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2012高考作文新上映_2012高考作文修船工(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

2012高考作文

𐟚€时光荏苒，作文题目变迁𐟓š 怀念那些非统考时期的浙江高考作文题目，它们总是那么含蓄而深刻，让人不禁陷入深思。𐟤” 那些年，我们用心书写着关于“门与路”、人生三书、一花一木一世界的故事，每一篇都是用心雕琢的艺术品。𐟎芊如今，作文题目变得更加直白和生活化，甚至有些国外作文的味道。𐟘𖠨🙦˜縷榄味着我们失去了中文美学文化的底蕴和语文的真谛呢？𐟤𗢀♂️ 让我们一同回顾那些年令人难忘的浙江高考作文题目： 2022年：人才工程对浙江青年的启示 2021年：得与失 2020年：个人与家庭、社会 2019年：假如你是创造生活的“作家” 2018年：浙江精神与浙江人 2017年：人生三本书 2016年：虚拟与现实 2015年：文章和人品 2014年：门与路 2013年：三句话看青春 2012年：坐在路边鼓掌的人 2011年：我的时间 2010年：角色转换之间 2009年：绿叶对根的情意 2008年：触摸城市或感受乡村 2007年：行走在消逝中 2006年：生有所息，生无所息 2005年：一枝一叶一世界 2004年：人文素质与发展这些题目不仅富有哲理，而且充满了对生活的深刻洞察。𐟔 每一篇作文都是对时代的思考和对未来的憧憬。𐟌Ÿ 现在，我们是否还能找到那种让人心潮澎湃的作文题目呢？𐟤” 或者，我们是否可以在直白的生活化题目中找到新的创作灵感和思考方向呢？𐟤”

如何备考教师资格证：我的经验分享 𐟓š 最近看到不少人在讨论教师资格证考试，我也来分享一下我的备考经历吧。我是在2012年拿到的高中英语教师资格证。那时候还没有德语教资，所以就选了英语。而且我也没打算考大学教师资格证，直接选了最高级别的，想着这样以后可以教多个学段，一劳永逸。我一共考了两次。第一次过了综合素质和学科知识，第二次过了教育知识与能力。第一次考试的时候，我本以为综合素质过不了，因为作文没写好，结果综合反而过了，教育知识没过。当时我身体不太好，所以请了一个月假在家休息，顺便看书。前期主要是看书，后期就做题，特别是综合素质的大题考点和答题思路。多做几套题，基本上就能掌握个七七八八了。作文我只看了参考例文，没自己动手写过，所以考试的时候有点手生，全靠以前高考作文的老本，过了也有点运气成分。建议大家多看看例文，同时也动手写写，特别是作文本身写得不太好的同学。教育知识部分应该没大问题，可能是选择题错多了点，因为分也不低，就差了两三分，所以第二次也就顺利过了。教育知识建议大家多刷刷题。值得一说的是专业课。我一直以为就考一套高考题那样的卷子，觉得问题不大。所以我一直放到临考前一个星期才开始准备。结果网上一搜真题，发现完全不是那么回事。选择题部分考了一些语言学知识，比如区分唇齿音、清辅音浊辅音。知识点不难，主要是这些概念以前都没注意过英语是怎么说的，不认识。不过字典查一查，背一背也就拿下了，再刷个两三套题熟悉熟悉。最后是教案题。没做过老师写过教案的其实也没关系的，网上有很多教案模板，把几个大步骤记下来，关键单词记下来，再写个一两篇，就OK了。我也是这么考下来的。总体来说，我觉得教资考试还是需要认真看书备考的，很多东西都是书上的。下次再聊聊面试的经历吧。

