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作文的英文怎么写新上映_英语作文的英文怎么写(2024年12月抢先看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

作文的英文怎么写

高中生如何写出高级生动的英语作文 很多高中生在写英语作文时感到无从下手,考试时随意发挥,结果往往不尽人意。其实,高质量的输出是写出高分作文的关键。 基础薄弱的同学,即使一顿操作猛如虎,小作文(满分15分)也只能拿到7-8分,读后续写(满分25分)最多11-14分。归根结底,还是基础不扎实。 作文不是一朝一夕能练成的,需要长期的积累和输入。先把一句话写好,再去写一段话,最后写一篇文章。这个过程有点像练字,先把一撇一捺练好,整个字也就不难了。 有些同学心急,上来就写整篇文章,虽然有一些小进步(2-5分),但最终还是因为基础不扎实而止步不前。 举两个简单的例子来说明一下。低年级阶段的英语作文鼓励自由发挥,而高年级则需要高质量的输出。如果你是高中生,现在还停留在写句子的水平,那就赶紧背一些高级词组,模仿写更高级的句子。 用词差别 例如,第一个例子是“Amy脸上露出笑容”。1用了there be句型,2使用了笑容做主语(语法叫作无灵主语)。有心的同学会立马反应过来,以后想用there be句型的时候,多用无灵主语句子,尽量不用there be。 第二个例子是“Tom努力思考”。很多同学会字字对应翻译,写成1这种句子,虽然没毛病,但分数不高!为啥?因为太普通了!换个高级词汇rack one's brains,老师立马刮目相看,好比选角的副导演在一群路人甲里看到颜值高的新秀。 那么,有些同学绞尽脑汁也记不住rack one's brains的意思是绞尽脑汁怎么办?回归单词本身意思,rack是架子(名词意思),古时候是刑具,把一个人的脑子架在刑具上就是折磨(动词意思)。组合在一起,绞尽脑汁,有画面感了吧,是不是比think高级生动太多了?不好好思考,就把脑子扔刑具上! 总之,先把简单的句子写好了,用高级的词和生动的词,再去搭建英文逻辑,作文高分不远了。

孩子英语作文不会写?这套书帮你搞定! 家长们,你们有没有遇到过这种情况:孩子的英语作文总是不知道怎么写?我之前也买过一些小学生优秀英语作文,但总觉得不太满意。直到我发现了这套书,真的是相见恨晚!不仅内容丰富,孩子也特别喜欢。 推荐理由 英语母语国家的小学生作文范文:这套书里有来自英语母语国家的小学生作文范文,从看图写话到命题小作文,每本书都有200篇范文。内容涵盖了各种场景,命题写作也几乎覆盖了所有话题。 地道的表达方式:书中的用词从简单到复杂,写作方式也从初级到高级。不仅可以作为平时的写作素材,一些日常场景的表述也非常适合作为口语素材。 使用方法 选择合适的册数:我家孩子用的是人教版3年级起点的英语,目前六年级。根据学校进度,我们选择了第二册作为起点,大家可以参考一下。 阅读方法:孩子的方法是先通读全文,然后按照字-词-句-段-篇的顺序弄清楚全文意思。接着看图片,代入相应的表达方式,再复述全文。进度是两天熟练一篇。复述全文是重点,必须要输出,效果才会好。 效果 成就感:孩子掌握了一些平时常说的英文表述后,感觉非常有成就感。 表达能力提升:在进行到看图说话第14篇的时候,孩子感觉自己的复述表达流利度明显提升,由画面对应输出英文的水平也有了很大的提高。 缺点 虽然这套书优点多多,但也有一个小缺点,就是没有对应的音频。不过这也不是它的错,毕竟它主要是“优秀作文选”。我们现在的应对办法是用翻译笔扫读,解决生词和复杂句子的翻译问题。如果大家有更好的办法,欢迎一起来交流~ 总之,这套书真的是我们家的宝藏,强烈推荐给大家!希望你们的孩子也能从中受益。

「小科微分享」 写英语作文是英语考试中非常重要的一个环节,许多同学在英文写作时都茫然若失,无从下笔。小科整理了108个英文写作“黄金句式”,让你的作文结构更明晰、词汇更高级,快来一起学习吧! (via.@人民日报)

