である」体写作考场上没有把握好时间，或者无话可说导致字数严重不足450字。犯一些低级语法错误和汉字错误。此外，以下是一些常用句型：～て初めて～ことができる：～后才第一次可以～しなければ～ができない：不...就不能... ～について、～に賛成できる：针对...我赞成... ～より、～のほうがいい：比起...我觉得...更... ～が一番大切だと思う：我认为...最重要～なぜかというと、～からである：要说为什么...是因为... 動詞（原形）恐れがある：有可能... スキル・技術を身につける：掌握技巧，技术～なければならない・べきだ・～必要がある：必须要...,应该...，有必要... もちろん～と思った人も少なくないようだ：当然，认为...的人也不少と思われるようだ：被普遍认为... しかし、私から見れば：不过，在我看来... 私たち、1人1人の力を合わせれば、きっと～ができるだろう：我们团结一致，一定会... 希望这些信息能帮助大家更好地备考考研日语203作文！

高考日语作文备考指南：从零开始到高分高考日语的普及率每年都在以超过100%的速度增长，已经成为考生和家长心中的热门选择。许多考生发现，日语成绩比英语成绩高出20-50分，优势明显。对于高考来说，一句老生常谈的话是“提高一分，干掉千人”，虽然有点夸张，但也不无道理。有时候，选择比努力更重要。英语成绩不理想的同学，放弃英语转学日语高考的决定是非常正确的。然而，高考日语中最让考生头疼的是作文。因为写作是唯一一种离开老师指导很难提高的技能。其实，在语言学习中，想要快速提高日语水平，需要结合输入和输出。口语和写作是很好的输出练习，可以巩固学过的单词和语法，相辅相成。很多中高级的日语学习者虽然能通过N2、N1考试，但一到需要说和写的时候，就会遇到问题。如果你从来没有做过输出的练习，你的日语很难提高。找中国人老师指导固然不错，但中日文化差异导致的非地道的日语表达，始终有些违和感。即使是微妙的差异，也会让人感到不自然。如果你需要日语外教指导发音、口语和写作，可以寻求专业的日语外教资源。适合人群包括：高考生、大学生、研究生等有写作和考试需求的学生；有一定日语基础，想提高日语写作能力的学习者；想提高输出表达能力的学习者；另外，对于论文指导修改，可以寻找专业的日籍外教进行指导，以确保论文的质量和地道性。为了帮助日语考生明了高考作文出题倾向，掌握写作方法，活用作文素材，快速提分，我们准备了以下资料分享给大家：高考日语作文全套+练习高考日语-写作必背的两大模板高考日语（2005—2022年）作文题目汇总高考日语真题作文题材优秀范文高考日语 - 作文万能句式

如何分析材料、确定主题和起标题？ 𐟍€𐟍€𐟍€ 日语写作系列2——如何分析材料，定主题，起标题？让人一看就想打开 𐟍𐟍𐟍 当我们大致确定了文章题型即文体后，就可以按照以下三步进行：一，分析材料二，确定主题三，起标题 𐟐𙰟𙰟𙊤𘀯𜌥悤𝕥ˆ†析材料？要充分利用材料内容，看看主要讲了什么。分析出题人的意图，找出2~3个关键词。例如，我拿到的一篇材料是关于环境问题的，主要讲了海洋环境和海洋垃圾污染之间的关系。出题人的意图是通过这种现象告诉人们海洋污染的影响，加强人们对海洋保护的意识，倡导大家加入保护海洋的队伍中。我在试卷上划出了三个关键词：海洋、环境、垃圾污染。 𐟐𙰟𙰟𙊤𚌯𜌥ˆ†析材料后，确定主题。如何确定主题呢？其实刚才提到的三个关键词就是主题的关键词，再结合生活实际来定主题。从这三个关键词引申出不同的主题（相似或相近）。将三者结合成一个主题。联系生活实际，比如周边的环境、自己的经历以及身边人的感受和认识变化。 𐟐𙰟𙰟𙊤𘉯𜌨𕷦 ‡题的重要性分析完材料，确定主题后，就差一个合适的标题了。在新媒体业界中有一个公认的说法：一个好的标题决定一篇文章的阅读量。在这个流量为王的时代，标题的重要性不言而喻。当我们写作文时，标题至关重要，切记不容小觑。想象一下，当阅卷老师一天评卷无数时，突然看到一个眼前一亮的标题，被吸引住，深深抨击他的内心，自然对你文章的印象分也不错，分数也不会太低。起一个好标题，可以多用以下三种方法：直接表达观点。借名言。问答式。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘀀

高考日语作文：押题环保今年的高考日语大作文押题关键词是【节约资源、保护环境】。这个话题一直非常热门，不仅因为它是现实生活中的一个重要问题，还因为与我们每个人的生活息息相关。课本中的第7课“3つの節約”、第8课“ごみ問題”以及第12课“砂漠を緑に”都与这个主题有关。以下两篇范文供大家参考：图2：「食べ物を大切にしましょう」图3：节水、节电、节约粮食的相关举措（建议背下来）图4：范文「ごみ問題について」这些范文中的许多表达都非常通用，适用于各种场合。希望大家能够认真阅读并背诵，为高考做好充分准备！

