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成长类记叙作文在线播放_作文《成长》(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

成长类记叙作文

小学生作文中的惊喜时刻 𐟓š𐟓š𐟓š “老师，我有个特别的故事想分享……” “老师，我在街上遇到了一件有趣的事，你觉得适合写成长类作文吗？” “老师，我编了一个科幻故事，想听听你的意见……” 𐟑€我真心喜欢这样的写作课氛围！孩子们能够观察、思考、表达，真是太棒了！ 𐟓写作文，尤其是中小学的记叙文，考验的是讲故事的能力。记叙文以情感人，议论文以理服人。巧妇难为无米之炊，写作文也需要素材。一个经典的素材，在一次次打磨、一遍遍应用中，会变成万能的素材。 𐟌ˆ所以，同学们，伸出你们的“触角”，睁亮你们的“眼睛”，打开你们的“电脑”，去感知这五彩斑斓的生活吧！

作文结尾万能句 1.“总之，通过这次的经历，我深刻体会到了……（适用种类：记叙文、议论文、成长感悟类）”𐟎䊊2.“让我们携手共进，为……（目标/梦想/未来）而努力奋斗！（适用种类：倡议书、演讲稿、展望未来类）”𐟎䊊3.“回顾过去，我感慨万分；展望未来，我信心满满。（适用种类：总结报告、个人成长、展望未来类）” 𐟌„ 4.“只有珍惜现在，才能把握未来；只有不断努力，才能创造辉煌。（适用种类：励志文、时间管理、个人成长类）” 𐟌„ 5.“在这个充满机遇与挑战的时代，我们要……（积极行动/勇敢追梦/不断学习），才能不被时代淘汰。（适用种类：时代感悟、社会现象分析、个人成长类）”𐟒– 6.“我相信，只要我们心怀梦想，脚踏实地，就一定能够实现……（梦想/目标/愿望）。（适用种类：梦想追求、励志文、个人成长类）”𐟎䊊7.“这次……（经历/事件/学习），不仅让我收获了……（知识/技能/友谊），更让我明白了……（道理/人生哲理）。（适用种类：记叙文、学习心得、成长感悟类）”𐟕’ 8.“让我们以……（积极态度/乐观精神/勇敢姿态）面对生活中的每一个挑战，共同书写属于我们的精彩篇章！（适用种类：励志文、演讲稿、展望未来类）”𐟌„ 9.“在未来的日子里，我将……（继续努力/不断学习/勇敢追梦），为实现……（梦想/目标/价值）而不懈奋斗！（适用种类：个人计划、未来展望、励志文类）𐟌Œ

初中生必读：成长足迹范文推荐 𐟓–【文体类型】：记叙文-成长回忆类 𐟓【万能模板】：这篇文章适用于“成长的足迹”、“心灵的港湾”、“难忘的记忆”等主题。通过对特定场所的描绘和对情感的寄托，表达了个人成长中重要地点的影响、心灵寻求安慰的过程及对过去美好回忆的怀念。 𐟑袀𐟏룀老师点评】：文章情感真挚，通过细腻的场景刻画与深刻的情感抒发，成功构建了一个充满温情与启迪的旧日世界。作者巧妙利用书店这一具象载体，不仅讲述了个人成长的心路历程，也隐含了对传统文化与精神家园消逝的反思，引人深思。不足之处在于结尾稍显突兀，若能更平滑过渡至现实与回忆的对比，深化主题，将更完美。在准备初中生的作文时，尤其是针对成长类和青春题材，有一篇被推崇为“神仙范文”的记叙文脱颖而出，成为了许多学生提升写作水平的宝贵资源。它不仅紧密围绕初中生的校园生活，还将传统文化的韵味与青春奋斗的激情巧妙融合，是一篇体现友情、亲情及个人成长的佳作。该文不仅适合用于中考备考，其丰富的素材与深刻的主题还能广泛应用于“万能模板”，比如在表达成长的足迹、探讨友谊的真谛或是叙述亲情的力量时，都能提供灵感。文章的精妙之处，在于其精心设计的“万能开头与结尾”。开头万能技巧的运用，瞬间吸引读者目光，而结尾则往往意味深长，令人回味无穷，这样的结构安排对于追求满分作文的学生来说，无疑是学习的范本。文中穿插的“金句”，更是提升了整体文采，使得叙事不仅仅停留在表面，而是富有哲理深度，体现了作者对生活独到的洞察与思考。这篇范文展示了如何在叙事中融入传统文化元素，让文章既接地气又不失文化底蕴，为写作中的“奋斗”主题增添了新意。对于正寻求在作文中展现个性与深度的初中生而言，研读这样的“神仙范文”，掌握其中的开头与结尾技巧，积累高质量的素材与金句，无疑会对即将到来的中考作文大有裨益，帮助他们在众多考生中脱颖而出。

