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同学打架的作文在线播放_和同学发生矛盾的作文(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

同学打架的作文

教师花式惩罚大揭秘，轻松管理00后学生！与00后学生们斗智斗勇，用魔法打败魔法！今天分享一些常见学生问题的花式惩罚措施，既有趣又有效： 𐟕’ 上课迟到：让学生次日提前半小时到教室，在门口迎接同学。 𐟓– 早读不出声：大声领读早读一次。 ✍️ 不完成作业：补完作业，第二天增加作业量。 𐟌𑠧𛏥𘸨ﴨ„话：背诵10句文明用语，并每个造句。 𐟤” 作业抄袭：重写，还加上课堂答疑。 𐟓š 上课吃东西：下节课前去迎接老师、帮忙接水和拿书。 𐟛‹️ 扰乱课堂秩序：课后到办公室静坐10分钟。 𐟧 自习课吵闹：自习课站着当督导员，并做自习课总结。 𐟑颀𐟏력…觏�𞥠‚表现差：立刻停止讲课，全班静思一会儿。 𐟤㠥š课间操不认真：模仿搞笑的图片凹造型。 𐟏ƒ 跑操时讲话：再跑一圈，并给同学普及锻炼身体的小知识。 𐟑€ 不认真做眼保健操：请到讲台上做一次给全班看。 𐟚𙱦‰”垃圾：课间捡垃圾10分钟。 𐟗‘️ 座位周围卫生脏乱：承担一天班级倒垃圾任务。 𐟓 和同学打架闹矛盾：握手言和，写赞美同学的小作文一篇。 𐟍š 排队吃饭打闹或插队：维持班级打饭秩序，再排到队伍末尾打饭。 ✍️ 写作业潦草：和老师一同批改字迹潦草的作业本，再重写当日作业。 𐟔– 课堂上偷看课外书：站上讲台进行介绍并分享读书心得。 ☝️ 上课传纸条：讲当科错题一道。 𐟏렧Š露婇错误：直接请家长到校一日游。这些花式惩罚措施既有趣又有效，既能管理学生，又能让他们在快乐中学习成长。

妈妈，昨天班里又有同学打架了。啊，是谁？(一颗八卦的心按耐不住) 杨*和肖* …… 然后，我挖掘出了好多信息，包括他说他作文没写好被老师叫到办公室去改。嗯…下次得让他多练练作文了，就拿这个做理由够充分了吧。 ……老师还有3秒到场，杨*的凳子还有4秒砸向肖*… 哎，你这口才用到写作文上应该不至于去老师办公室改作业吧。

班主任的15个妙招，轻松搞定班级问题！作为一个有十年经验的班主任，我积累了一些管理班级的小技巧，希望能帮到大家！不吼不骂，轻松管理班级𐟘‰ 迟到学生周末留下来打扫卫生，体验一下老师的辛苦。早读不出声两个同学PK，声音小的第二天领读，让大家都有参与感。打架握手言和，并合唱一首歌，增加班级凝聚力。说脏话背诵10句文明用语，用文明的语言表达自己的情绪。自习课吵架自习课站着当辅导员，并做自习课总结，让大家都安静下来。上课吃东西下节课前去迎接老师，帮忙接水和拿书，表现一下自己的诚意。故意乱扔垃圾课间捡垃圾10分钟，体验一下保持环境的重要性。不完成作业补完作业，并在全班分享一个名人故事，让大家知道作业的重要性。排队吃饭打闹或插队维持打饭秩序再排队到队伍最后一个打饭，体验一下秩序的重要性。座位周围脏乱承担一天倒垃圾任务，保持自己周围的环境整洁。欺负同学给对方写一封信，指出同学10个优点，增加同学们的互相了解。课堂上偷看课外书站在讲台进行介绍并分享读书心得，让大家知道学习的重要性。和同学闹矛盾写赞美同学的小作文一篇，增加同学们的互相赞美。做课间操不认真模仿搞笑图片并凹造型，让大家在欢笑中锻炼身体。上课传纸条每人讲当科一道错题，增加课堂互动。温馨提示𐟓‹ 处罚的底线：不能违反《惩戒法》，不能碰红线，即使是趣味惩罚也要顾及学生的人格尊严。惩罚+沟通+王炸：遇到学生犯错，老师千万不要在气头上处理，先冷静再沟通，可以让学生选择惩罚方式，最后老师给出惩罚建议，这样既有效又不会遭学生记恨。留痕保命：学生屡教不改或者犯重大错误，要写下反思承诺书留下痕迹，或者请家长协助教育，遇到个别蛮横无理的家长不要怕，甩出日常学生违纪的证据，结合本次情况，按照学校流程处理，实在不行就报告给领导，保命要紧。希望这些小技巧能帮助大家更好地管理班级！𐟒ꀀ

