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作文 我的儿子在线播放_描述我的儿子300(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

作文 我的儿子

儿子作文曝光:妈妈的颜色竟然不是白色! 2024年11月30日,我的儿子写了一篇名为《妈妈的颜色》的作文。当我的丈夫读给我听时,我感到非常惊讶。作文的开头写道:“我妈妈的颜色是白色的,因为她的鬓角爬满了白色。”𐟘𒊊听完之后,我忍不住想告诉他,这是在描述妈妈,而不是奶奶。𐟘… 这篇作文让我想起了很多关于妈妈的事情。虽然她的鬓角已经有些白发,但她的爱和关怀依然如初。每次看到她忙碌的身影,我都感到无比的温暖和安心。𐟒– 儿子的作文虽然有些出乎意料,但也让我更加珍惜与妈妈在一起的每一刻。𐟌𘀀

三年级作文:和孩子一起努力 昨天,我家小朋友的作文写得一团糟。早上他让我跟老师说,希望再给他一次机会,晚上回来重新写。老师看了他昨晚写的作文,回我说写得一塌糊涂。我回想起每次他写作文时抓狂的样子,心里也很是焦虑。以前我用催促和说教的方式,是不是错了?要是以后一直这样抗拒写作文怎么办? 晚上我回家时,班主任发了几篇作文模板给我,让我给娃儿学习一下,晚上重新写作文争取明天交。我才发现,我似乎进入了一个误区。因为我自己作文写得不好,每次儿子问我作文的时候,我就很焦虑,既害怕他会像我一样写不好作文,又特别期待他能写好。这样就形成了一个恶性循环。 晚上在儿子写完摘抄后,我决定和他一起来完成作文。我们写的是《猜猜我是谁》,我给他列了几个名字,不再让他写昨天写的好朋友,他最后定了同桌。我开始一步步引导儿子观察同桌,从外貌、声音、性格到她为班级做的事,一件件梳理下来,甚至给他打了样组织了语言。 然后他开心地回去写作文了,边写的时候边跟我说:“妈妈,这句话我想这样改下,换个词换个说法,可以吗?”当然可以呀,这也正是我希望的。最后我发现整篇作文下来,语句基本都是他自己重新组织的,跟我写的并不一样。这样下来,他开心我也开心𐟥𐯼Œ算是一个小小的收获。 三年级的写作,先培养他写作的信心,然后其他的再慢慢补上来。我有了这样的信念以后,做法也调整了,晚上践行不错,继续加油𐟒ꣀ‚

高中语文作文素材积累的3个关键点 语文学习没有太多花哨的技巧,关键在于积累!很多孩子觉得语文简单,随便应付一下就能考个不错的分数,但要真正出彩却很难。学习语文不需要花费太多精力,但要写出让自己满意的答卷,文学素养是必不可少的。千万不要忽视这一点! 我家孩子在高一的时候,为了提升自己的文学素养,买了三个语文笔记本,分别用来记录文言文、作文和现代文的素材和要点。具体来说: 文言文笔记本:记录一词多义、固定句式等。 现代文笔记本:记录答题套路、句子改错、常识积累等。 作文笔记本:记录作文素材、好词好句等。 当然,这只是我家的分类习惯,每个人的习惯不同,可以根据自己的需求来调整,只要方便查找就行。积累本越早开始越好,既能积累知识,还能练字。一学期下来,我儿子积累了满满三本好词好句,字也练得不错! 不过,光积累是不够的,要反复翻看才有效。不必刻意定期复习,学习累了的时候拿出来看看,像看课外书一样。我儿子特别喜欢记下好看的好听的好玩的,这使得他的作文素材源源不断。听说他在作文课上还经常被老师点名表扬,因为他能在作文中轻易用到很多新颖的案例。 如果你不知道从哪里积累作文素材,我可以推荐几个方向: 名家著作:我儿子常看的是鲁迅、周国平、汪曾祺和余秋雨的作品。 杂志期刊:《读者》、《意林》、《青年文摘》等,校门口的书店里特别多,随便选一本都可以。 素材书或APP:书推荐《作文素材》,APP推荐作文纸条。 希望这些方法能帮到大家,让孩子们在语文学习上更上一层楼!

