当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

家访作文最新视觉报道_家访作文600字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：前三名所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

家访作文

二升三暑假家访：语文老师详解三年级新挑战 8月18日，我们迎来了小学暑假家访，只有一位班主任（语文老师）到访。我们主要围绕语文学科进行了深入的沟通。原本预计家访时间为15分钟，但实际上用了30多分钟。 𐟑袀𐟏력€师非常尊重孩子的表达，全程与孩子沟通，不强行转移话题，而是顺着孩子的话题引导他们表达和思考。𐟑 我们主要询问了三年级的一些疑问： 𐟏Š‍♂️ 游泳：徐汇区统一规定四年级开始有游泳课，对于怕水的孩子，建议提前学习，至少要适应水不再害怕。 𐟖Š️ 钢笔：三年级开始会逐步接触钢笔字（水笔），我们的字不必特意提前做大量练习。 𐟓– 作文和阅读：三年级开始会比一二年级难度增加，老师会针对孩子们的情况做整体规划，帮助孩子学习写作。但平时要加强阅读，建议每天拿出20-30分钟做读书计划。在沟通中发现孩子想象力不太丰富，推荐了一套适合的故事书。 𐟓š 语文学科学习：小学阶段越往高年级，基础比重越少，阅读和作文占比越高。五年级作文占35分，基础可能只有十几分，所以语文主要还是要加强阅读和写作能力，长期坚持阅读非常重要。 𐟓Š 关于考试成绩体现：小学阶段还是以等级制来体现期中和期末成绩（以前以为只有低年级才是等级制，高年级会直接体现实际分数）。 𐟎’ 整个小学阶段：主要还是要培养孩子自主学习的能力，这也是我们一直努力的目标。

小学一年级学生入学当天，班主任老师让学生们填表，其中有父母的工作单位一项。王小明填的是，父亲，民政局工作。母亲，市政府工作。表格收上来后，班主任老师说，她要家访，每天访问一位同学的家。两个月过去，除了王小明，其他同学都被班主任老师家访了。有一天周五下午放学，班主任把王小明留下，让他写一篇作文，题目是：我的父亲母亲。王小明低头不语，也不写作文。班主任老师沉默半天，问道：你是不是在想，为什么我所有同学都家访了，偏偏不去你家？为什么其他同学都走了，偏偏留下你写作文？王小明点点头。班主任老师微微一笑，道：我工作二十年，如果连哪个学生撒谎都看不出来，还怎么教育学生？你写吧，写出你真实的父母情况。王小明开始写作文。 “……我父亲在殡仪馆工作，是一名火化工。母亲在市政府做保洁工作……。从我记事起，父亲就告诉我，如果有人问起父母是干什么的，就这样说……。” 班主任老师看过作文，笑了，道：这就对了，诚实，是我们师生合作的基础。今晚我去你家，和你父母谈谈……。王小明担忧道：老师，您去我家，是要批评我父亲吗？班主任老师笑道：不，我只想问你父亲一个问题，一位亿万富翁和一位贫民百姓，死了后被火化，哪个烟冒的厉害……。

