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比较级的作文权威发布_比较级的作文六年级英语(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

比较级的作文

11月开始专升本？我的短期备考经验分享嘿，大家好！我是那种临时起意决定备考专升本的同学，11月才开始复习，结果还真让我上岸了公办学校。我觉得短期备考还是有点经验的，今天就来分享一下我的备考计划，希望能帮到还在努力的小伙伴们。英语备考计划 𐟓š 11月到1月20日：单词：每天60-80个单词，用扇贝、不背等APP都可以，记得总结和复习哦。语法：名词、代词、动词、形容词、副词、比较级、连词、介词、冠词、数词，每天两篇阅读理解精翻，手写翻译。单词：继续每天60-80个单词，过一遍江跃技巧通关课。 1月20日到3月1日：语法：时态语态、非谓语动词、虚拟语气、定从、状从、名从、主谓一致，每天60-80个单词，每日2篇阅读+1篇完型。作文：整理作文模板，刷2000题查漏补缺。 3月1日到考前：特殊句型、倒装，真题刷2-3遍，保持做题手感。每日2篇作文，限时批改，单词过3轮。高数备考计划 𐟓 11月到1月20日：教材：库课大红本+网课，按章节学习，公式、法则、定理要熟记。笔记：整理笔记，可以用幕布生成框架，建议用便签写高频考点公式贴在书桌上。 1月20日到3月1日：刷题：主攻库课2000必刷题，整理错题，不建议手写，做个文档到时候打印出来节省时间。小程序：找刷题小程序利用零碎化时间刷热点题型。 3月1日到考前：模拟题+真题：刷不停，保持做题手感，分析考纲，摸清出题套路，查缺补漏，对错题进行集中复盘整理。小贴士 𐟒ኊ提醒大家，现在已经11月了，备考时间真的不多了。千万别学累了就松懈，状态一旦松懈再想收回来就难了。我室友当时觉得自己学得快，还出去玩了几天，结果心就收不回来了，从领先我们，到后期摆烂，结果当了炮灰。所以，大家一定要坚持，加油！希望我的经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟚€

雅思写作必备：图表作文用词指南嘿，大家好！今天小K继续给大家分享一些雅思图表作文的用词技巧，特别是关于百分比、比较、变化和显著性的表达方式。百分比表达占百分之… Form, comprise, make up, occupy Constitute, cover, account for Be shared by Half of… A quarter of… 比较级和倍数做比较，表倍数 A has something in common with b A shares some similarity with b The difference between a and b lies in... Double, triple, quadruple (v, n, adj, adv) 急剧的变化急剧的/地 Rapid, rapidly Fast, fast Quick, quickly Sharp, sharply Dramatic, dramatically Steep, steeply Drastic, drastically Exponential, exponentially（成倍地）显著性表达显著的/地 Great, greatly Large, largely Vast, vastly Considerable, considerably Significant, significantly Remarkable, remarkably Marked, markedly Noticeable, noticeably Conspicuous, conspicuously 变化趋势表达逐渐，稳步的/地 Stable, stably Steady, steadily Moderate, moderately Gradual, gradually Smooth, smoothly Mild, mildly

英语老师如何通过有效听写提升学生成绩？英语学习的基础是单词，掌握了单词，英语成绩自然不会差。然而，大多数学生没有硬性要求的听默写任务，很难自觉每天记单词。以下是一些实用的经验分享，帮助老师抓学生背书和默写。 1⃣ 确定听写默写内容单词表＋单词的各种不规律变换（包括但不限于：名词单复数/动词过去式/形容词比较级等）重点短语和句型（含单词表中词汇的短语、句子＋语法结构例句）课文+作文（积累作文的通用语句） 2⃣ “点线面”三步走早“点”语音报默早读课背完单词后，使用小程序百捷单词的语音播报功能，根据教材年级和单元选词出题，生成语音音频，播放给学生听写，还能顺便练练听力。不用默太多，10个单词，2个词组就好，主打的就是一个利用碎片化时间默写。课前一“线”默写在刚上课的课前要抓紧时间给学生默写。最好是结合一下过往所学单词短语，再增加两个句子一起默写。小程序百捷单词可以选词投屏，可以节省好多时间，不然每天几次的默写频率，太耗费时间整理默写内容了。两“面”默写纸每周五我会发一张默写纸，要求学生正反两面都要默写。正面是百捷单词打印出来的单词短语，反面要求大家默写课文和作文积累。记得把高频出错的单词短语加入错题集，到时候一起出题打印。 3⃣ 注意事项默写内容拒绝单一默写单词的时候不要急着直接上整个单元的量，要学会控制。可以把一个单元单词15个为一组，然后加上两三个短语进行听写。对学生来说循序渐进，不太吃力。听默写效果大于背书文科类的学习都是一个积少成多的过程，而听写默写能帮我们快速检验学生的记忆情况。用眼睛看3遍，在脑海里记10遍，或许都不如默写听写1遍的效果显著。 4⃣ 高效批改订正每天听写的内容一定要当天批改才行，今日事今日毕。学生也要当天订正、重默。错了的单词一个订正5遍在默写纸上，然后交给课代表检查。老师可以利用好百捷单词里的错题本功能，收集学生高频出错的词，给学生反复听默。多次默写后都过关了才能算完全掌握𐟑 学生做好了背诵默写，班级考试分数自然upup！