11门学科知识点汇总，助你轻松备考！ 𐟓š 语文/高中写作题《滋味》要求：同学们写的滋味多是学习的滋味、周末补习的滋味，设计教学活动帮助同学们打开写作思路。《过秦论》《六国论》《书愤》指导朗读，找出语调、语速和情感的关系；设计活动要结合诗句来分析；详细讲解诗句。材料作文，探究2012年的北京高考题教学生审题；恰当板书。《金岳霖先生》朗读第一段；引导学生体会文章感情。汉字专题《兰亭集序》朗读一二段，注意语音语调和感情；分析景物描写与抒情议论之间的关系。《琵琶行》句子分析《永遇乐京口北固亭怀古》《六国论》朗读后两段，注意不要读错别字；讨论历史，分析对当代社会的意义。《最后的常春藤叶》欧亨利结尾《我与地坛》有感情的朗读；分析课文的情感内涵。《荷塘月色》比较采莲片段的不同表达效果。《春夜宴从弟桃花园序》朗读课文；分析思想感情。《师说》用自己的观点说出对这篇文章的理解；传道受业解惑者，你怎么理解；朗读第一段，教会学生划线字的意思。《林黛玉进贾府》朗读和分析林妹妹的性格。《劝学》分析劝学的论证方法，用对比和比喻论证的好处。《阿房宫赋》分析《阿房宫赋》的写作目的。《奇妙的对联》分析基础知识；欣赏对联；分析对联的手法。《旅夜书怀》梳理探究“有趣的语言翻译” 作文“牢记一个人的铁轨” 活动设计“优美的汉字” 《声声慢》注意叠词。 𐟓– 其他学科知识点汇总（略）

深夜思绪：那些年没写完的作文还记得12年前，我刚上小学四年级的时候，班主任是个凶巴巴的老教师，快退休的那种。那时候，我最讨厌的就是上学要带红领巾和写作文。红领巾没带，门都不让进，还得花一块钱在门口小卖部买条新的。作业写不好，题目跑偏了，老师还会揪耳朵。我的小学记忆里，满满的都是书柜里堆满的一次性红领巾，还有放学后被语文老师揪住的耳朵。那时候的语文老师特别兴奋，有一天还跟我们分享了那一年的高考作文题目。2012年，安徽卷还没并入全国卷，那年的题目简直让人炸裂——梯子不用时请横放。当时听到这个题目，我都懵了。这题目怎么写啊？我想起了我家后院里放着的那把梯子，不用的时候我爸确实横着放的。但我不知道为什么。我爸从没跟我说过为什么梯子不用要横着放，我也没兴趣问他，对这作文题目也没啥想法。其实，我有很多想法。可能梯子确实就该横着放，竖着放会有莫名其妙的人想爬上去看看风景。也可能梯子竖着放容易损害，横着放有利于保护梯子。所以我没想法。我怎么知道出题者希望我们有哪一种想法呢？可是我的小学语文老师最后也没告诉我出题者的意图是什么。小学时候也学了解方程。过年的时候很兴奋地跟亲戚们炫耀：我会求解未知数啦！家里面年龄稍小些的舅舅逗我玩，说以后还会遇见三个未知数的东西嘞，x+y=z。这玩意你咋解？我很惊恐，问我爹，我爹淡淡地说肯定还有别的条件的。当时在我眼里，这高中教育恐怖如斯。这要怎么在这么多种梯子的可能性中找到老师最满意的那一条梯子呢？两年后，我带着这种对高中的惴惴不安上了初中。哦，原来这玩意儿可能没有真的正确答案。中学教育里的答案居然有“言之成理即可”这种话。刚上初中的时候，我爹担心我跟不上初中的强度。问我觉得初中难不难。我说语文还好，数学挺难的。我爸心头一紧，问我为什么。我很认真地说：小学数学题目里都是小红，小绿，小王。初中数学里全变成甲乙丙丁了。 12年后的今天，2024年了，我都快大学毕业了。我的学生时代好像就在这些无厘头的谈话里过去了。现实的引力想把我从高高的象牙塔里摔死在地上。我好像又看见那个时候那个让我无比惊恐的、不用的梯子了。小红小绿不见了，甲乙丙丁也不见了。现在在我面前的是一个一个冰冷的数据。成年人的世界里，他们甚至懒得编个应用题骗你。

