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植树节作文三年级新上映_植树节作文三年级下册(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

植树节作文三年级

四年级数学应用题八大题型，轻松掌握！这份应用题专项练习涵盖了四年级数学的重要题型，帮助孩子们快速提升应用题解答能力！𐟓ˆ 𐟓Œ 题型一：利用三位数乘两位数解决实际问题一个学校每月节约用电750度，照这样计算，一年可以节约多少度电？一公顷阔叶林一年约吸收365吨二氧化碳，一天约放出752千克氧气。一片35公顷的阔叶林一年约吸收多少吨二氧化碳？一公顷阔叶林15天大约放出多少千克氧气？植树节活动，四年级有409人，平均每人植树12棵；五年级有390人，平均每人植树14棵。哪个年级植树多？多多少棵？学校有128个班，大礼堂里有2000个座位。现在要举行一次“新学期联欢会”，如果每个班派15名学生去看演出，大礼堂能坐满吗？如果没有坐满，有多少个座位空着？ 𐟓Œ 题型二：利用三位数乘两位数的估算解决实际问题公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够这头大象吃20天吗？参观某数字科技体验馆，每张订票25元，如果组织四年级398名同学前往体验，准备1万元买门票，够吗？ 𐟓Œ 题型三：利用积不变的规律解决实际问题阳阳3分钟能做25道口算题，按照这样的速度，她30分钟能做多少道口算题？英雄广场有一块面积是900平方米的正方形草坪，现要扩大草坪的面积，把边长扩大为原来的2倍，扩大后草坪的面积是多少？ 𐟓Œ 题型四：利用“总价=单价㗦•𐩇”解决购物问题学校准备给学生买176个篮球，每个篮球89元，一共要花多少钱？实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文书，已知三年级有145人，四年级有135人，两个年级一共需要多少元？黄老师有548元，去新华书店买了5本单价为48元的词典后，还剩下多少元？ 𐟓Œ 题型五：求公顷和平方千米一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加多少公顷？一块长方形土地的面积是2公顷，它的长是500米，宽是多少米？一条新建的高速公路，长300千米，宽50米。这条高速公路占地多少公顷？一个周长是400米的正方形公园，它的面积是多少公顷？ 𐟓Œ 题型六：借助“不变量”解决生活中的问题每束鲜花原来24元，现在买3束送1束，即原来买3束花的钱可以买4束，每束鲜花比原来便宜了多少元？一辆汽车上山的速度为36千米/时，行驶5小时到达山顶，下山时按原路返回所用的时间比上山所用的时间快1小时，问汽车下山时平均每小时行驶至少多少千米？张老师买3个同样的篮球用了132元，他想再买12个这样的篮球，问还需要多少钱？（用两种方法解答） 𐟓Œ 题型七：利用画线段图法解决行程问题一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶4小时后停车休息，此时距甲乙两地中点13千米，甲乙两地间的路程是多少千米？春节期间，小丽全家自驾去北京游玩。汽车每小时行驶72千米，6小时后，剩下的路程比全程的一半少25千米，问此次旅程全程要行驶多少千米？一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距2300千米的甲、乙两地相向而行，汽车每小时行105千米，摩托车每小时行50千米。12小时后两车相距多少千米？ 𐟓Œ 题型八：火车过桥问题一辆火车以每秒20米的速度通过一座长200米的大桥，从车头上到车尾离开桥共用了35秒，问这列火车长多少米？

