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七年级上册第1单元作文 宝子们,来唠唠我写七年级上册第 1 单元作文的经历呀。 这单元作文好像大多是关于写人记事之类的主题呢。我记得当时写一篇关于朋友的作文,一开始还真有点犯愁,不知道从哪儿下手。 我就先静下心来,在脑海里好好回忆了和这位朋友相处的点点滴滴。比如我们第一次见面时,彼此还有点害羞,说话都小声小气的,现在想想可有意思啦。还有一次我俩一起参加学校活动,遇到了难题,可他特别冷静,带着我一起想办法解决,那时候就觉得有他这个朋友真好。 写的时候呀,我会先把文章的框架搭好,开头就简单介绍下这位朋友,让大家有个初步印象。中间详细讲那些和他一起经历的事儿,把当时的场景、对话、我们的心情都尽量写得生动些,就像在给大家讲故事一样呢结尾呢,就写写通过这些事儿,我对朋友以及友谊的更深感悟。 而且我还会特别注意用词哦,尽量用一些贴切的词语去形容朋友的性格呀、行为呀,比如 “热情开朗”“乐于助人” 啥的,让读者能更清楚地了解他。 通过写这个单元的作文,我感觉自己描述事情和刻画人物的能力都有提升啦。 #七年级上册作文# #单元作文# #写人记事作文怎么写#
"小书虫"习作攻略 三下第六单元的习作主题是“小书虫”,这是一个关于写人的作文单元。要写好这类作文,关键在于抓住人物的突出特点——爱读书和痴迷于读书。 如何通过事件来突出人物特点呢?首先,要选择有代表性的事件,并不仅仅是叙述事情的经过。而是要运用人物的动作、语言和神态等描写手法,生动地展现人物的特点。튊另外,写好“小书虫”作文还有哪些要点呢? 1️⃣ 开头要吸引人,可以用排比句、开门见山或先声夺人的方式。 2️⃣ 中间部分要详细描述事件,可以有所详略。 3️⃣ 结尾要再次点题,强化文章主题,让读者对文章有更深刻的理解。 诼拿起你的笔,开始创作你的“小书虫”故事吧!记得用你的心去感受,去描绘这个热爱读书的小书虫形象哦!✨
写人的作文800字优秀范文 人物描写是文章写作中的重要部分,通过描绘人物的外貌、性格和行动,可以让读者更深刻地感受到人物的独特魅力。 以下是六篇关于人物描写的优秀范文示例,每一篇都展现了人物鲜活生动的形象。 --- 1.她是一位勤劳的母亲,清晨的第一缕阳光刚洒进屋内,她已经在厨房忙碌了。略显粗糙的双手灵巧地翻动着锅铲,散发出的饭香唤醒了全家人的味蕾。她总是那样默默无闻,用行动传递着无声的爱。 --- 2.他是一个乐于助人的邻居。无论谁家遇到困难,他总是第一个伸出援手。记得那年暴雨,他主动帮忙挖排水沟,直到凌晨三点才回家。他的善良就像一盏明灯,照亮了整个小区的温暖氛围。 --- 3.我的老师是一位严谨又充满关怀的人。课堂上,他目光炯炯,每一个难题在他手中都变得简单易懂;课后,他耐心地倾听学生的心声,用智慧引导我们成长。他是我们心目中的灯塔。 --- 4.他是一位不畏困难的青年创业者。在众人质疑的目光中,他始终坚持自己的理想。每天工作超过十二小时,从设计到推广亲力亲为。他用汗水换来了成功,成为年轻一代的榜样。 --- 5.她是一位热爱生活的舞蹈家。每一次登台,她都能用灵动的舞步将观众带入一个梦幻的世界。她对艺术的热爱和坚持,让我们明白了追求梦想的意义。 --- 6.小明是班里的“发明家”。一次科学实验失败后,他没有气馁,而是反复调整参数,经过无数次尝试,他最终取得了成功。他的执着和智慧让全班同学都佩服不已。 ---
三年级写作秘籍:让孩子爱上写作的6个方法 我是这样教的: 多读 分阶段读美文佳句。比如,这段时间写人,就读关于写人的美文和佳句。 多写 ✍️ 适当仿写。课堂上遇到好的句子,我会让学生随堂仿写或者口头仿写。平常的仿写练习也比较多。作文虽然难,但一两句话的仿写操作起来很简单,学生也很容易体验到成就感。 多记 我班学生每个孩子都有一本积累本,用于积累好词好句。日常会布置一些积累任务,语文书上的好词好句也会让他们抄写积累。还会归类总结一些好词,比如关于写景、写人的这种常用的。 构思与组织 教授学生如何构思文章,包括选材、立意、组织结构等,帮助他们建立清晰的写作思路。我一般都会用思维导图的形式带孩子一起分析。 多修改 ✏️ 好作文都是改出来的。孩子们的作文想要登上班级作文报,要修改好后,我检查了再登报。我会先发一张作文预录用通知单,修改后,凭单据登报。 多鼓励 评价方式多样化,可以参照我给学生做的班级作文报(之前笔记有发)。其实写作文最重要的是兴趣,只要孩子愿意写,乐于去写,大部分孩子是能够写好的。(教—学—评一体化)
