二年级作文葡萄在线播放_二年级语文葡萄沟课文(2024年12月免费观看)
二年级必备!描写葡萄的好句 1. 来学习怎么写葡萄吧, 瞧那颜色和形状多诱人 2. 葡萄紫得发黑, 一串拿在手上, 沉甸甸的满是果粉 3. 它半透明的果肉如同水晶般晶莹, 透出诱人的光泽 4. 我轻轻一嗅, 那迷人的香气让我垂涎欲滴, 忍不住想大快朵颐 5. 葡萄像一串串紫色的宝石, 闪耀着诱人的光芒 6. 一串串葡萄珍珠般晶莹, 口感酸甜令人回味 7. 那串串葡萄, 宛如紫色的珠帘, 满载着秋日的甜蜜 8. 品味每一颗, 都是自然的馈赠, 仿佛品尝着秋天的诗篇 9. 秋风轻拂, 它们如串串珍珠, 颗颗饱满, 似晶莹宝石, 闪耀诱人 10. 它们藤蔓细长, 如小猪尾巴, 让人垂涎欲滴 11. 葡萄串串挂枝头, 你见了也馋嘴哦 12. 葡萄藤悄悄蔓延, 它每转一圈, 果实便更诱人 13. 试试这招,教你轻松描绘葡萄之美,不再只是'宝石串 14. 学会这招,考试作文也能拿高分!瞧,那葡萄如紫水晶般悬于绿叶间 15. 瞧那葡萄, 在和绿叶共舞, 沙沙作响。摘一颗, 皮薄肉厚, 水汪汪的真诱人 16. 汁水丰富, 酸甜交织, 一股清凉, 直击心底
作文不会写?试试填空仿写,轻松搞定! 你是不是也遇到过这种情况:看到作文题目就头疼,不知道从哪儿开始写?别担心,我有个好方法——填空仿写!特别是对于一二年级看图写话没打好基础,三年级作文不会写的同学们,这个方法简直是个大救星! 首先,咱们来看看这个方法是怎么操作的。比如,有一篇范文叫《我眼中的秋天》。这篇范文里,作者先描述了夏天的结束,秋天的到来,然后详细描写了树叶、声音、味道和味道的变化。每一段都充满了细节,让人仿佛置身于那个美丽的秋天。 接下来,我们看看一个具体的例子。比如“菊花”这个片段: 秋天到了,菊花园里变得超级好看!各种颜色的菊花都开了,白的像雪,黄的像金子,紫的像葡萄皮,它们都挤在一起,好像在开大会呢。 风一吹,菊花们就轻轻地摇来摇去,好像在跳舞,还发出沙沙的声音,好听极了。有时候,蝴蝶和蜜蜂也会飞过来,它们嗡嗡嗡地叫着,好像在给菊花们鼓掌。 我凑近一闻,哇,菊花好香啊!是那种淡淡的、清新的香味,让我感觉心情都变好了。 我还忍不住伸手摸了摸,花瓣软软的,滑滑的,好像摸到了丝绸一样。 虽然我不能直接吃菊花,但我想,如果用这些漂亮的菊花泡茶,味道一定很甜,就像喝了秋天的味道一样。 整个菊花园,就像是一个大大的、彩色的、会唱歌、会放香的魔法盒子,让我好开心啊! 是不是觉得这个方法特别有趣?其实,你也可以试试在写作文的时候,用填空仿写的方式,调动你的学习性和积极性,增加阅读量,这样写作文就不会那么难了!赶紧试试吧,说不定你也能写出这么美的句子呢!✨
二年级上册语文1-8单元作文精选 二年级上册语文1-8单元作文精选,打印出来读读背背,提升孩子的写作能力! 줸单元:有趣的动物 我喜欢小猫,它的全身长着黑白相间的毛。尖尖的耳朵像三角形一样,眼睛乌黑透亮,像黑色的玻璃球。小小的鼻子下面有像“人”字形的小嘴巴,两边各有几根胡子,尾巴长长的就像一根鞭子一样。四条腿又粗又短,非常灵活,爪子十分尖。白天,它喜欢眯着眼睛,懒洋洋地躺在阳台上晒太阳。而到了晚上,则变得精神十足,在家里到处“巡逻”。它最爱吃鱼和虾,还有小老鼠。小猫真可爱呀! 𖦈家养了一只可爱的小狗。它身上的毛是土黄色的,就像披了一件土黄色的皮袄。圆圆的头顶着两只三角形的耳朵,圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄,又黑又圆的鼻子像一颗大黑豆,四条腿又粗又短,跑起来很有劲。尾巴卷卷的,看见自己喜欢的人就会摇尾巴问好。小狗是趴着睡觉,特别喜欢吃骨头和肉。我很喜欢可爱的小狗,因为它看见我会摇尾巴,我觉得很有趣。我最喜欢小狗了。 𐦈家养了一只可爱的小兔子。小兔子的耳朵长长的,听到轻微的声音,耳朵马上立起来,等没有声音的时候,才恢复正常。