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写海龟的作文权威发布_写海龟的作文100字(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

写海龟的作文

西沙群岛小练笔，轻松拿满分！最近有不少同学告诉我，他们的语文期中考试成绩突破了95+，作文只扣了1分，真是太棒了！今天我们就来聊聊三上语文《富饶的西沙群岛》课后小练笔，帮助大家轻松拿下满分作文！我能写什么？𐟌Š𐟐 首先，我们来看看题目中给出的图片：图一：海水、珊瑚、鱼群图二：沙子、珊瑚、黑白黄相间的小鱼图三：沙子、珊瑚、海龟图四：天空、海面、海鸥注意：只能写图中出现的景物哦！我能怎么写？𐟓 写作方法有两种：方法一：围绕一句话写图中的景物。方法二：用“有的……有的……”的形式写一写图中的景物。例如，方法一可以参考课文第18课《富饶的西沙群岛》的第四自然段，先用一句话概括本段的中心，再展开介绍图中的各种景物。方法二则是先介绍图中的各种景物，再用一句话概括本段的内容。三年级的难点在哪里？𐟧 对于刚升入三年级的孩子来说，小练笔就像一个小作文，是个难题！很多孩子无从下手，写出来的句子平淡无奇，甚至有语病或者和题意无关。期中考试后，很多家长反映孩子因为写作扣了不少分。如果孩子存在这些问题，一定要及时扭转写作方式！如何提升写作能力？𐟓š 学习更多的写作技巧和思维工具，同步教材进行练习，让孩子下笔如有神！跟着专业的写作指导，一起提升写作水平吧！希望这些小技巧能帮助大家在语文考试中取得好成绩！加油，同学们！𐟒ꀀ

朗思写作从19分到44分的秘诀关于朗思写作，我从19分跳到44分，对比我自己写的和老师帮我修改的，我觉得想拿高分最重要的三点是：写作格式（这个最重要）写作逻辑（这个最重要）语法和词汇准确今天来分享我练习的一个题目：最喜欢的电影图2是我当时写的。那时候刚接触朗思，不知道天高地厚，找了个海龟朋友批改后，说我写的不错。我就喜滋滋去考试了。结果拿了19分。图3是我上课学习后的作文，考试正好考到拿了44分！写作格式：大家注意下，全部改了，包括标点！写作逻辑：这是我之前最大问题。逻辑很跳跃。修改后变为了—首先，我最爱的电影就是《疯狂动物城》（zootopia），所以我就围绕这部电影进行了简单展开。记住要简单展开不要太复杂，找一个切入点，比如我选择的是他们是不同种族，一只兔子和一只狐狸但是成为了朋友。故事吸引我的地方是故事很有趣，特别是里面的兔子，虽然弱小但是很乐观，努力追求梦想。值得我们学习。语法和词汇：词汇和语法最重要的就是准确性，如果有一些高级的单词不确定写没写对，千万不要冒险去写，因为写错了单词是会扣分的，要确保写自己会写的单词。如果你的朗思作文出现了问题，我建议可以参考我这第一篇文章（图2）和第二篇修改后的（图3）多看看，说不定就能找到自己问题。最后感谢一下我的美女老师，帮我克服了朗思考试这个难题，在短时间内帮我制定口语和笔试计划并且成功了。

这是我听过最刀的一集𐟘튧Œ𔦎⧫Ÿ然完结了？这集真的是我听过最刀的故事！𐟘튊我第一次对一个故事如此着迷，不经意间听到的故事，却已经陪伴了我2年。虽然正片更新了5年，但也太少了吧！！！！第一、二、三季结束时，我以为巴士的创作会继续精彩，破坏者联盟的出现，群星会的登场，每一个都让人意难平。海龟Jack的死，银哥的离世……你明明很会写！但真的，我听过最刀的竟然是这集（图2），巴士你烂尾了！！！！这结局是什么鬼？巴士你就算当初猴警打败丹顶鹤时完结，就算你再更一集写猴警死了完结，就算你写继续去做任务了完结，都比现在强！！！！！第四季写得那么好，我真的被弗兰克哭死！！！好爱银哥，怎么就结束了？？？第四季明明很好，不配这个结局！！！这结局是什么？放假？哪个警察可以给自己放一个小长假，还有你这集是在10.1更的，放假正常，所以明天应该更第五季了对吧！！！真的超级讨厌这个结局，我写作文都比这个结尾强，烂的彻底！！！我曾经为猴探流过多少泪，笑过多少回？如今你一个《黄金屋》给我踢没了，好好好，巴士，我现在就去森林都市杀人放火，我要让猴警回来𐟘�˜�˜튊第四季就完结了？所以猴警大大，你会回来吗……#刀子

