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小学三年级作文《我的植物朋友》写作攻略 大家好,我是你们的语文老师,今天我们来聊聊小学三年级的作文——《我的植物朋友》。这个题目听起来是不是很有趣?其实,写这类作文也是有方法的哦! 选择你熟悉的植物𘊩斥 ,我们要确定要写什么植物。桃花、柳树、迎春花、玉兰花……这些都很不错!当然,如果你对动物更感兴趣,比如猫、狗、小鸟、鱼,也可以写一写。关键是,这些植物或动物一定要是你熟悉的,这样你才能写得生动有趣。 写你感兴趣的 接下来,我们要写你最近正在研究或者对它特别感兴趣的植物或动物。比如,你最近刚看完关于它们的书或者影像,那就把它写下来吧!这样你会印象深刻,写起来也会更有条理。 检索信息 确定好要写的植物后,我们要开始检索相关信息了。不是让你去网上大段大段地抄哦,而是要找到一些必要的植物属性、生长习性等信息。这些信息会让你的作文更有说服力。 结构要清晰 作文的结构也很重要。记住“总分总”的结构,先开头点题,然后详细描述,最后再点个题,这样作文就完整了。当然,如果你能在最后再加上一些深度思考,那就更好了。 认知差异𑊦𘪥퐧观察力和兴趣点都不一样。有的孩子喜欢描写植物的外观,有的孩子则喜欢研究植物的生长规律。这都没关系,只要是你喜欢的,都可以写出来。发挥你的观察和理解力就行! 好了,今天的作文课就到这里啦!希望大家都能写出自己满意的《我的植物朋友》哦!
考研英语老师推荐:石雷鹏的真实体验 最近有同学问我考研英语是跟着哪位老师学的,我毫不犹豫地回答:石雷鹏老师! 石老师的课堂真的非常幽默风趣,而且他在作文方面的指导让我受益匪浅。尤其是他教授的功能句和短语词汇的替换技巧,让我在写作时如鱼得水,感觉自己的英语水平有了质的飞跃。 我的课程只花了几百块钱,却能享受到石雷鹏这样的名师指导,我觉得非常值得。虽然这个机构可能不如一些大品牌那么知名,但它提供了我喜欢的老师的课程,这就足够了。𐊊另外,有同学报了线下的课程,比如启航,花了两三万,虽然那里有核心名师,但辅导不够专业,效果不佳,最后还是选择了退课。相比之下,我觉得我的课程性价比更高,适合我自己的需求。 总的来说,不管你选择哪种课程,最重要的是适合自己的学习习惯和需求。希望这些信息对大家有所帮助,祝大家考研顺利!
大学PLOG|期待回家的日子 嘿,大家好!今天稍微迟了一天更新,不是故意的哦。其实我想说的是,有时候一天一更真的有点难凑齐图片,所以决定以后上学的时候可能是两天一更,这样大家能看到更完整的内容,不会觉得敷衍。希望大家理解一下~ 今天在食堂看到有人推荐一款烤肉,真的超级好吃!难怪那么多人推荐,赞赞。不过那个肉单吃有点咸,但我口味重,所以很喜欢。最近没事就喜欢逛超市,觉得逛超市真的很舒服,看到饮料摆得整整齐齐的,心情都变好了(虽然我没买,但不影响我喜欢) 今天在某团上团了奶茶优惠券,超级便宜哈哈哈,简直赚到了!然后去水果店买了我想吃很久的柚子,不过它不是很甜,一般般。今天下午的思政课老师一直在讲故事,配点吃的也没关系吧。作文课老师生病请假了,大家都说让老师好好休息,老师说希望我们不要发朋友圈庆祝,哈哈,老师好可爱늊 回宿舍的时候看到新的白板内容,好可爱呀阿姨们!阿姨说小燕子𝥍飞了,小青蛙𘥆짜 了,感觉好温暖嘻嘻后天就要回家咯!高兴得不得了,已经开始兴奋了哈哈哈𐊊期待大家能喜欢这次的PLOG,我们下次见!
