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说明性作文400字直播_ai写作生成器免费(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

说明性作文400字

北外MTI考研高分秘籍：百科知识备考指南考研上岸与否只是阶段性的胜利，但它能带来新的希望和平台，因为未来有新的机遇和成长在等着你。今天，我们分享一位北外MTI考研学霸的备考经验，助你一臂之力！名词解释：50分，每题约300字类型：中国文学、中国文化、中国历史、世界文学、世界文化、世界历史。特点：看过就能得分，没看过就丢分；准备时间长，考察范围广，容易忘。题型变化：北外在2022年将每题2分的名词解释改为每题5分，答案需要扩充。市面上参考书的答案往往不够全面，需要自己搜索资料整理。小作文/应用文：40分，300-400字类型：启示、申请信、广告、新闻消息、倡议书、解说词、商品说明书、公函等。特点：上手容易，提分快。近几年常考：以学生会名义撰写征稿、部门招新、活动招募启示。复习资料：夏晓明应用文写作。复习方法：仿写，代入当事人角色表演；每种真题或真题拓展类型准备一两篇。技巧：格式最重要，千万不能出错；熟悉框架和各部分内容。大作文/议论文：60分，800字+ 类型：类似高考议论文，但要求更高。特点：靠积累，临时抱佛脚没用；分值性价比最高。常考主题：成功因素（意志、信念、定力、理想等）；思辨类（正反观点）。复习方法：审题训练；不要盲目背范文，自己动手写；两周练一次。技巧：逻辑框架和论证思路清晰完整是最重要的！（阅卷速度快，注重题目、开头结尾和每段段首）；语言真情实感不空洞、有别出心裁的新角度；主要论点论述完后可以辩证迂回或升华拔高，增加层次感。百科知识是一个只要努力就能拉分的科目，各位备考MTI的同学，加油！

UCD线上语言班阅读写作考试技巧分享终于熬过了这两周的考试周，感觉睡眠质量都提升了不少。最后两周没有新课，全都是在为考试做准备，真是压力山大。不过，还是来分享一些考试的小技巧吧，希望能帮到大家。 Presentation技巧 𐟎䊧쬥…�觚„考试是Presentation，演讲的时候一定要有点戏剧性，可以模仿脱口秀，像表演一样。虽然要求脱稿，但可以把稿子贴在电脑上，只要别太明显地翻阅纸张就行。每张PPT最好有一个citation，正文部分（除去标题页、目录页、结论页、引用页）每张PPT最好有一个引用。其实做好Presentation有些小窍门，课堂上或者课后材料里都没有详细说明。如果大家感兴趣，我可以分享一些YouTube视频，绝对有用！阅读写作考试技巧 𐟓š 第七周周一的第一堂课就是阅读写作考试，总时长2小时15分钟。考生可以自己决定先做哪个部分。我自己是先做的写作，题目是议论文SPSE，要求写400字，实际写350-400字都符合要求。建议大家写作前先搭建框架，考试时直接往框架里填内容，省时省力。给作文分配1小时，10分钟看材料，10分钟到了不管有没有看完材料都要开始写了，不然时间不够（可能因为我打字慢）。我的框架放在图2了，虽然可能有点潦草，但如果有兴趣的话也可以看看。个人觉得老师讲得不太清晰，留学果然还是靠自学。再说阅读部分，重点是找到答案句，然后再进行paraphrase。直接copy and paste是0分，即使paraphrase得再烂也有0.5分。问题中有关键词可以帮助快速定位答案句，跟雅思一样，题目顺序是跟着文章走的。技巧是先读懂题目，再读文章，找到答案句后马上开始paraphrase，不是答案句的内容大概扫一眼就行。建议给阅读分配1小时10分，翻材料其实挺费劲的，而且翻快了还容易眼花。最后5分钟要做最后的检查和交卷，题目都要写，不能空题。虽然老师会提醒交卷，但建议不要卡点交卷，以防系统自动判定你超时无法交卷，那就很尴尬了。最好是2小时13分的时候交卷。我之前模考的时候啥都不懂，等到老师说交卷的时候再交，然后系统显示delay无法提交，一整个尴尬住。给老师说明情况，老师说delay means delay, i m sorry，就挺惨。我估计是必须要系统规定的ddl之前提交，多一秒都不行，所以13分的时候交肯定是没问题的。有任何问题欢迎在评论区问我！