如何让老师关注中等生？家访心得分享那天，我带着女儿去博博家家访，原因有几个：首先，博博家就在我们小区，方便；其次，博博的妈妈很有爱心和才华，我们平时交流很多；最后，博博妈妈在期末语文学科调查问卷上提到了“请老师关注中等学生”的诉求。博博一家人对我们女儿的特别关照让我很感动。他们告诉我们，女儿和他们见过的自闭症孩子有很大不同，至少现在看起来和普通孩子没什么两样。博博妈妈也对女儿表现出了善意。我们在交谈时，女儿时不时来蹭蹭、抱抱甚至亲亲博博的爸爸妈妈。那天，我们主要聊了博博妈妈希望老师多关注孩子的诉求。我首先告诉她，这个要求是合理的，但每个学生和家长都希望老师多关注自己的孩子，而老师的精力是有限的。我针对博博家的具体情况，提出了以下几点建议：父母要真正爱自己，专注自己的生命成长，对孩子起到言传身教的作用。谈话间，博博爸爸提到他妈妈很爱学习，尤其是写作。夫妻要合理分工，互相鼓励，不要让一方承担所有责任。交流中，我发现博博爸爸通情达理又有责任感，一定会成为家庭教育路上的好帮手。真正关爱中等生博博，倾听他的心声，激发他内在的学习动机，而不只是陪写、帮忙改作业。学会真心赞美孩子，再提出期待。我当场示范：“博博，你知道我为什么选择第一家到你家家访吗？可不是因为近呢，我是来送表扬的，有两个很重要的原因：一，你的作文刚被《教育家》公主号采稿了，是我们班级五个当中的一个，你写了两位老师对你的表扬，数学老师也很开心呢（呈现我和数学老师的微信聊天记录）；二，暑假到现在，你是全班学生写日记坚持得最好的，日不间断，所以我才第一家选择来你家家访。”我边说边观察着博博，内敛的他掩饰不住的开心，我摸了摸他的头，还冲他竖起了大拇指。我相信，博博的爸爸妈妈多半会感悟到及时和适度夸张的表扬对孩子产生的正面激励作用。在自己的时间和能力范围内，尽可能主动和老师们多沟通，及时了解孩子思想动态和在校情况。如果觉得自己有什么地方可以帮助到班上学生和集体的，也可以主动和老师说。比如，博博妈妈从事金融业，很善于绘制表格，当初主动帮助了我这个电脑水平很菜的语文老师。我相信，如果博博的爸爸妈妈能做到上面说的一两点，老师自然会多关注他们。事实上，当孩子真正进步时，老师不关注他都很难。

班主任如何用耐心和爱心改变学生作为一名班主任，我知道自己的责任有多重。尤其是对于那些学习基础薄弱、习惯不佳的学生，更需要付出更多的耐心和爱心。今天，我想分享一个我亲身经历的案例，希望能给大家一些启示。不辞辛劳，只为学生记得有一次，我接手了一个班级，班上有个叫小海的同学，他非常聪明，但就是有个坏习惯——不做作业。面对这样的学生，我尝试了各种方法，包括表扬、批评，甚至“惩罚”，但都没有效果。于是，我决定采用家访的手段来帮助他。家访的力量我告诉自己，要有足够的耐心、信心和决心。家访不是一次就能见效的，需要反复进行。第一次家访后，小海并没有太大改变。第二次、第三次，甚至第四次，我每次都不厌其烦地和小海的家长沟通，了解他的生活和学习情况。坚持不懈，终见成效有一次，我带着两个班级的作业本，再次来到小海家。那天早晨，我开门见山地告诉小海：“我知道你做作业有困难，今天老师陪你一起做。你做你的作业，我批我的作文，如果你碰到不会做的就问我。”小海看到我这副不达目的不罢休的架势，只好乖乖地拿出了书和作业本。师生互动，促进转变中午，我在街上草草吃了一碗面条后，就马上回到小海家，继续各自做着自己的事情。虽然已是夕阳西下，但我的心里却充满了希望。今天的价值绝不仅仅是让小海完成作业，更让我看到了他转变的可能。为了彻底改变他不做作业的习惯，我在接下来的几个休假日里，多次走进他的家里，督促并帮助他做作业。逐渐地，他的行为有了很大的改变。案例分析苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”班主任工作是一门艺术，班主任是班级的管理者、教育者、指导者。其工作的对象是学生，学生是有思想、有情感、有个性的人，是正在成长的一代新人。这就更加要求班主任在工作过程中要深信每个行为后面皆有正向的目的，对于学生更应该深入了解。唯其如此，在运用技巧时的态度、语气、措辞才能够一致并取信于对方，得到正面响应，有效地促进师生间的沟通。通过反复家访和陪读的方式，我代替了传统的言语上的鼓励或是责骂，让学生看到我的实际行动，感觉到师生之间是相互平等的。于是他们自愿跟着我一起去做作业，最后能逐渐形成良好的学习习惯。此外，我的身体力行也让学生感受到我真的是关心他们，由此有效促进师生之间的情感交流与关系的改善。同时，在反复的家访中我能深入了解学生，进而有利于提高对班级的管理。总结学生缺点的改变不是一朝一夕的事，需要循序渐进。作为班主任，我们需要更多的耐心和责任心。每次家访、每次沟通、每次鼓励和批评都是为了同一个目标——帮助学生更好地成长。希望我的经历能给大家一些启示和帮助。