口写心得分享:从踩坑到技巧 大家好!今天我想和大家分享一些关于口语和写作的心得,虽然这些心得可能不算经验之谈,但希望能对你们有所帮助。 렩斥 ,千万不要一开始就报班!我当时就是被网上的口语劝退,结果一报班才发现,口语其实主要是靠平时的积累。你可以在和朋友日常对话时,尝试用中英文表达,这样能积累一些高级词汇和表达方式。 젥 𖦬᯼语感真的很重要。我强烈推荐大家看《老友记》,真的很有帮助,既能解压又能提升语感。 备考时一定要串题!我当时想着按老师的安排来,结果临时改期,从周五早上才开始疯狂串题。串题的方法是找共性题,然后编一个大概的事件主干,根据具体题目完善细节。比如,我的主要故事是滑雪,所以小时候喜欢的运动、喜欢的运动员都可以用这个故事来编。 ❌ 千万不要背原文或模版。上场后真的会脑子一片空白,结构啥的都没用上,高级词汇也想不起来,甚至还说了“ugly”这种词。估计我语速较快+运气好才拿到这个分数的。 写作最重要的就是逻辑。考试时我很清楚自己的逻辑还没到位,但实在没有时间思考了,所以还是有点可惜。建议大家可以多看一些范文,积累观点和表达方式。 ᠦ后,考前十天可以计时大小作文一起写写,不一定天天写,有问题解决了再练。个人觉得口语陪练和批改作文是很有必要的,钱要花在刀刃上。 ❤️ 希望大家都能顺利通过考试,Merry Christmas!
「何赵合照超话」 可能大多数人是跟随综艺关注了超话,之后认领85p身份,甚至很多拆家的人也说自己是85p,其实更多是团粉,主打见到那个磕那个,你们这样默默自己磕就好,看看视频看看图多好,别说自己85p,你这种是团粉谢谢) 很多喜欢看他们,在这期间需要伟大的站姐跟行程拍摄需要很多钱时间,希望真正看照片的尊重每一位老师的作品,不要指手画脚。 你找代拍还得花钱看图那,站姐不欠你的。 还有作图的老师,辛苦拍摄,选图,做图,修图,光背景配色有时候就要纠结很久,后续配什么元素,什么字体,这是需要很多时间精力的。[作揖] 大家都是免费干活没人开工资,下班后大半夜还在作图,希望你们可以给与夸赞与支持,而不是张口随意恶意评价。 你找美工还多少钱呢,作图老师也不欠你们的。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 还有每一个写文的老师都是辛苦构思,辛苦脑洞,你们写800作文都费劲的时候,人家写几千几万字,举报厨子人家何其无辜,你不想看可以划走,很多人喜欢,不要牵连无辜的人。 还有线下应援,每个老师买稿子设计,找店家做成品,发放,打包,每一次超大包裹,因为觉得你们是同担喜欢85,大家都免费送,都很卷,做的超级好看,就是想让各位85p领到绝美是应援,每一次应援就接近小1000块钱,还不包括机票,酒店,门票.你们领了开心了,不能线上还骂各位老师。 张嘴就是理智粉丝,理智粉丝都安安静静的,不开麦,不骂同担。 85后援管理组们,有的同担上来就说管理不作为,超话10多万人管的过来吗,每次都说85应援做的好,少不了主持还有后援和线下各位的付出,谈场地找场地,发放,你们领的开开心心,能不能对人家说下辛苦啦。 不但不夸奖还骂人,说的就是你们领了应援骂人的人。 还有做视频的老师,盯着那么久直播录屏,在节目找쯼就是为了尽快剪辑出来给大家看,还要配乐要速度,看见了多夸夸各位剪辑老师,赞美是一种美德。 看见各位老师产出请给与支持,不管好坏都是大家辛苦付出。而且你觉得不好,但是有的人觉得很好看,说不好的进主页成分什么样你自己心里明白。 超话到现在12万粉丝, 离不开管理组、站姐及辛苦产出的老师们(如视频剪辑,漫画创作,小说,应援的各位老师们)也离不开各位爱85的粉丝,你们一句夸赞其实大家会很开心,也有动力继续做下去。 