这本书帮你搞定小学生作文! 𐟓š𐟓š𐟓š𐟓š 曾经,我是个文科生,总觉得语文是最不需要补课的科目,比数学和物理有趣多了。然而,现实给了我一记响亮的耳光——我的儿子让我明白了什么是“作文恐惧症”。 𐟚밟š밟š밟š능œ襰试了各种补习班和提分方法后,我决定亲自上阵。我在网上搜罗了一大堆提升小学生作文的方法,买了无数的作文选和杂志。直到我发现了这本书,以及用书中的方法帮助儿子写了几篇高分作文,才终于看到了希望。 𐟓–𐟓–𐟓–𐟓– 这本书对我帮助巨大: 首先,它非常接地气!𐟌𑊨🙦œ줹槉𙥈멀‚合那些急需解决具体问题的家长。从看图说话开始,教你怎么分段、怎么写够三百字、遇到不会写的字怎么办……原本觉得毫无头绪的问题,被她抽丝剥茧,一条一条娓娓道来,瞬间找到了方法论。 其次,效果肉眼可见!𐟌Ÿ 书里以具体的作文题为例来讲解怎么写好它,而这些作文题都是语文书里习作练习的常用题目。 例如,以“妈妈”这个主题为例,书中的方法是,避免将妈妈写成“家政人员”。虽然现在很多妈妈都有工作和事业,但与孩子相处的部分,往往还是侧重吃喝拉撒或者学习,孩子写起来未免落入俗套。我和儿子一起头脑风暴,寻找妈妈身上的性格特点,然后围绕这个特点写两个小故事充分渲染。最后,这篇《我的活泼妈妈》成为儿子第一篇被老师表扬加星的作文。𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 有过这次成功的经历后,儿子的作文恐惧症就好多了。那之后的一段时间,他常常拉我一起头脑风暴,分析题目,讨论框架。几次之后就不再需要我的帮助了。虽然作文也不是每次都得高分,但太跑题或者重写的情况基本没有,偶尔还能写出不错的“佳作”。 𐟓–𐟓–𐟓–𐟓– 书的后半部分更适合高年级的孩子,教他们如何写抽象的东西,比如意义、爱,以及童话与科幻等题材。童话、科幻这种题材,讲真我自己也很怕…… 𐟑颀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀�

当我看到儿子的作文被老师评为“优”时,心中既惊讶又好奇。拿起那篇作文,仔细端详,确实如我最初的感觉,说是没写吧又感觉写了。作文的题目简洁而富有深意,让人充满期待地想要一探究竟。开篇,儿子似乎以一种独特的方式引入主题,没有华丽的辞藻堆砌,却有着一种引人入胜的魔力。文字简洁明了,仿佛每一个字都经过精心挑选,恰到好处地传达着他的想法。 随着阅读的深入,我发现儿子在文中运用了巧妙的叙述手法。看似平淡的语句中,却蕴含着细腻的情感和深刻的思考。他以自己的视角观察着这个世界,用朴实的语言表达着对生活的感悟。没有长篇大论的论述,却能在不经意间触动人心。 在描写人物和场景时,儿子的笔触生动而鲜活。他没有过多地描述细节,却能让读者在脑海中勾勒出清晰的画面。那些简单的词语组合在一起,仿佛有了生命,让人仿佛身临其境。 作文的结尾也别具一格,没有刻意的总结升华,却给人留下了无尽的回味。就像一首悠扬的乐曲,在最后一个音符落下后,余音仍在耳边回荡。 看着儿子的作文,我不禁感慨万分。曾经以为自己对文字有着一定的驾驭能力,可在儿子这篇看似简单却充满魅力的作文面前,我自愧不如。小子,你确实比你老爹我强。我为你的才华和创造力感到骄傲,也期待着你在未来的写作道路上继续绽放光彩。

