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高中小说作文权威发布_高中小说作文1000字(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

高中小说作文

仿写小说半个月赚1万？原来这么简单！从小到大，我最擅长的科目就是英语。从初中到高中，再到大学四六级，英语一直是我的强项。最拿手的英语技能就是英语命题作文，靠的就是仿写，这也是我拿高分的秘诀。现在，我把这个技能用在了小说写作上，效果同样显著。大家可能觉得，看的小说多和能写出来是两回事。但我的仿写技巧，真的可以让你从看小说到写小说！下面我给大家示范一下。 ✅ 原例：穿书十年，我用了七年去攻略男二反派大魔头。结果无果，他的心理依然只有白月光女主。于是，我决定用三年和他告别。但是，他却不干了。 ✅ 仿写：和他认识十年，结婚三年，我拼尽了力气对他好。结果就是，在我和他的学妹同时遇到危险的时候，他选择跑向了他学妹。于是，我决定彻底忘记他。但，他却疯了地恳求我想起他。相识三年，被他爱了三年，结果他转头向别的女孩求了婚。我卑微地恳求他不要丢下我，无果。于是，我决定嫁给他兄弟。但是，他却不愿意了。 ❗❗❗ 解析一下原文讲了什么：男主在乎女主男主喜欢女主女主受伤男主在乎女主男主像个毛头小子，对女主动情男主对女主无感这些关键点，你一定要把握住！对于新手来说，真的超有用。记住，仿写和抄袭完全不一样！仿写仿的是写作思路，不是文笔，更不是抄袭！希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能写出自己满意的小说！

看完小说想写书评？豆瓣查不到书名真烦人！最近又迷上小说了，真是又爱又恨。看完一部小说，有时候觉得写得太好了，忍不住想写个书评夸夸作者；有时候又觉得剧情太扯了，想骂几句。结果一查豆瓣，居然查不到这本书名！真是让人抓狂。我总结了一下自己看小说的经历，主要有两种情况：一种情况是，觉得这本书写得真不错，人物塑造丰满，情节紧凑，看得我欲罢不能。这种时候，我会继续看下去，甚至会推荐给朋友。另一种情况是，从一开始就觉得剧情和人物塑造简直离谱得不行。但偏偏我还挺好奇，想看看后续还能离谱到什么程度。有些作者写的人物塑造，简直比乙游里的纸片人还不如。乙游里的纸片人至少性情稳定，这些人写的角色完全是为了剧情发展而改变个性。举个例子，就像我高中编语文作文时，实在写不出来了就生编硬扯。看下来完全没有一点触动。还有一种情况是，虽然剧情非常扯，但文笔和感染力还不错。这种书至少不是一无是处，值得一看。最后，我强烈推荐各位小说作者去看一部鬼片——《鬼域（2006）》。大概剧情是女主意外进入了自己写了又废弃的小说世界。看完之后，你们就不会总把配角写成主角世界里的NPC了。不过我发现一个有趣的现象：很多让我觉得写成一坨的文反而容易被改编成影视剧。可能是现在那些演员的演技也撑不起太多东西吧… 总之，看完小说想写书评的心情可以理解，但查不到书名真是让人抓狂。希望大家都能找到自己喜欢的书，看到更多精彩的故事！

高一语文差？这些老师的课你一定要听！ 𐟌Ÿ大语文时代来临，语文成绩对高考分数的影响越来越大！ 𐟓ˆ语文成绩的提升需要循序渐进，从小打好基础，高中才能更优秀！ 𐟓š语文三大板块：古文、阅读理解和作文 𐟌Ÿ优秀的家长已经开始规划孩子的语文学习路径，学霸们都在听的名师精讲课，赶紧收藏起来吧！ 1⃣ 徐子曰——古文专家 𐟓–21年教龄，曾任多家出版社特约作者，代表作有《小学古诗文一本通》、《声律启蒙》等。 𐟓š直播课：系统精读文言、小升初重点和考点文言高阶课、强基计划—讲给孩子中国文学史。 𐟓𙥽•播课：《世说新语》精讲课、《史记》精讲课、《古文观止》精讲课。 2⃣ 戴建业——古诗词古文课 𐟎“华中师范大学文学院教授，讲课风格接地气，适合大人和高年级孩子。 3⃣ 黄保余——阅读理解 𐟓–小破站上有他的课程，内容干货十足，讲课风格幽默风趣，适合小学阶段的孩子。 4⃣ 沙叶讲语文——病句 𐟓沙老师的课程细致，有专门的题型合集，针对性强，每个视频不长。 5⃣ 马瑞芳——四大名著 𐟓–马老师主要讲古典小说，百家讲坛做客教授，最受欢迎的视频系列《古典小说的高光时刻》。 6⃣ 蒋军晶——作文专家 𐟓一位经验丰富的语文特级教师，倡导群文阅读，讲作文有趣且成体系。他的《作文敲敲门》、《诗词大发现》等书籍值得一读。