每次应援,85p都很自豪的说,这是我们家做的应援好棒好看,所以大家请多多夸赞各位付出的老师们,大家都在用爱发电,值得一句赞美) [赞啊][赞啊][赞啊]重点[摊手][摊手][摊手]——如果觉得不好,那么请你闭上自己可爱的小嘴巴。尊重人是最基本的素养。 [赞啊][赞啊][赞啊]还有别没事自己领锅,没做的事别人做的事按85p头上,你们乱炖磕多家,干的事别给85p按上谢谢,不是关注了超话就是85p。你只是爱磕CP。望周知。
「一条plog过国庆」「我的微博日常」 这几天好忙。 这条微博是前天没写完、昨天也没有写完、今早继续写的,时间上还是前天即星期五的——— 今天是无比高兴的一天。 孩子们在“今日最想说”里写到了昨天的公开课。 收录几条分享出来—— 怡乐: 今最想说的是您的公开课。在小学时虽然也经常上公开课,但还是您的公开课令我印象深刻。我们小学上公开课,老师就会变得很反常,平时上课动不动就要发脾气,还经常罚我们听写,但是一上公开就变得特别温柔,善解人意,还要提前一周在班级演练。而您的公开课,没有演练,您的脾气性格也与平时一模一样,所以我喜欢您的公开课。 晨同学: 以前的公开课都是老师事先通气、安排,现场老师表演、学生也表演的。 今天的公开课,一切都是真实的。我喜欢这样的公开课。 啊啊啊,孩子们的眼睛是雪亮的,历史是有记忆的,做老师可一定要真诚。 舒彤: 上午的第二节上了一节公开课。我很紧张,因为有很多老师和领导在后面坐着听课。 我听了几个同学的作文,感觉他们的文笔真的很好。 杨老师提了一个问题说:“谁来回答?我看这位同学想回答。”于是把我身边坐着的浩汐叫了起来,在听到自己要回答问题时,她的俩眼一下子瞪得老大。 我在一边幸灾乐祸地偷笑着,一边庆幸我没有 被老师叫起来回答问题。 没料想,还没到5分钟,我也被老师叫起来回答问题! 我快吓死了!腿一直在抖,大脑一片空白,可又强装镇定地说出我的想法,最终梦似的坐下了,一好一节“惊险”的公开课。 哈哈哈,“梦似的”是借用鲁迅先生《五猖会》里的短语,三个字就能看见舒彤思维灵活,有学以致用的能力。 钰瑄: 公开课上,有人拿着照相机嘎嘎一顿拍,也不知修图了没有;后面坐着一群老师,感觉好累。扭头一看,地理老师咋也在,这不语文课吗! 呵呵呵,原先我只知道课代表灵萱是个机智的搞笑女,今天才发现,她的搭档钰瑄也很逗。那么,作为她们的大朋友,我也得皮一点,才能配得上她俩的幽默风趣呀。 易轩: 李弓的文字好细腻,欣然写的她一家人好温馨呀!唉,可是我觉得我一家人没有这么温馨,可能是我没有一双善于发现的眼睛吧! 下课我找到易轩,建议她跟父母沟通,也可以给父母分享班级趣事,把他们拉进我们的生活圈。 易轩说,她试试。 相信她能行。 因为她既写了主观感受,也在客观上做了自我提示,这样一颗公平的心,一定能够看到家人的美好。 这是孩子们上初中以来第一次公开课,自然会有不一样的感受。写出来交流碰撞,是一件挺有意思的事情。 更重要的是,他们由此而生发出来对课堂气氛和课程内容的思考与探索,这是这节课最大的意义。 珂冉在“今日最想说”里也写到了这件事。 她过去经常敷衍作业,这一次,她这样写: 我越来越喜欢“今日最想说”这项作业了,我觉得我能写四百多字! 今天早上,看到了八班的青芝骑车,我就一起跟着走地下车库,诶?车库好暖和! 早上只扒两口饭就出门了,上午语文课偷偷吃了个柿子,被发现了。以后再也不敢了。 上公开课我举手回答问题了。嘻嘻,我是我们组的英雄,虽然只加了两分。 今天还去拔草了嘞,我觉得像是专门的室外活动,挺好的。 