阅读背诵不少,为何孩子作文仍写不好? 孩子从小读了不少书,也背了不少文章,但一到写作文还是发愁,这到底是怎么回事呢?其实,“阅读”和“写作”之间并不是简单的“等量关系”。仅仅靠阅读,并不能保证孩子会写作文。回顾孩子在写作路上的成长,我觉得应该是做对了以下四件事。 瞎编故事:培养写作思维 𐟓– 写作文需要一种“作文脑”,关键在于“编撰故事”的能力。也就是说,拿到作文题后,即使自己没经历过的事情也能编出来。这种“瞎编胡扯”的思维能力需要从小培养。 我记得儿子小时候,我们经常一起编故事。我把家里每个人的角色编进故事里,我编一段,儿子接着编,我再继续往下编。那些年,我们不知杜撰了多少“故事”,孩子的写作思维正得益于此。让他很早就展开想象的翅膀,在故事的世界里飞翔。 写日记:培养写作手感 𐟓’ 儿子开始写日记是在幼儿园阶段。一开始,他口述,我记录。起初他还挺新鲜,配合得也不错,但时间久了就开始吵闹、懈怠。无论怎样,日记还是足足写了两年,直到顺利衔接到小学阶段,老师要求写日记。这无形中也为后面的写作文打下了基础。 誊抄作文:锻炼写作心态 𐟖‹️ 这是一个痛苦的过程。大多数情况下,学校老师会给孩子布置作文,会批改作文,但并不会很细致地指出孩子每篇作文的问题所在。如果家长不能手把手领着孩子修改,孩子的写作能力难有提升。 儿子正式接触写作文后,我们的流程一般为:我先和儿子一起探讨,列出作文提纲,儿子根据提纲自己写。写完之后,我逐字逐句批改,儿子再重新誊抄在作文本上。也就是说,每一篇作文,我们经历了“写——改——抄”三个过程,整整一个下午耗在一篇作文上。有时候儿子难免心浮气躁。但恰恰是这个环节最能磨炼孩子的写作心态。一个人的写作能力提高,难就难在推翻自己,重新开始。 作文培训:教授写作技巧 𐟓š 写作是有技巧的,当然需要辅导。如何摒弃千篇一律的开头?如何写出令人回味无穷的结尾?怎么描写心理活动,让过程更精彩?怎么描写对话,让情节更展开…… 我给儿子买了一套作文技巧书《作文九问》,深入浅出,孩子自己看,自己琢磨,自己模仿,自己撰写,慢慢体验作文技巧带来的水平提升。 通过这些方法,孩子的写作能力逐渐提高。希望这些经验对大家有所帮助!

