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怎么教孩子写作文新上映_怎么教孩子写作文的方法四年级(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

怎么教孩子写作文

绘本作文《落叶跳舞》妙用动词，老师夸赞！ 𐟎蠧𛘦œ짚„力量：小时候，绘本是我们最爱的故事书。但很多家长认为绘本太简单，孩子长大后就不再读了，这真是浪费！其实，绘本是写作的天花板，精炼的语言能让孩子更好地理解世界。 𐟓š 阅读的魔力：通过共读《落叶跳舞》这本绘本，孩子们不仅能感受到季节的变化，还能观察到树叶人的各种动作。比如“悠悠地飞起来”、“自在地滑下去”、“转啊转，转圈圈”等等，这些生动的描绘让孩子们更好地理解动词的用法。 𐟓𗠧œ‹图描述：我们还进行了《拍球》的看图描述练习。通过观察插图，孩子们描述了谁在干什么、怎么拍的球，锻炼了他们的观察和表达能力。 𐟓 习作练习：通过《回家写作业》的习作练习，孩子们学会了如何描述一连串的动作和细节。开头段交代了事件和人物的情绪，正文段则详细描述了写作业的过程，首尾呼应，让作文更加完整。 𐟒ᠥ𐏧𛓯𜚥†™作就是用文字表达图像的艺术。通过绘本阅读和习作练习，孩子们不仅提高了观察和表达能力，还找到了写作的方向和逻辑思路。写作其实并不难，只要掌握了正确的方法和工具，孩子们就能轻松应对！你们是怎么教孩子写作文的呢？欢迎分享你的经验！

东方甄选推荐的育儿神书，妈妈们必看！ 𐟓š《陪孩子走过小学六年》 ✍𐟏𛤽œ者：刘称莲 𐟏륇𚧉ˆ社：北京联合出版社作为家长，我们常常会遇到各种育儿难题，比如孩子写作业磨蹭、不爱上学、不会写作文等等。这本书提供了一些实用的方法和经验，帮助我们更好地陪伴孩子成长。 1、孩子写作业磨蹭怎么办？ 2、孩子不爱上学怎么办？ 3、孩子不爱读书怎么办？ 4、孩子不会写作文怎么办？ 5、孩子做题总是犯同样的错误怎么办？ 6、孩子专注力不够怎么办？ 7、孩子不愿意跟父母沟通怎么办？ 8、孩子闹情绪怎么办？ 9、孩子到底要不要上课外班？有时候，我们可能会感到非常苦恼，不知道该怎样跟孩子相处、怎样陪玩、怎样陪学习。特别是当孩子在一二年级时，陪伴学习的过程可能会让人觉得自己在“重读”。比如，十以内的加减法，晚上花费3个小时总算整明白了，一觉起来全部忘记！拼音三拼音节死活拼不对！看图写话直接就是妈妈代笔！网上有很多爆料说辅导作业被娃气得住院，这些都是有深刻体会的父母们的真实经历。比如，大娃当时，z、zh平翘舌音不分，我教到舌头都打结了，今天学了明天忘记，情绪一上来，凶孩子，接着孩子哭~明天又是一个新的死循环。直到朋友给我介绍这本《陪孩子走过小学六年》，讲真，反复读了两遍，尝试用书中提到的方法，亲证有用，娃开心学习了，我也轻松了。这本书传达了一种信念：人生就是为了笑起来，其他的都是细枝末节！作者刘称莲用过来人的身份向我们传授育儿经验，同时分享了很多实用的方法。其中，最适合我当下的是学习习惯的培养要趁早：包括预习、复习、阶段性小结以及课外阅读，和语文学习的好方法。书中的妈妈以自己女儿的日常生活、学习和成长经历，用事实告诉所有的爸爸妈妈，原来，可以这样看待孩子的成长、生活和学习，不要一味地追求考试分数，可以从多方面多角度引导和培养，放宽心态，静待花开。