上午去学英语接墩下课时，我看出她情绪不高跟她平时下课的状态不一样我问怎么啦？她眼眶里就开始涌眼泪她说我不想写作文！原来今天上课有个课堂作文主题是介绍动物孩子们需要选择一个了解的动物写墩想不到写啥动物好她倒是可以选课文上的动物这样一来可以直接抄但她不想选她想要选一个她了解而且也喜欢的动物来写别人开始动笔了她想不到那个最完美答案别人写到中途中间了她还是想不到别人写完了她勉强选择了一个动物海龟完成了大纲给老师过目了但其实她一点也不想写海龟老师看出她有焦虑就跟她说先去吃饭吧下午再写再交也可以她就走了但越想回去压力就越大最后就变成“我不想写”了唉，只有我最清楚她这个“不想写”的意思是 “我压力太大了” “我需要哭一哭” “我得发泄发泄” 除了这句话她还会扯出一些别的东西来说比如我鼻涕太多了早上起床我就不舒服我做不到太难了我下午本来想打球的，还想画画的，现在要写作文了 …… 吃饭的时候还哭了几分钟小陈用粤语：她又怎么了？我叹口气用粤语答：又是前摇呗前摇的意思是有些必须要做的事儿她能做到但做之前当她遇到一点困难她会把遭遇困难的感觉，放大到形成抵触心理的程度直到情绪释放完，她压力值降低了她才能往下做事做的时候才能理智地想具体的事她这个情况已经不是一两天了从小就是这个性格对自己重视的事情要求和期待都奇高做之前就左思右想开始做的时候，越做越自信、越做越开心，越做越觉得“我果然还是挺厉害的” 像老师说的墩这个前摇目前没啥特别影响而且这个焦虑正是追求更好、对自己要求不低的表现这应该是好事就是有点费妈…… 「墩妈的育儿理念」「情绪管理」

两天没找crush，他竟变文艺？姐妹们，好久不见啦！𐟙‹‍♀️（其实也就两天没见，哈哈𐟘† 前两天，我和我的crush聊得有点少，主要是因为他有点迟钝，聊天时总是找不到话题。正好他最近压力也大，心情不太好。他说他不想拿我当情绪垃圾桶（我心里想：呵，男人，你不找我，我也不找你）。不过，今天他给我发了一篇小作文来解释。虽然我原谅了他，但说实话，和他聊天真的让我心情变好了𐟘„。绝对不是因为心疼他！（听说心疼男人就得去挖野菜，呜呜呜𐟥𙯼‰ 这男人今天看了一本书后，突然变得文艺起来了𐟓–。还好我肚子里有点墨水，下次给他写个万字论文来论证一下，省得他天天想东想西的哼哼𐟘ᣀ‚ 我还给他讲了两个鬼故事，结果他一点也没被吓到。姐妹们，还有没有更吓人或者更有趣的鬼故事或者海龟汤？快给我推荐几个，越吓人越好嘿嘿嘿𐟘