我的小学1-6年级班主任兼语文老师，李苏宁，一位很温柔有爱心的好老师，我们班好像也是她第一届学生。我小时候挺皮的，有次在学校踩到水沟里，鞋袜全湿了，她拿了她自己鞋子让我穿着上课，放学后再换自己鞋子回家。还有次我在课堂上实在没忍住，拿出抽屉里的竖笛吹了一下，大家都愣住了，她也只是白了我一眼，就继续上课。我有一学期懒得写作文，每周都骗她说我作文本忘记带了，最后实在熬不过去，就说作文本被我爸撕了。她就来我家家访，把我批评教育了一通，也就算了，也没让我把没交的作文都补上。还有我3年级时生病住院，她还带了几个同学来医院探望我，好像还给我补过课。毕业后，她还来我家，问我考到了哪个学校，知道我考的学校还行，说她就放心了。初中时我还和同学们回小学看过她。后来我的小学拆迁被合并了，小学同学除了一两个好友，其他人都散了，和李老师也没再联系了，只剩下了这张照片。

如何应对那些油盐不进的孩子？𐟤”𐟑抨€师总是说，他愿意做作业的时候会按时上交，不愿意做的时候，作业本就空着，情绪还特别稳定。其他小朋友迟到怕被罚站，每天晚一分钟都胆战心惊，而我们家的孩子却总是高唱“无所谓”。人家孩子考试满分，激动得不得了，家长也一脸骄傲。我们家的孩子考试满分，还得从其他同学那里才知道。人家孩子考试没完成，难过得哭鼻子，我们家的孩子却闭口不谈，问他为什么，他说考试时候分心了，再想:泰坦尼克号为什么会撞冰川？然后就开始滔滔不绝地讲起了其他事情。从小没参加过任何补课，老师让他代表班级参加学校的数学竞赛，有奥数题，思维拓展题等等，都是课外的内容，结果他得了第二名！语文老师说，原本也想让他参加作文竞赛，但因为写字不好看，且没定性的思维，怕写着写着不写了！对于这样的孩子，说实话，我不想放弃，因为觉得他智商在线，很有潜力！但每天因为他的不定性，焦虑不安！作业真的是提醒一下，写一点，不盯着，一点点作业可以半夜三更都写不完！老师家访时说，这孩子很聪明，学习效率的确很高，基本是其他孩子的三倍，但也是真的一点都不上心，一节课可以提醒4-5次并且不改。所以，对于老师来说，他们也很无奈。谈心、沟通、鼓励，多种方式试过，但效果甚微！有没有宝妈有同样的经历，并且已经上岸的？想求教下，这样的孩子应该怎么教育，怎么提升他的内驱力！

今天本来只有两节课➕一个早自习为啥累得像周五一样趴在那就睡着了[苦涩] 是昨晚改了20本作文太累了嘛今晚还要去家访[允悲]