家长如何助力孩子语文提升？经常有家长问我，孩子作文写得不好，自己也不知道怎么引导，怎么办？其实，这种情况很正常。即使是那些教育专家，也不敢保证一定能教好每个孩子。市面上的作文辅导书种类繁多，每个人的教法不同，每个孩子的语感和表达能力也不同，这就是所谓的“因材施教”。要想正确引导孩子，关键在于找到适合孩子的方法。首先，让孩子愿意听，然后是开口说，最后才是下笔写。不要心急，一口吃一个胖子是不可能的。就像我们自己小时候写作文一样，从小到大写过的文字还少吗？但到了现在，碰到写东西的时候，还是抓耳挠腮，一拖再拖。所以，家长们不必焦虑自己不会辅导孩子，耽误了孩子。那么，如何引导孩子静下心来写作呢？以下是一些建议：引起兴趣：孩子愿意学是作文进步的开始。如果孩子不愿意学，任何好方法都白搭。可以尝试使用一些写作动画或有趣的教学资源，每天10分钟看一个写作知识点，慢慢培养孩子的写作兴趣。尝试表达训练：不会写作文的孩子，可以引导他开口“说”作文。每天一个小作文题，围绕一个中心讲一讲。可以进行语言表达训练，让孩子说一段话。下笔做小练习：不需要写整篇文章，针对孩子的字词句，先把片段练好来。跟着单元作文练整篇作文：在训练整篇作文撰写的时候，先按着单元习作要求，把每个单元作文练起来！课本要求的习作一定要狠狠抓。希望这些建议能帮助到大家在教孩子写作文的路上更加得心应手！

𐟓š读了那么多书，为什么还是不会写作文？我一直坚信，读的书越多，写作文自然会越得心应手。所以，在女儿的语文学习上，我从未过多关注她的作文。一二年级的写话只要描述完整就可以了，反正她的阅读量也不小，应该会写出来。然而，暑假给她布置了几篇小练笔后，我发现她无论什么题目都写成流水账。即使我给她讲解怎么写，她还是无从下笔。无奈之下，我只好在网上找文章让她仿写，结果虽然模仿的痕迹明显，但总算不是流水账了。开学后，女儿的第一次测试，作文只得了27分。与此同时，好几个同学的妈妈和朋友都跟我抱怨说，书没少看，为啥不会写作文呢？这时我才恍然大悟，书读得多，却不会写作文，似乎是三年级孩子们普遍面临的问题！细想一下，从阅读到写作，确实有一个过程。这个过程就是不断仿写，熟练到一定程度后，才能恣意地写作文。就像自媒体，很多人从逻辑到行文风格，刚开始都是模仿，最后才形成自己的风格。明白了这一点后，事情就好办了。无论是网络找作文素材，还是自己买作文书，工具不需要多，一两本即可。先教孩子怎么仿写，具体步骤如下： 1⃣️选一篇范文比如我们写《青岛游记》，就是在百度找了一篇。一定要找一篇离自己生活近的范文，这样孩子熟悉，写起来不费劲儿。 2⃣️分析范文结构和孩子一起分析范文的结构，开头是怎么引出主题的，中间用了哪些事例来支撑主题，结尾又是如何总结升华的。找出那些地方可以改动，那些地方不变，先进行抄写+仿写。感受下作文是什么回事儿，跟流水账不一样。 3⃣️引导仿写引导孩子关注范文中的好词好句，让孩子学会模仿运用。比如范文中有 “小兔子的眼睛像红宝石一样闪闪发光”，可以让孩子在仿写描写其他动物时，也运用比喻的修辞手法，如 “小猫咪的眼睛像蓝宝石一样明亮”。 4⃣️放手让孩子创作在孩子对范文有了充分的理解和分析后，让他们独立仿写创作。不要过多干涉孩子的思路，让他们充分发挥想象力和创造力。 5⃣️及时反馈和修改孩子完成仿写后，要及时给予反馈。指出孩子仿写中的优点和不足之处，提出具体的修改建议。 6⃣️多阅读，勤练笔多阅读，勤练笔。一周写一篇练笔，不是周记，就是作文，并且要求尽量把课本学到的句子、词语、成语等运用进去。写作文就像我们大学毕业上班一样，刚开始都是照葫芦画瓢的模仿，后面才能形成自己的工作方法。所以，不要急，慢慢来，才三年级而已！