第一次见到这么全的作文“万能公式”,什么写人、写物、写景、写游记、写事、拟人法、五感法、故事法等,每一种方式都附带详细的讲解,看完之后,不得不说太适合零基础的孩子学习了。家有孩子的,尤其是孩子写作半天写不出来的,一定要让孩子学一学这些万能公式,把这些万能公式吃透,以后想写不出好作文都难。#教育创作激励计划#
写人英语作文小技巧 想要写一篇引人入胜的英语作文吗?选择一个人物作为你的主角吧!这个人可以是你自己,或者是你生活中的某个人。 首先,我们要描述这个人的外貌。是瘦高的男孩,还是胖乎乎的可爱女孩?他们的发型、眼睛和微笑都是怎样的呢? 接下来,我们要揭示这个人的性格。他们活泼开朗,还是内向害羞?他们喜欢运动,还是热爱阅读? 当然,我们还可以分享一些关于这个人的有趣故事。比如,他们最喜欢的科目是什么?他们有什么特别的爱好或者技能? 最后,不要忘了表达你对这个人的感情。是感激他们的帮助,还是欣赏他们的才华?让他们感受到你的真诚和善意。 ᠥ㫯人英语作文,最重要的是真实和自然。让你的读者能够感受到你的情感和观察力!
初中作文审题四步法,轻松搞定! 最近收到好多同学的反馈,说在考试中经常因为不会审题,不知道该写什么主题,结果作文跑题、失分,真是让人心疼啊⣀今天我们就来详细讲解一下如何进行作文审题,同学们一定要认真听哦! 首先,拿到作文题目后,第一步就是要仔细阅读题目,理解题目的意思。不要急着下笔,先搞清楚题目要求你写什么,比如是写人、写事还是写景。 接下来,第二步是找出关键词。题目中总有一些关键词,比如“亲情”、“友情”、“坚持”等等,这些词就是文章的主题所在。一定要把这些关键词圈出来,反复琢磨。 第三步是确定写作范围。题目可能给你一个大的范围,比如“写一篇关于坚持的故事”,那你就要在这个范围内寻找具体的写作点,比如可以写自己学习钢琴的经历,或者写身边的某个朋友是如何坚持减肥的。 最后一步是检查是否跑题。写完文章后,一定要再读一遍,看看有没有跑题。可以找几个同学帮忙看看,或者自己对照题目要求,检查一遍。 希望这些小技巧能帮到大家,祝同学们在期末考试中作文都能取得好成绩!加油哦
𘧴먗䤸母亲的奇妙交织𘊰 双线交织:文章巧妙地以紫藤花和母亲的命运为线索,构成了一个充满情感和象征的双重故事。从紫藤的初遇,到母亲的美丽,再到紫藤的枯萎与母亲的衰老,以及紫藤的发芽与母亲的更老,情节设计精妙绝伦。 𑠤☩:通过赞美紫藤花的顽强生命力,表达了对母亲辛勤付出的感激和心疼。这种情感在文章中贯穿始终,形成了一种深远的意境。 蠦巧精湛:文章将写景、写人、抒情和描写融为一体,尤其是对紫藤花的生动描写和对母亲的细腻肖像描绘,让人印象深刻。结尾处运用抒情手法,点明了文章的主旨。 深度建议:如果能在文章中加入更多关于母亲因何而辛劳衰老的叙事,那么这篇作文将更加出彩。
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四大作文类型,轻松掌握! 想要写好作文?先来了解四大作文类型吧!写人、写景、写物、写事,这四种类型是作文的基础。 面对作文时感到迷茫?不知道如何下笔?别担心,掌握这四大类型,你的写作能力定能突飞猛进! 写人:描述人物的外貌、性格、行为等,让读者能够感受到人物的特点。 景:描绘景物的色彩、形状、动态等,让读者仿佛置身于美丽的景色之中。 写物:详细介绍物品的外观、功能、使用感受等,让读者对物品有更深入的了解。 写事:叙述一件事情的起因、经过、结果,让读者了解事情的来龙去脉。 ᦎ握这四大类型,不仅能帮助你写出更优秀的作文,还能提升你的思维逻辑能力哦!快来试试吧!
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