雅思小作文高分攻略：图表作文写作指南 𐟌Ÿ 雅思小作文，包括图表、图画、流程图等题型，主要考察考生整理和概括信息的能力。掌握一些写作技巧和模板结构，能帮助你在雅思考试中拿到高分。 𐟓Œ 模板结构开头句：首先，简要介绍图表类型，比如是图表、图画还是流程图。总体趋势描述：在第一段，简要描述图表的总体趋势，即最显眼的变化或特点。详细数据描述：接下来，逐一描述图表中的各个细节数据，可以使用适当的数字、百分比等。比较和变化描述：如果图表中有不同的数据进行比较，可以在这一部分进行详细描述。还可以谈论数据的变化趋势，如逐年增加、减少等。总结句：在结尾，总结图表的主要特点或趋势，强调最重要的信息。 𐟓Œ 写作技巧和注意事项时态：小作文通常以过去时来描述过去的数据，但也可能描述现在或未来的趋势。务必在文中保持一致的时态。避免冗长：由于小作文篇幅有限，要尽量避免冗长的句子，言之简洁明了。合理使用词汇：用词要准确，但不要为了展示词汇量而使用不常见或不确切的词汇。注意数据比较：在描述数据变化时，可以使用比较级、最高级等来突显不同数据的差异。避免主观评价：小作文不需要你的个人观点，只需要客观描述图表中的信息。 𐟌… 注意：句型、搭配是为了大家的写作需求服务，使用时需要符合实际情况！写作时需要它就用，但千万不要为了套“套句”而改变本身的行文内容与逻辑思路哦~

初中英语单词教学新方法，效果显著！英语是一门需要大量记忆的科目，想要班级英语成绩快速提升，背诵和默写是关键！今天分享一些我在班级中实施的有效听写默写技巧和方法，供各位老师参考。扩大听默写内容 𐟓š 总结起来，听默写的内容可以分为以下几类：课后单词表：包括名词的单复数、动词的过去式、形容词的比较级等。短语和句式：例如课文中含新单词的句子和Grammar例句。课文背诵段落：需要背诵的段落、作文例句（开头结尾、序数词、过渡语、名人名言/谚语）。之前默错的内容：将之前默写错误的内容再次进行默写。利用碎片化时间 ⏰ 每天都有23个碎片化时间可以进行听写和默写：早读语音报默：提前一天布置默写任务，早读时进行读与默的结合。我会在小橙序【青檬单词出题器】中选好新学的单词，并投屏在电脑上，全班齐读记忆。然后通过语音报默给学生听写，还能顺便练习听力。课前投屏默写：课前5分钟进行默写，我会增加之前学过的单词和短语一起混合默写。默写内容不多，但频次高。每次听写前一天新学的10个单词，再加2个词组。周末单词卷默写：每周布置一张默写纸，在青檬单词可以直接打印。记得前面默写后把高频出错的单词短语加入线上错题集，到时候一起出题打印。默写纸里涵盖了这周我们背默的所有单词短语句型，及时巩固加深记忆。车轮式滚动听写默写 𐟚— 第一轮：听默写新学内容。第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容。第三轮：对一周内听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容。根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。明确奖惩措施 𐟎 每次默写都全批全改，能知道班级整体情况。严格要求学生一听写一订正，每次的听写只要有错的必须订正。错一个单词每错一个订正10遍；短语只要有一点错，短语一个订正5遍；句子只要有一点错误，每个句子订正3遍。订正后交给课代表检查。听默写连续3次全对可以免写作业一次，错很多的就要重新听默写了。选择合适的格式生成默写卷 𐟓„ 选择合适的格式生成默写卷，例如词性单列、两栏表格、两栏横线、艾宾浩斯两栏四线、通栏四线、中英互译等。根据学生的需求和习惯选择合适的格式，提高默写的效率和质量。通过这些方法，学生们的英语成绩有了显著的提升，希望这些技巧对各位老师有所帮助！

