读书的喜悦作文在线播放_读书最美的遇见作文600字(2024年12月免费观看)
肖复兴散文:小事中的生活热爱 那些温暖的旧时光,就是平凡日子里的喜悦,而这些喜悦就是我们生活的灵魂。当这些喜悦被文字记录下来,文字也变得温暖起来,这大概就是读书的意义。 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这句诗出自宋代的《绝句》,表达了作者对大自然的喜爱。在肖复兴的新书《三月烟花千里梦》中,这句诗成了第一辑的主题,展现了作者对生活的热爱。 在第一辑的第一篇里,我意外发现了一个熟悉的地名——东北旺。那是我初到北京时住过的地方。原来那些旧时光里,有这么多追寻梦想的痕迹。散文的魅力正在于此,读着别人的生活,寻找相似的情绪,感受字里行间的温度,激活平淡的时光。 散文认知的启发 在序言中,肖复兴老师分享了他对散文的一些认知和写作散文的几个重点。肖老说,对于散文的写作,孙犁先生从自己的经验出发,表示散文就是要写小事。而这些小事不是那些家长里短和一地鸡毛,而是有两个重点:无关紧要和人不经心。 肖老用作家观察的思考和角度,去记录了那些看似平凡和被忽略的小事,却带给我们读者以温暖。由此,我获得了散文的启发。原来小事不小,只是发现的眼光和记录的角度不同而已。 迟来的作文课 当我看到《作文课》这篇时,就深深被吸引了。肖老师把他曾经上过的一节课,变成了文字,展示在了我们面前。这篇文章里,没有他在课堂上怎么讲,也没有他讲了多少分钟,黑板写了多少字。而是他通过一位同学的作文作业,提出了启发式的引导,让这位同学自己思考修改作文。 这篇作文经历三次修改,成为了经典范文,肖老把这篇作文刻印分发给每位同学,然后给大家讲了整个修改的过程。一篇好的文章是不断修改出来的,肖老用这样一件小事,不仅讲出了整个道理,还给了我们一些想要写好文章的思路启发。如果当年,我也能上这样一节作文课,估计也不会害怕写作文了。 生动活泼的语文课 看到这里的时候,我有点喜欢肖老师的课了,脑海里呈现的是一位幽默风趣的老师,在讲台上兴致勃勃地讲着吸引人的小故事。好的老师总是可以把任何课程和知识点,都生动化。 肖老师有一个不同的地方,是会增加大家的参与度。他提出一个主题,让学生们思考,讲出不同的说法。他的收获是,从这些句子里,看到当代少年的思考和表达。从这里,你会发现,肖老师的热爱,就在这些生活小事里。 我有点想看肖老的《正是橙黄橘绿时》了。
四年级推荐一个好地方作文精选4篇 老师说语文作文要经常练,今天推荐一个好地方给大家! 🠧山脚下 推荐一个好地方,就在那片翠绿的山脚下。春天,桃花盛开,小河清澈见底,笑声在山谷间回荡。秋天,家乡换上了金黄色的外衣,稻穗低垂着头,充满了丰收的喜悦。 图书馆的宁静 另一个推荐的好地方是图书馆。这里充满了知识的气息,悄悄地,和福尔摩斯一起破案,和安徒生一起编织童话。 𑠥地的生机 还有一个小菜地,那些绿油油的蔬菜种子渐渐发芽,长成了嫩绿的小苗。为这些小生命搭建一个温暖的小家,是充满乐趣的事情。️ 小书屋的角落 最后推荐的是我家的一角——小书屋。这里是我静心读书的地方,翻开一本书,那些烦恼就像被魔法驱散了一样。 这些地方都充满了乐趣和知识,快来体验一下吧!