它全身毛茸茸的,像个雪白的绒球。眼睛红红的就像红宝石一样。一张可爱的三瓣嘴,总是不停地动着,腿又短又粗。圆圆的尾巴又短又小,像一个小雪球一样。小兔喜欢吃青菜和胡萝卜。它吃青菜时发出“咔嚓、咔擦”的声音,吃得津津有味。吃完青菜,它又开始啃胡萝卜,样子有趣极了。 𘧬줸单元:最喜爱的玩具 我有一只玩具熊,这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。玩具熊全身的毛软软的,摸起来非常舒服,大大的头上长着两个小小的耳朵,它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神,鼻子像个小黑纽扣,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!玩具熊长的不但很可爱,而且很勇敢,每当晚上我害怕时,它总是张开双臂,好像对我说:“主人,不要害怕,我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。 我有一辆玩具汽车,是爸爸送给我的生日礼物。车身是金黄色的,车头上有两盏大大的车灯,好像一双大眼睛。四个轮子圆溜溜的像皮球一样。它很酷,不但可以转弯,还能轻松地爬坡。这辆玩具汽车给我带来了很多欢乐,所以我非常喜欢它。 们知道我最喜欢的玩具吗?让我来告诉你们吧它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱,大大的眼睛,小嘴巴,穿着红色的棉裙和黄色的舞蹈鞋,又长又细的尾巴,头上还有个蝴蝶结,那大耳朵好像会听话。米老鼠小姐每天陪我睡觉陪我玩,它浑身毛茸茸的,搂着它睡觉舒服极了!等我闲的时候就陪它玩,它很爱听我的话,有时当我的学生,有时当我的病人。我爱米老鼠它也爱我,我俩在一起很快乐很幸福! 줺单元看图写话:学会商量 今天星期六,我写完作业了,我想看同学推荐我的电影《龙猫》,当我去到客厅的时候,发现妈妈正在看新闻。我对妈妈说:“妈妈,我可以看一会儿电视吗?”妈妈说:“不行,不行,我还要看。”我说:“求求你了。”妈妈说:“不行,我真的要看新闻。”我又说:“我作业写完了,你就给我看一下嘛!”妈妈又说:“给我检查一下。”然后,我把作业给妈妈检查。妈妈看完作业后说:“好吧,但你只能看30分钟。”经过这件事,我发现只要学会商量,凡事都会成功的。 𘧬쥅元看图写话:看漫画写话 “爸爸,小鸟很想吃我的面包。” “来,快吃吧” “乖小鸟,我这里有好吃的,快过来!” “太可恶了!他们只是为了照相,哪里有爱心!” “爸爸,这些可怜的小鸟还没有吃饱…” “孩子,你才是真正有爱心的人。”
二年级上册语文期中考试卷 ### 句子补充完整 葡萄 换种说法 人们把大象赶上岸 课文内容填空 欲穷千里目,更上一层楼。 雾锁山头,天连水尾。 根据提示写课文题目 只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。 大象又高又大,身子像一堵墙。 我会变。太阳一晒,我就变成汽。 㯸口语交际 介绍你最喜爱的玩具。 课外阅读 谁的脚最好 一天,鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。 鸡说:“我的脚最好。长长的脚趾,又尖又灵巧,刨土找食全靠它。” 鸭说:“我的脚最好。脚趾间长着蹼,好像船桨,游泳可有力啦!” 猫说:“我的脚最好。脚趾和脚掌间有肉垫,还长绒毛,走路一点声音都没有,捉老鼠可离不开它呢!” 马说:“我的脚最好。人们给我钉上铁掌,就像穿上铁鞋。拉车运东西,全靠我这四只脚。” 老水牛听见了,走过来说:“别争了,你们的脚都好,只不过各有各的用处,何必争谁的脚最好呢!” 开心作文 介绍你的家乡。 你的家乡在哪里?有哪些美丽的景色和特产?你爱自己的家乡吗?把你家乡的美景介绍给大家。