我还是个护花使者呢,舒彤总是自己走,今天我拉着她一起走东边,她嘴上不乐意,我看她还挺开心的,送她回家路上我们聊得也非常愉快。 每次在操场上看到您,我都和邗瑜开玩笑:“这是哪个学姐?好可爱啊。” 今天我还发现,锐沄他人也不错,他胖胖的,心思单纯,我和羽怡总是逗他玩。 本来今天准备随便写一点应付下作业,但刚才手机上突然传来您的微博,原来您一直在温暖班里的每一位同学,看到写我的那段,我自己都被感动哭了,好像没有人和我说过这样的话。我又在想您上课说的话,让我们有不开心、不能解决问题的时候来找您,可我想,大抵是没有人能一个人承受太多负面情绪的。 因为您深夜的一条微博,我写下了这些关于我和“领头杨”的对话,我觉得您堪比心理老师,也希望老师您能早睡,照顾好身体,有什么需要的,我一定帮忙! 我看哭了!珂冉她真的打动我了。她爱我,竟然那么多! 我查了查,她写了510个字,这是我见过她写的最长的文字。 她有个性,很细腻,为人善良,但学习动力不足。这次是她的新开端。 随后,她做了一件更打动我的事。 我在班上讲过,学生小飞发起的公益组织童在蓝天下,9年资助了186个困境儿童。 夜晚珂冉告诉我,她妈妈也想加入这个团队。她妈妈早就想为困境儿童献爱心了。 我把项目主管永梅的电话给了她。 真好,她正在慢慢走出曾经无力的生活,能够看到、愿意帮助更困难的孩子。 更好的明天在等着她! “今日最想说”是孩子们喜欢的作业。他们可以畅所欲言。 灵萱这样写: 体育课跑得好险,差点要累鼠,第一次突然想骂人,我可以在“今日最想说”里骂人吗?可以吗?可以吗?(撒娇,眨眼睛,掉小珍珠,小拳头捶你胸口) 哈哈,可把我给笑发财了。 钰然连续三天都有拟人句,活泼可爱,灵动俏皮,辑录如下: 1.还有三四天就是运动会了,舞蹈还是跳不齐,好慌,心里就像有一百只鸭子尖叫着游在水面。 2.太阳就像不想上班的人类一样,早早地回家了,可怜的月亮又要加班了。 3.下午的时候,太阳又不动声色地躲起来“摸鱼”了。 梓衡: 今天放学,某某某从后面拍了我一下。我不管,反正明天要还回去。 我批语:这是一点亏都不吃啊!亲,请思考:还有没有比还回去更智慧的方法? 写在最后: 亲爱的七七班的孩子们,我知道你们都在等这篇,不好意思,这几天事情太多了,一直拖到现在,抱歉,让你们久等了[作揖][作揖][作揖]
这就是演员对于角色 强大的塑造和把控能力 有些人喜欢用剧本去预判 或者试图证明一些事实 但对于那些 在完全通读了好几遍剧本 跟戏剧创作者主导者们 进行深入沟通之后 对自己角色有绝对了解 极强把握能力的好演员 剧本之于他们来说 就像是高考作文题目的素材一样 题目告诉你 大体方向给到你 但这个“作文”是要演员自己去写的 写的时候 是要注意贴合素材里的内容 但也不能照搬照抄素材 有些素材是陷井 要学会辨别 首先演员得要有明确的角色最终目标 对于卫昭 他永远最主要 最坚定的目标 就是“月落沉冤 父亲昭雪” 就是演员任嘉伦 要写的卫昭这个人物 在流水迢迢这个“作文”里 最主要的中心内容 中心思想 而这个人物 他是一个善良的人 他绝不会杀无辜之人 不做残忍之事 那些看起来的狠厉 都是他的伪装 是一种修辞手法而已 “作文”素材(剧本)里的一些 对于卫昭不合理的事件 作为演员在创作这个角色 从一而终的逻辑上的表达时 是一定要有取舍的 演员的专业能力 就在此刻体现 你必须要有这样的辨别能力 不然这篇“作文”就有跑题的可能 作文分数就会大打折扣 至少老师的评分基准 会一下子减二十分 这是阅卷标准 管你其他情节用了多少好词好句 漂亮的描写段落 只要涉及原则问题——作文跑题 那就是最严重的错误 从剧本到角色落成 这样的一个过程 就是在检验演员的表演能力 照本宣科的演员常有 而像任嘉伦这样 永远将自己角色的行为逻辑 牢牢把握在自己手上的演员 真的凤毛麟角 他可太珍贵 太稀缺了 任嘉伦每次的角色“作文” 首先至少不会跑题 他永远明白 有些事情 我的这个角色是永远不会做的 做了他就不是他了 然后在此基础之上 他再做的细节描写 更能让自己的“作文” 达到优秀以上 这就是他表演能力 最好的体现 这次的卫昭就是如此 「流水迢迢」「任嘉伦卫昭」 @任嘉伦Allen
