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读书作文200在线播放_读书作文200字(2024年11月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

读书作文200

家长给孩子拖后腿了?作文评语写到崩溃 最近老师布置了一项任务,要求家长们给孩子写300字以上的作文评语。原本以为这只是个形式,没想到一写才发现,原来自己读书时作文也就凑合,现在要写这么长,真是有点力不从心啊𐟘…。 昨天老师发了个消息,说是已经改了作文,让我去看看,然后写个评语。我心想,这得写到什么时候啊?结果一打开文档,发现作文写得还不错,心里稍微松了一口气。可是一想到要写300字以上的评语,瞬间又觉得头大。 昨晚熬夜写了好一阵,眼看快到200字了,实在编不下去了。原来读书时作文也就凑合,现在要写这么长,真是有点难为自己了。想着想着,突然觉得自己好像给孩子拖后腿了,心里挺不是滋味的。 今天早上又继续写,终于凑够了300字。发过去给老师,老师回复说还不错,有助于提高得奖的概率。虽然心里有点安慰,但还是觉得自己写得不够好。看来以后得多花点时间在孩子的学习上,不能总是拖后腿啊。 希望其他家长们也不要像我一样,尽量多花点心思在孩子的学习上,共同努力吧!𐟒ꀀ

教书十六年,所有考场作文就只考一道题,手把手教你200字内逼真装出读过100本书的样子。 【铁姐 吴小轶】「语文老师吴小轶超话」「高考语文作文题」「上海高考语文作文题目」「2025高考语文」「课外提升指南」「读书」语文老师吴小轶的微博视频

考研英语二60分上岸心得分享 𐟌Ÿ首先,我的英语二成绩是60分。高中时我在职业高中读书,基本没怎么学英语,所以我的英语水平大概停留在初中阶段。虽然语法一窍不通,但也能在考试中发挥得不错! 𐟌Ÿ 英语备考心得 单词和语法的重要性:我一直在用墨墨app背单词。刚开始每天设定100个,后来用了朱伟的恋词,效果还不错。但单词课太浪费时间了,看了差不多十个单元就没再看了。直接用墨墨背,并把数量加到150个。五月份时,我用王江涛推荐的乐词app,把十天搞定考研词汇过了两遍,对单词的熟悉度大增。暑假时加到200个,十月份后每天300个。 语法学习:我主要看的是田静的句句真研,真的有用。每天跟着她的每日一句练习。 阅读理解:我报了新东方的直通车,但效果一般。截止到七月前,我把英语一09年前的阅读真题都刷完了,还是错很多,找不到做阅读的方法。后来一个学长推荐了王琢老师的阅读,平均错一两个,最多三个。阅读我还看了唐迟、田静、刘琦、刘晓燕的课程。 翻译和新题型:我跟的是新东方的董仲蠡,还不错。但在考试时这两部分都有点翻车。 作文:我看了新东方王江涛和刘畅的课程(刘畅的小作文万能句不错),最后还看了刘晓燕的。然后总结了一套自己的模板。很多人说王江涛让背二十篇作文很扯淡,但背作文在我看来是有用的,这很能提升你的语法感。完形填空我是最后不到一个月跟易熙人随便学的,在考试时十分钟对了大概7个。十二月模考了几套卷子,客观题分数在38.5-46.5之间。 𐟌Ÿ备考策略 完形填空:最后不到一个月的时间里,我跟着易熙人随便学了一下,考试时十分钟对了大概7个。 模考成绩:十二月模考了几套卷子,客观题分数在38.5-46.5之间。 考试估分:考完试后我估分大概算下来,完型3.5,阅读26,新题型4,翻译+作文26.5。考试时感觉新题型和翻译翻车了,但我觉得正常发挥应该有70分左右。 𐟌Ÿ总结 总的来说,单词和语法是关键!加油!比我更棒的你们,应该会更优秀的☺️

二年级语文学习:三件事让孩子更出色! 1. 𐟓š 读书笔记:时间紧也要“读过留痕” 对于语文教材,要求孩子认真做批注和笔记。日常阅读时,让孩子养成写读书笔记的习惯。每一次的落笔都是积累,有助于提升三年级时的写作能力。 𐟓 每周一篇作文:轻松应对写作 让孩子尝试每周写一篇100-200字的日记或感悟。这样不仅能提高写作水平,还能让孩子更自信地面对写作任务。 𐟌𐠧⎧‰‡化大语文学习:启蒙新阶段 在这个阶段,可以开始大语文的启蒙学习。找到有趣的历史课程和文学课程,让孩子“浅尝”一下,激发对语文的兴趣。 希望这些方法能帮助更多家长,陪伴孩子轻松高效地学习语文!