高考写作题目杂谈（廿一）给材料写作题目之模糊，有的甚至到了糊涂的程度。例如…… [2012年湖北卷]阅读下面的材料，按要求作文。语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。” 学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。” 学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？” 学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。” 学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。” …… 请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 [简评]材料第一段，或者说，第一段“语文课堂上”这位“老师”的感慨就莫明其妙。“烽火连三月，家书抵万金”，杜诗里说的是烽火绵延，家书珍稀，难得一见；何以引发“我们现在已经很难见到家书”的感慨呢？——好怪异的意识流…… 再看发言。学生甲认为书信是不可替代的；学生乙认为书信必将会被取代；学生丙认为书信变的只是形式；学生丁将书信的变化推而广之。四位学生发言各执一词——“丰富多彩”，发言都是他们各自——“心灵的选择”，体现书信形式和各自认识的——“转折”。甲乙丙丁之后，还有省略号，代表着更多学生，乃至全体考生的发言。试做延伸：学生戊：书信是用来传情达意的，其实，传情达意的方式很多，举手投足之间无不在传情达意啊！——2008年湖北高考写作题目《举手投足之间》；学生己：我对书信情有独钟，一封信在信箱里，就像亲朋故旧站在自家门口。——2009年湖北高考写作题目《情有独钟》；学生庚：幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉，谁能想到100年后书信会演进到是么样式呢？——2010年湖北高考写作题目《谈幻想》；学生辛：“书”的本意是信，表哥十年前给我写的那一叠信，就是一本旧书啊！—— 2011年湖北高考写作题目《旧书》； …… 2012年一个高考写作题目涵括着历年所有高考写作题目！ 2011年湖北卷还是很清晰的给标题的写作题目（旧书），谁能料想到了2012年竟沦落到如此模糊的地步。历史的经验值得注意，其中是否另有文章？更不知道当年阅卷的标尺又是什么？（待续）北京

西安建筑科技大学设计学考研经验分享 ### 政治𐟓š 政治复习其实没那么复杂，主要是多做题，多背书。我当初用的是徐涛的核心考案和肖秀荣的一千题。每天边看视频边做题，不用太在意正确率，错题看看就好。尽量多做几遍，做到十一二月份的时候，肖八肖四的选择题都要搞懂，大题也背熟。市面上所有的押题卷也尽量做一遍。政治分数70分以上不难，但要上80分确实有点难。英语𐟓– 我的英语基础比较差，高考英语只考了54分。一战的时候英语二没写小作文，最后考了65分。二战的时候英语一考了58分，阅读对了十六个。对于目标分数在六十左右的同学，可以先做英语二2010—2012年的真题，这些题难度和英语一相当。做完之后背所有不会的单词，尤其是形容词和动词。一个月搞定这三年的真题单词后，开始做英语一的真题。做题速度可以根据自己的情况调整，九月底之前尽量写完一遍。十一月底留出三年的真题自己摸底用。翻译和七选五比较难，可以十一月统一做一遍找感觉。真题需要第二遍，一般第三遍答案都记住了。每写完一篇，对照解析，一句中文一句英语看，有利于记单词和培养做题感觉。看问题时，多想文中那个句子或那个单词我懂了，这个题我就做出来了！专业手绘𐟎芊我的素描底子不好，所以七月份才开始画，有点晚了。底子不好的同学最好提前开始。结构素描、平面构成（冷暖调或加黑白灰）或构筑物（冷暖调或加黑白灰，有时略带场景）都可以练练手。专业理论𐟓š 专业理论尽量报个班，建大的题目很灵活！需要理解问的问题需要什么知识去回答，甚至书上根本没有答案，需要学习思路和方法。会有简单的美术常识，靠平时积累。总结𐟓 背真题单词是关键！不需要学长难句，一切建立在单词的基础上！希望这些经验对大家有帮助！