749看完了!!完全是我的取向狙击!!热血中二少年漫,还是个美少年,那简直给我拿捏得死死的!!前面跑酷和后半个小时打怪真的好燃好爽,特效完全不差就是商业片该有的配置甚至我觉得那堆大鸟做得还挺好的。最大的问题就是撸串讲故事的能力确实不太行,就是那种手握命题作文的写作要点和技巧,也知道该咋写,该有的起承转合都有,甚至还有一点主题升华,但是组装在一起只能得个六七十分[允悲]他的每个情节和设置我都知道他想表达什么,按照作文套路写却只有框架缺少细节过渡,想起上学时老师常用的批评语“不细腻”“不生动”,撸串的语文大概就是这样。。但是作为一个看特效的爆米花电影,不影响它的重点,该燃的燃该酷的酷,完全没有谈恋爱的情节但是就感受到了少男少女的羁绊。我必须说有的男人啊,真的至死是少年~我看的时候就在想,任敏最后那个角度看马山,真的会流泪吧,拯救世界的少年英雄在那一刻迸发出一种怎样盛大又悲壮的绚烂!难怪小孩哥小孩姐会喜欢,今天我就是小孩姐!话说我看完之后我们场就有个爸爸马上对旁边的小朋友说,现在回去还能写两篇作业,心里为他默哀一秒[笑cry][笑cry]
续写流浪狗故事,挑战老师身份! 这是新高考第一年,高三11月全省模拟的作文题目。学生们第一次接触这样的题型,写得很不尽人意。作为老师,我也感到一头雾水,不知道从何下手。不过,我喜欢编故事,所以非常喜欢这种题型。每篇文章都认真分析,然后一步步引导学生理清思路。这样,语言能力强的学生很快就能找到门道,基础弱的学生也不会跑题了。 𖠨🙧是关于流浪狗的故事。图1展示了原文,图2-3是我上课时做的课件,引导学生抓住中心思想,理清续写的思路。图4-5是我自己写的续写。我尽量使用课本上学过的句式和短语,让学生知道学以致用。范文设空,让学生填写,当做语法填空练习,也可以强化基础知识。 图6-7是从网上下载的别人的续写,虽然语言丰富,但我觉得我写的更感人一些。最后的图片是故事原文结尾的翻译。尽管我的结尾和原作者差别很大,但我更喜欢我自己的结尾,突显出人与动物的爱是相互的。是不是有点太自我感觉良好了? ⠥㰦:这些都是我辛苦劳动的成果,未经允许,不能作为他用。
这就是我!作文精选集 哇,你来了!来认识一下我吧,这就是我,一个充满个性的小姑娘。犊♀️我有一头秀发,长长地垂在肩膀上,每次妈妈给我梳头,我都能变成一只“小蝴蝶”。眉毛弯弯的,像月牙一样,眼睛水灵灵的,还是双眼皮呢! 覈不光外表好看,还非常喜欢画画。有一次,我早早就完成了作业,然后拿起画笔,在图画纸上画出了蓝天、白云和唱歌的小鸟。楦妈叫了我好几声,我都没听见,她只好亲自上楼来找我。 ꦈ还是个认真负责的人。我是我们组的收发员,老师把这么重要的职责交给我,我就要全力以赴,不能让老师失望。颀还喜欢唱歌和看电视。虽然我唱的不是很动听,但每次我都会很认真。家里一有空,我就会唱歌给爸爸妈妈听。䊊㤸过,我也有自己的烦心事。有一次,我因为在学校打扫卫生而回来晚了,妈妈就开始责问我。我心里委屈极了,但也没办法,谁让我是她女儿呢。튊怎么样?你喜欢我吗?这就是我,一个多变、善良又有点胆小的小姑娘。你愿意和我交朋友吗?
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