𐟓ˆ从垫底到高考624分的逆袭之路 𐟓š曾经的我,成绩一度跌到年级900多名,全班倒数前5,老师眼中的差生。 数学成绩惨不忍睹,最差时考试乱选后直接睡觉,只考20几分。 物理课从未听懂过,坐在最后一排玩手机睡觉老师都不管。 理综三科加起来不到130分,只有语文和英语勉强及格。 与班上的小姐妹天天组队上厕所、逛校园,周末组队去玩去开黑。从未想过要考什么大学,对未来没有目标和概念。 ‼️然而,高三一年,我提升了近200多分,高考成绩达到624分,最终考入湖南某985大学,当年的老师们谁也没想到我会成为这匹黑马! 𐟑Š为了高考,我对自己有多狠? ✅与以前的小姐妹几乎断交,座位搬到了讲台旁边。 ✅高三250多天,每天早上6点到教室,晚上刷题到1-2点才睡,每天只睡4-5个小时。 ✅为了节约时间,高三一年的晚饭都是面包加牛奶再加一个水果凑合。 ✅抓紧一切时间在学习,上厕所也在背单词笔记,寒假除夕夜也在刷题,一天都没休息。一到教室就开始看书刷题,埋头读书不说话。 ✅为了提高英语成绩,1个月背了3500个单词、每天3篇阅读2篇完形,背完了30篇英语作文范文,积累了1本厚厚的作文素材本。 ✅因为压力大,胖了十几斤还长了白头发、熬夜熬出了两个大黑眼圈…… 𐟌ˆ一个人真的可以转变这么大吗? 简直到了脱胎换骨的程度,背后的原因我没有去深究(别人的隐私),但只要我下定决心改变,我就会尽全力去帮她。关于各科方法,总结如下: 1⃣高考英语140分:强项 尽早背完高考必考的3500个词汇。 每天坚持用20分钟阅读文章或者课本。 阅读、完形等都是分题型专项攻破。 坚持练字,直接练衡水体,每天课间10分钟一个字帖。 2⃣理综130到247分的方法: 与数学相通,作为理科生,只要刷不死,就往死里刷! 基础知识:高中课本都要背得滚瓜烂熟。建议整理成思维导图。 刷题:按照专题去突破,摸清楚每个知识点高考会出什么题型,搞清楚高考考点。 3⃣数学几十分到119分的经验: 靠不断刷题和总结,做过的错题重新整理思路。 反复错的题型找专题去刷,一天5-10个相似题型,刷到摸清它的套路为止。 4⃣高考语文118分经验: 除了默写要坚持背以外,其他语文题型可以总结出固有的答题方式,耐心搞清楚这些,语文考110分以上很简单。

如何从零开始月入两万?我的写作心得分享 大家好,我是clair爱学习。今天我想跟大家分享一下我是如何从一个普通的小镇女孩,通过努力和坚持,最终实现月入两万的梦想的。 从阅读开始 𐟓š 我从小就特别喜欢看书,尤其是语文和作文。小时候,老师总是让我们背课文,久而久之,我就养成了摘抄好词好句的习惯。虽然后来因为文理分班,我逐渐减少了阅读量,但现在我决定重新捡起这个爱好。每天下班后,我都会利用时间大量阅读和写作。刚开始时,我每天只能写100到200字,但随着时间的推移,我的写作能力逐渐提高。 我的写作习惯 𐟓 不厌其烦地做摘抄:刚开始写作时,我常常词穷,不知道写什么。于是,我会去寻找那些写得好的语段和句子,把它们摘抄下来,深刻理解这些话的含义,并把好的句子背下来。正如熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。读书破万卷,下笔如有神。 读优质的书籍:好的书籍可以扩充你的知识面和开拓你的思维。通过阅读优质的书籍,可以丰富你的词汇量,不会让你一写文章就无从下笔。如果你想写小说,就去看类似的文章;如果你想看成长类的文章,就去多看这方面的内容。 保持自己的节奏:不要和别人比,每个人的花期不同,不必焦虑。有人3分钟泡面,有人3小时煲汤。你只需要按照自己的计划,做好自己的事情。放下浮躁的心,一步一步走踏实。曾国藩说过,学习贵在有恒,每天写200到300字,日积月累,你的文章一定越写越好。 坚持不懈:自从我定下写作的目标后,我就没有间断过。无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持下去。 总结 写作是一个需要长期坚持和努力的过程。只要你按照自己的计划,不断积累和学习,最终一定能够取得成功。希望我的分享能对大家有所帮助!如果你也想通过写作实现自己的梦想,不妨试试这些方法吧!