英语一和英语二的区别，你真的了解吗？𐟤” 很多人对英语一和英语二的区别搞不清楚，今天我来给大家详细讲解一下！难度对比 𐟒ꊨ‹𑨯�€：难度较高，适合学硕的考试范围。翻译：10分（只翻译一篇文章中的5句话）。大作文：20分。英语二：难度较低，适合专硕的考试范围。翻译：15分（整篇文章的翻译）。大作文：15分。难度差异英语一：像乔峰和郭靖打架，实力就是实力，不会就是不会，一招就能打倒你。𐟘㊨‹𑨯�Œ：则像岳不群和东方不败打架，阴招多，比较复杂。适合人群 𐟑劥悦žœ你的英语基础不太好，可以选择考英语二的专硕，但前提是你对专业满意。词汇量 𐟓š 英语二：大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但英语二没有明确说明有超纲单词，而英语一有3%的超纲单词。完形填空 𐟔 英语一：文章较短，240-280个单词，考察对不同语境中规范的语言要素（如连贯性和一致性等）的辨识能力。英语二：文章较长，约350个单词，考察对英语词汇、表达方式和结构的掌握程度，以及对英语知识的总结和运用能力。阅读理解 𐟓– 英语一：四篇文章，约1600个单词，选项较难。英语二：四篇文章，约1500个单词，选项较简单。新题型 𐟎‹𑨯�€：七选五段落选择搭配题、文章整体排序、给各段落选小标题。英语二：多项对应和小标题对应，新题型较简单，是得分的重点。翻译 𐟌 英语一：从一篇约400词的文章中选出五句话来翻译，材料偏学术性、专业性，需要读全文，理解翻译句子。英语二：全篇翻译，约150词，材料大众化，易于理解，贴近实际生活。小作文 𐟓 英语一：以应用文为主，一般是写信；大作文多为看图（动漫）说话并评论，字数要求160-200单词。英语二：除了应用文（主要写信）外，还有摘要，二者要求都是100字左右；大作文主要是看图表作文，字数要求150字以上。希望这篇文章能帮你更好地了解英语一和英语二的区别，做出最适合自己的选择！𐟓š𐟒ꀀ

小学语文学习方法：从基础到提升如今的语文考试已经发生了翻天覆地的变化，尤其是中高考，语文成绩的差距更是明显。因此，从小学阶段开始，掌握正确的学习方法至关重要。以下是一些个人总结的学习心得，希望能对大家有所帮助。语文的重要性：拉开差距的关键 𐟓Š 首先，语文是拉开成绩差距的重要科目，这一点毋庸置疑。从某一线城市的中考成绩分布图可以看出，英语成绩的差距在缩小，而语文成绩的差距则越来越大。这也说明了家长们对英语学习的重视程度。相比之下，数学学习虽然有些差距，但总体来说还是比较基础的。语文成绩的分布让我们看到，学霸和学渣的差距主要体现在数学上，而学霸之间的差距则体现在语文上。因此，走高考路线的孩子们，早早地抓好语文学习是非常重要的。语文学习的四大板块及学习方法 𐟓š 语文学习主要分为四大板块：语：词语、成语的精准运用文：了解主流文学脉络，进行基础课外阅读阅：掌握阅读理解的核心方法，包括信息提取、理解、概括、赏析作：完整规范有亮点，包括立意、谋篇、五感、描写、修辞、语汇其中，核心学习方法就是“知人论世”。孟子云：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是尚有也。”所谓知人论世，就是从了解作者和历史背景开始。大语文的学习与历史紧密相关，一个时代背景造就了一批文学创作者，个人终究逃脱不出时代洪流的裹挟。因此，了解时代背景和作者生平是基础。在此基础上，再进行字、词、句、段、篇、技法等的学习。全国三四年级学生语文学习基础标准 𐟓– 最后，附上全国三四年级学生语文学习的基础标准：阅读：100万字+阅读量股市：60首+的背诵量文言文：读懂文言文小段落作文：逻辑清晰400字+成文希望这些信息能帮助大家更好地掌握语文学习方法，提升语文成绩！

