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别样的幸福作文在线播放_别样的幸福作文500字(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

别样的幸福作文

𐟔岰24上海黄浦一模语文作文范文𐟓š 𐟌쯸“热气腾腾”这个词语，通常用来形容气氛热烈或情绪高涨的场景。然而，当我想到“冬天，热气腾腾”时，脑海中浮现的却是一幅温馨而有趣的画面。 𐟍𒨮𐥾—那是一个寒冷的冬日，我和朋友们在一家小餐馆里聚会。尽管外面寒风刺骨，但餐馆内却温暖如春，热气腾腾的蒸汽弥漫在整个空间里。我们围坐在火锅旁，享受着热腾腾的美食，聊着天，笑声此起彼伏。 𐟍𒧜‹着锅中翻滚的汤底，我感受到了一种别样的温暖。这种温暖不仅仅是来自火锅的热度，更是来自朋友间的关怀和爱意。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，仿佛所有的烦恼都被热气带走了。 𐟍𒩂㤸ꥆ즗导Œ我们围坐在火锅旁，享受着热气腾腾的美食，谈笑风生。那一刻，我深深体会到了“热气腾腾”的真正含义。它不仅仅是一种物理现象，更是一种心灵的温暖和情感的交流。 𐟍𒨇𓤻Š，每当我想起那个冬日，心中总会涌起一股暖意。那热气腾腾的场景，仿佛就在眼前，让我感受到了一种别样的幸福和满足。

六年级上册语文第一单元作文本单元我们要变形啦！是不是觉得很好玩？𐟘Š 在这个单元里，我们将化身成地球、蚯蚓等有趣的角色，用独特的视角展开想象的翅膀𐟦‹，感受别样的世界。通过这个练习，我们会学到如何用语言表达自己的想象力，同时培养写作技巧✍️。这次写作不仅有趣，还能让大家收获满满的成就感𐟒ꣀ‚ 文字示例 𐟓 示例 - 变形记——我是一个小蚯蚓 - 我是一条生活在土壤中的小蚯蚓。每天，我在泥土里穿梭，感受着温暖的阳光透过土壤洒在我的身上。我没有眼睛，却能感知到周围的一切。我的身体是细长的，柔软的，像一根小丝线，在泥土中游动。 - 有一天，我被一阵大雨冲到了地面上。哇，外面的世界真美丽！我看到了五彩斑斓的花朵，听到了小鸟悦耳的歌声。可我也感到害怕，阳光太强烈了，让我感到干燥。我急忙寻找回到泥土的路。 - 在泥土里，我是无忧无虑的，能够帮助植物吸收养分，松动土壤。我觉得自己是大自然的工作者，虽然渺小，但却不可或缺。每当我钻入泥土中，心里总是感到幸福，因为我找到了属于自己的地方。 - 变形记——夜晚的大树 - 夜晚，我是一棵高大的大树，静静地矗立在月光下。我的枝叶在微风中轻轻摇曳，像是在和星星们窃窃私语。路过的人们常常停下脚步，仰望我，赞叹我的高大。 - 在我的树冠上，小鸟们在筑巢、嬉戏，它们的叫声如同一首动听的乐曲。我用宽大的树叶为它们遮风挡雨，成为它们温暖的家。而在我的树干上，爬满了青苔，仿佛给我穿上了一件绿色的衣裳。 - 每当夜深人静时，我会倾听大地的声音。风轻轻拂过，带来远处的歌声；虫鸣伴随着月光，成就了这宁静的夜晚。我感到无比的快乐，虽然我不能移动，但我用自己的方式守护着这片土地，见证着每一个故事。 - 变形记——地球自述 - 你好，我是地球，蓝色的星球。我的表面被五大洋和七大洲覆盖，拥有无数的生命和丰富的自然资源。每当我旋转，日夜交替，万物复苏，生机勃勃。 - 我是小鸟的栖息地，是鱼儿的家园，还是人类的故乡。我的每一处角落都有属于自己的故事：高耸的山脉，奔流的河流，广袤的沙漠，甚至是神秘的森林。我承载着人类的历史和梦想，也见证着他们的欢笑和泪水。 - 有时，我也会感到疲惫。人类的活动让我面临着污染、气候变化等挑战。我希望人们能更加爱护我，珍惜我的每一寸土地，让我在未来的日子里，继续为生命提供庇护，绽放出更加璀璨的光彩。 --- 一、变形记在六年级的语文学习中，想象力是非常重要的一部分哦！这次的“变形记”作文，正好可以让孩子们发挥创意，体验不同的角色和情境！✨ 我发现，这种写作方式不仅有趣，还能大大提高他们的写作能力呢！𐟌Ÿ𐟤— - 1️⃣ 变形对象选择：选择一个合适的变形对象是写好作文的第一步哦！𐟒ኦˆ‘记得我舍友曾经选了“蚯蚓”，她描述了在泥土里自由自在的感觉，真是生动有趣！鼓励孩子们从身边的小事入手，可以让他们更容易找到灵感！ - 2️⃣ 经历记叙：在写作时，要注意把变形后的经历细腻地描绘出来！𐟓 我的经验是，可以通过第一人称来增强代入感，比如用“我”来讲述故事，这样更能吸引读者的注意力！可以试着加入一些小冲突或有趣的事件，让故事更加生动！ - 3️⃣ 培养写作：通过这样的作文练习，孩子们可以有效地提升写作能力哦！𐟌Ÿ 我姐姐就常常鼓励她的学生多读多写，通过模仿优秀范文来提升自己的水平，这样效果很好呢！而且，在这个过程中，他们也能培养出更丰富的想象力与创造力！ --- 二、具体题目示例在“变形记”这个主题下，选择合适的题目是非常重要的哦！我发现，好的题目能引导孩子们从不同的视角进行创作，激发他们的想象力 𐟌ˆ✨。这里有几个具体的题目示例，供大家参考和启发哦！𐟓š𐟒ክ 1️⃣ 多种视角：选择不同的视角可以让作文更加生动有趣。比如，让学生以“我是一条幸福的蚯蚓”来写，能够帮助他们理解蚯蚓的生活环境和感受。这样不仅锻炼了他们的想象力，也让他们学会换位思考！𐟘Š - 2️⃣ 富有创意：创意是作文的灵魂！例如，“飘在天上的日子”这个题目，就能让学生自由发挥，想象自己变成一朵云 ️。这样的题目能激发孩子们无限的创造力，让他们写出意想不到的故事！✨ - 3️⃣ 激发想象：通过这些富有想象力的题目，可以有效地激发孩子们内心深处的创作欲望。像“夜晚，一棵大树下的故事”，就可以引导学生思考树下发生了什么神奇的事情。这样的写作方式，不仅有趣，还能培养他们观察世界的能力！𐟌𓊊--- 三、作文指导在写《变形记》这篇作文时，首先要确定你的变形对象哦！𐟘Š 这个选择会影响你整篇文章的情感和视角！我发现，选一个自己熟悉的事物会让写作过程更加顺畅呢！ - 1️⃣ 确定变形对象：选择一个你喜欢的事物作为变形对象是关键！𐟑 比如，我的舍友曾经写过“我是一条幸福的蚯蚓”，她用生动的描写让我们感受到蚯蚓的生活乐趣！这样不仅能激发想象力，还能让读者更容易产生共鸣哦！ - 2️⃣ 组织情节：构思情节时，可以从变形后的第一人称视角出发，让故事更真实！✨ 我建议可以先列出大纲，比如经历了什么事情，遇到了哪些有趣的角色，这样会让你的文章结构更加清晰！我的朋友在写“飘在天上的日子”时，就用了一些小冲突来增加故事张力，效果棒极了！ - 3️⃣ 写作指导：在写作时，要注意语言生动，运用比喻和描写来吸引读者哦！𐟌ˆ 我发现，适当加入一些细节描述，比如颜色、声音，会让你的文章更加生动有趣！同时，要确保内容符合生活实际和科学规律，这样才能让读者信服呢！ --- 四、范文及点评在写作中，范文是我们学习的重要参考哦！𐟒ꊩ€š过优秀的示例，我们可以更好地理解写作的技巧和要点。我发现，细致的点评能帮助我们明确自己的不足之处，从而提升写作水平。 - 1️⃣ 优秀示例：我曾经读过一篇关于“我是一条幸福的蚯蚓”的作文，真的是让我大开眼界！