三年级作文《我的学校》 我的学校是我成长的地方,是我知识的源泉和梦想的起点。 在这里,我不仅学到了丰富的知识,还学会了如何与他人合作,如何面对挑战。 今天,我就来讲讲我眼中的学校,让大家一起感受它的魅力吧! --- 1.我的学校是一座充满活力的地方,每天都弥漫着读书声和欢笑声。早晨,我们迎着朝阳来到学校,校园里绿树成荫,鸟儿欢快地歌唱。我们的课堂充满了乐趣,老师们讲解生动有趣,激发了我们的学习兴趣。学校里还有丰富的课外活动,体育课上,我们尽情地奔跑,锻炼身体。每次放学,大家都带着满满的收获和喜悦回家。 --- 2.我的学校不仅仅是一个学习知识的地方,它还教会了我如何做人。在这里,我学会了与同学们分享,互相帮助,遇到困难时不放弃。记得有一次,我在比赛中失利,是老师和同学们的鼓励让我重新振作。学校的每一位老师都是我们的朋友,他们关心我们的成长,帮助我们进步。 --- 3.每次走进学校,我都会感到一股温暖的力量。无论是教学楼里的清新空气,还是操场上同学们的笑脸,都让我感到充满动力。学校的图书馆是我最喜欢的地方,这里有无数的书籍,带我进入一个又一个精彩的世界。我喜欢在这里读书,思考,探索知识的奥秘。 --- 4.我的学校有一个美丽的花园,里面种满了各种各样的花草树木。每到春天,花园里的花儿竞相开放,空气中弥漫着花香。我们班级还会定期到花园里进行环保活动,大家一起种植花草,清理垃圾。我觉得这不仅让我们的校园更加美丽,也让我们懂得了保护环境的重要性。 --- 5.学校不仅注重我们的文化学习,还鼓励我们发展特长。在这里,我参加了绘画和音乐活动,发现了自己在艺术方面的兴趣和潜力。每次老师在课堂上展示同学们的作品时,我都感到无比自豪。学校的多样化课程为我们提供了展示自我的平台,也让我们在兴趣中找到快乐。 --- 6.我的学校注重培养我们的团队合作精神。每年学校都会组织各种集体活动,比如运动会、文艺汇演等,我们在活动中一起努力,共同进步。这些活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们与同学之间的友谊。通过这些活动,我学会了如何与人合作,如何为集体荣誉而奋斗。 ---
纸媒写作一年:从内到外的蜕变与快乐 去年8月,我踏入了纸媒写作的领域。刚开始时,我也曾担心自己的文字是否如同狗屎,文笔是否太过稚嫩。但当我咬牙坚持下来后,不仅实现了上稿发表,更从内心深处收获了脱胎换骨的快乐。 文字变成铅字的喜悦 许多人都有这样的梦想:希望自己的文字能够变成铅字,印刷成书。当我看到自己的文字在全国各地的纸媒上发表,甚至有些文章被多家报纸转载,内心的喜悦无法用言语形容。 加入作家协会️ 规律写作三个月后,我有幸加入了市作协。成为作协会员后,我结识了许多当地的“大家”“名家”。这里有75岁的大朋友,把文学当作一种生活态度来坚持;也有坚持写了10年、20年、40年的老朋友。我们当地文联办的文学活动、征稿活动、某某杯活动等,我都会第一时间知晓,奖品都不低哦~平时还经常举办读书分享会、文学分享会等。 如饥似渴地丰富阅读 以前,我主要看工具书、鸡汤文和海内外小说,对其他类别的书籍兴趣不大。但自从开始写作后,我意识到自己的知识面太窄,于是计划拓宽阅读类别。虽然刚开始时速度有些慢,但坚持下来后,越来越顺畅。现在,我看哲学、金刚经、散文、历史等书籍时,都不会有畏难情绪。看散文时,字里行间感受到松弛和生活的美;看历史时,比如《为什么是中国》《曾国藩传》等,让我学会沉淀下来,遇事多加思考。 逻辑严密 思想客观ኊ在工作上,一封回复欧洲某集团的邮件为我解决了非常重大的问题。董事层高度评价我那封邮件写得妙,思路清晰、逻辑严密、客观且有说服力。我带着写作思维去写邮件,为公司赢得了xxW美刀的业务。可以说,写作反哺了我。 给孩子种下了一颗种子𑊊自从我开始读书写作后,我读小学的孩子也开始非常喜欢写作。他的文章也发表到了报纸上,还参加过全国作文大赛。最重要的是,他明白自己喜欢写作,平时带着自己命名的“创作本”,创作连载漫画、连载故事。 碎碎念 如果你也想写作,那就开始写起来吧!担心文笔不好、不知道写什么,这些问题确实很多,但所有问题在开始行动那一刻之后,都会慢慢找到答案。在行动中找到答案~~一起加油一起进步!