2022年高考日语难度解析：真的很难吗？高考刚结束，大家都在讨论2022年高考日语的难易程度。那么，今年的高考日语真的有那么难吗？是否真的达到了N1水平？阅读和作文是否真的不公平？今天我们邀请了星樱日语的老师们来给大家分析一下。首先，高考日语的难度确实在逐年增加，但并没有超出大纲范围。只要同学们平时踏实学习，背单词、记语法、做真题，这份卷子并不算难。听力速度没有明显加快，但有几道题的句子比往年长了些。阅读难度增加主要体现在字数和生词的增多，但考生需要保持冷静，通过技巧和平时积累的单词来解答。作文考了图表题，但只要背过模板，一套进去一篇作文也就出来了。教育部有明确规定：“高考命题时小语种试卷难度设置必须比英语容易5至10个百分点”。所以，大家不用担心，今年的高考日语并没有比英语难。星樱日语的老师们认为，今年的高考日语难度并没有达到N1水平。阅读有一篇文章虽然和某书的内容一样，但问题不同。同样，作文也只是材料数据相似，但内容问题还是不一样。大家不需要太纠结，阅读引用经典文章很正常，作文图表用现有调查数据也很正常，考点都是大家学过的，都能用自己的实力正常发挥，并不存在不公平。反而，押中做过的题目，不是更有信心吗？最后，星樱日语老师建议同学们尽早开始学习日语，最好选择小班或一对一的学习方式，这样能在有限的时间内学习更多日语知识，提升用日语高考的信心。日语知识储备很重要，心理建设也很重要，不能临时抱佛脚，而是要用充分的学习时间稳稳地打牢基础才迎接高考。希望这些分析能帮到大家！

日语专四写作攻略：我的经验分享 𐟓š 𐟌Ÿ 从一开始，我就抱着一个目标：尽我所能，帮助更多人。无论遇到什么困难，我都不会放弃，我会继续分享我的学习心得。 𐟓š 日语写作在大学日语中占据重要地位，不仅在期末考试中，还有日语专四、日语专八和考研日语中都有写作题。而日本语能力测试和JTEST则没有作文部分。 𐟎“ 我大二时第一次接触日语写作，面对不会写、害怕写、怕写错的问题，我的学习方法是通过阅读优秀作文来提升自己。 𐟓– 我推荐的阅读渠道包括：爱初心炸鸡老师的作文课和作文书，以及一些公主号的推文。如果大家需要更多资源，可以随时告诉我。 𐟖‹️ 除了阅读，我也会自己动手写作文。虽然一开始什么也不会写，语法错误频频，但我会找外教老师修改，或者通过热心网友的帮助来改进。 𐟌𘠥𐽧𘓥››的作文没有达到我的预期，但我已经尽力了，也收获了很多。如果有其他问题，我们一起面对，故事未完，持续更新。 𐟒젥悦žœ有任何问题，欢迎随时交流。

跟着日本朋友学地道日语（9）大家好！今天继续分享一些跟日本朋友学到的地道日语表达，大家一起进步吧！𐟓š 请求帮助的日语表达在学习日语时，有时候会请日本人帮忙修改自己写的日语作文。这个时候，可以用这样的说法：“最近我在练习朗读，想请你帮我检查一下发音。”这样的请求不仅礼貌，还能让对方感受到你的诚意。记得有一次，伊藤桑问我：“‘熊猫的眼圈儿是黑色的’这句话有问题吗？”我一时语塞，他告诉我日语里应该说：“『間違えているとは思わない』”。这个表达让我意识到，有时候我们的直觉并不准确，需要多请教别人。表达理解的过渡词有一次，我在给伊藤桑解释某个概念时，他突然说了句：“『わかってきた』”。这个词让我眼前一亮，感觉非常地道。它介于“不懂”和“懂了”之间，有一种逐渐理解的过程。他还告诉我，这个词有点像中文的“ふむふむ”。视频聊天时的求助技巧在视频聊天时，如果听不懂对方说的某些日语，可以先重复一遍听不懂的词，然后说：“『書いてもらってもいい』”或者“『書いて』”。这样既能表达自己的困惑，又能让对方知道你需要帮助。 “どうぞ”的妙用日本人很喜欢用“どうぞ”这个词。有三个情景让我印象深刻：①他修改完我的日语作文后，返还给我时，说了“『はいどうぞ！』”；②我问他能不能问两个问题，他说“『どうぞ』”；③他写完了一篇文章，让我有时间的时候看看，也用了“『どうぞ』”。这个词真的很万能，可以表达各种礼貌和请求。道歉的日语表达有时候给别人添麻烦了，可以用“『お手数をおかけます』”来表达歉意。这句话非常礼貌，能让对方感受到你的诚意。日常地道的表达虽然有些句子看起来很惨，但它们都是日常地道的表达。比如：“『...が違うかな』”。这句话可以用来表示怀疑某个地方有问题。还有一个汉字错误的小知识：奇迹（中）的“奇”和恩惠（中）的“恩”在日本分别写作“奇跡”和“恩恵”。特别是“恩恵”中的“恵”，上半部分的竖杠不出头且没有那一横一点。请求查看作业的表达如果你想让对方看看你的作业，可以用：“『見る（看看）』”。这个表达比“添削（修改）”更广泛，包含了更多的意思。纠正错误的表达当对方作业中出现错误时，可以用：“『...が違うかな』”。这样既礼貌又能指出问题所在。顺便提一句，最近我发现的两个汉字错误：①奇迹（中）的“奇”和恩惠（中）的“恩”在日本分别写作“奇跡”和“恩恵”；②恩惠（中）中的“恵”，上半部分的竖杠不出头且没有那一横一点。希望这些小贴士能帮助大家更好地学习日语！如果有任何问题或建议，欢迎留言讨论哦！𐟘Š