热爱的事上赚钱,更稳定! 最近这两年,我越来越觉得,赚钱这事儿,得和自己能量、福德相匹配。不然,即使你赚到了钱,也容易流失。我更喜欢在热爱的小事情里慢慢积累。 我是个自由职业者,时间安排上比较自由。每个月我有三份收入: 学生上课费:教学生作文和阅读,大概能拿到1万左右。 读书陪跑:在百度上陪人读书,也有1万到2万的收入。有时候会接一些广告,写写书评。 生命能量教练:通过书写故事疗愈内在,帮助别人找到自我价值,陪伴她们成长。 这些工作都和文字有关。今年,我已经在百度上写了近200篇图文笔记,每篇一千多字。我发现自己莫名其妙地热爱文字,不再是衡量它写出去的价值是多少,而是遵循内心,写得舒服。 很多牛人都说:“要在所热爱的事情里赚钱。”这两年我才深有体会。比如,我很敬佩的台湾画家蔡志忠,他可以坐一趟4小时的动车画200幅画,可以一天不吃不喝画19个小时。他说:“你把你最喜欢、最拿手的事做到极致,没有什么不成功的。” 最近一直在看《纳瓦尔宝典》,书里说:“一个人只能在一两件事上做到精通,而这一两件事通常是让你痴迷的事情。” 如何找到热爱的事? 观察自己,正视自己:观察自己做什么事是喜悦开心的,留意心流,能滋养你的都是感兴趣的事。比如我喜欢摄影,可以拍很多张,不计较时间成本。 回忆成长过程中喜欢的事:童年里做什么事获得的表扬最多。比如儿时,我写的作文就是被老师表扬最多的,后来我发现读书和写作是乐此不疲的事。 列出6个你喜欢的人:分别写下你喜欢她们的3个理由,然后去寻找这6个人的共性。比如我喜欢董卿和董宇辉,他们都和书籍有关。 不要荒废时间,让自己行动起来:多去尝试一些新鲜的事物,开阔眼界。比如我发现自己喜欢泡茶、倒腾茶具、整理家里、美食等,那就可以拍照发百度,利用自媒体的杠杆效应让自己在爱好里赚钱。 想想当初,在我迷茫焦虑的时候,内心有个声音在呼唤:一定要写作,做一个自己的号,拍许多好看的照片,写一本自己的书。然后做着做着,两年过去了。我收获到了内心无比安定的力量,当然也获得了更多外在的东西。 每个人都有自己喜欢的东西,只是没有去挖掘。如果还没有找到也没关系。让自己尽量不被不喜欢的事打扰,让生活被温暖和喜欢的事填满,这样慢慢就会找到热爱的事。

三年级家长救星!漫画工具书 𐟓š《漫画图解小学语文工具书》 ✍𐟏𛤸𛧼–:方洲树人 𐟏륇𚧉ˆ社:天地出版社 . 𐟑‰𐟏𛥮𖦜‰小学低年级的孩子,尤其是即将进入三年级的学生家长们,你们是否感到焦虑?我家孩子也是从二年级升到三年级,虽然阅读上没有太大问题,但作为家长,我依然感到十分焦虑。 . 𐟓š这套《漫画图解小学语文工具书》真是及时雨,帮助我缓解了不少焦虑。书中有以下几部分内容: “快乐读书吧”伴读手册:详细介绍了作者、创作背景和重要情节,结合阅读自测和读后感,帮助孩子全面理解书籍。 阅读理解有方法:从关键词句、修辞手法、标点符号、主要内容、文章结构到句式改写等方面,提供各种实用技巧,帮助孩子解决阅读理解难题。 课堂同步作文:根据3至6年级常见的作文类型,提供思维导图、写作百问百答、名句点拨、写作思路和范文解析,帮助孩子们打开写作思路。 学霸笔记:涵盖拼音、识字到阅读与写作的12个专项,全面概括小学语文基础知识,打牢基础。 巧背古诗词:通过“速记漫画”和联想记忆法,帮助孩子轻松背诵古诗词,摆脱死记硬背。 . ✍𐟏𛤹椸�‡用了1000多幅趣味漫画图解语文知识,绘制了200多个思维导图,还有名师点拨为小学生答疑解惑,将知识性与趣味性完美结合,全面提升孩子的语文素养。 . 𐟑‰𐟏𛥦‚果你也是家有小学生,尤其是即将进入三年级的家长,这套书绝对是一个不错的选择!