热爱的事上赚钱,更稳定! 最近这两年,我越来越觉得,赚钱这事儿,得和自己能量、福德相匹配。不然,即使你赚到了钱,也容易流失。我更喜欢在热爱的小事情里慢慢积累。 我是个自由职业者,时间安排上比较自由。每个月我有三份收入: 学生上课费:教学生作文和阅读,大概能拿到1万左右。 读书陪跑:在百度上陪人读书,也有1万到2万的收入。有时候会接一些广告,写写书评。 生命能量教练:通过书写故事疗愈内在,帮助别人找到自我价值,陪伴她们成长。 这些工作都和文字有关。今年,我已经在百度上写了近200篇图文笔记,每篇一千多字。我发现自己莫名其妙地热爱文字,不再是衡量它写出去的价值是多少,而是遵循内心,写得舒服。 很多牛人都说:“要在所热爱的事情里赚钱。”这两年我才深有体会。比如,我很敬佩的台湾画家蔡志忠,他可以坐一趟4小时的动车画200幅画,可以一天不吃不喝画19个小时。他说:“你把你最喜欢、最拿手的事做到极致,没有什么不成功的。” 最近一直在看《纳瓦尔宝典》,书里说:“一个人只能在一两件事上做到精通,而这一两件事通常是让你痴迷的事情。” 如何找到热爱的事? 观察自己,正视自己:观察自己做什么事是喜悦开心的,留意心流,能滋养你的都是感兴趣的事。比如我喜欢摄影,可以拍很多张,不计较时间成本。 回忆成长过程中喜欢的事:童年里做什么事获得的表扬最多。比如儿时,我写的作文就是被老师表扬最多的,后来我发现读书和写作是乐此不疲的事。 列出6个你喜欢的人:分别写下你喜欢她们的3个理由,然后去寻找这6个人的共性。比如我喜欢董卿和董宇辉,他们都和书籍有关。 不要荒废时间,让自己行动起来:多去尝试一些新鲜的事物,开阔眼界。比如我发现自己喜欢泡茶、倒腾茶具、整理家里、美食等,那就可以拍照发百度,利用自媒体的杠杆效应让自己在爱好里赚钱。 想想当初,在我迷茫焦虑的时候,内心有个声音在呼唤:一定要写作,做一个自己的号,拍许多好看的照片,写一本自己的书。然后做着做着,两年过去了。我收获到了内心无比安定的力量,当然也获得了更多外在的东西。 每个人都有自己喜欢的东西,只是没有去挖掘。如果还没有找到也没关系。让自己尽量不被不喜欢的事打扰,让生活被温暖和喜欢的事填满,这样慢慢就会找到热爱的事。
写作小技巧:如何让你的作文脱颖而出? 写作文真的让人头疼吗?语文作为大学前的重要学科之一,很多人都觉得写作是一件痛苦的事。其实,写作并不难,关键在于你是否掌握了写作的精髓。以下是一些实用的写作技巧,帮助你写出有深度、有感染力的作文。 第一步:自我检查 你是否在用绿色描写草和树,用红黄描写花?这样写虽然简单,但缺乏创意和深度。试着换一种方式,用不同的颜色来描述同一事物,比如用灰色来描写阴天,用金色来描写阳光。 第二步:换位思考 写作不是为了写而写,而是为了表达情感和思想。老师或读者不会想看那些显而易见的东西。试着站在他们的角度思考,写出他们想知道的内容。 第三步:有效表达和细节刻画 写作的目的是让读者感受到你的情感和思想。错误的描写方式是用笑来表现开心,用哭来表现难过。正确的描写方式是观察和同理心。比如,描写一个屋子漏雨、漏风的人,他不以笑来诠释欢乐,因为那不是他熟悉的表情。他的眼泪是浑浊的,甚至因为不习惯,所以并没有流下泪来,只是眼睛被浑浊的雾气笼罩。这样的描写方式更能打动读者。 第四步:多读书、多观察、多思考 不要一味多读书、多观察、多思考了。要知道,读书、观察、思考,要怎么落地,化成学习能力。只有将所学知识应用到实际写作中,才能写出有深度、有感染力的作文。 ✨ 第五步:用「悲」表现「喜」,或者用非惯性思维的「浑浊」来表现「(泪)水质」反差 这种写作方式来源于观察和思考。比如,描写一个因为生活条件限制而不常清洗的人,他的眼泪是浑浊的,甚至因为不习惯,所以并没有流下泪来,只是眼睛被浑浊的雾气笼罩。这样的描写方式更能表现他内心的喜悦或者感动。 总之,写作是一个需要不断练习和积累的过程。只要你掌握了这些技巧,并多加练习,相信你的写作能力一定会有所提高!