描写爷爷的句子 𐟓š三年级的孩子开始写作文了，这可真是个大难题！每次面对作文题目，孩子总是发呆半小时也写不出一个字。就算写了个开头，后面也常常不知道该怎么继续。老师要求写300字，孩子100字就写完了，真的不知道还能胡诌出什么来。 𐟑颀𐟏륮𖩕🤻즙反映，孩子的作文根本写不出来，即便写出来了，也是短短几句结束，完全写不好。在数学、写字这类作业上，家长们还能抱着正确答案指指点点，面对作文，很多父母也是束手无措。确实没啥好写的嘛！ 𐟑颀𐟑禜‰位孩子妈妈抱怨：老师让回家写“我的爷爷”，孩子爷爷很普通一人，逢年过节才一起接触，别说孩子了，我都不知道该咋写？ 𐟎‰𐟎‰不妨看看教材帮新出的《跟着课本学扩句》！这本书将语文教材里的经典文章拎出来，从动物、植物、物品、食物、人物、风景、事情七个大类着手，从短的句子出发，一步一步引导小读者将句子扩充、丰富，形成一篇小短文。 ⬇️ 写人物：爷爷书中给出了一张图，引导小读者们思考爷爷都有哪些特点、外貌是什么样的、印象中爷爷都是什么样的神态，以及我对于爷爷有什么样的感受。接下来开始着手写： 1⃣ 加年龄：爷爷六十五岁了。 2⃣ 加特点：爷爷……非常和蔼可亲。 3⃣ 加外貌：爷爷……他中等身材，头发花白，前额上有深深的皱纹。 4⃣ 加神态：爷爷……他脸上总挂满笑容。 5⃣ 加修辞：爷爷……他的笑容就像……。 6⃣ 加感受：爷爷……爷爷非常疼爱我……我爱我的爷爷！ ⏩就这么按部就班的添加下来，一篇小短文顺理成章得完成了。这个方法，其实就是我们常说的大纲，计划写一篇文字，心里要有个大概得框架，但是对于刚刚接触作文的孩子来说，框架是一种是模糊得存在。㊙️书中将常见的作文主题都做了梳理，给出了明确的扩句思路和丰富得扩句素材。这给初学写作的孩子提供了很好的参考框架，也给家长指导孩子作文提供了清晰的思路。 𐟎ˆ 照着书中的这些方法，孩子再也不用盯着作文本发呆了。

𐟓三年级作文评语宝典𐟌Ÿ 𐟌𑠤𝠧š„作文真是生动有趣，就像你的植物朋友一样，让人感受到你的热情和喜爱！ 𐟓𘠧œ‹图画写一写，你捕捉到了每一个动作，让读者仿佛身临其境，真是太棒了！ 𐟎‰ 中华传统节日的作文，你写得如此精彩，仿佛我们穿越到了那个欢乐的节日现场！ 𐟔젥š小实验的作文，你按照顺序写得清清楚楚，让我也感受到了你做实验时的兴奋和期待！ 𐟚€ 奇妙的想象作文，你的想象力真是太丰富了，让我们跟着你一起走进了那个奇幻的世界！每一篇作文都有你的心血和努力，继续加油哦！𐟒ꢜ耀

三年级语文期末作文指南：四种思路轻松应对本学期的作文比上学期复杂了许多，不再是简单的写人、物、景，而是涉及更深入的主题，需要更多的细节描写。因此，本学期的作文思路除了整体结构，还会加入一些细节提示。 𐟌🠥†™物（一）我的植物朋友开篇点题：首先介绍你的植物朋友是什么，以及你对它最深刻的印象是什么，简单概括。详细介绍：接着详细描述植物朋友的特点，包括外形、颜色、气味、生长习性等。在众多特点中，选择一个最突出的重点描写，让特点有主次之分。结尾：最后表达你对植物朋友的感情和感受。不能只写“爱”，要具体描述给予了什么样的品格启示。（二）国宝大熊猫开篇点题：首先说明大熊猫是国宝，受到很多人的喜爱。详细介绍：多方面详细介绍大熊猫的特点，包括外形、习性、生长过程、成为国宝的原因等。在特点里选择一个重点来写，突出主次。不能照搬资料，而是用自己的话来说。结尾：最后表达你对大熊猫的特殊情感，并呼吁大家保护国宝。 𐟎ˆ 写事（一）看图写作文：放风筝开篇四要素：首先介绍什么时间、什么地点、谁和谁在哪里放风筝。描写顺序：找到一个描写顺序，由上到下、由下到上，或者由远到近，描写图画中呈现出来的信息，加上对事件细节的合理想象。总结全文：最后总结全文，抒发心情，放风筝真是一件有趣的事情。（二）过节点名主题：首先说明这次写的是自己家过什么节日的过程和主要的感受。粗略描述：接着粗略写出主要的事件和印象深刻的过程。详细描写：详细抓住一个细节来写，比如月饼的形状、包粽子的过程、爸妈讲的关于节日的故事等等。表达感受：最后表达亲情和节日意义的结合感受。不要简单说难忘和爱，而是找到节日本身和亲人之间互动的契合点，越真诚，越容易打动人。未完待续，明天继续下篇。