如何用阅读训练提升孩子的语文能力? 一位经验丰富的班主任曾明确指出,在小学阶段,无论孩子的学习成绩如何,写作业的速度有多慢,都应避免打骂。因为打骂无法从根本上解决问题,正确的做法应该是…… 褸二年级时,我采取了佛系养娃的方式,这导致孩子的语文基础较为薄弱,对语文缺乏敏感度。他的阅读理解和写作能力一直令我担忧,阅读成绩屡次失分,作文也显得干巴巴、缺乏深度。与班上那些能考98分的同学相比,他只能得到88分。 然而,从三年级开始,我们每周进行一次阅读写作训练。在这个过程中,我们选择了系统性的阅读训练,老师带领孩子进行精读,进行批注并摘抄好词好句。这不仅提高了孩子的思维逻辑,更有效地增强了他的写作水平。 ꦈ们坚持了近2年,21900分钟,1095天。阅读的增多,积累的丰富,孩子的语文能力实现了质的飞跃!如今,孩子已步入五年级,阅读理解和作文几乎不再受到扣分,语文成绩每次都能轻松达到95+,完全迈向学霸之路,同时也变得越来越充满自信!过去描述【果实】:走进院子,能看到各种果实…… 现在描述【果实】:欢快的脚步踏入了清新的院子。树上深绿的叶子为各式果实作了完美的背景:一串串龙眼大小的葡萄;身披黄澄澄衣裳,带有凹凸尖刺的菠萝蜜;还有杜牧笔下“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的荔枝……
托物言志:成长启示类作文素材精选 成长路上,我们常常需要一些特别的灵感来激励自己。今天,我想和大家分享一些不同于常规的“物”和“志”,希望能为你们的写作提供一些新鲜的思路。𑊊 葡萄藤:学会借力。就像葡萄藤一样,成长过程中,我们需要学会借助外界的力量,这样才能更好地发展。 竹笋:暗中积蓄力量。竹笋在地下默默地吸收养分,等待破土而出的那一刻。我们也要学会在成长的过程中,默默地积累知识和经验。 𐩇中的小雏菊:学会欣赏自己。即使是一朵小雏菊,也要学会欣赏自己的美丽。成长过程中,我们要学会欣赏自己的进步和成就。 𘠨🟥蓝花楹:耐得住寂寞。蓝花楹在5/6月开花,虽然不如其他花朵那样早春就盛开,但它却耐得住寂寞,最终绽放出美丽的花朵。成长过程中,我们也要学会耐得住寂寞,坚持自己的目标。 蠦𞹧鹅卵石:温柔的力量。鹅卵石虽然看起来很普通,但它们却有着温柔的力量。成长过程中,我们要学会用温柔的力量去影响他人,而不是用强硬的方式。 子花:活得痛快、恣意,活出精彩。栀子花总是那么自由自在地生长,开出美丽的花朵。成长过程中,我们也要学会恣意地生活,活出自己的精彩。 🠩苔:甘做配角。青苔总是默默地生长在角落里,甘愿做配角。成长过程中,我们也要学会甘做配角,为他人提供帮助和支持。 🠦结树(结香):打不开的结就接受它。结香树总是有一些打不开的结,但它却接受这些结的存在。成长过程中,我们也要学会接受那些无法改变的事情,继续前行。 希望这些素材能为你们的写作提供一些灵感,让我们一起努力,从40到45分,从二类到一类作文,不是梦!加油!ꀀ
五感法写作文,世界更鲜活! ### 我眼中的缤纷世界——五感法训练 西瓜 西瓜穿着绿油油的条纹外衣,像一个圆滚滚的胖娃娃,头上还扎着一束弯曲的“小辫子”,看上去十分可爱!用手摸一摸,外皮滑滑的,水水的,好像夏姑娘把所有的清凉都倾囊相赠给它了。一股淡淡的西瓜特有的果香味萦绕于我的鼻尖。迫不及待地用刀一切,只听“咔嚓”一声,露出了水灵灵、鲜红的西瓜瓤。西瓜汁流入我的喉咙里,瞬间带走了令人难耐的暑气。我想:夏天最幸福的事情莫过于吃西瓜吧! 橘子 橘子穿着一身橙色的外套,挺着个圆圆的小肚子,宛若胖嘟嘟的派太星。剥开果皮,还能看到许多小月牙似的果肉紧紧地挤在一起。摸一摸橘子,我发现橘皮并不光滑,有点粗糙。那密密麻麻的小疙瘩大概是它懒得涂护肤霜造成的吧!将橘瓣轻轻地掰开,一股沁人心脾的橘香扑鼻而来,还伴随着“吡吡”的响声,好似在说:“小主人,快来吃我呀,我可甜了!”