教资作文40分钟搞定,85分经验分享! 教资科目一的作文可是重中之重,写得好坏直接影响到你能不能通过考试,所以大家一定要重视起来!下面我分享一些我的作文经验,希望能帮到大家。 作文素材分享 理想与青年 少年有梦,不应该只停留在心动上,更要付诸行动。愿中国青年都能摆脱冷气,向上走,不听那些自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。就像萤火虫一样,在黑暗里发一点光,不必等待炬火。在这个浮躁的年代,只有自律的人才能脱颖而出,成就大事。未来属于青年,时代也寄予了青年厚望。 读书、求学、惜时 书犹药也,善读之可以医愚。盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。博观而约取,厚积而薄发。立身以立学为先,立学以读书为本。 挫折与勇气 什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。生活安逸时会做出绝望的诗,生活窘迫时会不变写出生的喜悦。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。前路漫漫,山不转水转,如果生活把你抛入最低谷,也一定给你留了上坡的路。 家国情怀 青年、国家、时代,是形影相随的铁三角,是彼此助推的浪涛。青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。风物宜放眼量,伟大事业往往需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。新时代青年要甘于坚守平凡岗位,争做艰苦奋斗、无私奉献的模范,让成长成才之路越走越扎实,越走越宽广。 备考小贴士 审题很重要!一定要把历年真题,尤其是近五年的作文考题认真审一遍,自己确定立意然后和范文对比一下看看是否有审题偏差。 考前一定要自己认真写上至少3篇作文,严格把控好时间,有条件可以买些作文纸,和考试的纸张一样,练习手感。 字迹一定要清楚,可以练练字,字写得工整第一印象分就高了! 希望这些经验和贴士能帮到你们,祝大家都能在教资考试中取得好成绩!ꀀ
五年级期末冲刺,三科全突破! 五年级是孩子向高年级过渡的关键时期。如果你为孩子虚度了三四年级而感到后悔,或者不知道孩子的薄弱点在哪里,只要肯努力,现在还不晚!距离五年级期末考试还有四十天,千万别放弃! 今天,我将为大家梳理五年级三门主要学科的学习要点,帮助家长们引导孩子更高效地学习。只有抓重点学习,才能在最短的时间内快速提高成绩。 语文 晨读晚默:早上起床后大声朗读20分钟,困的话可以站着读,清醒大脑。周一读古诗词,周二读文言文,周三读作文,周四读课文,周五生字词。 古诗文:会背诵、默写和翻译,重点篇目包括《蝉》《乞巧》《示儿》《题临安邸》《已亥杂诗》《山居秋瞑》《枫桥夜泊》。推荐《小学必背75首古诗词》。 阅读:包括两部分,第一部分是《快乐读书吧》中规定的书单,第二部分是四大名著。如果孩子读不下去,可以搭配纪录片和有声书听。 作文:按照主题进行素材归纳,比如亲情、成长等,分别整理好的开头、结尾和过渡。 英语 狠抓单词基础:听写一遍期中考单词,没背会的记在单词卡上,务必拿下! 