中考临近，家长和孩子们的焦虑该如何缓解？ 𐟌Ÿ 最近，很多家长和孩子们通过私信表达了他们对中考的担忧。在正常的焦虑之外，还有一些需要查漏补缺的地方，大家一定不能忽视！ 𐟓š 诗歌和古文背诵部分，每天都要温习，特别注意错别字。课内古文的解释部分也是考试的重点，古文题中很可能会考察到这些词语的课外迁移。 𐟓– 阅读知识点需要全面巩固，最重要的是训练自己的逻辑性。仅仅写出知识点是不够的，按照题目的逻辑去答题才是关键。因此，最后阶段，刷一些小说和散文阅读也是很有必要的。 𐟓– 对于名著部分，不太熟悉的那几本书的主要情节和主要人物的性格分析需要再浏览一遍，加深印象。 𐟓 作文部分，不管是“成长类”、“亲情类”还是“传统文化类”、“家国情怀”等题材，都需要手中有一两篇范文作为参考。记叙文和议论文的结构和立意可以多巩固和复习。 𐟓… 最后阶段，每天还是要有计划地安排复习，再踏实一些，再努力一些。𐟒ꀀ

上海中考阅读考记叙文，写作也是记叙文，阅读和写作的基本类型也差不多 2019，你妈喊你起床啦（亲情类） 2020，念念不忘必有回响（三农主题+师生情） 2022，写给儿子（亲情类+成长类） 2021，玩具修复师（社会温暖类） 2023，邂逅外星人（科技主题+传统文化） 2024，草茎上的流年（自然+亲情类）几乎所有的中考作文，基本都能归于以下几种类型：自我：成长类、哲理类他人：亲情类、社会温暖类社会：传统文化、科技、故乡自然：环保类上海的阅读和写作，在题材上非常匹配

成长之路：我也是个取水人 𐟌Š 成长，这个话题我们再熟悉不过了。在中考作文的题目“我也是个取水人”中，我们看到了成长的影子，以及一个明显的省略号，这暗示我们可以在能力、思想、心境等多个方面进行选择。成长的过程与结果首先，题目中的“我也是个取水人”明确告诉我们，这篇文章需要结合自己的实际经历来写。这意味着我们要写一篇记叙文，而不是议论文。在记叙中，我们要表达自己的观点，也就是夹叙夹议。取水的比喻 “取水人”这个比喻非常有趣。材料中提到“取水的方式”，这意味着我们不仅要写成长的结果，更要写成长的过程。这个“也”字是题目的点睛之笔，它让我们不能只写自己如何成长，还要写到其他人的经验、导师的引领、历史的传承等，这些都是我们取水的宝贵财富。选材分析成长类作文有两个主要分支：一种是技能的提升，比如学钢琴、学舞蹈、打篮球、下围棋等；另一种是思想境界的提升，比如懂得感恩、承担责任、学会宽容等。无论是哪一个方面，都没有问题。高级选材如果你想选材高级一些，可以考虑将传统文化与成长相结合，或者与团队成长相结合。比如学昆曲、学舞狮，或者是参加合唱团、乐团、团队竞技项目等。情节设计在情节设计上，要有“也”字的表现。比如写书法，可以写爷爷带我启蒙，教我写字如做人；也可以写诗书不分家，古典诗歌的风格和书法的韵致相结合。总的来说，这个题目不需要过分解读。题目中的“水”与“上善若水”或者“水代表财，君子爱财，取之有道”等没有半毛钱关系。它只是让我们从成长的角度来思考人生，如何在生活中不断学习和进步。

广州中考作文，成长怎么写？广州2024年的中考作文，延续了近几年半命题作文的思路，但这次给题目范围做了一些限定。题目包括“说谢谢”、“往前走”和“看见美”，这些都可以看作是成长类作文的不同分支。虽然看起来简单，但其中也蕴含着一些小窍门。 𐟑堩斥…ˆ，题目中的“人”字是关键词，这意味着在写作时要注重对人物的刻画。你的记叙文中，这个人必须是引领你成长的重要人物，不能只关注事件本身，而要深入挖掘人物的精神特质。 𐟓– 其次，“我”这个字眼要求你写的是自己的亲身经历。昨天有个同学写的是小区里几家人合力照顾一位孤独老人的故事，虽然他在这个事件中只是旁观者，但这样写虽然不算跑题，但情感力度可能会差一些。因此，建议大家不要仅仅作为观察者来写别人的故事。 𐟓š 最后，“教会”这个关键词意味着在文中要有“教”与“学”的过程。你需要写出教与学的具体过程，以及你的心态、行为和心境的变化层次。这样写出来的文章，分数应该不会低。大家可以在评论区分享一下你们的写作思路和心得哦！