满级作文，离谱到让人笑出声 𐟓š 老师，我错了！我不该上网，您就饶了我吧。以后再也不去上网了，也不去打架了。我会好好学习的。我的爸爸也是一位老师，他是优秀的校长，我立志要像他一样。 𐟐” 小鸡说：为什么人类都有名字，而我们全部都叫鸡？母鸡说：人类活着时有名字，但死了全部叫鬼！我们没有名字，但死了却有很多名字。小鸡：真的吗？都叫什么？母鸡：咖喱鸡、白斩鸡、黄焖鸡、香茄鸡、手撕鸡、口水鸡、辣子鸡、麻椒鸡、熏鸡、炖鸡、炸鸡。少吃鸡啊！ 𐟒” 数学老师和老婆离婚，女方临走时在离婚证背后写道：1㗱=54+180。他用尽所有数学专业知识求解都不得其意。多年后，他特意把这条数学式子列在黑板上让同学解答，瞬间全班异口同声地说：一事元成无是处死王八量。 𐟘˜ 老师，您原谅我，我不该背后说您丑。我知道我错了，您比班花漂亮，跟大明星比也不相上下。每次见到您都会给您路件。被您的漂亮所倾倒，您说的每句话都是那么动听啊！这些作文真是让人哭笑不得，满满的创意和离谱，仿佛打开了另一个世界的大门。

独处的第一天：宿舍生活的转变 𐟌™ 昨天晚上，我终于忍不住问了舍友们，为什么我会被孤立。其实，导火索只是一次小小的作业纠纷，但更多的原因却积压了三年。这三年来，我一直以为自己和她们相处得很好，有说有笑，上课也坐在一起，甚至经常打架。A舍友还经常拔刀子对我，我都以为大家在开玩笑，谁知道她是真的生气了，也没明跟我说，我根本不知道她会生气。昨天摊牌的时候，她还说我不会察言观色。我后来发小作文给舍友们道歉，说能不能给个机会我改正，但却收到他们严厉的责骂，还不断翻出以前的事情。我想了一下，确实百分之七八十是我的问题，只能说当时我没意识到她们也不会提出，也可能大一大二我的心智还比较小孩型，也可能我没意识到舍友不是闺蜜，不会像闺蜜玩得这么疯。当时的事情没解决，就导致一下子爆发出来了。不过，这些经历也给我工作中相处的经验。现在，我决定做回普通的舍友，毕竟相处的时间也不多了。几乎一晚上都没睡觉，课堂上开始一个人坐，班上的很多同学都很震惊，不过后来也习惯了。今天满课，在课堂上都要忍受一个人的孤独，下课之后还是忍不住哭了，在湖边呆了一个小时。回到宿舍，大家都在做自己的事情，但我却多了一份压抑感。晚上几乎每两个小时就会醒一次，早上也是六点半就醒了，胃也有点抽筋。我在网上查了，这是早起抑郁症的征兆。所以现在我也在努力改正自己的缺点和调节心态。独处的第一天，虽然有些孤独和压抑，但也让我更加了解自己和他人。希望未来能更好地与他人相处，找到属于自己的平衡点。