9岁儿子厌学后才懂:父母说话不“避谶”,会杀死孩子内驱力! 老师告诉我,父母之所以控制不住批评、讽刺,往往是因为用高标准要求孩子,或许孩子有进步,但对父母来说还不够,自然就开始批评责备。 比如以前,我觉得坐姿端正、书写工整、高效率完成作业,每次考试90分以上,是对每个孩子学习的基本要求。 可儿子呢,我提醒了100遍,他还是坐姿不端;不催不吼永远不会主动做作业;明明说1小时把作业写完,结果只写了几个字…… 他的表现跟我的标准背道而驰,尤其是在失去耐心后,我的话也变得更恶毒: 没长骨头吗?以后想变成驼背是吧? 这么简单的题都看错,是不是眼睛有毛病…… 由此陷入恶性循环: 高标准——看见的全是坏行为——批评讽刺,说“谶言”——孩子自卑,行动力差——坏习惯越来越多——批评讽刺越来越过火 所以,老师给我的第一个建议就是:降低标准。 比如,根据观察,儿子每晚从回家到开始写作业需要1小时。 心态前所未有的平和。再看儿子,我发现他其实有很多的闪光点。 比如: 虽然他的作文写得不流畅,还有很多错别字,但我发现他想象力丰富,内容精彩有趣。 所以,再看他写作文,我不是批评他“句子都写不通顺”、“这么简单的字都写错”,而是发自内心地认可“这篇文章很有趣”。 一句话让儿子顿时来了精神,开始津津乐道地给我分享他的故事。 我认真地听,他愉快地讲。 然后我再教他把他的故事完善好,把句子改通顺,一篇优秀的作文诞生了。 被我肯定,又被老师高度赞扬,儿子从写作文中找到自信,下次再写作文,他不再恐惧,反而跃跃欲试。 我还发现他很暖心。 我说不舒服,他就会主动给我冲感冒药或姜茶。 我做菜把盐放多了,他也会告诉我“没关系”,端一碗水涮涮就大口开吃。 …… 我突然醒悟,儿子身上明明有很多更应该被认可的闪光点,但我以前却被蒙蔽了双眼,差点把他毁了。 (3)亲子关系是孩子学习动力的晴雨表 这种心态的改变,让我开始发自内心地认可他,更敢于直接的情感表达:你真的太暖心了,妈妈爱死你了! 然后给他一个熊抱。 每当这时,儿子就会露出憨憨的笑。 我能明显感觉到,儿子跟我的关系在被拉近,而这又促进了他更默契地配合我。 再做作业,他会主动提醒自己“坐端正”,虽然绝大多数时间会忘,但有了这个意识,坐端的时间还是大大增加了。 更关键的是,在良好的亲子关系下,他自信的累积开始发生质变,在学习上,他不再是推一下动一下,而是会主动想办法解决问题了。 我花了3个月的时间,把他完成做作业的时间提前到10点。 但有一天晚上,他突然对我说: 只要我一回家就开始写作业,我应该可以在9点前把作业全部完成。 第二天回家,他就给自己定好闹钟并开始写作业,过程中我悄悄去看了几次,几乎都在埋头苦写。 最后成功在8:53分把作业完成。 那天,我问他为什么突然决定直接写作业了。 他说: 你不是一直在说,早点完成作业就能安心耍吗?我突然就想这样做了,而且我觉得自己肯定能做到! 教育就是这么神奇,只要给孩子建立了信心,再给他一个支点,就会爆发出强大的能量。 一段时间后,儿子肉眼可见的变得开朗。 不仅没吵着不上学,天天上学还非常积极,老师都说他像被换了芯子。 是啊,他就是换了芯子,从原本的自卑怯懦,变成阳光自信。 这也时刻惊醒我:相信语言的力量,相信相信的力量!#一年一度开学季#

老全欣慰的拿起全文拿奖的作文《我的爸爸》,开篇,“我的爸爸是我心中最伟大的男人,他个子高高的,头发短短的,总是笑着的.” 很开心啊很开心。 “他的个子是那样的高,每次我骑在他肩上,都好像是坐在巨人肩头。” 嗯?182有那么高吗?还是孩子视角觉得高啊? “大家只知道我的爸爸做饭很好吃,和他们都不知道。” 啥时候会做饭了,这小子还真能编。 “我的爸爸是一名伟大的退伍军人!曾经在我们国家的边境驻守,保卫我们国家的领土不受侵犯,我的家中还有他当时的照片,他黝黑的皮肤,高大的身躯,每一个个瞬间都是那样光辉伟大。” 这尼玛谁啊?! 然后全文喜提一顿皮带炖肉,老全一边揍一边骂儿子“我告诉你,你叔他只拿过铲子没扛过枪,他搁部队养猪的时候,你老子可是实打实的在穷山恶水斗刁民呢,行,他是你老子,你收拾收拾跟他过去吧。” 全文被绑在枣树上哭着挨揍找妈,珺慧在门口一露头看见儿子就赶紧收回去了,过半个钟头,饭桌子上,儿子孩子吸鼻涕擦眼泪,老公也气的板着张脸瞪人,珺慧笑眯眯的端上一锅红烧小排骨,努力掩饰尴尬。 “吃啊儿子,吃啊他爸,可香了,吃呀吃呀。”