孩子作文难？叶圣陶的写作课来帮忙！孩子一上三年级，作文这事儿就来了。很多孩子语文成绩不错，但一写作文就抓瞎，仿佛被架在火上烤，憋半天也憋不出一句话。即使憋出来，也是干巴巴的流水账，三句话就交代完了。其实，我国著名作家、教育家叶圣陶先生早就探索过白话文写作和儿童童话写作了。他老人家说过，好文笔是读出来的，经典阅读是基础，写作才能成为孩子的终身优势。那么，怎么阅读才能为写作打好基础呢？怎么写才能写出符合常规和常情的文章呢？文化发展出版社出版的《叶圣陶给孩子的写作课》就是叶圣陶先生专门为孩子们准备的写作指南。这套书一共有六册，分别是记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。每一卷都是经典好文，读完后你会发现，原来这些寻常小事也能写进文章里流传于世。在每一卷开头的《写作是极平常的事》一文中，叶圣陶先生说，写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是用笔头说话。可见，写作并不是一件很难的事，甚至可以说会说话就会写作。只要做到多读多写多练，就能把一句平常的口头语转化为书面语，甚至是一篇好文章了。这套书不仅仅是教孩子如何写作，也是成人必读书目。作为父母，我们的首要任务不是教孩子如何如何，而是先教自己。只有自己成为一个爱学习、爱阅读的父母，才能影响孩子成为你希望成为的人。没错，孩子是模仿大师。世界对于他们来说是一片空白，父母引导他们做什么，他们就会做什么。所以，作为父母，我们应该做到的是引导，而不是说教。留万贯家财不如留万卷书。当你的孩子从读书中寻找到了意义，他的人生一定不会差。读写不分家，读完这套书，你一定会醍醐灌顶，学会写作，学会表达。

三年级作文风波：如何教孩子面对挫折？假期结束后，第一天上课，小朋友告诉我他的作文没过关，老师把他的作文本扔掉了，需要重新写。听到这个消息，他的眼睛立刻红了。我只能帮他重新写作文，真是操碎了心。小时候，我似乎没有这么脆弱。记得有一次，遇到一个刚毕业的时髦老师，她的脾气非常不好。每次我做错作业或者作文写跑题，她总是言语攻击我。那时候，我也挺顽皮的。虽然当时自己很敏感，知道她不喜欢我，但并没有伤心，因为我很喜欢语文课，甚至喜欢她每天换不同的衣服来上课。那时候的我，以自我为中心，欣赏她的表演，但并不在意她是否喜欢我。然而，小朋友显然和我不同。他受了一点打击，内心就变得脆弱和敏感。所以今天，我像爸爸曾经教我写作文一样，一字一句地教他写作文。我告诉他，如果不开心又不想告诉别人，可以写日记，但不要只写不开心的事。因为将来翻看日记时，你会发现自己忘记了很多开心的事，只记得不开心的事，这样人生会很无趣。网上说缺失爸爸陪伴的孩子会没有自信，我也不知道怎么改变这种情况。毕竟爸爸要工作养家，留给孩子的时间相对较少。我这个懒妈妈，在鸡娃路上也是起起伏伏，感到非常烦躁。