𐟐›书虫读后感：失望透顶𐟘ž 去年通过中国网购买了一本盲盒书，结果一直拖到今天才打开。第一本书就是《书虫》，只看了一部分，古典情怀。说实话，完全看不下去，感觉初高中看的小说都比这好看。仿佛在读高中作文，大段的引用和誊抄，完全没有自己的思想。故作矫情伤感，生拉硬拽地和某本书扯上关系。完全是食之无味，弃之一点都不可惜。本来还想多读一点，看看有没有惊喜，但算了，还是浪费时间。盲盒书果然不能抱太大期待，每个人都能有的书，也就那样了。但愿另外三本有点内容可读。

如何规划阅读和写作？小学到高中的详细建议整个小学阶段，建议孩子们广泛阅读，不要局限于某一类书籍。到了四年级，阅读风格会有所转变，三年级前主要是启蒙阶段，建立知识结构，为深度阅读打下基础。这个阶段的阅读包括忍受枯燥的能力和建构知识体系。 𐟓š 一至三年级阅读建议诗歌：可以背诵，也可以不背。小文言文：三行对译，适合这个年龄段。科学文献、小实验、历史：比如《明朝那些事》、《百家讲坛》。世界地理历史：了解不同国家和地区的文化。童话、漫画：启蒙历史书有《上下五千年》、《历史故事》。 𐟓š 四五六年级深度阅读规划每周只需1-3小时读规划线的书，其他时间可以读自己喜欢的书。五年级时，可以尝试阅读《道德经》（81章容易读完且有成就感），而不是《论语》（400多章，难度较大）。六年级时，考虑“小升初”的问题，可以做一些考试类的材料，如刷20到30篇初一记叙文阅读，熟悉初中题型和规则。作文方面，可以集中攻破文笔训练，读2本文言文和诗歌，泛读3本小说。 𐟓š 初一初二阅读规划初一时，必须理解《道德经》，不能只背诵。注重情感和鉴赏能力，开始品读《金圣叹点评水浒》，学会评判和感情共鸣。对散文、小说、诗歌有感情共鸣，比如品鉴《世说新语》，品评天下人物。规划线精读《孟子》《庄子》《苏菲的世界》。 𐟓š 初三规划主要任务是扫名著和写作文，刷10套卷，模拟题，针对问题展开专题。 𐟓š 高一高二规划初中基础好的同学，高中会如鱼得水。《道德经》和《庄子》在初中阶段过完。开始阅读一些理性的书：《红楼梦》、《美丽新世界》、《1984》、《动物庄园》、《一个人的村庄》、《你永远无法叫醒一个装睡的人》、《转移矛盾点从自身移开》、《娱乐至死》、《乡土中国》、《知识分子研究》。品鉴文言文，《古文观止》和《古文辞类纂》，读诗歌全集，如李清照集。

11295 【】糕竹现在高中语文老师布置了一个写小说作文的作业什么题材都可以但苯人不知道到底写什么类型故事情节和人物人设也没什么想法想找个平常看小说（类似于晋江这种网络小说）和同人文比较多的给提点建议和素材𐟪襷楏𓯼ˆ不知道价格怎么样可商议）