城南三杯半酒馆留题兼示2024.10.30 是日酉正，因飞翔兄绍介，小丽女史假坐县城荷花路三杯半宴请其卌馀年前老校长张公超球先生，予叨陪末座。因赋此章兼示。桃花源里旧知闻，月亮山前新识君。劝学村头扶困厄，赠书圯外沐香薰。兴高常酌三杯半，岁稔应祈四海分。春约明年身允健，公裒巨制我锄芹。月亮山：学棣潘丙午校董所创私立武陵职校，位于青林月亮山上。2015年初，予曾执教于此。时荣休张公受聘执掌其校，始识张公。2016年12月因罹患中风离开。执教期间，曾指导所任班级刘、官二学生荣获全国职中作文竞赛一等奖。其间张公多所照顾，其仁厚宅心未曾稍忘。劝学：卌余年前，小丽女史因家贫失学，时任该地校长张公多次家访敦劝其复学。赠书：三杯半席间，蒙张公手赠其尊著回忆录《行路悠悠谁慰藉》，旅行游记《风景这边独好》。公裒巨制：席间张公剧透其评论集大约明年付梓，乞梓成赐寄，早解渴思。

中考满分作文精选：《阅读，曾让我感动》，值得仿写。泪，又一次落下。再一次阅读《陪我走过青春的老男孩》这篇文章，心底最柔软的部分又一次被泪浸湿。文中的父亲无言地关心着“我”，每天给“我”做饭，陪“我”学习，而“我”却总是惹他生气。班主任经常家访，说“我”考试抄袭，还在男生的凳子上放图钉……完全不像女生。每当这时，父亲总是默默地听着，无语，而且一再地原谅“我”。从母亲那里“我”得知，父亲原先也是一个调皮的人，只是被岁月磨去了棱角。“我”似乎懂得了些什么，开始理解父亲，不再顽皮，决定好好地报答他。校园艺术节上，“我”用吉他弹了一首父亲最喜欢的歌。每每读至此处，心中总会泛起一阵感动的涟漪。在晶莹的泪光中，我仿佛又看见了父亲的身影。父亲喜欢吸烟。他最常做的事情就是缓缓地踱着方步，走到我的书桌旁，静悄悄地坐下来，然后悠闲地点上一根烟，在缭绕的烟雾中，眯上他那有些近视的双眼，嘴角微微上扬地看着我做作业。然而最近，我发现在我做作业时，父亲不再进来了。我虽然有些奇怪，但并没有放在心上。有一次，我做完作业，走到饮水机处准备接水。天热得难耐，知了在窗外的树上聒噪着。接完水，我正准备回到凉快的屋里，突然听到一声门响，扭头一看，是父亲！他手上端着一个烟灰缸，低着头，正小心翼翼地关上门，像怕影响别人似的。他的额上有豆大的汗珠。他一抬头看到我，显得有些吃惊，又有些尴尬，像做错了事的孩子：“我到外面抽支烟。在屋里怕影响你学习。” 我像是遇到了一个霹雳，泪又簌簌而下。（此处的泪流得太容易了）原来，天底下的父亲都是一样的。文中的父亲对“我”的调皮不加约束，我的父亲却因为担心影响我学习而舍弃凉快的屋子，到闷热的楼道里吸烟。泪像断了线的珠子一样滚滚而下，晶莹的泪光中，我仿佛知道了我应该怎样做：我要像文中的主人公那样，报答父亲对我的爱。我又想起了文章结尾处的一段话：“这一天的灯光格外闪亮。我站在舞台的中央，有些看不清观众席里的你。不过老爸，我仍然知道你在哪儿，因为你黯淡模糊的轮廓里，有星光在闪烁。” 天底下的父亲都是一样的。阅读让我知道了父爱；阅读，也让我的泪水一次又一次地落下。