三年级下册1-8单元期末作文全攻略𐟓š 期末考试即将来临，复习时别忘了把三年级下册的8个单元习作都过一遍𐟓。以下是为大家整理的1-8单元作文范文，帮助大家在考前背一背，下笔如有神𐟒‚ 1️⃣ 《我的植物朋友》𐟌𑯼š写植物类的作文，描述你最喜欢的植物。 2️⃣ 《放风筝》𐟪：看图写话写事类，描述你和朋友们一起放风筝的情景。 3️⃣ 《中华传统节日》𐟎‰：写节日类的作文，介绍你最喜欢的传统节日。 4️⃣ 《我做了一项小实验》𐟔쯼š实验写事类，描述你亲自做的一个小实验。 5️⃣ 《奇妙的想象》𐟌Œ：想象故事类，创作一个充满想象力的故事。 6️⃣ 《身边那些有特点的人》𐟑䯼š写人类的作文，描述你身边一个有特点的人。 7️⃣ 《国宝大熊猫》𐟐𜯼š写动物类的作文，介绍国宝大熊猫。 8️⃣ 《这样想象真有趣》𐟧™‍♂️：想象故事类，创作一个充满想象力的故事。祝愿所有同学们在期末考试中取得好成绩𐟒ﯼ

𐟓š期末冲刺！三下语文范文大放送𐟔劰ŸŽ“ 同学们，期末考试即将到来，你是不是还在为作文发愁？别担心，这里为你整理了三年级语文下册1-8单元的期末必背优秀范文！𐟓– 1️⃣ 第一单元《我的植物朋友》，带你领略植物类作文的魅力。 2️⃣ 第二单元《放风筝》，看图写话，让你的作文更加生动有趣。 3️⃣ 第三单元《中华传统节日》，带你了解节日类作文的写作技巧。 4️⃣ 第四单元《我做了一项小实验》，实验写事，展现你的科学探索精神。 5️⃣ 第五单元《奇妙的想象》，激发你的想象力，写出别具一格的想象故事。 6️⃣ 第六单元《身边那些有特点的人》，教你如何捕捉人物特点，写出鲜活的人物形象。 7️⃣ 第七单元《国宝大熊猫》，带你领略动物类作文的写作方法。 8️⃣ 第八单元《这样想象真有趣》，继续发挥你的想象力，写出有趣的动物故事。 𐟒ꠦ𒡦œ‰时间全部背诵？那就集中精力背第五、六、八单元吧！期末考试作文，稳操胜券！加油哦！𐟌Ÿ

三年级习作：写身边美景 𐟓š 教学目标学生能够仔细观察身边的景色，运用从课文中学到的写作方法，围绕一个意思写一段话。能够按照一定的顺序描写，使文章更有条理。在写景的过程中融入自己的情感。 𐟓Œ 教学重难点重点：仔细观察身边的事物，学会围绕一个意思来写话。难点：能够按照一定的顺序描写，使文章更有条理。 𐟖寸教学准备多媒体课件 ⏰ 课时安排 2课时 𐟓– 教学过程第1课时明确习作要求，确定习作内容师：我们身边到处都有美丽的景色，公园小区、植物园、路边等。今天这节习作课，我们就把观察到的一处美景和大家一起分享。指名读习作要求，其他同学思考后进行汇报交流。单元回顾总结写法回忆课后回顾师生谈话写作方法总结按一定的顺序进行描写仔细观察，抓住景物特点写具体运用比喻和拟人等修辞手法使文章更具体更生动。合作探究，写法指导写景前要梳理确定哪儿最美你都看到了什么美在哪里你有什么感受写景时要有重点写景时要有顺序写景时要有抒情评析范文，学习写法出示相关范文请学生读范文并说一说哪里写得好说说范文中哪些地方值得借鉴第2课时习作表达，评议修改根据作提示完成习作出示作提示以写之前要任细观察写清楚这上地方有什么是什么样子的以写的时候，试着写出关键句并围绕关键句展开抓住特点，通过细致观察突出景物的独特与美丽展开想象，运用修辞手法将想象与现实联系起来表达有序合理安排文章结构做到条理清、层次清楚完成作后，小组合作进行评议修改根据修改意见完善作誉写作将修改后的习作誉写在作文本上。