我感觉我高中没在作文里引用原耽小说已经打败99％的人了

高中语文学习心得分享！高考党的必看指南！高中语文的学习可以分为三个阶段：高一是基础期，高二是保持期，高三是突击期。高一高二的课程内容较为固定，虽然看起来有点死板，但这些内容对你的语文能力和素养有着决定性的影响。到了高三，学习开始面向高考，以课内知识为基础，研究高考题型，灵活运用。小说笔记：情节、环境、主题、人物小说笔记主要记录情节、环境、主题和人物四大循环。情节中的线索类题目，比如双线索和明暗线索，可以记在一起。记答题要点时，举例子很有帮助。笔记要写给自己看，所以一定要清晰、准确，便于复习和梳理。作文短语积累：让文章增色作文中的短语积累可以为文章增色。可以从人民日报时评、学校作文素材甚至是年级优作中摘录，再自己加工变形，自如运用。甚至可以作仿词、化用。默写全拿分的秘诀：积累错题默写是语文试卷中最固定的题目，也是最容易失分的部分。语文老师说：“做死的题不会，做活的就死去活来了。”所以，积累错字和错题是关键。成语速记：简洁明了成语速记要简洁，用最少的字去解释成语的意思。高考一般要求同类辨识，应用判断对错，是否望文生义。所以记得牢、理解得深、用得顺是关键。语用题改错：原句错误+改正语用题的改错题需要整理错题集。推荐采用原句错误+改正的方式来记笔记。因为这类题型无非就那几种错法。当然，这只是练习后的错题整理，掌握语用题还需要平时语法、语素等的积累和记忆。 PS：我是2019年高考完的考生，高中三年语文成绩较好（几次市一市二，长期在年段名列前茅）。在即将踏上北京的求学之路上，觉得自己三个月假期都浪完啦，那就留下点学习有关的小干货吧！以上个人建议，更适用于高三党。高一高二还是跟老师走，注意好好学文言文哦。给玩乐画个小句号～大学，我来啦！有想要问一些经验什么的，有空我大概会回复评论…我想可能没有，毕竟我的little red book 向来一片死寂～

高中作文不再焦虑！简单有效的练习方法大家好，今天来聊聊我高中时是如何练习写作的。很多同学一听到要写作文就头疼，特别是在考试时被限定时间写一篇议论文。其实，作文焦虑的主要原因有两个：一是考场心理素质不够好，二是平时文学积累不多，碰到没写过的题目自然不知道从哪里下手。今天，我想分享一些简单有效的作文练习方法，不包括刷大量的历年试卷题目（因为我自己不太喜欢这种方法）。除了直接练习历年作文题，我还推荐以下三种方式：随笔练习 𐟓 随笔之所以叫随笔，就是因为可以随心所欲地写。无论是写人叙事、观察社会现象，还是有感而发地讨论人生哲理，看到什么听到什么想到什么都可以写成随笔。随笔的好处在于没有太多题材限制，能激发你的思考和想象。这样在考试时也能灵机一动，写出让老师眼前一亮的观点。读后感 𐟓– 这里的读后感特指哲学书籍的读书笔记。高中时间紧，大家可能没时间读太多小说类的课外书。我第一遍读很多哲学书籍通常都读不懂，但我会摘抄一些非常有意义的句子，并在每个章节写一小篇读后感，思考书中的文字并提出自己的见解。这种方式大大改善了阅读效果，也练习了遣词造句和写有逻辑文字的能力。剪报 𐟓𐊨™𝧄𖨯𔦘雷ꦊ导Œ但并不是字面意义上的剪报。因为我平时也比较关注时事，经常在校帮忙写一些新闻稿、采访稿、公主号推送。看到感兴趣的热点话题时，我会写一点东西发表自己的想法。众所周知，写作文要拿高分离不开联系现实，所以剪报是一种我很推崇的写作练习方式。我高中时写了很多文章，不仅仅是平时的作文练习，还有很多有感而发的内容。我把这些文章汇总在一起，做了一本专属于我高中生涯的文集。顺便分享一篇高三时写来激励自己的鸡汤文学，希望这篇文章能为那些还在为考试奔波的同学们提供一些力量。

【言情「求文」】剧情文具体内容看图【男女主和男配是（高中）同学，初识好像是因为他们三个人在开学第一天迟到了，后面这三个人就成了朋友，女主喜欢男配或者是男配喜欢女主，男主在高中时期就暗恋女主，男主还写了一篇作文在上课的时候念了出来，暗喻喜欢女主，想要得到女主的怀抱？里面好像提到了一种花。】「冷门但巨巨巨好看的小说」「越读越上头的小说神作」

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