英语作文高分秘籍,家长必看! 亲爱的家长和同学们,大家好!今天,我想和大家分享一些关于如何让英语作文脱颖而出的秘籍。英语作文在英语学习中占据着举足轻重的地位,但很多同学对此感到头疼。别担心,我来帮你解决这个难题! 首先,让我们来谈谈如何写好英语作文。𐟤” 积累词汇:词汇量是写好英语作文的关键。每天坚持背诵单词,积累短语,让你的文章更加丰富多彩。𐟔† 掌握语法:语法是英语作文的骨架,正确的语法能让你的文章更加流畅。多做一些语法练习,你会发现写作时更加得心应手。𐟎‰ 阅读提升:多读一些优秀的英语文章,不仅能学习到写作技巧,还能激发你的写作灵感。✨ 实践输出:光说不练假把式,多写作文,不断实践,才能让你的写作水平更上一层楼。𐟌𙊊接下来,我们说说家长在孩子学习英语作文时应该怎么做。✊✊ 鼓励陪伴:家长的鼓励是孩子最大的动力,陪伴孩子一起学习,让他们感受到家庭的温暖和支持。𐟘Š 提供资源:为孩子提供丰富的学习资源,比如英语原版书籍、优质的英语学习网站等𐟑 创建环境:尽量在家中创造一个英语学习的环境,比如一起看英文电影,听英文歌曲,让孩子在日常生活中也能接触到英语。𐟥𐊥𐊩‡个性:每个孩子的学习方式都不同,家长要尊重孩子的个性,找到最适合他们的学习方法𐟒ኊ最后,我想说,英语作文并不是一朝一夕就能提高的,需要持之以恒的努力和正确的方法。作为你们的知心老师,我会一直在这里支持你们,一起加油吧!૧(●ⴠ纠●)૭ 如果你觉得我的分享对你有帮助,记得点赞和关注哦!我们下次见𐟥𓀀

每天仿写2句英语,轻松提升写作水平! 你是否曾经为孩子的英语作文发愁?尤其是初中阶段,各种建议信、介绍信、道歉信等写作任务让孩子感到无从下手。其实,只要掌握了正确的方法,英语写作并不难! 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쥸𘨯𔯼Œ孩子作文水平差,得分低。但事实上,如果把初中作文翻译成中文,孩子会发现难度低得惊人,几乎闭着眼睛都能写出来。问题出在英文表达上,而不是中文翻译。 𐟓š 每天仿写1-2句话,不到半学期,孩子的英语作文就能拿到高分。这是因为通过仿写,孩子可以逐渐掌握正确的句子结构和表达方式,提高自己的英语写作能力。 𐟓 为了帮助孩子更好地备考,这里分享一篇值得仿写的中考预测作文: 学校正在举办主题为“My Pocket Money”的英语征文活动,请你就以下三个方面谈谈自己的看法:中学生是否应该有零花钱?你平时是如何使用零花钱的?怎样更好地管理你自己的零花钱? I think students should have some pocket money because sometimes we need to buy some necessaries and develop the skill of managing money as well. I usually spend my pocket money on snacks. School things also cost money. Besides, I often buy my favorite things such as books or CDs. In my opinion, it is really important to make better use of the money. Above all, making plans is a good choice. In this way, I can think about if I spend the money properly. Secondly, it's necessary to save some money for something urgent. If people need my help, I will try to give them a hand. 通过仿写这样的句子,孩子不仅能提高英语写作能力,还能更好地理解和掌握英语写作的技巧和要点。加油,每天仿写2句英语,让孩子在英语写作上取得突破!