二年级上册语文生词笔顺组词全攻略 𐟓š 二年级上册的语文课本里，生词的笔顺和组词可是个大学问！家长们，快来看看这份精心整理的攻略，帮助孩子们更好地预习和复习吧！分角色朗读课文 𐟎�ﾦ–‡1《小蝌蚪找妈妈》角色分配：小蝌蚪、妈妈、池塘、水塘、鱼塘、乌龟、海龟、山顶、头皮、小鼓、打鼓、阿姨、阿爸、姨妈、宽大、宽松、迎接、欢迎。 𐟓 词语1（熟读）：水塘、池塘、脑袋、电脑、口袋、袋子、灰色、灰尘、乌龟、海龟、山顶、头皮、小鼓、打鼓。 𐟓 词语2（会写）：两个、两人、两半、哪儿、哪里、哪边、眼睛、泉眼、眼泪、点睛、目不转睛、宽大、宽广、宽心、头顶、车顶。 𐟌篸课文2《我是什么》角色分配：小水滴、雨、冰雹、雪。 𐟓 词语1（熟读）：灌溉田地、晒干、晾晒、极其、太极、依傍、傍晚、看管、保管。 𐟓 词语2（会写）：变化、变动、变成；北极、南极；一片；两片；叶片；傍晚；依山傍水；海洋；海水；大海；大洋；太平洋；作文；写作；作家；坏人；坏事；没庄稼；淹死；淹没；没收；毁灭；毁坏；房屋；屋顶；猜谜；猜想；越来越好；越长越高；冲毁房屋。 𐟌𓠨ﾦ–‡3《植物妈妈有办法》角色分配：苍耳妈妈、豆荚妈妈。 𐟓 词语1（熟读）：植树、种植、如果、假如、成为、行为、旅游、旅行。 𐟓 词语2（会写）：办法、书法、方法；如果；比如；如是；脚步；脚跟；山脚；它们；其它；它日；娃娃；女娃；娃儿；她们；她的；她俩。 𐟌𜠨ﾦ–‡4《树之歌》角色分配：梧桐树、松柏树。 𐟓 词语1（熟读）：梧桐树、枝梧桐树。 𐟓 词语2（会写）：松柏树。 𐟑 课文5《拍手歌》角色分配：锦鸡、云销。 𐟓 词语1（熟读）：麻雀、孔雀。 𐟓 词语2（会写）：记性、记住。希望这份攻略能帮助孩子们更好地掌握二年级上册的语文生词，家长们记得打印出来贴在课本上哦！

让孩子在写作中闪耀想象力的光芒𐟌ˆ 每天朗诵这些温馨而富有想象力的童诗，能让孩子们在写作时因融入其中的任意一句而使得作文锦上添花！#童诗 #写进作文里的童诗 #作文素材 𐟌𘠦‰迷藏我和妈妈捉迷藏，我喊道：“妈妈、妈妈。” 妈妈笑了，是爱暴露了她。 𐟌… 落日落日像大山的帽子，大山小心地把它戴在头上，又依依不舍地脱了下来。 𐟖‹️ 小笔袋我的小笔袋，宝贝总是少，尺子被搞断，橡皮长了脚，天天丢东西，挨打免不了。 𐟌🠥“‡文字好优美呀！绿色是画，树叶发芽长在天空里，小草在地上探着头，摇头晃脑地打量着对方的绿衣服。蝴蝶落在树枝上，想看看地下的蚯蚓会不会露脸。放了学的一群娃娃，蹦着跳着，惹得蝴蝶躲进了花丛中。一阵风把绿绿的天地变成了春的一幅油画。 𐟑𔠧ˆ𗥈†讲故事爷讲的故事特别有意思，他那长长的白胡子，可以带我去客纳斯湖底探险。只要顺着白胡子向下溜达，路上的风景我数也数不清。多么美好的旅行呀！我抓紧爷爷最长的白胡子，湖底的景色在眼底慢慢展开。根根白胡子就是一个个好听的故事，颗快乐的心在湖水里荡漾。爷爷的白胡子数也数不清，爷爷的故事讲也讲不完，它们变成了一尾尾故事小鱼，游呀游呀，游进我童年的喀纳斯湖。那里闪着银亮的光。 𐟚‚ 小童年童年是一列绿色的小火车，装满了小草和鲜花。鸟儿对着太阳捉迷藏，风儿在星星的眼睛里找不到月亮的影子。云雾涂抹着童年的脸蛋，清澈见底的小溪流呀，忘不了那列清纯的小火车。 𐟍ƒ 一只小粽子一只只小粽子，等着五月五来抚摸自己。五彩绳连着闹钟，时针、分针还有秒针，三双眼睛盯着妈妈的眼睛，我的眼睛看着小粽子的眼睛。晨风吹醒了晨光，泰迪狗摇起了尾巴，好像在问我和小粽子今天的早餐吃什么。 𐟐栥›𞦖‡并茂增强阅读吸引力 𐟐栥„🧫妖‡学引航 𐟐栧‚𙤺饭成长智慧之光 𐟐栤𘍦„🩆’未 𐟐栥好的纸鹤 𐟐栤𛎧“𖥭里飞进梦中 𐟐栦 ᥛ�„操场上 𐟐栦Œ䦻᤺†白色的和平鸽 𐟐栤𘀩◩◥𐏦˜Ÿ星 𐟐栧›利€夜空里飘飞的秋叶 𐟐栦ƒ𓨵𗤺†上学的路上 𐟐栥䪩˜𓨗起笑脸想干什么 𐟐栥杻𑧚„梦 𐟐栨𚺥œ襼良栗„摇床里继续 𐟐栧𚸩𙤦‹姝€小星星 𐟐栨—在梦里不愿醒来 𐟐栥䧥𙅦’图配文字 𐟐栦𚦉‹绘制绚丽文学风景画 𐟐栩𙅨›‹ 𐟐栥𐏦—𖥀™的月亮真亮 𐟐栥𐱥ƒ奶奶家的大鹅蛋 𐟐栥‹䥊𓧚„大白鹅 𐟐栦䩩ƒ𝤼š下鹅蛋 𐟐栥œ覟𓦝᧭里排排站 𐟐栦Š“老鼠的大花猫 𐟐栥䧧™𝩹…每天都领着鹅群 𐟐栥𗥁𗦊Š它们看 𐟐栦ˆ‘的眼睛和小舌头 𐟐栥Ž𛦸𘦳𓠰Ÿ栤𙟦š—暗把它们想念 𐟐栥䧨Š𑧌릯天都窝在门口的老榆树上 𐟐栧ᨧ‰ 𐟐栦ˆ‘看着老榆树 𐟐栨𐁤𙟤𘍨ƒ𝦉“鹅蛋的主意 𐟐栥嶥嶧쑥’ꥒ꥜𐧜‹着我 𐟐栩š𞩁“我的心思被奶奶发现了? 开会的风换个地方到草地风要开个会大风躺在草地上大家真高兴小风无处去落脚大风抢了好位置一路跑到了大海上小风没有了座位从早开到晚吵架的声音太大了从春开到冬山爷爷生了气老海龟都爬