𐟓š日语写作必备金句集锦𐟎‰ 𐟌Ÿ想要提升日语作文的表现力和说服力？这些金句绝对是你的利器！𐟒ꊊ𐟓弊：欠点存在。費用。環境影響寸可能性。人担。技術進步伴新問題生。源無肽遣可能性。成長反比例。社会不平等抵大寸可能性。人生活不都合毛。 𐟓利：利点明机。良結果生可能性高<。多<人利益。率高果。社会献可能性。人生活。技術革新促進。成長与。環境保護寄与。社会進步促。 𐟓过渡句：一方、… 另一方面,… 結果、… 作为结果,… 点、… 在这一点上,… 上、… 因此,… 在此基础上,… 重要点… 然后,… 尽管如此,重要的一点是… 注意必要。因此,需要注意。今後横必要問題相比之下,… 因此,这是一个需要今后继续探讨的问题对、反对寸意見存在寸。对此,也存在反对意见。对<理由。对此,有几个原因。 𐟒᤽🧔訿™些金句时，记得结合论点和论据，确保文章的连贯性和逻辑性哦！𐟓š

日语写作常见误区，你中招了吗？对于日语写作，很多同学可能会感到困惑，甚至在不知不觉中丢分。以下是一些常见的误区，看看你有没有中招吧！ [一R] 时态问题 ⏰ 时态是日语写作中的一个重要部分。考研作文有时会考察复杂的时态，通常使用过去式或现在时。在考试高度紧张的状态下，考生可能会写错时态，或者时态混乱。这点在考场上需要特别注意。 [二R] 文体不一致 𐟓œ 有些作文要求使用「である」体，即书面简体。但考生可能会因为紧张或时间不够，使用「です、ます」体，甚至混合使用简体和敬体，这样会大大减分。 [三R] 格式问题 𐟓 日语写作中，段首需要空一格，而不是两格。很多考生在这里容易混淆。此外，日语中的促音和拗音需要单独占一格，标点符号不能出现在一行的开头。最后，一定要仔细审阅全篇作文，查看是否有其他问题。希望这些小贴士能帮助你更好地备考日语写作，祝大家都能取得好成绩！

日本留学学部考学：校内考全攻略嘿，准备去日本留学的小伙伴们！你们是不是也在为学部考学的最后一关——校内考而头疼呢？别担心，今天我就来给大家总结一下校内考的常见形式，以及一些备考的小技巧，帮你轻松应对！常见校内考形式 𐟓š 首先，咱们得搞清楚校内考的具体形式。一般来说，校内考会包括笔试和面试两部分。笔试主要考察你的专业知识和日语能力，而面试则更注重你的应变能力和对专业的理解。日语作文和小论文的区别 𐟓 在笔试中，你可能会遇到日语作文和小论文。简单来说，日语作文更注重你的语言能力和表达能力，而小论文则更侧重于你对专业知识的理解和分析。所以，准备的时候要有针对性哦！小论文写作技巧 𐟒እ†™小论文可是有技巧的！首先，你要明确论文的主题和论点，然后搜集相关的资料和案例。接着，按照逻辑顺序组织好你的论据，最后得出结论。记得要保持论点的清晰和论据的充分，这样才能让你的论文更有说服力。集团面试 𐟑助⨯•方面，很多学校会采用集团面试的形式。在这种面试中，你会被分成几个小组，然后和小组内的成员一起回答问题。所以，提前练习好团队合作和沟通能力是非常重要的。常见组合形式 𐟎œ€后，给大家总结一下常见的校内考组合形式：笔试+面试、日语作文+小论文+面试、专业知识测试+面试等等。不同的学校会有不同的组合形式，大家可以根据自己目标学校的具体情况来准备。额外福利 𐟎 之前我们也做过两期专门针对面试的节目：“校内考面试30题整理+翻译”，以及针对志望理由书书写的：“学部干货！志望理由书该怎么写？”（有合格医学部前辈的实例～）。这些都是满满的干货，大家可以回顾一下哦！总之，校内考虽然难度不小，但只要我们提前做好准备，掌握好技巧，相信大家一定能够顺利过关！加油吧，同学们！𐟒ꊊ如果有任何疑问，欢迎留言讨论哦！我们会随时为大家解答。𐟌𘀀

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