英语听写默写高效秘诀，班级均分轻松提升！英语学习中，听写默写是提升成绩的关键。以下是一些有效的听写默写方法和技巧，帮助你轻松提升班级均分𐟓ˆ 𐟌𗧬줸€步：丰富听写默写内容 1⃣ 课本后的词汇表单词、短语，以及课文中的重点单词、短语和句子。 2⃣ 课文中的重点语法知识点和句型。 3⃣ 单词的特殊变化形式，如动词的过去分词、形容词的最高级和比较级。 4⃣ 优秀作文中的例句，包括开头结尾、过渡语、名人名言和谚语等。 𐟌𗧬줺Œ步：巧妙运用方法 1⃣ 利用碎片化时间进行听写默写 ❤ 早读课：利用语音报默功能，根据教学进度选择单词和短语，生成听写音频，投屏播放给学生听写。 ❤ 课前5分钟：加入重点内容和早读的易错词汇，进行投屏听写。 ❤ 每周单词默写纸：使用打印功能，将高频出错的单词和短语加入错题集，一起出题打印。默写纸的反面可以默写小对话、课文和作文。 2⃣ 三轮车轮式滚动默写 ✨ 第一轮：新学内容。 ✨ 第二轮：新学内容+过往默写内容。 ✨ 第三轮：本周全部内容，重点把握高频出错内容。 ✅ 根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。 𐟌𗧬줸‰步：快速批改订正 ✅ 老师自己批改对学生的默写情况更容易心中有数，但每天能改一次就很不错了。 ✅ 我的方法是早读课听写，同桌互改；课前5分钟听写我自己批改；课后周默写我会将答案通过【百捷英语】转到班级群，家长可以对照答案协助批改，或者学生自己对照订正𐟓 通过这些方法，你可以有效地提高学生的英语听写默写能力，从而提升班级均分𐟓ˆ

如何高效备考普通专升本英语？普通专升本的英语考试主要分为四个题型，分别是单选题、阅读理解、完型填空和作文。下面我们来详细分析一下每个题型的特点和备考方法。 1️⃣ 单选题单选题主要考察词汇和语法知识。词汇方面，需要掌握大约3400个常用词汇。语法方面，重点包括介词搭配、同义词辨析、形近词辨析、固定搭配、主谓一致（如together with和as well as）、非谓语动词、主动表被动、动名词辨析、比较级（如the more、自带比较级、倍数表达）、情态动词＋have done、虚拟语气（常考过去虚拟）、倒装句、强调句、反义疑问句、从句（如定语从句）、时态（如过去完成时）等。备考时，建议结合真题进行复习，虽然真题可能会重复，但语法考点基本不变，词汇和短语也是一样。 2️⃣ 阅读理解阅读理解部分包括4篇短文，总阅读量不少于1000个英文单词。主要考察以下几个方面：根据上下文猜测某个词或词组的具体含义。理解文中某句话的释义或言外之意。根据短文内容判断陈述的真伪。寻找文中的重要具体信息（如数字、人名、地名等）。概括短文或段落的中心思想、话题或合适的标题。判断短文作者的态度、观点意图或写作目的。根据短文内容进行推断。阅读理解题是考试中容易拉开差距的地方，因为这主要取决于学生对文章的理解程度。词汇量达到了，文章看懂了，正确率自然就上去了！ 3️⃣ 完型填空完型填空主要考察学生的理解能力以及对词汇语法及固定搭配等英语知识的掌握与应用能力。其实主要是词汇积累，所以英语还是离不开背诵，积累词汇量。 4️⃣ 作文作文部分根据给出的文章提示，用英语写一篇约100个单词的短应用文。要求格式规范，内容切题，条理清晰，语法正确，表达得体。考察内容涉及应用文可能有：信函、简历、申请书、通知、告示、假条等。 “乾坤未定，你我皆是黑马，同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风。”加油冲冲冲！

八年级上册第三单元作文英语加批注 𐟎“ 写作技巧话题：本单元以“人物个性特征”为主题，要求描述人物的外貌、爱好和个性等。时态：主要使用一般现在时。要点：可以从人物相似点和不同点入手，运用比较级进行比较，并给出对人物的评价。 𐟓– 范文示例介绍自己 My Best Friend and I I like to have friends who are different from me. My best friend is Jeff. We have been friends for about three years. When I joined our school, he was my deskmate and we became friends. 外貌与性格 In some ways we look the same, but in some ways we look different. We both have black eyes and black hair. We are both thin, but he is much thinner. He is taller and more outgoing than me. And he is more hardworking than me. 爱好与能力 I am good at English, but he does well in math. We like playing basketball. Both he and I like watching films. But I like cartoons. He likes comedies. I am less active than Jeff. He is never late for class, but I always get up late. 友谊与评价 I don't think differences are important in a friendship. Although we have some differences, we are good friends. Our friendship will last forever. 𐟌Ÿ 词汇积累 I don't think it's necessary for friends to be the same. 我认为朋友没有必要一样。 We like to do our homework together after school and we always help each other. 我们喜欢放学后一起做作业，我们总是互相帮助。 I'm good at, but Linda does well in. 我擅长…而琳达在方面做得好。 She often helps to bring out the best in me. 她常帮我把最好的一面表现出来。 I feel lucky to have such a friend. 我很幸运有这样一个朋友。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 I feel so happy to have such a friend. 我感到非常高兴有这样一个朋友。