英语一87分作文攻略:从零开始到高分 𐟌Ÿ 英语一87分作文攻略:从零开始到高分 𐟓… 个人情况 我是去年参加考研的,英语一考了87分。客观题56分,主观题31分。虽然主观题不是特别高,但也算是中等水平了。英语作文一直是很多人的短板,所以我想分享一下我的作文学习方法,希望能帮到大家。 𐟓š 作文学习方法 英语一的作文分为大作文和小作文。小作文有7种类型:建议信、推荐信、邀请信、投诉信、道歉信、通知和祝贺。而大作文主要涉及一些热点话题。无论是大作文还是小作文,都有一些套路,所以不用太担心。 𐟓† 9月底前:看课为主 到了9月底,还是以看课为主。可以选择自己喜欢的老师,比如石雷鹏、潘赞、周思成等。每天花点时间在作文上,比如在晚上看一节作文课。可以根据自己的喜好选择老师,选好之后跟着老师的步骤来。 𐟓 作文五步法 我主要参考了石雷鹏的课,他有总结的七步背写法。虽然有些步骤不是特别有必要,但整体来说还是挺有用的。具体步骤如下: 抄写范文:大约10分钟。 英译汉:5分钟左右,将英文翻译成汉语,这一步口头进行就可以,不用写下来。 背诵范文并默写一遍:20分钟左右。 批改自己默写的范文,看看有没有错误的地方,主要是拼写和语法错误:3-5分钟。 继续背诵范文:这一步可以不用在当天完成,我会在第二天早上在心里背一遍,看看有没有什么不记得的地方,再进行回顾,或者在睡前的时候在心里默背一遍,会记得更牢哦。 𐟓… 10月初-12月底:巩固阶段 到了10月,每天要更巩固这些范文的内容。除了每天背诵范文之外,之前有根据老师的课总结相关的作文模版,在这个阶段可以尝试用一些真题去练习,看看自己能不能用模版写完真题的题目。同时,每天在英语真题中积累一些好词好句,留以后可以用到作文之中。临近考试,老师可能会出一些押题,大家可以选择一些去看,但这个时候就不要背诵范文了,而是要用自己前期总结好的模版去思考这些题目应该怎么写作,然后再与范文进行对应,把自己的作文模版好好消化,无论遇到什么题都有东西可以写的!在最后一周里,大小作文可以再写1-2篇,限时训练一下,其余时间还是以复习作文框架和积累素材为主。 𐟑袀𐟏련€师选择 石雷鹏:石雷鹏老师的课比较轻松有趣,上课过程中把输出和输入结合起来,还会教中文应该怎么写,很适合我这种容易走神的人。同时,他也会注重培养我们自己动手写作文的能力,会在课上带着我们写,课后自己花时间整理的时间就会少很多了,懒人福音!他上课提到的功能句很有用,如果看他的课的话要把这部分做好笔记,后面写作文就很简单了! 潘:潘老师的“九宫格”是最有名的!也就是说把一篇作文分成三大段开头段、中间段、结尾段,再分成九个部分,这样的好处就是能够帮助我们理解写作的逻辑,印象会更深刻,是一个从抽象到具体的过程,还蛮思维风暴的感觉的。不过潘老师的课程干货比较多,适合基础稍微好一点的同学。 Monkey老师:Monkey老师的课时很短,整体氛围也比较轻松,可以通过少量的时间背模板实现英语写作分数最大化。但是英语基础不错的同学也不能过度依赖模版;不过之前也说过,模版不是最重要的,更重要的是要形成自己的模版,然后学会如何在真题中去运用自己的模版。如果后期有人觉得备考时间不足,来不及准备作文了,可以看他的课! 王晶婷:我本人没有听过王晶婷老师的课,但是看好多小伙伴说体验挺不错的,方法论和语料库都很不错,老师总结的“十大万能原因”和“六大万能建议”都很实用,适合有一定基础,英语想拿高分的同学。 王江涛:王江涛老师的课程比较适合备考时间长的同学,老师会要求学生背诵,不适合想要速成的同学。书中有很多范文,可以作为素材积累日常阅读,每年也会总结出二十篇必背范文,整体难度有点高,适合对作文要求比较高,基础本身比较好的的同学。如果同学已经根据别的课整理好自己的作文模版,也可以根据王江涛老师的内容进行适当的润色。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能在英语作文上取得好成绩!𐟒ꀀ

考研英语作文批改指南:如何避免拼写错误? 用了斌斌老师的大小作文模版,虽然有些拼写错误,但还是拿到了平均分。改正后,分数可以提高1-2分。不知道AI批出来的准不准,反正我把评分细则喂给它了。 目标65分,作文拿平均分应该没问题吧?还有,到底要怎么避免单词拼写错误呢?𐟘⊊--- 评分细则 大小作文评分细则如下: 大作文评分标准: 12-14分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达清楚,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。 10-11分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达比较清楚,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。 7-9分:内容切题,基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。 5-6分:内容基本切题,基本包括提纲的要点;语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。 1-4分:基本按题写作,但只有少数句子可以理解。 零分档:所传达的信息或所使用的语言太少,内容与要求无关或无法辨认。字数若少于90词则需要酌情扣1~2分。 小作文评分标准: 9-10分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达清楚,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。 7-8分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达比较清楚,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。 5-6分:内容切题,基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。 4-3分:内容基本切题,基本包括提纲的要点;语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。 2-1分:基本按题写作,但只有少数句子可以理解。 零分档:所传达的信息或所使用的语言太少,内容与要求无关或无法辨认。字数若少于70词则需要酌情扣1~2分。 --- 如何避免拼写错误? 拼写错误是很多考生在写作中常见的问题。为了避免这些错误,建议采取以下措施: 多练习:多写多练是提高拼写能力的关键。通过大量的练习,可以逐渐熟悉单词的拼写规则和用法。 使用词典:遇到不确定的单词时,可以使用词典进行查证。这样可以确保单词的正确拼写和用法。 反复检查:在完成作文后,一定要反复检查拼写和语法错误。可以通过朗读或使用电脑上的拼写检查工具来帮助发现错误。 多读多学:多读英文文章和书籍可以帮助提高语感和拼写能力。通过学习更多的词汇和语法知识,可以更好地掌握拼写规则。 --- 目标65分,作文拿平均分应该没问题吧?还有,到底要怎么避免单词拼写错误呢?𐟘 