老师们都在用的作文教学资料，快来看看吧！很多老师都喜欢我的作文课件，经常问我平时备课都在参考哪些资料。今天我就整理了一下，发给大家，希望对你们有帮助！ 𐟓š写作方法参考书《作文敲敲门》蒋军晶这套书真的是我超级喜欢的一套书，五星推荐！一共有5本，分别是写故事、写事情、写诗歌、描写与抒情、解释与说明书。书是面向孩子的，配图很可爱，内容条理清晰。我自己看了也受益匪浅。最重要的是，有配套的微课！我之前已经在班里把整套微课放完了，还让孩子们边看边做笔记，他们每看完一节，都是一脸恍然大悟的表情。而且能现学现用，直接把方法用到写作文上。《作文课》尚爱兰尚爱兰是蒋方舟的妈妈，她在书中总结了几十年的作文教学经验，有很多让人眼前一亮的观点和方法。《畅销书写作技巧》这本书是我的珍藏好书！里面有很多关于创意写作的技巧总结，比如怎么把句子写得生动具体、怎么安排紧张刺激的故事情节，总之非常实用。《写作教练在你家》郝广才这本书是郝广才担任儿童写作指导义工时的教学方法总结。从教孩子写句子开始，再到故事中各个段落的结构，逐步展开，方法新颖有趣，绝不是那种僵硬死板的老掉牙套路。《小学生开心同步作文》配套ppt 这本书是面向孩子的，有方法指导+例文。我不看书，只用它的课件，吴勇老师出品。《故事课》《小说课》许荣哲这两本书也是我的珍藏好书。《写作教学教什么》王荣生这本书的理论性较强，但绝对是必看书目！再多的写作技巧，也要建立在正确的写作教学观念之上。 𐟎奆™作教学参考视频《作文敲敲门》配套微课可以直接放给学生看，蒋军晶老师主讲，一节十几分钟，有方法有例子，超级棒的公益课。哔哩哔哩up主：Hi-胡小Q 我超喜欢看她的视频，总结了非常多的写作方法，可以用到写作教学上，建议边看边做笔记，全是干货。哔哩哔哩up主：舒明月写作课她的系列视频『提升文笔的唯一正确方法』值得一看。希望这些资料对你们有帮助，大家一起加油吧！𐟒ꀀ

英国小学老师如何教孩子爱上写作？在英国小学，写作课可不是随便讲讲那么简单。比如，Jamie老师的写作课就特别有意思。他认为，写作是一件非常主观的事情，不同的老师有不同的教学方法。有些老师喜欢让学生写故事，而有些老师则认为写作需要不断的修改。今天，我就来分享一下Jamie老师的一些教学心得，希望能给家长和老师们一些参考。 𐟎ˆ 优秀的范文首先，要让孩子爱上写作，给他们看看最优秀的作文是什么样的非常重要。范文可以是各种形式，长短都可以。我个人比较喜欢短文，不会太复杂，也不枯燥。孩子们可以用不同颜色的笔，圈出短文中写得好的部分。这样，他们就能直观地感受到什么是好的写作。 𐟎ˆ 示范示范是另一个关键点。就是把整个写作的过程和内容展示给学生们看。讲完内容后，我会用10-20分钟的时间，在黑板或纸上给学生示例我是怎么写一个故事的，并在过程中用上我教给他们的技巧。例如，如果要写一篇关于动物的故事，我会详细展示怎么构思、怎么联想、最终怎么选择，然后下笔写故事。这样，刚开始接触写作、不知道怎么表达和构思的孩子就能了解整个写作过程。 𐟎ˆ 让孩子选择写作主题不要只告诉学生今天应该写什么样的主题。让孩子写自己想写的，才能引起他们的兴趣。如果话题太枯燥，学生根本不懂，或者不感兴趣，那就别提写出来了。但如果话题本身吸引学生，他们有话说，也愿意写。要知道，话题不是最重要的，写作课的重点在于学生学会「写作」的过程。例如，让学生自己选，他可能会写《我在动物园的一天》，会讲自己有趣好玩的亲身经历。但如果选定主题《某个节日传统》，他可能只会盯着闹铃发呆，在本子上涂鸦。 𐟎ˆ 写作会议一个好的写作老师，会给学生灵活而自由的选择，但依然会给学生反馈。我的建议是：以小组形式讨论，而不是单独一对一；让学生在小组内读一下自己的作文，老师就不用挨个去辨认；一个学生分享一段就可以了，例如开头，或者结尾；最终，每个学生都有一个写作反馈本，用来记录每节写作课的目标，以及作文的优点和待提高的部分。 𐟎ˆ 每天都留时间写作写作并不是一个单项的任务，不是说周五写一下，或者平时有空了写一下就足够了，需要孩子们每天都练习，写作才能真正提高。不管是老师还是家长，每天都要给孩子留写作的时间，至少30分钟。写作教学10分钟，剩下20分钟让学生自己构思、写作。希望这些小建议能帮到大家，让孩子们在写作的道路上走得更远、更稳！