我的双标爷爷：读书人的遗憾与骄傲我爷爷小时候特别喜欢读书，但家里太穷了，没钱供他上学。他读初中时，每天早上放完牛，再走三十里路去上学，放学又是三十里路，常常走到天黑，还得捡根木棍防野狗。后来，他以全县第二的成绩考上了县城最好的高中，校长还专程来家访，说如果他去上学可以免学费。可即便这样，爷爷的父亲还是哭着对他说：“崽啊，求你别读书了，家里需要劳动力。”爷爷只好放弃学业，回家劳作。但他一直坚持学习，经常看书读报、练习毛笔字。直到现在，爷爷的房间里都摆满了书。他这一辈子最大的遗憾就是没能继续上学。所以，他把受教育的梦想寄希望于后代。从我记事起，爷爷就经常和我说好好学习的重要性。“学如逆水，不进则退”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这些教诲常常萦绕在耳边。后来，我考上了市一中，爷爷激动得几乎要哭出来；再后来，我考上重点大学，爷爷大办酒席，包了辆班车把父老乡亲都接来吃席。我在学校拿到的奖状，爷爷把它贴在客厅最显眼的位置；我被老师表扬的作文，爷爷总是拿出来给客人看，听到客人的赞叹之后，他露出满意又骄傲的笑容。大姑本科期间写的文章拿了比赛一等奖，爷爷去大姑学校时看到光荣榜里大姑的名字，喜极而泣，站在榜前迟迟不肯走。爷爷一直对自己要求很严格，常常早上五点多就起床看书写字。当然，对我们后辈也要求严格，认为睡懒觉是浪费时间，是懒惰的体现。不过，爷爷也很“双标”。上周末在爷爷家吃晚饭时，爷爷问我们明天中午还来吃饭吗。我说：“可是我中午起不来呢（不好意思地笑笑）。”爷爷问：“你睡到几点呀？”我答：“睡到下午两点。”爷爷听罢只是开玩笑地笑话了我一句。爸爸那辈有四个小孩，只有学习最好的大姑在家里可以不用做家务。这样的“双标”现场在我们家数不胜数。我知道，这是爷爷对曾经的自己没能继续受教育的遗憾，是他对大学殿堂的渴望。所以，当后辈替他完成了读书人的梦想时，给予再多“特权”又何妨呢？

专栏内容推荐

780 x 1102 · jpeg
小学家访作文Word模板下载_编号ljrvmwya_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
780 x 1102 · jpeg
老师来家访作文(通用15篇)Word模板下载_编号qoojemzv_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

780 x 1102 · jpeg
中小学老师来家访作文13篇Word模板下载_编号qzrwvxop_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
780 x 1102 · jpeg
教师家访心得体会作文5篇集锦Word模板下载_编号lkbrdarn_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

2133 x 1600 · jpeg
家访：教育是一个灵魂触碰另一个灵魂-搜狐大视野-搜狐新闻
素材来自:sohu.com
780 x 1102 · jpeg
优秀作文老师来家访300字(精选23篇)Word模板下载_编号qxmeyaje_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

1774 x 2364 · jpeg
网课期间家访记录内容范文大全（电话家访过程简要记录） - 图强作文网
素材来自:tqzw.net.cn
2186 x 1920 · jpeg
网课期间家访记录内容范文大全（电话家访过程简要记录） - 图强作文网
素材来自:tqzw.net.cn

4032 x 3024 · jpeg
财经学院开展“家校关怀万里行”暑期家访活动-西南石油大学-南充校区
素材来自:swpu.edu.cn
720 x 202 · jpeg
申论大作文：时评剖析--《激活家访的育人效能》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

367 x 237 · jpeg
申论大作文：时评剖析--《激活家访的育人效能》 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
500 x 394 · jpeg
家访记录怎么填-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com

863 x 647 · png
【家访故事】家访，让我认识了另外一个“你”-武汉纺织大学环境工程学院
素材来自:hjxy.wtu.edu.cn
780 x 1102 · jpeg
家访体会和效果5篇-Word模板下载_编号qgdryzga_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

1080 x 1440 · jpeg
【家访故事】信任的力量
素材来自:sohu.com
642 x 872 · jpeg
家访记录_word文档免费下载_文档大全
素材来自:1mpi.com

1080 x 1604 · jpeg
学校家访活动介绍总结黄色简约模板-公众号模板-135编辑器
素材来自:135editor.com
780 x 1105 · png
2021高考作文写作指导：这个“家访”如何思辨（附文题详解及范文展示）_21世纪教育网-二一教育
素材来自:zy.21cnjy.com