𐟌 作者从蚯蚓的视角出发，描绘了它在土壤中生活的乐趣和对环境的感知。这样的创意不仅吸引人，还让人感受到自然的神奇！ - 2️⃣ 详细点评：在点评这篇作文时，我发现作者运用了丰富的形容词，生动地展现了蚯蚓的生活环境️。𐟘Š 同时，情感表达也很到位，让读者能深刻体会到蚯蚓的幸福感。这样的点评不仅指出了优点，也为其他同学提供了学习的方向。 - 3️⃣ 提升理解：通过这些范文和点评，我意识到写作不仅是技巧，更是表达内心世界的一种方式。𐟧 每个故事都有其独特之处，我们可以从不同的角度去探索和表现。所以，在写作时，不妨多尝试不同的视角，这样会让你的作品更加丰富多彩！ --- 五、写作技巧和注意事项在写《变形记》这篇作文时，有一些小技巧可以帮助你更好地表达自己的想法哦！𐟌Ÿ 运用第一人称，让读者更容易代入你的角色，感受那份独特的体验！同时，确保内容符合科学规律，这样才能让故事更真实可信！ - 1️⃣ 第一人称运用：我发现，使用第一人称可以让作文更有代入感！𐟘Š 比如，当我变成一条蚯蚓时，我能感受到泥土的温暖和湿润，这种细腻的感觉能让读者更容易共鸣！这样一来，故事就不再是简单的叙述，而是一次与我心灵深处的对话！ - 2️⃣ 科学合理性：我的经验是，确保内容符合科学规律非常重要！𐟓š 比如，如果我变成了一棵树，就要考虑树木的生长过程和环境影响，这样才能让故事更真实！通过这种方式，不仅可以增加文章的可信度，还能让读者在阅读中学到一些知识哦！ - 3️⃣ 多种描写方法：我觉得运用多种描写方法会让文章更加生动有趣！✨ 比如，可以通过视觉、听觉、触觉等不同感官来描述我的经历，这样能让读者仿佛身临其境！就像我在夜晚大树下的故事中，不仅描述了星空的美丽，还加入了风声和虫鸣，让整个场景活灵活现！ --- 总结与建议 𐟓‹ 通过这次有趣的“变形记”作文，我们不仅收获了写作技巧，也打开了想象的大门𐟌ˆ。希望大家在练习中继续发挥创造力，把看到的、想到的都用文字记录下来𐟓–。相信经过这次练习，大家的作文水平一定会更上一层楼𐟓ˆ！

五一假期，来乡村体验不一样的乐趣！乡村，那是咱们每个中国人的根。你知道吗？在乡村里，你可以体验到山野徒步、挖野菜、拔花生、撑竹筏等各种乐趣。在城市里生活久了，可能真的体会不到这种原汁原味的乡村生活。五一假期，何不放下城市的喧嚣，走进乡村，回归大自然呢？这样可以让孩子们在真实的乡村环境中感受别样的童真，培养他们的幸福感，珍惜现在的生活。传统田间劳作活动想象一下，孩子们在耕牛犁田、拔花生、制作弓箭、坐竹筏……这些活动让他们沉浸式体验原汁原味的乡村劳动生活，感受乡村风光与乐趣。乡村运动会在农田里撒野，泥里打滚，释放天性，来上一场拔河比赛。这种活动不仅能锻炼身体，还能增进孩子们的团队协作能力。手工劳作弓箭制作：在研学导师的指导下，孩子们可以就地取材，用草和竹子学习制作弓箭。竹筏制作：团队合作，群策群力，做成一条可以泛舟湖上的竹筏，感受湖光山色。竹筒饭制作：劈竹子砍柴生火，搭建土灶，用最新鲜的食材制作美味的竹筒饭。篝火晚会&非洲鼓教学在寂静的夜空下升起篝火，孩子们纷纷表演自己的才能，你唱歌我伴舞。这种时候，异域风情也不能少，孩子们学习非洲鼓，美好的夜晚充满敲响鼓声。研学手册 “游中学，学中玩”，秉持这个理念，带孩子们体验乡村田园风光。从小学作文的六大文体出发，让孩子们在行走中独立思考、探索、创作，积累写作素材。五一假期，让我们一起走进乡村，感受不一样的乐趣吧！