念中学的时候，她是隔壁班的女生，和一个跟我玩得好的一个女生很熟，所以我们算是间接认识，点头之交而已。在这里叫她A 吧。有一次，我们学校刚开学，因为打架，死了一个学生。学校为了让我们反思，要求所有人都就此事写一篇作文，还要全校评比。然后这个A就跑来找我，她说：听说你的作文写得很好，可不可以借给我参考一下呢？这个要求有点不合情理，但我还是借给她了。过了两天，A来还作文的时候，居然说：我也写了一篇作文，也写得很好的，你可不可以和我交换一下作品，交上去？ A这个要求有点匪夷所思，我没有多想，果断拒绝了。 A死缠烂打无果，也就作罢了。我把我写的这篇作文交了上去，一周后很快就被老师通知，我被学校选上了，我将要在全校大会那一天，上台演讲。和我一起被选上的一共有二十名同学。其中包括了，之前这位要求和我换作文的A。A在我前面上台演讲，她的内容讲得不错。隔了几个人，然而轮到我，我的表现也还行。又有几个同学演讲，最后轮到A班上的另一名女生B。于是意外的事发生了，这个B上台，异常紧张、尴尬，她念了第一句，我就吃惊地发现，B演讲的内容和我的作文一模一样。 B在台上，红着脸，低着头，声音低到尘埃里。我能感受到她的痛苦。还好大多数人都没有认真听。居然没有老师发现这二十个演讲中，我和B演讲的内容是一模一样的。只有我和B，还有A，明白了，发生了什么事。之前那个向我借作文的A，她根本就没有写作文。 A向我借了作文以后，把我的作文抄了。她又借了同班一个作文写得好的B的作文。她本想用B的作文换我的作文，如果我接受了这建议话，她就会将我的作文，当作她写的交上去。然后我就得和b，重复交b写的作文。现在的情况相反，是因为我没同意交换。可是B同意和A换，然后B傻傻地把A跟她换的作文（其实是我写的）上交。导致我们两个都演讲了我写那篇。演讲之前，我和B都完全蒙在鼓里。然而A却是知道的，她明知道我们三个都被选上的情况下，拿着窃取的作品，心安理得地走上台演讲，面不改色。真可怕。然后这事情就这么完了，我们这两个懦弱的家伙，当时完全没想到要去找她算帐。现在想起来真是好生气。

𐟔’校园安全英语作文范例𐟓 𐟑‹亲爱的同学们，安全可是我们生活中的头等大事哦！𐟔 在校园里，我们每个人都有责任和义务确保自己的安全。作为一名学生，我们要珍惜生命，注意人身安全。𐟛᯸ 𐟓想象一下，如果你不带管制刀具到学校，不私自下河洗澡，不打架，上学放学的途中也注意安全，遇到紧急情况就立即报告警察或老师，这样是不是就很安全了呢？𐟑♂️𐟑颀⚖️ 𐟓现在，让我们来写一封关于校园安全的英语作文吧！记得用词恰当，要点全面，层次清晰哦！𐟓š "Dear students, safety is the most important thing in our lives. We should try our best to make sure we are safe. We mustn't bring restricted knives to school because they may cause serious problems. We should not have a bath in the river without permission. We should not fight with others. We should pay attention to the traffic on our way to and from school. And if we meet some emergency situations, we must all for help from the police or our teachers." 𐟒ꦀ𛤹‹，遵守这些安全规则，我们就能在校园里和平安宁地生活啦！𐟎‰

1、环境对人的影响是很大的。原来我在体校，那里的学生都不学习，整天玩，干坏事，我也跟着他们经常打架、逃课，后来父母觉得不能再这样下去了，就托关系把我送进了军校，希望能够锻炼锻炼我。结果父母的苦心没有白费，仅仅一年的时间，我就成了基佬。 2、话说我店里的一位呆萌员工，有天这货在宿舍楼下跟一位阿姨唠嗑，“阿姨，你知道楼上那对双胞胎女孩多大了吗？”“20多岁”“才20多啊，我以为都30多了呢，长得太磕碜了！她妈肯定得老担心她们嫁不出去了”“我就是她妈”“…”呆萌瞬间石化，灰溜溜地跑了 3、高中时，我后面坐了一个非常洒脱的同学，做什么事都超越凡人，不落俗套。一次语文课老师留了篇半命题作文，最让我__的一个人。以常规思维大家都是，钦佩，敬仰之类的，冷艳高贵点的写个思念，牵挂andsoon。而这朵奇葩他写的是最让我害怕的一个人。内容如下：最让我害怕的一个人让我想起来就发抖，好怕，不敢想了…全文完