省赛后的即兴演讲反思与练习技巧 ✍️准备工作：在浏览器上搜索即兴演讲话题，抄下来。托福、雅思、四六级、GRE的写作和口语话题，甚至一些阅读题目也可以拿来用。然后按照难度分成三类，每天在三个盒子里抽一个进行练习，记得录音哦。 ⚠️注意事项：即兴演讲一定要讲够时间。大部分人的难点就在于讲不够2-3分钟。即使是用中文，很多人拿到话题后也是一片空白，讲不够时间。如果是120字一分钟，3分钟就是300-400字，相当于现场做一篇小作文，难度很大。这时候有两个策略可以参考：不断练习并录音。 𐟚楸𘨧问题：根据即席题目容易想到哪说到哪，说了两句后没话说了，接着就是尴尬的沉默，这非常致命。随后自己也会不安，要么手足无措，要么手舞足蹈，脑袋更加一片空白。所以拿到题目后，不能立刻就表达自己的观点，说上两句话理由，然后就没话了。 𐟧𘥦‚何改进：根据观点，开始慢慢反推推导过程和解释理由。即席演讲的题目通常很大，不建议立刻就开始解释。比如让你以人类的理想和未来为话题作即席演讲，或者让你讲讲传统文化和科技的对撞，你上去就解释这些话题，基本是找死行为。必须做到：切割话题，寻找最小的点进行反推。比如谈社交网络的发展，可以从自己在社交网络上的交友体验来论证全球化或者人类的未来社交模式。谈教育，可以讲孩子是我们的未来等等。切割了小点后，仍然不推荐用诠释性和说明性质的语体来进行——因为这些语气对英文要求太高，对平时的知识积累也非常高，很难保证演讲的流畅度，也未必就言之有物。这个时候最推荐的故事讲述法，用记叙性质的语体，对英文要求也低了很多。除了故事讲述法外，还有一个办法，专门针对论述类题目，叫做数字扩展法。即拿到一些你觉得必须通过论述才能解决的话题（通常是一些why的话题），就是这样啦୧⍢⃝୨即兴演讲