初中生作文万能模板，轻松应对4大主题！【老师点评】：这篇《逆风飞翔，向阳而生》作文是初中生实际生活的真实写照，以个人成长为主线，情感真挚，层次分明。通过具体的事件和内心活动的变化，生动展现了从困惑到觉醒，再到克服困难的过程，富有感染力。语言流畅，比喻贴切，如“暴风雨”象征挑战，“阳光”寓意成长与希望，使得文章意象鲜明，鼓舞人心。结尾部分升华主题，展现出积极向上的人生态度，给读者留下深刻印象。【文体类型】：记叙文/成长励志文【万能模板】：此作文可套用于“成长的足迹”、“逆境与挑战”、“勇气与坚持”、“学习的艰辛与收获”等主题。因为它详细描绘了个体在面对挑战时的心理变化、行动转变及最终的成长结果，展现了勇气、坚持与自我超越的价值，具有广泛的共鸣性和启发性。

讲解写作结构，学生作文水平大提升！𐟓š 𐟘“ 你有没有发现，学生的作文总是写得乱七八糟？其实，问题出在他们没有“结构”的概念。每次写作时，他们总是想到哪写到哪，想不出来就写不出。 𐟓š 为了解决这个问题，我在日常教学中特别注重讲解写作结构。结果发现，学生们越来越喜欢上作文课，而且作文水平也有了显著提高。 𐟒ᠤ𛥣€Š温馨的回忆》为例，我是这样指导的： 1️⃣ 审好题目：找出关键词关键词：温暖=美好，回忆=过去的事回忆内容：招呼、问候、微笑，这些都是人具有的 2️⃣ 确定主题：真爱类（人的招呼、问候、微笑） 3️⃣ 确定文体：记叙文（既然是过去的经历，那就是记叙过去的事） 4️⃣ 确定方法：纵线法？组合法？ 5️⃣ 写作结构：纵线法开头：环境法+回忆法遇到困难：出现什么问题心理反应：出现问题后的心理不适出现转折：某人的出现（鼓励、关爱我）个人振作：在某人的鼓励关爱下，我振作起来，努力做某事结尾：成长收获 𐟓 写作结构：组合法开头：比喻式开头组合一：母爱的特点1+具体事例+感受组合二：母爱的特点2+具体事例+感受组合三：母爱的特点3+具体事例+感受结尾：抒情+感悟式 6️⃣ 语言特点：真情类，要多运用细节描写体现真情 7️⃣ 注意事项：字数达标+书写工整

小学五年级期末作文预测及高分技巧小学高年级阶段的作文要求逐渐接近初中水平，但总体来说，作文依然可以分为“写事”和“写人”两大类。只要好好准备，得高分的机会很大！以下是五年级期末作文的预测题目和写作技巧，供大家参考： 𐟍ƒ五年级期末作文预测重点方向：记叙文（写事、写人）题目参考：𐟑‡𐟑‡ 1⃣️第一单元：那一刻，我长大了（成长叙事） 2⃣️第四单元：他___了（写人写事） 3⃣️第五单元：形形色色的人（写人） ⚠️重点复习上述三个单元，关注括号内三个类别的范文与写作思路，考试一定不卡文！ 𐟔𕥆™事选题：生活中真实发生的事件，如校园生活、家庭生活等。 𐟔𘥼€头：点明成长主题。 𐟔𘤸�𔯼š简述事件内容、时间，内容比如亲情、友情等。再写明在该事件中自己长大的时刻，赘述收获、感受等。⚠️细写内心波动、思想变化、认识提高。 𐟔𘧻“尾：阐述领悟、首尾呼应。 𐟔𕥆™人选材来源：家庭、学校、生活中的人物 𐟔𘥼€头：引出人物，介绍人物特点 𐟔𘤸�𔯼š运用事件，写明人物的神态、情感表达，具体做了什么等，正、侧面凸显人物的特点。 𐟔𘧻“尾：点明主题，对人物做总结，表达情感，悟出道理。通过这些技巧和方法，孩子们可以在考试中轻松应对作文题目，取得好成绩！希望这些内容对各位家长和孩子们有所帮助！

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