三年级国宝大熊猫写话攻略，轻松拿高分！写动物、植物和物品是作文的常见主题，其中写动物是最有趣的一种。今天我们来聊聊如何写国宝大熊猫，让你的作文脱颖而出！ 𐟐𜠩斥…ˆ，观察大熊猫的整体特征、局部特点和动作。你可以从它们的黑白毛色、圆圆的脸、胖乎乎的身体和憨态可掬的动作入手。记得用“形动法”来描述，这样能让你的作文更加生动有趣。 ✅ 写作时，不要死记硬背和生搬硬套，要追求“神似”而非“形似”。按步骤找关键词、组词成句、扩句成段、变段为文，这样你的作文就会越来越流畅。 𐟓š 如果你在写作过程中遇到困难，可以看看相关的视频讲解，老师会带你一步步理清思路。学完之后还有配套的同步练习和综合训练，让你在学练结合中不断提升。 1️⃣ 30个招式对应六大常考主题——写人、写景、状物、叙事、想象和综合，让你的写话写作更加全面。 2️⃣ 还有30节作文灵感课，老师会详细解析，引导你养成写作思维。通过这些方法，你一定能轻松写出高分作文！加油，小小作家们！𐟓–✨

三年级下册各单元习作评价表三年级下册的习作目标已经整理好了，方便大家参考。每个单元的习作都有不同的目标和要求，快来看看吧！第一单元：可爱生灵主题：《我的植物朋友》目标：试着把观察到的事物写清楚。评价标准：能借助记录卡写一种植物，语句通顺。写清楚植物的样子、颜色、气味等。写出自己的感受。书写工整美观，正确使用标点符号。附加星：介绍生动有趣，描写细致，语句优美等。第二单元：寓言故事主题：《看图画,写一写》目标：把图画的内容写清楚。评价标准：按照一定的观察顺序写。把看到的动作写清楚。展开想象，把想到的人物对话写清楚。语句通顺，书写美观，错别字少。第三单元：传统文化主题：《中国传统节日》目标：收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。评价标准：开头能点明节日和时间。能写清楚一家人一起过节的过程。能写清楚过节的习俗。所写的事与过节联系紧密，能表达出过节感受。附加星：穿插节日故事，引用古诗词。第四单元：观察与发现主题：《我做了一项小实验》目标：观察事物的变化，把实验过程写清楚。评价标准：按顺序把实验经过写清楚。写出了实验过程中的发现、感受和思考。恰当运用词语，语句通顺。书写工整，能用修改符号修改习作。第五单元：大胆想象主题：《奇妙的想象》目标：发挥想象写故事，创造自己的想象世界。评价标准：能从题目的关键词出发，抓住特点，展开想象。想象的内容吸引人，让人觉得奇妙、有趣。写清楚了故事的内容，条理清晰。语句通顺，书写工整，标点使用规范。第六单元：多彩童年主题：《身边那些有特点的人》目标：写一个身边的人，尝试写出他的特点。评价标准：人物特点是否鲜明。通过一件事或一系列行为，把特点写清楚。题目能突出人物特点。句子通顺，书写工整，错别字少。第七单元：奇妙世界主题：《国宝大熊猫》目标：初步学习整合信息，介绍一种事物。评价标准：能否整合有关信息。能否从几个方面介绍大熊猫。介绍大熊猫的内容是否准确。表达清楚，书写工整，错别字少。第八单元：有趣的故事主题：《这样想象真有趣》目标：根据提示，展开想象，尝试编童话故事。评价标准：动物形象大反转。动物经历很有趣。动物语言很生动。书写工整，错别字少，标点使用规范。附加星：故事中隐藏着道理。