学写倡议书作文400个字倡议书是传递正能量的一种方式𐟓⊨ƒ𝥤Ÿ号召大家共同努力𐟒ꊥŽ𐧾Ž好目标𐟎œ즖‡将帮助大家掌握写作技巧𐟓– 让你的倡议更具感染力𐟌Ÿ！文字示例 𐟓 示例 - 节能环保倡议书亲爱的同学们：大家好！为了保护我们美丽的地球家园，我发起这次节能环保倡议。我们生活在这个星球上，享受着丰富的自然资源，但与此同时，环境污染和资源浪费也日益严重。作为新时代的中学生，我们有责任和义务去关注和改善我们的生活环境。首先，我们要从身边的小事做起，倡导节约用水、用电。比如，在洗手时可以适量控制水流，尽量缩短洗澡时间，关灯、拔掉不必要的电源等。其次，提倡绿色出行，尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气对环境的污染。此外，我们还可以积极参与校园的垃圾分类活动，做到垃圾分开投放，保护我们的校园环境。为了让更多的人参与进来，我建议大家在班级中开展“节能环保周”活动，每天记录自己的节能行动，并分享给大家。通过这样的活动，我们不仅能提高自身的环保意识，还能影响身边的人，共同为保护地球贡献一份力量。让我们携手并进，从现在开始，为了我们的地球、我们的未来，共同努力，做一个有责任感的好公民！此致敬礼！（你的名字）（日期） --- 一、倡议书写作指南写倡议书其实并不难哦！𐟎‰ 只要掌握几个基本步骤，就能写出一份有说服力的倡议书！️ 我发现，标题、内容和论据是三大关键点，掌握了这些，写作就会轻松许多！ - 1️⃣ 标题拟定：标题是倡议书的门面，好的标题能吸引读者的眼球！✨ 我记得我舍友在写节能环保倡议书时，起了个“绿色生活，从我做起”的标题，简洁明了又富有号召力！所以，标题要简短有力，让人一看就想深入了解哦！ - 2️⃣ 内容阐述：内容要清晰明确，让读者一目了然！𐟓– 我的经验是，可以用段落分开不同的观点，比如先说明问题，再提出解决方案。这样不仅逻辑清晰，还能让人更容易接受你的倡导哦！ - 3️⃣ 论据运用：论据是支持你观点的重要部分，要用真实的数据或例子来增强说服力！𐟓Š 我姐姐在写感恩父母的倡议书时，举了她每天帮父母做家务的小例子，让人觉得很温暖又真实！️ 所以，不妨多用身边的小故事来打动人心吧！ --- 二、节能环保倡议书在这个日益重视环保的时代，写一份节能环保倡议书显得尤为重要。𐟒ꊥ𘍤𛅨ƒ𝦏高大家的环保意识，还能推动我们一起行动起来。我发现，简单易行的措施往往能带来意想不到的效果。 - 1️⃣ 使用新能源：我发现，使用新能源产品是保护环境的重要一步。𐟚— 比如，我的舍友最近买了一辆电动车，不仅省了油钱，还减少了碳排放。推广使用太阳能和风能等清洁能源，可以让我们的生活更加绿色。 - 2️⃣ 节约水电：我的经验是，节约水电其实很简单。𐟒ኦˆ‘每次洗澡时都定时，尽量控制在十分钟以内，这样不仅省水，还省电！同时，我们可以选择使用节能灯泡，让家庭用电更高效。 - 3️⃣ 减少污染：减少污染是每个人都可以做到的事情。𐟒ꊦˆ‘有个朋友会自带购物袋，这样就不会使用一次性塑料袋了。通过这些小改变，我们可以为减少环境污染贡献自己的力量。 --- 三、感恩父母倡议书感恩父母是我们每个人都应有的美德。𐟌Ÿ 通过一些简单的行动，我们可以表达对父母深深的爱与感谢。今天，我想分享一些具体的倡议，让我们一起从小事做起，回报父母的养育之恩。 - 1️⃣ 做家务：我发现，做家务是表达对父母感恩的一种很好的方式。比如，主动帮忙洗碗、扫地，这些小事不仅减轻了他们的负担，还能让他们感受到我们的关心️。我的舍友就是这样，她每周都会定期为家里打扫卫生，结果她妈妈特别开心呢！𐟧𙊭 2️⃣ 说问候语：我的经验是，简单的一句问候语可以让父母心里暖暖的。每天早上出门前，我都会跟爸妈说声“早安”，或者晚上回家时问一句“你们今天过得怎么样？”。这些小细节会让他们觉得被重视，更能增强家庭的温暖感。𐟏ክ 3️⃣ 助力父母：我认为，帮助父母实现他们的小愿望也是一种感恩。比如，我姐姐每年都会带爸妈出去旅游一次，让他们放松一下️。这样的举动不仅增进了亲情，也让他们享受生活中的乐趣。我相信，每个人都可以用自己的方式来支持和助力父母！✨ --- 四、校园环境倡议书在我们的校园中，环保意识显得尤为重要。✨ 我们每个人都能为创建一个绿色和谐的校园贡献一份力量。通过简单的行动，大家一起参与，就能让校园变得更加美丽。 - 1️⃣ 节约资源：我发现，节约资源是保护环境的重要一步。𐟔Œ 比如，课间休息时关掉教室里的灯和空调，不仅省电，还能减少碳排放。我的舍友们也开始自带水杯，减少一次性塑料瓶的使用，这样的小习惯真的很有效！ - 2️⃣ 垃圾分类：垃圾分类是我们每个人都能做到的事情 ️。𐟌🊦ˆ‘记得第一次看到学校里设置的分类垃圾桶时，还觉得有点陌生。但现在，我和我的同学们都养成了习惯，把可回收物和其他垃圾分开扔，这样不仅让校园更整洁，也为环保出了一份力！ - 3️⃣ 人人参与：环保不是一两个人的事，而是需要全体师生共同参与的。𐟑늦ˆ‘看到学校组织了“绿色行动日”，大家一起清理校园，种植树木。这样的活动让我感受到团结的力量，也让每个人都意识到自己的责任！ --- 五、餐桌文明倡议书餐桌文明是我们每个人都应该重视的课题️。𐟌𑊥𘍤𛅥…𓤹Ž饮食习惯，更体现了我们对劳动的尊重和对粮食的珍惜。在这篇倡议书中，我将分享一些关于如何践行餐桌文明的具体建议，让我们一起为营造良好的社会风气贡献力量。 - 1️⃣ 合理消费：我发现，合理消费是餐桌文明的重要一环。𐟑 有一次，我的舍友在超市购物时，总是买很多食材，结果经常浪费。后来，我们开始制定购物清单，确保只买需要的东西，这样不仅省钱，还减少了浪费！ - 2️⃣ 文明用餐：我的经验是，文明用餐从小事做起，比如不大声喧哗。𐟑 我记得有一次和朋友聚餐，我们特意选择了一个安静的地方，这样大家可以轻松交流。这样的小细节，让我们的用餐体验更愉快，也让周围的人感受到我们的礼貌！ - 3️⃣ 科学饮食：科学饮食不仅关乎健康，还能提升我们的生活质量。✨ 我姐姐总是坚持均衡饮食，她会提前规划每周的菜单，确保摄入各种营养素。这种方法让我也受益匪浅，我们可以一起学习如何搭配食材，让每一顿饭都既美味又健康！ --- 六、节约用水倡议书水是生命之源，珍惜水资源尤为重要。✨ 在我们日常生活中，很多小细节都能帮助我们节约用水。今天，我想分享一些实用的节约用水建议，让我们一起为环保出一份力！ - 1️⃣ 控制水龙头：我发现，很多时候我们在洗手或刷牙时，水龙头总是开着。通过控制水龙头的开关，我们可以有效减少不必要的浪费。比如，我的舍友每次刷牙时都会先湿润牙刷，然后关掉水龙头，这样就能节省不少水哦！𐟚𐊭 2️⃣ 使用节水型：我的经验是，使用节水型设备真的能帮我们省下不少水。比如，我家换了节水型淋浴头，每次洗澡都能感觉到明显的水量减少，却依然能享受舒适的洗浴体验。这不仅环保，还能降低我们的水费支出呢！𐟎‰ - 3️⃣ 水循环利用：说到环保，我特别推荐大家尝试水循环利用️。我记得有一次，我朋友在家里收集洗菜的水，用来浇花。这样不仅减少了用水量，还让植物长得更加茂盛！这真是一举两得的好方法！𐟌𜊊--- 总结与建议 𐟓‹ 倡议书让我们传递正能量𐟒እ‘𜥐大家为共同目标而努力𐟌ˆ 从小事做起，齐心协力为更好的生活环境而奋斗𐟒–！