𐟌Ÿ创意班级惩罚措施大集合𐟌Ÿ 最近有不少老师跟我抱怨，班里总有学生反复违纪，真是让人头疼。其实，学生违纪是很正常的现象，毕竟不是所有学生都能乖乖听话。作为老师，我们要保持平和的心态，积极应对。为了帮助大家更好地管理班级，我总结了一些有趣且有效的惩罚措施。当然，这些措施要结合班级和学生的特点来使用，避免带有侮辱性，伤害学生的自尊。下面是一些建议，大家可以根据需要选择使用𐟑‡ 上课吃东西 𐟍능悦žœ学生在课堂上吃东西，可以要求他们在第二天当着全班同学的面完整地再吃一次（按一口咀嚼30下的标准）。或者，让他们准备自己吃的零食给全班同学一人一份。上课传纸条 𐟓 对于传纸条的学生，可以在全班同学面前读出纸条内容。如果屡教不改，可以将纸条内容公示一个星期。此外，还可以要求他们写出自己的50个优点，并解释为什么自己那么棒了还要这样做。上课讲话 𐟗㯸对于在课堂上讲话的学生，可以要求他们在全班同学面前穿裙子走秀一圈。或者，让他们给老师写500字作文，赞美老师的优点，并在全班同学面前朗读。还可以让他们第二天给全班同学讲一个笑话，讲到好笑的为止。另外，可以限时让他们进行绕口令挑战，或者说出班级10位同学的优点（老师随机挑选）。还可以让他们夸老师一分钟，不允许有停顿并计时。最后，可以让他们面壁扎马步10分钟。打架和口角 𐟥Š 如果学生打架或发生口角，可以要求他们写500字检讨，并在全班同学面前朗读。或者，让他们拥抱三分钟，并承诺下次不再犯。对于经常打架的同学，可以移交政教处处理。不交作业 𐟓š 对于不交作业的学生，可以要求他们在当天上交作业，并加赠一倍。或者，挑一节体育、电脑、美术等课，来办公室和老师一起体验批改作业，完成后方可离开。如果以上方法都不奏效，可以让他们在老师面前写作业，这样做几次后他们就会乖乖按时交作业了。以上是我尝试过的一些方法，大家可以根据实际情况选择使用。不建议一直使用同一种方法。大家还有别的问题也可以留言一起讨论！学期快结束了！加油加油⛽！

家长会上的小秘密：别急着跟老师告状每次家长会，总有那么几位家长喜欢跟我聊起自己孩子的各种缺点，希望我能帮忙管管，或者至少别放松对孩子的警惕。其实，我想说，如果可以的话，真的没必要对老师说太多孩子的缺点。首先，班主任和老师面对的是整个班级，现在一个班动不动就有五六十个孩子，老师不可能对每个孩子都了如指掌。而且，孩子们在老师面前往往会隐藏自己的缺点，只展示出自己觉得好的一面。家长们其实是最了解孩子的人之一（当然，这并不代表孩子的全貌）。你把孩子的缺点告诉老师后，可能会影响老师对这个孩子的价值判断。有时候，老师可能会因为这个而对这个孩子产生失望情绪，这对孩子来说是一种打击。皮格马利翁效应告诉我们，教育者对孩子们的期待会影响他们的成长方向。既然老师觉得你家孩子挺好的，那就让她继续这么觉得吧。老师对孩子的感受（眼神、动作、语言），孩子们都能感受到，从而朝着这个方向努力。再说，没必要为了和老师说点什么而搞坏自己和孩子的关系，这真的不值得。教育的基础就是良好的关系。如果和孩子关系不好，你说的话他们也不会听。当然，如果遇到必须需要老师帮忙的情况，比如孩子和同学打架之类的，那就另当别论了。相反，可以多和老师讲讲孩子的优点。我有一次就听到一个家长说，她家孩子在家还会帮奶奶做农活，带弟弟妹妹。我一听，哇，好懂事的小姑娘，下次面批作文的时候，无论如何也要带她一把。心不软的，谁当老师呢，哈哈哈，开玩笑啦。

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