《隐入尘烟》：写在作文里的高级素材 𐟎죀Ž内容梗概』电影《隐入尘烟》在豆瓣上获得了8.5的高分，讲述了一对西北农村的底层夫妇如何在艰辛的生活中相互扶持，用简单的相守和朴实的告白来表达彼此的心意，演绎出别样的浪漫与温情。 𐟓『作文标题』《这美好世界，来过并爱过》《不美化苦难，不旁观弱老》《不追逐繁华，却在繁华中获得宁静》《是苦难，也是诗歌》《尘归尘，土归土》《知不可乎骤得，托遗响于悲风》《人生海海，苦中作乐》 𐟒ᣀŽ金句集锦』生活没有什么胜利可言，挺住意味着一切。-- 里尔克长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。-- 屈原民惟邦本，本固邦宁。-- 《尚书》不患寡而患不均，不患贫而患不安。-- 孔子为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。-- 张载悲悯就像一条善良的河流，澄洁着沿路的风尘。它不一定给人带来幸福，也不一定济世，但一定有光，一定伴着感动。对待底层人的态度，是你最真实的人品。 𐟎죀Ž优秀影评』我的心田原本空无一物，你来之后万物生长;你走之后一片荒芜。你的幸福和快乐来之不易:不能觉得它是习以为常并且唾手可得的。满日山河空念远，不如怜取眼前人，尘归尘，土归土，隐入烟尘。生如蝼蚁，活着不易。在功利的世界里，从来就是穷在闹市无人问津。如果我不曾见过光明，我原本可以忍受黑暗。正如鲁迅所言，希望之于人，也是绝望。西北大地种不出玫瑰小支印花是最汹涌的爱忘。 𐟔『切入角度』人性温暖真心真爱坚韧顽强乐观浪漫走进底层关注民生倾听民声体恤民情心怀悲悯心存大爱社会公平共同富裕匠心创新艺术升华

毛姆这三本书，越早读越好！ 𐟓š 面纱这是我第三次读《面纱》了，每次都能给我不一样的感受。尤其是结尾，那种释然的感觉，真的是让人心生向往。有人说读毛姆的书就像在读优秀作文范本，我深有同感。他的文章有铺垫、有起承转合，从微不足道的小事引出人生幸福的奥义，文笔还特别出色。这本书表面上看是一个女人有了情人，后来发现对方的丑陋面目，再回想起丈夫的好。但我觉得真正的主题是抉择。你选择过什么样的人生？最早参透这个道理的是丈夫，他明白爱情里那些无法抛下的责任，选择直视苦难，而不是在苦难面前郁郁寡欢。故事的最后，女主角重拾希望与勇气，清醒且独立地活下去，这是我心中最棒的结局。 𐟓– 刀锋《刀锋》是一本对人生具有指导意义的书，蕴含很多哲学探讨，也是这三本书里最深奥的。讲的是一个叫拉里的男人，本可以在最好的年纪挣钱娶妻，他却选择了别样的人生，踏上了全世界闲游求索人生真谛的旅程。特别之处是这次毛姆将自己也写进了故事。通读全书，你会发现现实的毛姆想传达的是拉里的精神，而书中的毛姆则是第三人称视角，保持谦卑且不站队，写法实在高明。的确，不可能人人都成为拉里，但若我们能同小说配角们的人生那般各得其所，也就足够好了。 𐟓• 人性的枷锁菲利普是一个生而被残疾、宗教、家庭、钱财等枷锁限制的普通人，他曾在多个城市、多个朋友、多个女人身边辗转。菲利普体验人生的过程占了全书4/5，而在最后1/5的文本中他得出结论：生命没有意义，人活着没有目的。读到这里才松了口气，好在他这样想！若菲利普一定要和不公的命运干到底，我觉得那才是大不幸。一事无成的人生也并非没有意义，就看你怎么想，在我眼里每一天都是活着的意义所在。结尾菲利普逐渐接受了命运给自己的安排，原谅朋友的背叛，原谅那个对他铁石心肠的女人，晃荡半生总算掌握了人生过半的真谛，令人欣慰。书中几句话着实震撼到我，比如“如果命运不能给予她什么，又何必怜悯她的离开？”还有关于艺术、成功、理想主义的哲学问题可以随读随着思考。