考研英语一和英语二的区别详解考研英语一和英语二在多个方面都有所不同，以下是对这些区别的详细分析： 1️⃣ 词汇量英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但英语二没有明确说明有超纲单词，而英语一则明确指出有百分之三的超纲单词。 2️⃣ 完形填空英语一：文章较短，长度为240-280个单词，考察对不同语境中规范的语言要素（如连贯性和一致性等）的辨识能力。英语二：文章长度约为350个单词，考察对英语词汇、表达方式和结构的掌握程度，以及对英语知识的总结和运用能力。 3️⃣ 阅读理解英语一：四篇文章长度大约为1600个单词，文章难度较大，选项较复杂。英语二：四篇文章长度约为1500个单词，文章相对简单，选项也比较简单。 4️⃣ 新题型英语一：主要有七选五段落选择搭配题、文章整体排序、给各段落选小标题。英语二：主要有多项对应和小标题对应，新题型较为简单，是得分的重点。 5️⃣ 翻译题英语一：从一篇约400词的文章中选出五句话来翻译，材料偏学术性、专业性很强，需要读全文理解后翻译。英语二：全篇翻译，长度为150词左右，材料大众化，易于理解，贴近实际生活。 6️⃣ 小作文英语一：小作文以应用文为主，一般是写信；大作文多为看图（动漫）说话并评论，字数要求160-200单词。英语二：小作文除了应用文（主要写信）外，还有摘要，二者要求都是100字左右；大作文主要是看图表作文，字数要求150字以上。