127听写法则：英语词汇记忆的秘诀想要学好英语，背单词是必不可少的。然而，很多学生在背单词时常常遇到记忆不牢固、写错字等问题。今天，我要分享一个非常有效的“127听写法则”，结合艾宾浩斯记忆曲线，帮助学生解决单词记忆难题。 𐟌Ÿ 明确听写内容每个新课后的单词和短语都要听写，包括名词单复数、动词过去式、形容词比较级等。与单词相关的短语和句式（例如，课文中含新单词的句子和Grammar例句）也要过关。课文需要背诵的段落和作文例句（开头结尾、序数词、过渡语等）也是必听的。 𐟓… 第一天：先听写，后标记第一天，先进行盲听，突击听写。很多学生在听写前会先读3遍或抄1遍，这样虽然短期记忆效果不错，但过几天又会忘记。因此，第一天直接听写，不复习。如果学生能写正确，说明他已经记住了，并通过听写加深了印象。对于听写错误的内容，记得让孩子标记出来，这是需要重点复习的。这样，学生的复习范围能大大缩小，注意力集中在错误内容上，提高了效率。 𐟓… 第二天：车轮式滚动听写第二天，把前一天默写错误的内容和今天要记的新词合在一起听写。之前的错字错词可以在批改时加入“线上错题本”中，每天听写时可以随机抽几个出来一起听写，像车轮一样不断滚动练习，才能记得更加清楚。这一次，听写错的还是要重点标记，多听写几遍印象就深刻了。 𐟓… 星期天：地毯式复习听写周末要及时做好复习巩固。再次默错的还是记录到“错题本”中，等到下周再进行听写复习。 𐟓š 格式选择可以选择两栏表格、扫码批改等方式进行默写单设计，方便学生查看和复习。 𐟓 错题本日常错题本、单词竞赛错题本等，方便学生记录和复习高频错词。通过这些方法，学生可以更好地掌握英语词汇，提高英语学习的效率。希望这个“127听写法则”对大家有所帮助！

127听写法则，轻松提分！想要在英语上取得突破？背单词是关键！但很多学生常常遇到背了就忘、一写就错的问题。今天，我要分享一个超级有效的“127听写法则”，结合艾宾浩斯记忆曲线，帮助学生轻松解决单词问题，真的超级管用！明确听写内容 𐟓š 首先，每个新课后的单词和短语都要听写。书本里的名词单复数、动词过去式、形容词比较级等，以及与单词相关的短语和句式（例如，课文中含新单词的句子和Grammar例句）都要过关。课文需要背诵的段落和作文例句（开头结尾、序数词、过渡语等）也是必听的。巧用“127”听写法则 𐟎犢€œ1” - 第一天：先听写，后标记。盲听：第一天先进行突击听写，不要提前读或抄。短期记忆虽然能让你写对，但过几天又会忘记，所以不复习直接听写。标记错误：如果写对了，说明已经记住了；如果写错了，记得标记出来，这是需要重点复习的。缩小范围：这样复习范围大大缩小，注意力集中在错误内容上，提高了效率。高效工具：我使用【百捷单词】这个小程序，词库和课本同步。听写前选好要默写的单元，直接生成默写练习卷，打印下来就可以用了。我还用“语音报默”功能，选词后自动转为音频，报几次，间隔多久也能设置，不用扯着嗓子喊，还能考察一下听力，进行脱敏训练，一举多得。 “2” - 第二天：车轮式滚动听写。合并内容：把前一天默写错误的内容和今天要记的新词合在一起听写。利用错题本：之前的错字错词在“线上错题本”里都有记录，平时批改时对照批改，能把错误内容一键加入。每天听写时可以随机抽几个出来一起听写，像车轮一样不断滚动练习，才能记得更加清楚。再次标记：这一次，听写错的还是要重点标记，听写多几遍印象就深刻了。 “7” - 星期天：地毯式复习听写。温故而知新：周末要及时做好复习巩固。我是直接在【百捷单词】中把“线上错题本”下载打印成复习巩固卷让孩子默写。再次默错：再次默错的还是记录到“错题本”中，等到下周再进行听写复习。通过这个方法，学生们的英语成绩有了显著提升。希望这个“127听写法则”也能帮助到你！

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