语文学习并不难，大师们来指路！语文学习就像一场长跑，尤其是随着语文试卷的字数越来越多，阅读题量也越来越大，难度更是水涨船高。很多孩子在学习语文时，往往会觉得听、说、读、写每一关都像是一道难以逾越的鸿沟，逐渐消磨了他们对语文的热情。其实，语文学习并没有那么难，只要我们找到正确的方法和方向，就能轻松驾驭它。《孩子，为你自己读书》 𐟓š 梁晓声分享了自己的读书经历，他认为一个人的文化自信来源于对读书的热爱。虽然富裕家庭的孩子可能拥有更多的教育资源和机会，但在读书这件事上，人人平等。读书是回报率最高的事情，一本好书可能会改变一个人的人生轨迹。读书不仅能让我们拥有思想的能力，还能让我们感受到长久的幸福。但并不是所有的书都需要看，书中多位作者都给出了中肯的建议。《孩子，作文其实很简单》 𐟓 很多人认为“写”是最头疼的事。在作家们看来，写作不是局限于作家这种职业每天做的事，而是可以像呼吸一样简单，成为许多人必备的素质。叶圣陶告诉我们，习作就是努力说好话，把它写下来，在这个过程中不断练习说话和思维。刘心武认为要搞好文学创作，需要深入生活、体察生活，观察并理解生活，发挥自己的想象力。百科知识如哲学、自然科学、美术、音乐、地理、历史、民俗、戏剧等也同样重要。书中，作者们还从如何积累更好素材、怎样搭建写作框架、作文实践等不同角度，给我们很多作文秘诀。《孩子，语文一点儿也不难》 𐟓– 姜建邦从别样的视角全新地认识我们的文字，他认为汉字有对称、有平衡，看起来特别和谐。汉字是非常有趣的，从字出发，再到词、句、段、文，往往有着一字传神的效果。张志公谈到想要文章的结构好，必须先有严密的思维。思维是可以锻炼的，比如看山，可以从远处看整体和气势、可以从近看岩石树木；可以从山顶往下看，也可以从山脚往上看，等等。总的来说，语文学习并不是一蹴而就的，需要我们一步步地积累和练习。大语文三书不仅帮孩子们更愉快地学习语文，也很适合家长和孩子一起共读。在大师们的教诲中，我们能够领略到语文的独特美，让语文学习和写作这件事变得不再那么困难。

跟着大师学语文：写作的那些事儿 𐟓š《跟大师学语文—文章作法》 𐟖‹️夏丏尊、刘薰宇 𐟓–中华书局 𐟎褸𐥭恺 𐟧000字推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书虽然篇幅不长，但内容并不枯燥。作者通过生动的例子来解释写作的技巧，这些例子都非常通俗易懂。作者的点评带有那个时代文人特有的幽默，虽然毒舌，但句句在理。写作态度如何让内容真实？除了不抄袭，作者还提出了不要模仿和不要滥用成语典故。 𐟤” 现在的小朋友是怎么学写作文的？看到这里，我不禁回想起自己上学时看的那些高分作文集册和那些文章中天花乱坠的华丽词藻。虽然这些帮助我在读书时的写作分数没有落到下游，但现在再写，还是难以摆脱过去套用模版的惯性，写出来的文字难免过于空泛，难以完全表达内心的情绪。这一章除了内容真实外，还提到了形式明确，要正确使用标点符号、文章分段以及避免错字词。 𐟤” 文章是写作者与读者别样的交流方式，本质上与对谈一样。如果两个人聊天时各说各话，根本不管对方是否已经准确理解了自己的表达，那这样的沟通便是无效沟通。做文章同理，虽然自己的表达不能及时得到反馈，但出于写作者的责任心还是需要想一想哪样的表达更准确更能让人理解。论写作者位置并评述古今文字所谓位置，其实是作者写作时使用的视角。第一人称视角：多用于记事文与叙事文。作者客观地记录叙述。第三人称视角：多用于议论文和说明文。