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选:《巴菲特给儿子的一封信》 彼得: 我的儿子,你今天已经18岁了。这可是一件大事。尽管你开始有些不理解我了,尽管你会对我心烦,但有些话,我还是想对你说。 世上的事情错综复杂,你不可能一一了解,因而做事不要随波逐流。要选择自己最擅长的也是最喜欢干的,全身心投入。 理论可以指导实际工作,但实际工作不只需要理论。 心细一点,多注意身边发生的小事情,这些小事情说不定就能改变你的一生。 豁达的胸怀,能帮助你解决很多难题,能令你博得许多人的好感。 多关心别人其实就是为自己制造了一种将来的被关心。 若别人信任于你,切不可失信于人。 迁就恶人,只会姑息养奸。 头脑一时发热的事儿,最好能暂时冷冻一下。 钱这玩意儿很多时候的确是好东西,却不是绝对的好东西。除了它之外,世上还有其他更好的东西值得你去追求。 虽然男儿有泪不轻弹,但确实憋得慌,也大可不必再那么顾及那所谓的男子汉风度。 发现自己的缺点绝不是一件糟糕的事情,要知道,发现了一个缺点,就有了为自己增加一个优点的机会。 一开始就要认识到,人的一生就是要时时承受被失败打击的一生。 儿子,再过一个月,父亲节就要到了。我不想你送我什么礼物,如果你能记住我上面说的这些话,并认真对待每一件事,就是给我的最好的礼物。 永远爱你的爸爸 彼得ⷥ𗴨𒧉𙦘拓᧥ž沃伦ⷥ𗴨𒧉𙧚„小儿子,他没有继承父业,而是成了一名音乐家。沃伦ⷥ𗴨𒧉𙤹Ÿ完全尊重儿子的选择。 【素材运用】时间与阅历,赋予生命万千意义。这样的意义,一方面可以通过耳濡目染,从前辈处获取;另一方面则只能在生活的海洋中零零散散地捕获。股神的每一句话,都是宝贵的人生财富,细细品味,足以滋润终身。 【速用名言】 1.参天的大树是从一粒小树种长起的。 ——英国历史学家 托ⷥ‹’ 2.了解自己孩子的父亲是明智的父亲。 ——英国剧作家 莎士比亚 【适用话题】大与小;胸怀与成就;父爱如山;最伟大的财富;最好的礼物

孩子作文差?试试这套神奇绘本! 𐟒” 孩子不会写作文,每次坐在书桌前半小时都写不出一个开头,甚至会哭着说:“妈妈,我不会写。”作为家长,看到孩子这样真是愁得头发都白了。很多家长都有过这样的崩溃时刻吧! 其实,作文差并不是世界末日。只要家长掌握科学的方法,正确引导,孩子写出好作文并不难。今天我要推荐一套超级实用的书——《丰子恺给孩子的作文阅读课》。 这本书真的被书名耽误了!读完之后,我真心后悔为什么没有早点入手。这套书让我家10岁的儿子爱上了阅读,甚至还学会了表达和写作。下面我来分享一下这本书的三大优点: 阅读体验:漫画+插画,让阅读更有趣𐟓š 这套书的插画非常精美,每一幅都让人浮想联翩。我儿子特别喜欢看这些漫画和插画,每次看到有趣的故事都会兴奋地跑来跟我分享。我静静地听他说,然后和他一起探讨感受,再夸夸他,让他有意识地记一些有趣的词句和成语。 表达能力:从分享到创作𐟎芦졨ﻥ•…事后,我都会让儿子说说自己的感受。他有时候会兴奋地讲出一些有趣的事情,我会顺着他的思路继续问一些问题,引导他表达更多。这样一来,他的表达能力就有了明显的提升。 思考和动手:扩展阅读和手账设计𐟓 每篇文章后的扩展阅读和手账形式的设计非常棒,有助于孩子边读边记。积累文学知识的同时,也让他们爱上阅读、爱上表达、爱上写作。真的是一举多得! 书的种类:多种题材,适合不同需求𐟓– 这套书一共5本,分别针对“写人状物篇”、“生活启示篇”、“写景篇”、“记事篇”和“游记篇”。我们经常人手一本,窝在沙发上一起看,其乐融融。以前给他买的一大堆100分作文书根本不爱看,买回来就放那吃灰了。而《丰子恺给孩子的作文阅读课》就不一样了,虽然没教他怎么写作文,但从一幅幅的插画中就能感受到作者的喜怒哀乐。流畅的文笔和有趣的插画让他的脑子里有画面,记忆深刻。 特别是“游记篇”里作者小时候的事,让我这个在农村长大的老母亲深有同感。顺便也让儿子知道一下妈妈的童年长啥样。 总结:循序渐进,坚持就是胜利𐟏† 阅读和写作是一个循序渐进的过程,找到适合孩子的方法,坚持下去。爱读会写,妙笔生花不是梦。希望这套书也能帮到你们的孩子!

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