五年级上册语文第五单元测试卷及答案𐟓š 𐟓…五年级上册语文第五单元的测试卷，涵盖了本周的学习内容，提前打印出来，周末给孩子加强练习吧！𐟒ꊊ𐟐Ÿ“刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食”中的“约”字能否去掉？为什么？ 𐟐 “可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”中的“受到误解”理解正确的一项是？ A. 人们以为它只会伤人性命，具有很强的攻击性。 B. 大白鲨捕食海洋中的哺乳动物，破坏海洋生态平衡。 C. 大白鲨繁殖能力强，数量多。 D. 人们以为大白鲨的体态优美，捕获后能做成动物标本进行观赏。 𐟓习作（30分）：选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，要求写清楚事物的主要特点，试着用上恰当的说明方法，可以分段介绍事物的不同方面。题目自拟，不少于400字。

五年级语文第五单元知识点梳理 𐟓š第五单元知识点梳理 𐟌1. 候鸟的迁徙： 𐟌🥍—极：食物少，环境恶劣，候鸟只作短距离迁移。 𐟌北极：食物丰富，环境安静，是候鸟的乐园。 𐟓Œ2. 说明方法： 𐟓Š列数字：具体、准确地说明问题。 𐟔作比较：通过对比，突出事物的特点。 𐟔3. “几乎”能否删去： 𐟚뤸能。因为“几乎”表示接近，但并非绝对。删去后，句子变得过于绝对，缺乏严谨性。 𐟌🴮 北极是候鸟的乐园原因： 𐟍ƒ辽阔的草原，丰富的食物，安静的环境，人类干扰少。 𐟓5. 习作要求： 𐟐𞥆™一种动物，从特点、生活习性、体型等方面进行说明，运用列数字、打比方、举例子等说明方法，字数约400字。 𐟓š通过这些知识点，我们可以更好地掌握五年级第五单元的内容，为后续学习打下基础。

考研英语一各题型分值详解考研英语一是研究生入学考试中的重要部分，主要适用于学术型硕士研究生及部分专业型硕士（如法律硕士、临床医学硕士等）。考试内容涵盖多个方面，以下是详细的考试内容说明： 𐟓š 写作题型与分值：写作部分包括小作文和大作文，共2小题，总分30分。小作文：要求考生根据规定情景写一篇约100词的应用文，类型包括书信、通知、告示、纪要等，共10分。大作文：要求考生根据提示信息写一篇160~200词的短文。提示信息的形式为文字、图画、图表等，共20分。考察能力：主要考察考生的写作能力和逻辑思维能力。 𐟓– 阅读理解题型与分值：阅读理解部分由传统阅读理解、新题型和翻译三部分组成，共30小题，每题2分，总分60分。传统阅读理解：共4篇文章，每篇文章后有5道题目，总共20小题，40分。主要考查考生对文章主旨要义的概括和对具体信息的理解，以及判断、推理和引申等能力。文章总长度约为1600词。新题型：主要有七选五题型、排序题和小标题匹配题三种，共5小题，10分。主要考查考生对文章结构的理解、上下文逻辑关系以及概括、比较等能力。翻译：提供一篇约400词的文章，要求考生将其中5个画线部分（约150词）翻译成汉语，共5小题，10分。主要考查考生理解语篇中概念或结构较复杂的语句并将其译成汉语的能力。 𐟔 英语知识运用（完形填空）题型说明：该部分通常包含一篇约240~280词的短文，在文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项填入空白，使填补后的文章语句通顺、意义连贯。分值与题量：共20小题，每题0.5分，总分10分。考察能力：主要考察考生对词汇、表达方式和结构的掌握程度，以及对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力。通过以上内容，希望能帮助你更好地了解考研英语一的考试内容和分值分布，做好充分的备考准备。

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