𐟓小升初作文批改秘籍！ 𐟌Ÿ今天，我们一起来探讨如何批改小升初学生的作文，特别是那篇引人入胜的《海龟历险记》！𐟐Ⱏ“– 通过这次批改，我们将深入剖析写作中的亮点与不足，助力孩子们提升写作能力。𐟚€ 𐟓Œ 文章亮点： 1️⃣ 情节跌宕起伏：小作者凭借丰富的想象力，将海龟的历险故事描绘得生动有趣，令人欲罢不能！这种情节安排极大地吸引了读者的眼球。𐟑€ 2️⃣ 语言丰富多彩：文章中运用了多种修辞手法，如比喻、拟人等，使得文章更加文学化，富有感染力。这样的表达方式为文章增色不少！𐟑 𐟓Œ 需要改进之处： 1️⃣ 情节安排需更紧凑：虽然故事情节大体连贯，但某些细节的处理上显得有些凌乱。建议提前规划好故事的发展脉络，让读者能够更顺畅地跟随故事进展。𐟓 2️⃣ 过渡句使用不足：在故事的高潮部分，作者突然转折，缺乏必要的铺垫和过渡。这样容易造成读者在阅读上的困惑。因此，增加一些过渡句是很有必要的。𐟔„ 3️⃣ 句式结构需多样化：为了避免单调，作者可以尝试使用不同的句式结构，如长短句结合，让文章更加富有节奏感。这样不仅能提升文章的文采，还能增强读者的阅读体验。𐟎𖊊𐟌Ÿ 通过这次批改，我们可以看到小升初学生的作文在情节连贯性和语言表达方面还有待提升。家长和老师在辅导孩子写作时，可以重点关注这些方面，帮助孩子们不断提高自己的写作能力！加油哦！𐟒ꀀ