需要作者进行主观表达。语感的获得 𐟤” 如果一个人理解力非常强，但没有相应经验，多半也是无法准确捕捉文章传达出的情感的。例如：同样看一篇字词优美的思念家乡的文章，一个没有独身长时间在外居住经验，身处安逸生活状态的人多半无法切身体会到写作者笔下溢出的浓烈情感;与之不同，若是一个与作者生活经历有类似情境的人看到这篇文章，那或许会发出诸如“啊！这简直写出了我的心声”或是“原来不是我一个人才有这样的感觉”之类的感叹吧。虽然序言中作者说明是给中学教学而准备的，但看完后我还是受益颇深。自己看也好，推荐也罢，并不代表我们的语文知识停留在中学阶段。从此书著成至今，我国已经历多次教育改革。现在的学生或许要更幸福些，但在我中学时，语文学习多是套用模版，既无法引起学生兴趣，也难以起到其陶冶情操的效果。

#自我提升指南# 中学生优秀作文精选：《生正逢时》当深夜刷题的学子考试前突患疾病，当正值壮年的白领、蓝领突遇下岗潮，当颠沛半生该安享晚年的老人面对一纸病危通知，总有一句话在空气中悠悠地飘荡，轻，却无比沉重：生不逢时…… 请让这句话消散在风里，拍拍自己哭丧着的脸，微笑，并告诉自己——生正逢时！生正逢时，指的也许不是现实，而是一种态度。生不逢时，是俗者面对困苦人生时绝望的叹息。 2 0世纪的印度是个贫穷的国度，种姓制度下，底层人民民不聊生。然而，他们却被称为幸福感最高的人群，究其原因，是他们信仰的宗教教给了他们生活的智慧。印度教主张，人活一世，不过是一场游戏，活得快乐，你便是赢家；否则，即使有再大的成就，仍是输了这一局。细细思之，不无道理。在同样的情境中，有人哭，有人笑，除去看问题的角度不同，个人的心态起了决定性作用。正如一个故事里同样身患绝症的两个人，乐观者向外看去，看得见春水荡漾，绿草如织；悲观者向外看去，只看见一堵厚厚的冰冷的墙。外物随内心而改变，不叫主观唯心，而叫主观能动性。苦乐随心，悲喜由己，在同样的境况下，选择乐观，即使身处废墟之上，仍有鲜花为你绽放；选择悲观，废墟之下只有滔天的洪水，会让你窒息。生正逢时，是智者即使身处低谷犹能发出的曠达之笑。河山踏遍，饥鼠绕床，屋无片瓦。在国家破碎的岁月中，多少人空有一腔热血，报国无门，多少人感叹自己怀才不遇，生不逢时。但又有多少仁人志士，面对坎坷人生，长啸高歌，他们不屈不挠、积极昂扬的精神久照长空，熠熠生辉，百世流传。为何？因为“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，因为“了却君王天下事，赢得生前身后名”，他们即使命运困顿，仍不愿放弃一身才华、满腔热血。生不逢时，是英雄无用武之地的悲壮笙歌。面对挫折，敢于搏击，即使最终未能成功，即使注定被遗忘在漫漫岁月长河中，但至少无愧于心。遇挫的学子若继续埋头苦读，也许等着他的会是辉煌的未来；被炒的白领、蓝领若继续投简历，也许他们会找到更好的工作；病危的老人若不放弃生的希望，也许他会在晚年活出别样的精彩。比失败更可怕的是放弃，无论何时，抱紧希望，即使现实中等不到它，心中的美好盛世也绝不会消失。既然相信自己有才，停下来自叹“不遇”，不如迎头赶上，再度出击。生正逢时，是勇士哪怕陷入荆棘丛中亦要前进的执着脚步。古往今来，所谓“命途多舛”的表现不过几项：无官可做，无钱可赚，无枝可栖。然而这样的需求实际上是十分浅薄的。比如“竹林七贤”之一的嵇康先生，他一边在洛阳城外自由自在地打铁，一边在音乐、绘画、文学等艺术领域营造出一片天地。有官不愿做的嵇康活得潇潇洒洒，为何？