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投桃报李作文权威发布_投桃报李作文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

投桃报李作文

五“心”上将《二十六》（123）接前二十五篇。就是到达“我对你的付出都是我的心甘情愿；你若投桃报李，我不胜感激；你若无动于衷，我毫无怨言。”的境界！经由感恩之心自然过渡到付出之心。感恩，是上天馈赠我们最好的礼物！建立在感恩之心后的付出，是我们的主动行为。智慧老师说:“被动付出必将失去，主动付出定将回报”！正如在五“心”上将系列的小作文中的第一篇至15篇所提到:我们不断地为这五类型人付出之后，我们一定会收获物质的丰盛、甜蜜的夫妻关系、和谐的亲子关系、与生命之“根”深度链接、积累无量的功德，这些都是财富！财富，可分为物质财富与精神财富，一个有形、一个无形。在生命中，有形的背后必有一种无形的支撑（便于理解，举三个例子:金钱的背后是产品或服务，产品与服务的背后是技术、细心、匠心，技术细心匠心的背后心性，心性的背后是道，而道是无形的；孩子的好成绩的背后是上课认真听讲、课前预习、课后复习练习、听课预习复习练习的背后是孩子的自律、上进与主动吃苦，自律上进主动吃苦的背后是其父母的学习、教育、影响与引领，而其父母对他的孩子的这些的所思所言所行，是局外的人所看不见的；有的人命好，干啥啥成，有时候看起来还不是很努力、勤奋的那种，他命好的背后是他自己或其祖辈们行了很多的善举，善举的背后是福报，而福报是无形的，……），而且无形决定有形！所以，智慧老师说:“未来的穷人，不是没有钱的人，而是没有思想境界的人。”深以为然。同时，经过我们在日常生活中地感恩与付出（即为修行）之后，会发现:金钱在生命中已不占主导地位，而精神层面的建设与满足让我们的幸福指数更高！因为此时的我们已为自己的心找到了安顿之处！因为此时的我们已为自己的灵魂种植了美丽的花园！因为此时的我们已为自己的生命找到了归宿！ “一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。”贤哉，你我也。这个时候，我们已把钱、物欲降到最低了（这是先向上），整个人都会轻松、轻盈很多，再深深地融入生活（这是再向下），尝试着去至少做成一件对他人和自己都有用的事情，许多的美好一定顺应规律而发生、而到来！若未到来，说明它还在等红绿灯的路上。这叫做:问渠那得清如许，为有源头活水来。请记得:只开花不结果的事，说明累积得还不够。持续的稳定的去行动就好！若要幸福、若要财富，我们（愿意的话，请带上孩子）时时刻刻去感恩，去感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩众生！未完待续 2024.11.9

这个12个作文时事热点，既是立意也是素材，考到了你就这么写！疫情-1、钟南山：英雄警句： “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人……这是中国的脊梁。” 分论段（A版）分论句：疫情之下，我们看到的，是英雄的“担当/勇敢/社会责任/医者仁心”。什么人：钟南山是中国工程院院士、医学专家。什么事：⠲020年年初，新型冠状病毒的阴霾笼罩全国。恐惧和不安的情绪迅速滋长，医疗系统面临着巨大的压力。值此危难之际，钟南山主动请缨，投入抗疫战场的第一线。