𐟔婫˜中作文素材库：人物故事精选𐟓– 𐟌Ÿ 高中语文议论文写作，人物素材是关键！这些精选故事，快来收藏吧～ 1️⃣ 叶诗文：超越梦想的奥运冠军𐟏… 在2012年伦敦奥运会上，年仅16岁的叶诗文以4分28秒43的成绩夺得400米混冠军，并打破世界纪录。她经历了从天才少女到奥运冠军的辉煌，也经历了身体的发育和伤病的困扰。然而，她从未放弃，最终在28岁时再次获得奥运入场券，并成功夺冠。 2️⃣ 黄雨婷：从小山村里走出的神枪手𐟏𙊨🙤𘪤𘍦𛡱8岁的女孩，是去年杭州亚运会的“三冠王”，也是2023福布斯中国“30位30岁以下精英”最年轻上榜青年。她从小在台州山村长大，凭借顽强拼搏的精神，最终成为了体育界的佼佼者。 3️⃣ 陈芋汐：热爱追求的跳台公主𐟑𘊩™ˆ芋汐是体育界的另一位明星，她以沉着冷静著称。在训练中，她拼尽全力，甚至因长期浸泡在泳池中导致头发褪色。在赛场上，她总是全力以赴，追求每一个完美的跳台动作。 4️⃣ 王楚钦：团队精神与体育精神的典范𐟏“ 王楚钦是乒坛新星，他与孙颖莎的默契配合让人印象深刻。在混双比赛中，他们展现了无与伦比的默契，创造了无数辉煌。他们相互学习、相互适应、相互信任，共同拼搏，展现了团队精神的力量。 5️⃣ 孙颖莎：坚持不懈的爱国情怀𐟏… 孙颖莎坚定地说：“胸前有国旗，就必须得赢。”她为了国家的荣誉，拼尽全力。在中国队陷入困境时，她挺身而出，凭借个人实力连得两分，最终逆转日本女团，赢得比赛胜利。 6️⃣ 许昕：甘于奉献的国乒老将𐟏“ 许昕是国乒队少有的左手直拍运动员，他搭档过马琳、马龙、张继科等运动员，多次在世乒赛上卫冕男双冠军。他扛起了国乒大旗，一天要打多场比赛，展现了他的奉献精神。 7️⃣ 全红婵：严于律己的天才少女𐟏Š 全红婵被大家誉为天才，但她的成功并非一蹴而就。每天六七小时的训练、四百多次的入水，她都不曾偷过懒，甚至主动加练。她的成功是百炼成钢的结果。这些人物故事，不仅适用于体育类作文，也适用于其他主题的议论文。快来收藏这些素材，为你的高考作文添彩吧！𐟓š✨

高二文科生暑假逆袭指南：语文、数学、英语 ### 语文篇 𐟓š 刷题与模板：语文的套路其实很多，直接上题吧！从整理好的答题模板开始，多刷文言文和古诗文阅读，记住那些常考的类型。默写技巧：默写部分只有5到7分，别勉强自己。把历年高考题的默写记住，多做模拟题的默写题，重点句子记住就行了，别强求每篇文章都一字不差。数学篇 𐟧〩ꌦ–𙦳•：数学直接上检验方法，多刷题。建议把近五年高考真题做两遍以上，总结套路。比如圆锥曲线和导数就那么几种类型，命题人也不敢乱出，乱出大家都不会，他出这题就没意义了。选填练习：每天给自己做限时训练选择填空题，做完后记得做错题集，总结自己错在哪里。经典题型与公式：我在刷题的同时，也整理出了一套近5年的经典题型分析技巧和高频公式大全，有需要的可以问我，免费分享。英语篇 𐟌 作文练习：作文用衡水字体练，别硬倔，这样你作文可以轻轻松松保持在20分以上。其他题型：然后做改错、语法填空、听力、阅读和完型。第一周建议重点放在阅读和作文及改错上，提高杠杠的。阅读技巧与作文模板：再用四周时间把我发你的阅读技巧和作文模板吃透，我不信你英语考不到100。选科与复习 𐟌 选科建议：不管你选了哪个科目，都不建议你再来回换。高三直接一轮复习，很多人会发现自己学得很乱，很杂，每个知识点都学得很独立，结合起来就无从下手。题目联系知识点：我是通过题目来建立起知识点之间的联系，总结各类题型的答题模板。这样下来就一目了然。如果你们不会可以问我，也可以直接用我总结好的模板。越早越好：越早搭建好学科体系，越早进入一轮状态。计划与资料 𐟓… 《高中高考冲刺月计划/周计划/日计划》《高中全科复习知识点汇总》《2012-2024全国高考真题汇总》纯分享，太多放不下，123