儿子为什么夸我?𐟤” 𐟌𘨿™可能是最好的表扬了~𐟌𘊊𐟐𜦙š餐时,二年级的小儿子抱怨说:“为什么周中要留写作文的作业?我思路是有,但内容不充足,200字真是让人头疼。”看到他可爱的小表情,我安慰他说:“来,妈妈给你看看我记的笔记,内容可多了。记住,只有输入足够,才能更好地输出。所有的题材和资料都在你脑子里储备着,随时可以提取,再配上你的灵感,就能完美地呈现出来。” 𐟘”儿子却说:“妈妈,我也看你最近一直在写东西。你为什么要这么努力?你写了好多好多的东西。我都不舍得打扰你。” 𐟤”我想了想,还真是这样。这一周我参加了读书会,感觉自己的能量更足了。有我向往已久想学的东西源源不断地向我涌来,我真的是马不停蹄地在追赶,很怕自己落下。感觉想把之前浪费的时间都补回来,让自己变得更好。 ✴️因为只有我们变得更好,我们才能让我们的孩子变得更好!这无形中是一种正能量的传递。与其每天督促孩子好好学,专心学,不如以身作则给他们做出我们该有的样子。 𐟘𓥇�€么我们只让孩子好好学而自己不去持续学习呢?凭什么我们只要孩子好好努力而我们自己不去努力呢?我们总说这都是为了你的将来,可我们自己也有将来啊~我觉得这个问题每一个家长都该去思考。 𐟘˜“我喜欢你学习的样子”我儿子说。这是我听过的最好的表扬。 𐟘œ一个小时过后,他得意洋洋地跑到我身边,拿出刚出炉的作文给我看。我仔细阅读后,哇塞!足足三百多字!我们相拥鼓励。 𐟐 真实的小故事发生于每个家庭,我们彼此用心感受,万物皆有灵性,种花生花,不问花期~ 𐟌𘦈‘是喜羊羊要长大,认识你很高兴,以诚相待,以书为友,结伴同行!~

四年级上册学习计划:3大科目全攻略 𐟓š 语文学习计划: 生字词掌握:熟练掌握写字表、词语表和识字表,每天听写200个字词,会解释和造句。每天用《四上看拼音写词语》一课一过,少量多次重复。 预习新课:每天预习1篇课文,先通读3遍,标注自然段,概括文章主要内容。理解人物心理和情感,在阅读过程中进行圈画。归纳文章主旨,完成课后练习,整理《四上语文知识点》。 重点课文:重点学习《观潮》《走月亮》《现代诗二首》。 提前背诵:《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《出塞》《凉州词》《夏日绝句》《精卫填海》《王戎不取道旁李》《鹿柴》《嫦娥》《别董大》。 古诗文背诵:背诵四上的小古文和古诗词,晨读背诵,了解注释含义,逐句翻译,完成默写。 阅读课外书:参考《快乐读书吧》书目,包括《中国神话故事》、《古希腊神话故事》、《世界神话故事》等,做批注和精读,每天坚持。 作文练习:每周选一个单元作文素材,进行仿写、化用,做《四上单元范文》。平时坚持写周记,记录所想所感。 𐟓 数学学习计划: 重点知识:大数的认识、1亿有多大、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数。整理《四上数学知识点总结》。 计算练习:有余力的孩子,每天坚持30题计算,再进行思维训练。 𐟓˜ 英语学习计划: 单词学习:通过听课本或配套录音,跟读单词,掌握发音和拼写。查词典,了解词性和词义,在句子中使用。记忆单词的方法,用自然拼读法拼读和背诵。 预习课文:听录音跟读,注意语音和语调。阅读课文,了解大意和重点。勾画重点句型和短语,每个单元涉及的语法点,如be动词的使用、序数词的变化规则等。 以上三门科目都需要系统性的学习,搭配相关的学习资料,才能在四年级学习中保持优势和冲劲。

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