作文精写多背:每周练习1篇常考类型作文,对照范文批注修改后,整理出好用的写作模板,并进行背诵。 语法重点突破:第三人称单数变化规则主语+begoing to+动词原形+其他。 阅读不要放弃:英语要坚持磨耳朵、看绘本、听音频等大量的输入,可以给孩子看一些有趣的动画、绘本和电影,比如《爱宠大机密》、《怪诞小镇》等。 数学 猛攻计算:每天必须限时练一页计算题,包括口算、竖式计算。推荐使用《五年级必做146道计算题》,分区草稿本用起来,抓娃的计算习惯,不能跳步漏步。 吃透课本:四年级起会接触分数面积知识点更难,公式概念要牢牢掌握。这里我整理了《五年级上册知识点大全》课本上的例题更要吃透,最好还能积累一些例题的变式拓展题。复习完后,预习下节课内容,提前做好准备。 思维拔高:坚持做思维训练,系统培养数感和逻辑推理。每周末练习《五上24道经典应用题》,配合做浅奥练习,提升思维。 学习是一场马拉松,功夫下在平时,落实到位,时间自会给我们答案!
1-3年级小学语文学习规划指南 ### 幼儿园大班:打好基础,轻松过渡 目标: 熟练掌握汉语拼音。 认识1000个字。 背诵55首古诗。 怎么做: 购买线上拼音课程或使用拼音平板。 利用摩比爱识字、四五快读等快速识字。 通过斑马语文、小学必备古诗词等资源背诵古诗。 1年级:识字为主,阅读为辅 目标: 认识1500个字。 会写1000个字。 练字姿势正确,注重质量而非速度。 背诵100首古诗词。 阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。 初步学会看图写话。 怎么做: 每天识字5个。 每天写字3个。 每天练字20分钟。 每3天背诵一首古诗词。 阅读语文课本和快乐读书吧1~2年级部分。 每天写1句话日记,每周写2篇看图写话。 2年级:写字为主,阅读为辅,加大写作输出 目标: 认识1000个字。 会写1500个字。 练字速度提升。 背诵小古文15篇。 阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。 熟练写日记、看图写话。 怎么做: 每天识字3个。 每天写字5个。 每天练字20分钟。 每周背诵1篇小古文。 阅读语文课本和快乐读书吧3~4年级部分。 每天写10句话日记,每周写2篇看图写话。 3年级:大量阅读,作文为辅 目标: 会写1000个字。 练字速度提升。 背诵初中古文40篇。 阅读方式为默读,提高速度。 作文训练。 怎么做: 每天写字5个。 每天练字20分钟。 每周背诵1篇初中古文。 阅读快乐读书吧5~6年级、小四门科普书、初中必考名著。 每周写2篇作文,一篇模仿,一篇拓展。
书:女生最好的朋友 一直以来,我都很感激我的父亲。他在我刚识字的时候,给我买了作文书。从此,我的童年多了一个朋友——书。它拯救了我。 小学四年级的时候,我被同学霸凌,感到非常孤独。但我还能坚持读书,因为读书的快乐,盖过了被欺负的伤悲。童年可以没有动画片和玩具,但只要有书看,就足够了。 我记得小学时,我曾步行3公里去外公家里找书看。外公卖书,我读人物传记、圣经,各种故事滋养着我。有书看,我就不觉得孤独,仿佛有一位长者在陪伴我。 书给了我精神的富足,也助我在学业和事业上取得成功。无论是在工作技能还是处世智慧上,它都能给我答案。甚至在我低谷抑郁时,床头的一本《心的重建》让我顿悟,如获新生。 希望书这个朋友,也能滋养你,支撑你,拯救你。
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