2012年，我作为入职不久的新教师，参加北京教育学院的“绿耕”培训活动。当我看到现当代诗歌板块的授课老师名字的时候，居然有点发懵：真是我喜欢的那个诗评人霍俊明吗？这个量级的人物会来这儿给区区二十几个未必喜欢诗歌的中学语文老师上课？一见面，长发拂肩，果然是他。才知道这个在诗坛上举足轻重的人物，在体制内不过是个普通教师，处于领导派什么活都得乖乖去干的那种地位。现在一搜，他已经是《诗刊》副主编了，应该早已离开北京教育学院了吧。霍老师上第一节课，第一件事就是让所有老师找一张纸，写出自己知道的现当代诗人。纸片收上去后，他面无表情地一张张看，，看完后说，这个结果我不意外，毕竟高考不考现代诗，（博主按：其实还是考过几年的）但有一个老师是一个异数，他写了15个诗人的名字，里边有好几个我都打过交道…… 在这儿就不谦虚了，这个老师就是我。我讲这件事是想说，在考试指挥棒的影响下，甚至语文老师对现代诗歌都不会有多少关注。还有人仅仅因为看不懂，就对现代诗抱有深深的反感与恶意。但真正喜欢文学、钟情文字的人不会拒绝现代诗，因为一切好的语言都驻扎着诗的灵魂（包括这一句[大笑]），诗歌是功利性最淡薄的文学体裁，一首优秀的现代诗，能让读者深入体味语言、意境、生趣和哲思之美。如果孩子喜欢朗诵现代诗，那一定是因为诗歌的韵律、意象、句子、意境带给ta一种难以言说的感动和快感，假如一个孩子喜欢现代诗， Ta也一定会在作文中写出诗意盎然的句子。我挑选了12首适合朗诵的在我成长的不同时期感动过我的现代诗歌，有的当时我并未读懂，有的至今我也说不明白，但不妨碍种种朦胧的情感有力地撞击过我的心胸。希望这些诗歌的力量同样能被孩子们感受到。还是每个诗人选一首。《黄山松》张万舒《感谢》汪国真《楼兰新娘》席慕容《再别康桥》徐志摩《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷《我将归来开放》李敖《大堰河，我的保姆》艾青《回答》北岛《预言》何其芳《就是那一只蟋蟀》流沙河《寻李白》余光中《麦坚利堡》罗门 #诗歌解构计划#

1992年，北京一位47岁的流浪汉因缺乏暂住证被送往收容所，在填写个人籍贯信息时，警察突然愣住，惊讶地问道：“怎么会是您？” 他曾是高考状元，却为何在47岁那年成为北京街头的流浪汉？一张暂住证的缺失，如何揭开了一段尘封的往事，让警察都为之震惊？在那个充满变革的时代，王耀军的人生轨迹犹如一部跌宕起伏的戏剧，他的故事在岁月的长河中沉淀，成为了一段不可磨灭的记忆。 1945年，王耀军第一个足迹印在了贫瘠的土地上，自幼他的眼中就闪烁着对知识的渴望，那份对学习的热情，让他在学校里脱颖而出。而且王耀军的语文成绩尤为突出，作文课上，他的文字总是那么流畅而有力，仿佛能够穿透纸张，触动人心。后来高考对于王耀军来说，是一次改变命运的机遇，他以全县第一的成绩，满怀希望地等待着大学的录取通知书。然而现实的残酷远超他的想象，那个本应属于他的大学名额，被一个权势家庭的孩子取代，这一打击，让他的世界瞬间崩塌，希望的火花在那一刻熄灭。回到家乡的王耀军，内心的痛苦无法言喻，他无法接受这样的现实，却也无能为力，此后生活的重担压得他喘不过气，抑郁症的阴影逐渐笼罩了他的生活。但王耀军没有完全沉沦，接下来流浪的生活反而激发了他内心的创作欲望，王耀军开始用诗歌来表达自己的情感，那些墙壁上的诗句，成为了他生命的印记。很快王耀军书写的诗歌，以其独特的风格和深刻的内涵，吸引了无数人的目光，他在街头巷尾留下的作品，不仅仅是文字，更是一种精神的寄托。 1992年的夏天，北京的一处收容所，王耀军的身影出现在了这里，因缺乏暂住证，他被警察送往收容所。在填写个人籍贯信息时，警察的惊讶询问，让他的故事在这里传开，在场的每一个人都感受到了他的才华和坚韧。王耀军的生活虽然困苦，但他的心灵却始终保持着高贵，他不仅关心自己的子女，还乐于助人，王耀军的善良和热心，让他在逆境中依然散发着人性的光辉，但2012年他因病去世，但他的故事和诗歌，却成为了永恒的记忆。

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