他临危受命，坐镇抗击疫情的前线战场，为我国的抗疫工作作出了杰出的贡献。什么点：在危机四伏的前线，如他一般的“逆行者”将个人的生命安全置之度外，用血肉之躯为你我撑起生命的屏障。分论段（B版）分论句：疫情之下，我们看到的，是英雄的“担当/勇敢/社会责任/医者仁心”。人事点：除夕夜，对普通人来说是阖家团聚，共享天伦；对他们来说，是迎难而进，逆向而行。当突如其来的疫情击碎了新年的平静，钟南山临危受命，奔赴抗疫的最前线，以血肉之躯为你我撑起生命的屏障。鲁迅曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人.....这是中国的脊梁。”疫情之下，这种为人民命运慷慨以赴的英雄精神，令无数国人动容。疫情-2、火神山：团结警句：基辛格曾在《论中国》中写道：“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。” 分论段分论句：有一种奇迹，叫做“众志成城/同舟共济/共克时艰/家国情怀/平凡/春暖花开 ⠢€œ的力量。人事点：建一座医院需要多久？十天。这是中国人民交出的答卷。它被命名为“火神山”，取火神祝融驱赶瘟疫之意。这个“基建狂魔”的奇迹背后，没有神灵降世，只有专家们呕心沥血的付出，和工人们夜以继日的辛劳。4000余名建筑工人24小时轮班施工，与时间赛跑。在我们的梦乡中，“火神山”拔地而起，竖起抵御病魔侵袭的钢铁城墙。疫情-3、国与国：命运共同体警句：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“山川异域，风月同天“。分论段分论句：危难之下，方见：守望相助/游子情怀/山河无恙，人间有情/ 守望相助定乾坤/鲸波万里，一苇可航/肝胆相照，冰壶映月。人事点：寒冬虽然来过，但春花还是会盛开。一场席卷世界的疫情，让我们意识到生命的脆弱，也让我们感受到真情的可贵。在这段特殊的时期里，我们收获了其他国家的温暖援助，亦送出了中国“投桃报李”的善意、展现了大国的担当。这一次，国与国之间心手相连，守望相助。度过冬天，亦度过危难；迎来春天，也迎来真情。后浪-1、女排/徐卓/高佑思：青春警句：“内图个性之发展，外图贡献于其群”。——陈独秀分论句：后浪的时代，是“青春飞舞/拼搏、斗志、荣誉、投入”的时代。人事点（排比用例）：这是最好的时代，这是属于“后浪”的时代。新青年是勇攀高峰的竞技者——朱婷以身诠释女排精神，顽强拼搏、勇夺荣誉；新青年是不忘初心的守护者——“鹤姑娘”徐卓，扎根鹤乡，投身环保事业；新青年是中华文化的传递者——异乡人高佑思，热爱中国这方沃土，甘做桥梁，为世界还原沉蕴深厚又纯粹可爱的中国。后浪2-1、李子柒：人才警句：今朝长江后浪，明日盛世先锋。分论句：后浪的时代，是“才华绽放/文化传播/机遇/创新/讲好中国故事”的时代。什么人：李子柒是一名短视频博主。什么事：一袭布衣，一双巧手，煮酒烹茶，栽树种花，视频中的李子柒似乎是“无所不能”的。她的作品呈现了田园牧歌式的生活，以古色古香的方式传递先人的智慧；借助现代自媒体平台，讲述源远流长的中国故事，没有一字说中国好，但却抓住了中国文化的精髓。什么点：李子柒准确地把握了当下观众的审美需求，让抽象而遥远的传统具象化，凭借精良的制作和深厚的文化底蕴吸引了大批海内外粉丝，既打响了个人品牌，又让大家对我国文化心生向往。后浪2-2、曹原：人才分论句：后浪的时代，是“精益求精/科技/探索/高精尖人才”的时代。什么人：曹原是一位中国学者，有“天才少年”之称。