因为他精神上的追求，在艺术领域获得的非凡成就，正是他人生价值的体现。生不逢时，是世人物质利益得不到满足的感慨。如果可以选择，那么在“活得更舒服”和“活得更有价值”之间，无疑后者更为重要。为什么网上频现贫苦老人家收养流浪儿、供山里孩子读书的新闻？为什么这样的新闻得到广大网民赞誉？其中的道理不言而喻。更何况生在这个时代并非你我可以选择，既然生活品质已定，与其坐在原处嚷着生不逢时，不如主动出击，为这个时代尽一份绵薄之力。哪怕能找到的自我价值只有一点点，但求无愧于天地。生正逢时，是有志者实现自我价值的一声欢呼。乐观、执着、追求自我价值，诠释了生正逢时作为一种态度的内涵。即使处于同一种境况之中，总有人感叹：“生不逢时啊！”也有人投袂而起，向天振臂高呼：“生正逢时！”不是说后者必会有一个比前者更好的结局，正如虔诚信奉上帝的约翰，他信奉上帝不是为了一片应许的天堂。身处苦难之中，甚至前方亦是一片深渊，约翰仍义无反顾地信奉降给他苦难的上帝，这是愚蠢吧？或者这才是信仰？生正逢时，亦是一种信仰，照着你和你的苦难，带来的是最虚幻也最沉重的希望。

【七上考场作文（初一必备）】一、成长感悟类 1.《冲过终点线的那一刻》素材：800米测试，同学们都经历过，这个素材很好用。 2.《相片里的故事》素材：描写秋日落叶的情景，体现坚守和乐观豁达心态） 3.《最小的星星也发光》素材：跑步减肥，说起来容易做起来难，妈妈用夜晚天空中的星星让我学会欣赏自己。 4.《那一刻，很美》素材：同桌鼓励我一起参加“英语趣配音”比赛，通过对落叶的感悟体会到过程更美，经历最珍贵。 5.《我是初中生了，真棒》素材：并列结构，独立上学真棒，遇到相谈甚欢的朋友结伴而行很美好，懂得珍惜时间，了解历史，怀揣“强国之梦”，并为之发奋图强。 6.《留一点梦想给自己》素材：老家菜园里生虫的秧苗经过治疗开花结果，让我懂得，困难面前坚定梦想。 7.《向左走，向右走》素材：是在普通班享受学霸光环，还是去重点班接受挑战。 8.《走出抱怨，一片晴天》素材：初一的辛苦让我抱怨，妈妈的陪伴让我懂得，学习是我的责任，学会承担。 9.《勇气让我更出彩》素材：数学成绩一落千丈，老师的话语让我懂得，只有啃下数学硬骨头才能在初中有了好成绩。 10.《开在路上的那朵花》素材：爬山遇见石缝中灿烂开放的花儿，深受感悟。 11.《微笑》素材：通过写一年四季田野的花事，以及爷爷温暖的笑容，让我懂得，微笑让生活更美好。 12.《开在心中的花》素材：由于骄傲，手抄报大赛输了，也让我懂得谦逊心中才是最美的花。 13.《乐在运动》素材：繁重的学业让我吃不消，身体累垮了，幸亏遇见李爷爷，他引导我跑步，让我爱上了运动。 14.《复盘》素材：复盘记单词的方法，通过总结经验实现英语逆袭。 15.《我的尝试》素材：尝试着融入新环境，尝试着背诵全文，尝试新学期中勇于回答问题，给老师留一个好印象。 16.《苦涩的滋味》素材：通过品茶，让我懂得如何面对生活中的苦涩。二、亲情感恩类 1.《温暖的时光》素材：描绘三个温暖的场景，为我做羹汤，月夜陪读，早送晚接，并列结构体现浓浓亲情。 2.《那一股暖流》素材：爷爷为我买运动鞋做生日礼物。 3.《一起走过》素材：考试失利，妈妈带我去品尝美味，生活中无微不至的陪伴让我懂得平凡才有烟火，平淡的日子也能万般光彩。 4.《心中有你，让我坚强》素材：爷爷带我去看竹林，让我懂得，成长路上不惧风雨，学会坚强。 5.《我家的故事》素材：家带着烧烤味和青草味，家中有严厉的爱，家中更有兄弟和睦。 6.《象棋里的亲情》素材:爷爷为了陪伴我下棋，早早地练习棋艺。 