二年级语文上册生字组词大揭秘嘿，二年级的小朋友们和家长们，你们好！今天我要给大家分享一些超级实用的生字组词资料，帮助你们更好地学习语文。准备好小本本，我们开始啦！一类字和二类字的区别首先，咱们得搞清楚一类字和二类字的概念。一类字通常是课本中要求重点掌握的字，二类字则是相对来说稍微简单一些的字。这样分类，大家就能更有针对性地学习啦。课文1：小蝌蚪找妈妈生字组词：塘：水塘、池塘、鱼塘、泥塘脑：脑袋、电脑、头脑、大脑褒：口袋、袋子、纸袋、睡袋灰：灰色、灰尘、灰心、石灰哇：好哇、哇塞、走哇、来哇教：教学、教书、教会、教课会：捕捉、捕鱼、捕捉、捕食认：迎接、欢迎、迎面、迎客阿：阿姨、阿爸姨：阿姨、姨妈、小姨、大姨龟：乌龟、海龟、龟壳、龟甲披：披上、披风、雨披、披肩鼓：小鼓、打鼓、鼓起、鼓吹找：寻找、找到、找钱、找齐两：两个、两本、两只、两人哪：哪里、在哪、哪个、哪边宽：宽大、宽容、宽广、心宽顶：山顶、头顶、屋顶、顶点眼：眼睛、双眼、眼泪、白眼写：眼睛、画龙点睛、火眼金睛肚：肚子、肚皮、鱼肚、肚量皮：皮果皮、书皮、皮肤、牛皮跳：跳高、跳远、跳水、心跳课文2：我是什么生字组词：晒：晒干、晾晒、晒太阳、暴晒越：飞越、越过、穿越、越冬滴：一滴、滴下、水滴、滴水溪：小溪、溪水、溪流、云溪奔：奔跑、飞奔、奔波、奔走淹：淹死、淹没、淹灭、淹埋没：没收、淹没、沉没、出没冲：冲毁、冲动、冲浪、气冲冲毁：毁灭、毁坏、毁容、毁约屋：房屋、屋顶、进屋、木屋灾：灾害、火灾、灾难、灾区种：种子、物种、种族、种田猜：猜谜、猜想、猜测、猜中变：变化、变成、变色、不变极：太极、南极、积极、极小傍：傍晚、依傍、依山傍水海：大海、海洋、海水、海边洋：海洋、洋气、洋房、太平洋写：作业、工作、作文、合作坯：坏人坯坏话坯坏好坏坯坏坏坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坯坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏坏害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害害土土 huai H 坏人乡送给交给不给给力带 D 巾皮带带头海带宽带课文3：植物妈妈有办法生字组词植树种植植被植物为成为行为为难为以为旅旅游旅行旅途旅客备准备防备备用备课纷纷纷缤纷纷飞纷扰刺刺刀刺客刺刀刺猬底海底底下到底底细啪啪啦啪嚓噼里啪啦炸炸弹爆炸炸开炸药认分离

六年级上册语文第一单元作文 𐟌™朦胧的月光洒在地球上，仿佛给这片土地披上了一层神秘的面纱。然而，在这美丽的背后，却隐藏着许多令人担忧的问题。人类的活动正在不断破坏着我们的家园，地球的呼唤声越来越强烈。 𐟌Š海洋污染：人类把大量的核污染物和塑料垃圾排入海洋，这些有害物质不仅破坏了海洋生态平衡，还威胁着海洋生物的生存。我们仿佛可以看到，那些无辜的海龟和鱼类被塑料袋困住，无法挣脱。 𐟌𓦣—砍伐：每年，大量的树木被砍伐，森林面积不断减少。这使得许多鸟类失去了家园，它们被迫迁徙到其他地方。然而，新的栖息地往往并不容易找到，这些鸟儿最终可能会面临灭绝的命运。 𐟌地球的温度：由于人类活动导致的温室气体排放，地球的温度正在不断上升。这使得许多极端天气事件频繁发生，如洪水、干旱和飓风等。这些自然灾害不仅给人类带来了巨大的经济损失，还威胁着我们的生命安全。 𐟓š地球的呼唤：我们仿佛能够听到地球在呼唤我们，它需要我们共同保护这片土地。我们每个人都应该意识到自己的责任，采取行动来减少污染、保护环境。只有这样，我们才能真正保护好我们的家园——地球。 𐟒꩝ 我们少年的力量：作为青少年，我们应该积极参与到环保活动中来。通过宣传环保知识、参与植树活动、减少使用塑料制品等方式，我们可以为地球贡献自己的一份力量。相信只要我们共同努力，地球一定会变得更加美好。