什么事：2020年5月，24岁的他在世界顶级学术期刊《自然》上连发两篇有关于石墨烯的论文。期刊一经推出，他迅速成为整个科学界关注的焦点。此时，距离他一举攻克困扰世界百余年的科学难题、被《自然》杂志评为年度十大科学家之首，仅仅过去了一年。什么点：曹原在科研方面天赋异禀、智力超群，年轻的他拥有超越年龄的稳重和严谨。成功时不骄傲，受挫时不气馁，始终没有停下自己在学术道路上的脚步。后浪-3、医护人员：奉献警句：图南未可料，变化有鲲鹏。分论句：后浪的时代，是“奉献/众志成城/家国情怀/年轻的力量”的时代。人事点：与疫魔的较量，看不见硝烟，也听不到枪炮声，但生与死的考验真真切切，危险几乎无时不有、无处不在。#我要上热门# #热点引擎计划#

#自我提升指南# 中学生优秀获奖作文精选：《隔壁的声音》 “咚咚咚……”隔壁又传来了一阵敲击硬物的杂音，这杂音像是一把冰冷的剑，干净利落地斩断了李莘正跳动的思维。面对着眼前的几何题，她突然没了思路。李莘叹了一口气，搁下手中的笔，捧起茶杯啜了一口，想要重新找回思路。入口的茶早已冰凉，在李莘的舌尖播种下苦涩的种子。用冷茶提了神后，李莘重又拿起笔，打算继续挑灯夜战，却不想那烦人的杂音又出现了。忍无可忍的李莘宣泄似的朝墙沿上踢了几脚，才感觉郁闷减少了些。大概是察觉到了李莘的怒意，隔壁的杂音消失了，夜晚终于又恢复了宁静。李莘颇有些得意地笑了笑，心想：就该早点使用这招，自己就不用忍受那么多天的噪音了，说起隔壁那户人家……咦？李莘猛地发现自己对隔壁的住户还真是知之甚少，除了知道他们不久前刚从乡下搬上来之外，其余的一无所知。不过，她并不打算去认识，对于这种一入住就不断制造噪音的人家，她没有一丝好感。第二天，李莘如往常一样，坐在桌前开始奋斗。她今天似乎心情不错——她认为应该不会再有噪声来打搅自己的学习了。然而，当一弯明月爬上树梢时，那熟悉的“咚咚”声居然又响了起来。李莘先是一愣，随即又像昨晚那样，对着墙沿便是一阵猛踢，“咚咚咚，咚咚咚”，那声音有如雷声轰隆，比起隔壁的简直有过之而无不及。隔壁又安静了，但没过多久又传来杂声，李莘当然是“投桃报李”。结果，李莘与隔壁的住户你来我往，如此反复了将近十遍。李莘最后一次踢墙时，已是怒极反笑，更加好奇隔壁住着的究竟是怎样的怪人。就这样，第三天，第四天……李莘每天都会受到“噪音先生”的拜访，以至于她都渐渐摸索出了规律。噪音基本上是从晚上七点半左右响起，持续三四十分钟（只要自己回踢过去）结束。但偶尔李莘回家晚点，也会有噪音从隔壁传来。每晚，噪音停顿时间的长短也不相同，有时只差了十几秒，有时却足足隔了十几分钟。发现了这些规律后，李莘便不觉得这声音是无意为之，反而更像是故意发出的了。于是，李莘对此等无聊人士更加好奇，甚至产生了前去“讨教”的冲动。一个周六的下午，李莘终于圆梦了。当她从补习班回家，走上所居住的楼层时，刚好有身影从自家隔壁的那扇门里走出来。李莘心中一喜，不由得加快了脚步，打量清楚后却有些讶异：那应该是一对父子，父亲长着一张很普通的脸，看上去十分老实；儿子大概四岁的年纪，虎头虎脑的，甚是可爱。“哪一个都不可能是制造噪音的人啊！”李莘嘀咕道。但她没有看见，那位父亲与她擦肩而过后，向她投来了意味深长的目光。日子就这么平淡无奇地过着，李莘仍然日复一日地与隔壁那位无聊人士进行着无聊的游戏。暑假的一天，李莘因与父亲发生了口角，赌气一夜未归，第二天回家不久，门铃却响了。她打开门后，看见了那个小男孩的父亲的脸。 “请问，有什么事吗？” “嗯……是这样的，”男人的脸有些发红，一副局促不安的模样，“这样的要求可能有些过分，但是同学，你能不能以后尽量每天都敲敲墙壁？昨天你是有事吧？我家那孩子一宿都没睡……拜托了。” 李莘虽然有些困惑，但更感到愧疚：“对不起，昨晚我不在家。叔叔，您能告诉我原因吗？”男人叹了口气，脸上的神情既感怀又无奈，他说：“我那孩子是由他奶奶带大的。以前在乡下，每晚他睡觉时，他奶奶都在隔壁的堂屋里做针线活。他睡不着或害怕的时候，都会敲墙，只有得到他奶奶的回应，才安心啊……他随我们住进城里后，每晚都想念着他奶奶，我们拿什么玩具哄他都没有用，所以……拜托你了。” 李莘听后，眼前忽然浮现出这样一幅画面：月光洒满门前的老屋，一位慈祥的老人在昏暗的灯光下补着鞋垫，听到隔壁的声响后总是温柔地一笑，伸出手慢慢去叩击那墙壁，哄她的心肝宝贝入睡。渐渐的，老人的身影模糊了，李莘又看见了一个缩在墙角的小孩，在每晚的星光里，用眼泪呼喊着离家出走的母亲……不知不觉中，她的眼圈红了…… 当夜将墨色洒满窗前时，隔壁的声音再次响起。等待已久的李莘连忙站起，快步走向墙壁，将手背对着白墙，郑重而温柔地敲了敲：“咚，咚，咚……”

语文老师抓听写默写的狠招，家长必看！语文的听写默写可是基础教学的重要部分，今天我就来分享一下我和语文组老师们多次实践总结出来的经验，绝对干货满满！第一步：确定听写默写的内容首先，我们要明确听写默写的内容。主要包括以下几方面：课文生字词和扩词，还有注音古诗文，加上注释课本要求背诵的课文和其他优秀作文的好词好句积累第二步：巧用高效方法分时段听默写不同的默写内容可以安排在不同的时间段进行，这样会让学生记得更牢固。早读课：听写——课文字词注音+古诗文注释字词这一块儿我是借助【看拼音写词语出题器】这个小程序来帮学生过关的。里面有1-9年级与课本配套的生字词，还有补充的课文扩词。不过，只是默写这些还是远远不够的，学生还要掌握辨别同音字、多音字、形近字，这样考试时就不容易出错了。这个程序上有一个试卷广场，里面有很多字词试卷，都是各个学校的老师上传分享的。我会从中抽取专项字词训练，然后用语音报默功能放给学生听写，省去我不少出题目的时间。投桃报李，我也会整理一些字词或者注释练习传上去，这样就多了一个和众多老师“交流学习”的平台。特别注意！听写字词的时候让学生把注音也加上，这也费不了多少时间，但对学生基础的提升是大有裨益的。注音写对了才能读对了，读对了才记得牢，考试不容易出错。课前五分钟：默写——所学字词+课文背诵/好词好句语文课刚开始五分钟，我会给学生默写前几天学的字词，还是直接在【看拼音写词语出题器】上整理好，然后一键投屏，学生准备一个本子专门用来默写。然后再抽一段早上背的课文来默写，不放在早读课默就是为了检查他们掌握地是否牢固。课后作业：默写纸打印出本周错的多的字词试卷和古诗文注释重难点进行巩固复习。车轮式滚动默写默写可以分三轮进行：第一轮：听写初学内容第二轮：默写初学内容+混合上次默写的内容第三轮：将过往高频出错内容再次默写第三步：批改订正每天默写中自己起码改一轮，剩下的可以将答案通过【看拼音写词语出题器】打印出来，放到班级供大家订正，或者周末转到班级群，让学生自己对照订正。错太多的要催他们进行重默！班级语文基础差，抓听写默写就是短期内有效提高成绩的方法。语文的基础十有八九都是背来的，在这个基础上再去理解，才能长久。希望这些方法对大家有帮助！

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