如何写出高水平英语作文? 首先,我要明确一点,即使我知道什么是高水平英语写作,并不意味着我就能写出来。很多人误以为用高级词汇和复杂句式就能写出好文章,但这其实是个误区。写作的目的是为了沟通,而不是炫耀你的词汇量和语法知识。 举个例子,如果你在描述数据走向,那就不要去分析数据背后的社会人文历史。你的读者是21世纪的native speaker,而不是17世纪的文风爱好者。所以,用复杂的句式把毫无关联的几个义群混在一起,其实是偷懒。 教授们通常不会指出你的遣词造句有多么尴尬,除非你的写作目的是为了学术交流。除非你是巴特勒、霍米巴巴或Ponty,否则没人会在乎你复杂晦涩难懂的文风背后思想的深邃。 有一次上课前,教授给我们分享了一些写作技巧,问我们多久读一次《纽约客》、《纽约书评》和《TLS》。因为这些杂志上的写作才是现代英语的典范。虽然他是80年代的康奈尔博士,写作也曾被老师批评过,后来坚持读这些杂志,建立了自己的写作库,才慢慢进步。 即使是总被调侃晦涩难懂的文科理论论文,老师们一再强调的还是清晰度。上学期我想炫技,文章用了一些难词和术语,被英文系教授打了很多个问号。整门课写作进步的表现,就在于问号越来越少。 写复杂的句式不是为了炫耀你知道复杂的句式,而是因为观点的复杂程度需要复杂的句式才能传达清楚。用简单词汇比背诵3万词汇更难。这就是为什么字典里,越简单的词,词条内容越多。 以《纽约客》的一篇文章为例,除了小词的运用,也可以学学作者怎么把Ponty和黑格尔的理论说得通俗易懂。 总之,写作是为了沟通,而不是炫耀。记住这一点,你的英语写作水平一定会提高。

考研英语大作文俗词替换指南:轻松拿高分! 考研英语大作文真的有那么难吗?其实只要掌握了俗词替换的技巧,写起来就会轻松很多。今天我们就来聊聊如何用更高级的词汇来表达常见的意思。 描述人物的动作 𐟚𖢀♀️ 描述人物动作时,除了常用的“do”和“act”,我们还可以用一些更高级的词汇。比如: idly:闲散地 depressedly:沮丧地 exhaustedly:筋疲力尽地 wholeheartedly:全心全意地 exuberantly:兴高采烈地 描述人物外貌 𐟑— 在描述人物外貌时,可以用形容词或分词加—looking组成复合形容词。比如: agood-lookinggirl:一个漂亮的女孩 abright-lookingboy:看起来很聪明的男孩 aconfused-lookingstudent:迷茫的学生 ahelpless-lookingman:无助的男人 aforbidding-lookingteacher:令人望而生畏的老师 心理情感 ❤️ 表达正面情感时,可以用“be blessed with the sense of + 名词”: happiness:幸福 satisfaction:满足 security:安全 belonging:归属 fulfillment:成就 表达负面情感时,可以用“suffer from the sense of + 名词”: loneliness:孤独 emptiness:空虚 confusion:迷茫 frustration:挫败 helplessness:无助 panic:恐慌 总结 俗词替换不仅能让你的作文看起来更高级,还能让阅卷老师眼前一亮。记住,每组熟记2~3个词就足够了。希望大家都能在考研英语大作文中取得好成绩! 后续还会继续分享更多俗词替换的技巧,大家一定要持续关注哦!加油!𐟒ꀀ

高考英语作文提分秘籍𐟓š 大家好,今天来分享一些高考英语作文的提分小技巧!𐟓– 首先,最重要的就是练字!𐟒ꠦ— 论是因为字写得不好而丢分,还是因为字不工整而影响阅读体验,都会让人感到遗憾。所以,每天抽出十分钟时间来练字吧!推荐在午睡后进行,因为午睡醒来后大脑可能会有点懵,通过练字可以让自己迅速清醒。记得选择字体圆润饱满的,看起来大气舒服,千万不要选择那些花里胡哨的字体,它们可是减分项哦! 其次,背诵一些常用的写作模板。比如“As far as I am concerned”或者“From my perspective”等等,这些表达方式会让你的作文逻辑更加清晰,还能凑字数(别笑,有时候真的需要凑字数)。这些模板不需要专门买作文书,每次高中小考的作文答案都可以作为范文。建议把每次考试的范文裁剪粘贴在一个小本子上,这样早读时可以背诵,考试前也可以拿出来翻翻,别让它们吃灰哦! 最后,每天学习一个新单词。比如今天学习的“recruit”这个词,可以在写作中灵活运用,增加文章的高级感。 希望这些小技巧能帮助大家在高考英语作文中拿到高分!加油,同学们!𐟒갟“š

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