7.《这就是幸福》素材：妈妈载着孩子上学、放学，一路贴心陪伴，这就是幸福。三、师生情 1.《遇见》素材：老师以春雨为课堂，给我们上了一堂别样的语文课。 2.《落在生命力的光》素材：同桌开导我，让我懂得遇到困难不逃避，不但提升了数学成绩，更获得了荣誉。 3.《老师，有您真好》素材：制定远大目标，真好；检查背诵，真好；放风筝、爬山、欣赏日出，真好。四、往事难忘 1.《草原之旅》素材：内蒙古之行，环境难忘，草药难忘，草原烤肉难忘 2.《深刻的记忆》素材：买糯米糕偶遇一位妈妈教育自己的孩子。 3.《难忘的记忆》素材：彩虹滑道的故事五、人间真善美 1.心灵深处素材：去菜市场买菜的经历写写人间烟火六、其他 1.《晒晒我们班的“牛人”》素材：学霸光环，画技超人 2.《我的烦恼》素材：玩手机话题 3.《姥爷》素材：姥爷卖菜，体现老人家的善良。

八年级上册高分作文范文20篇嘿，八年级的小伙伴们！期中考试快到了，作文可是重头戏哦！今天给大家带来20篇高分作文范文，助你一臂之力！𐟓š✨ 半命题作文：我在昨天范文：我在昨天——2023年11月24日实录高分策略：回忆一下昨天发生的事儿，写下来，记得要有细节哦！话题作文：我的家乡我的爱范文：我的家乡我的爱高分策略：聊聊你家乡的美景、美食、风土人情，表达你对家乡的热爱。命题作文：一个有趣味的人范文：一个有趣味的人高分策略：找到你身边一个特别有趣的人，写写他的故事。命题作文：风景范文：风景高分策略：描绘一幅你心中的风景画，可以是大自然的美景，也可以是城市的一角。命题作文：《看见》或《看不见》范文：看见高分策略：选择一个话题，写写你的所见所感。命题作文：这件事真有意思范文：这件事真有意思高分策略：回忆一件你觉得特别有趣的事儿，分享给大家。半命题作文：浸润我心范文：宽容，浸润我心高分策略：写写一件让你心灵受到触动的事儿，表达你的感悟。命题作文：有幸遇见了他(她) 范文：有幸遇见了她高分策略：写写你生命中遇到的特别的人，表达你的感激之情。命题作文：窗外范文：窗外高分策略：描述一下你窗外的风景，或者窗外的故事。命题作文：感谢那个为我提灯的人范文：感谢那个为我提灯的人高分策略：写写你生命中那些曾经帮助过你的人，表达你的感激。命题作文：那些最美的风景范文：那些最美的风景高分策略：分享你最难忘的风景，可以是大自然的美景，也可以是人文景观。命题作文：向前跑范文：向前跑高分策略：写写你人生中的奋斗历程，表达你的决心和勇气。命题作文：他(她)，永远年轻范文：她，永远年轻高分策略：写写你身边那些永远保持年轻心态的人，表达你的敬意。命题作文：原来我也很勇敢范文：原来我也很勇敢高分策略：写写你人生中的一次勇敢的经历，表达你的成长和变化。命题作文：你的样子，真美范文：你微笑的样子，真美高分策略：描述一个你觉得特别美的人或事，表达你的赞美之情。命题作文：有你就是幸福范文：有你就是幸福高分策略：写写你生命中最幸福的一刻，表达你的感恩和珍惜。命题作文：有你的地方就有风景范文：有你的地方就有风景高分策略：写写你身边那些特别的人或事，表达你的感激和怀念。半命题作文：停下脚步，嗅见别样芬芳范文：停下脚步，嗅见别样芬芳高分策略：描述一个让你停下来、细细品味的美好瞬间。命题作文：拾起生命里的碎片范文：拾起生命里的碎片高分策略：写写你人生中的一次挫折或失败，表达你的坚韧和勇气。命题作文：有一束光照亮我范文：有一束光照亮我高分策略：描述一件让你心灵得到启迪的事儿，表达你的感恩和希望。希望这些范文能帮到你们，祝大家期中考试取得好成绩！𐟒갟“–