家长必看！如何提升孩子的作文水平作为一个文字工作者，我常常为如何教孩子写好作文而头疼。一开始，我孩子的看图写话能力真是让人不忍直视。不过，经过一番摸索，我终于找到了有效的方法，孩子的进步也是一夜之间的事情。如果你也在为孩子的作文能力发愁，或者自己文字功底很强却不知道怎么教孩子，那么今天我推荐的这几本书或许能帮到你。 𐟌Ÿ《作文课》这本书是蒋方舟的妈妈尚爱兰写的。尚爱兰不仅是一位名人妈妈，还是一位作家和30多年的语文老师。她在这本书中分享了很多实用的写作方法和思路，看完后我受益匪浅。 𐟌Ÿ《作文九问》这本书由特级教师蒋军晶所著。蒋军晶不仅是一位特级教师，还是一位经验丰富的作家。这本书不仅有方法，还有大量的实战案例，通俗易懂，家长可以带着孩子一起看。 𐟌Ÿ《我们1班的作文课》这本书是微博上的网红王老师写的，主要记录了她和1班孩子们关于写作的对话。这本书不仅有方法，还有实践，适合小学一二年级的同学。读起来非常舒服，娓娓道来的一本教育实践书。 𐟌Ÿ《写作教练在你家》这本书由郝广才老师所著。郝广才不是专门为了应试而写这本书，而是把写作的道理讲得很透彻。家长可以摸透这些原理后，每天利用碎片化时间来给孩子打基础。这本书还总结了很多实战技巧，如形容、对比等。这些书不仅适合家长阅读，还可以作为孩子范文的参考。希望这些推荐能帮到你，让你的孩子写作水平更上一层楼！

小学生作文轻松满分秘籍！ 𐟎‰一提到写作文，十个孩子九个怕。我家读小学的侄子就是个典型，啃着笔杆子一个小时都憋不出一个字，真是让人抓狂！ 𐟎‰其实，写作缺乏素材、结构混乱、内容干巴巴等问题，是当代孩子们写作文的通病。那怎么才能让孩子写出一篇高分作文呢？看完这本《玩着写：用孩子的逻辑教作文》，你就知道了。 𐟎‰这本书的作者耳朵老师是个作家妈妈，19岁就加入了作协，从事记者职业近20年。按理说，妈妈会写作，孩子应该也差不了。但事实上，她家孩子也不会写作文。于是，她研究总结了一套适合孩子的写作方法，结果让她家孩子在三个月内作文水平飞速提高，还拿到了满分！ 𐟎‰这本书一针见血地指出了家长在孩子阅读写作方面的误区。很多家长以为孩子爱读书就会写作，其实不然。如果孩子只是看书输入，但没有输出，那么书里的知识就不会内化成他的观点，看完就忘。即使有输出，但没有经过系统训练，也不能提升孩子的概括和总结能力。 𐟎‰另外，如果是“阅读偏食”的孩子，只看某种类型的书籍，没有博览群书、杂食阅读，也很难融会贯通。 𐟎‰还有家长以为会写好词好句就能写好作文，其实相比堆砌好词好句，一篇好文章最重要的是思想。而且很多作家并没有用复杂的句子，但就是简单的文字，却有无穷的力量。 𐟎‰再比如，很多家长以为孩子写作文都是口语是因为读书少，其实不是！读书多的孩子，写作文也会经常用到口语。这是因为他们很少有机会体验书面语，看过书之后，词语是认识了，但没有和孩子产生关联。当他们在朗读文章时，才会积累书面语，形成语感。 ⚠️书里还提到了家长如何辅导孩子写作文：低年级孩子：家长用提问的形式引导孩子说出答案，再帮孩子记录句子。修改的时候，让孩子自己读一遍，看是否通顺和有逻辑性，改好后再让孩子抄到作业本上。高年级孩子：只要看孩子是否离题、结构是否完整、逻辑是否严密即可，不要只抓住字词句不放，而且不要点评孩子的作文。 𐟎‰这本书除了教父母们避开教孩子写作误区，以及不同年龄段辅导孩子写作文的方法，还提到了12个提高孩子写作水平的角度，包括观点、审题、选材、情感等。看完整本书，孩子再也不怕写作文了！

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