甜中带酸的汁水在我的口中迅速蔓延开,并争先恐后地“滑滑梯”直流进了心田。 葡萄 葡萄像一串串晶莹剔透的宝石,挂在藤蔓上,阳光下闪闪发光。轻轻剥开一颗葡萄,果肉紧实而多汁,酸甜适中,口感丰富。每一口都能感受到大自然的馈赠和夏天的热情。 梨子 梨子穿着黄色的外衣,形状像一个小葫芦。用手摸一摸,表皮光滑细腻,仿佛摸到了丝绸。切开梨子,露出洁白的果肉,清新的梨香扑鼻而来。咬一口梨子,果汁四溢,清甜可口,让人回味无穷。 通过这些观察和体验,我感受到了大自然的奇妙和多彩。每一个细节都充满了生命力和活力,让我更加珍惜和热爱这个世界。
孩子作文字数不够?家长该如何引导? 朋友家的孩子上三年级,每次写作文都愁眉苦脸的,总觉得字数凑不够。其实,对于低年级的孩子来说,直接让他们写长篇大论是不现实的,得从简单的句子和段落开始,逐步过渡到完整的篇章。 比如,写人的时候,先让孩子描述一下人的基本轮廓,然后再进行修饰,比如什么样的眼睛、什么样的头发。那么,如何进行修饰呢?这里有一个很好的方法——扩句。 《跟着课本学扩句》这本书就是个不错的选择,通过孩子熟悉的课本句子来学习扩句。比如二年级上册课文《葡萄沟》里有句话:“葡萄种在山坡的梯田上。”通过“加状态”、“加修辞”、“加量词”、“加颜色”、“加感受”,这句话就能变成一段话。 其实,当孩子写不出来的时候,不能简单地说他们不会写,而是他们不知道方法,不知道如何扩充句子。他们可能也不知道太多的词语。所以,我们需要找方法,寻对策,帮助孩子顺利过关。 作文的前提是观察,观察之后才是练习。如果没有观察的过程,就像无水之井,怎么会有“才思泉涌”呢?所以,踏踏实实地跟着学习与练习,每周进行一篇训练,孩子的作文慢慢就会提高了。 很多人问用不用报作文班,这个问题取决于两点: 如果家长没时间教,那么报作文班是最便捷的选择。 如果报了作文班,但家里没有读书的氛围,那么作文可能只是死记硬背、狂背模板,没有自己的表达。尤其是对于小学生来说,那种天马行空的想象力可能会消失。换句话说,作文和阅读是相辅相成的,缺一不可。 综合性价比最高的方法就是家长选定一套教材,陪伴孩子学习作文。这样最节省时间,也不会抹杀孩子的自由创作。
为什么喜欢写小作文?因为我是巨蟹座啊! 为什么喜欢写小作文? 因为我是巨蟹座啊! 因为下午四点的咖啡枪毙了午夜的美梦! 为什么喜欢写葡萄酒轶事? 因为这几年就只干了这个。其他的,我想胡诌你也不信啊。出发点全当日常生活思考笔记。觉得有趣,图你一乐乎。觉得无趣,就全当个人情绪发泄。 我没有那些酒圈大拿,从种植、酿造、泥土等等角度去审视一款酒,这像极了理工男的执着,更是我常说的这“汤姆”是被酒玩了。我当初是听说卖葡萄酒门坎低,利润高才干的。如果要学到那么高级,那肯定寒窗苦读考公务员去了。但我不会嗤之以鼻,非常尊重每个人喜欢的方式。真正喜欢喝葡萄酒一定包含感性、浪漫、谦虚、有分享欲这些人格,以及会像“渣男”“舔狗”一样去寻找不同葡萄酒。 在我看来,喝酒很简单,别人说的再好喝,买不起的,买不到的,都暂时跟你无缘。平时,遇到喜欢多喝两杯,不喜欢少喝两杯。记住,喝酒不要做作业,跟品酒师似的这个味儿,那个味儿,甚至边喝边掐表,最后还复个盘,怎么?学没上够?酒在嘴巴里嗦来嗦去,这是我用来装逼卖酒的。学这个很累,很漫长的。听我一句劝没必要,兄弟!就好好喝酒,多喝多交流就能喝的懂了,千万别忽视一起跟你喝酒的人。其他的交给我,想喝什么样的跟我说,价格公道,童叟无欺,我是个会对你负责到底的男人。 酒喝长了,大家都很在乎一起喝酒的人。能找到一起喝酒同频的人是很幸福的。我其实很不愿意说猫跟猫玩,鼠跟鼠玩。但葡萄酒就是一个特别现实的圈子,几场酒局之后,人都会自动划分,这一波那一波,各自为战,各自为朝。很好的诠释了“物以类聚,人以群分”。再然后就产生了葡萄酒社交圈,活生生把葡萄酒从日常消耗品变成一个奢饰品,现在成了社交货币。见过太多人想通过葡萄酒去结交所谓圈子,这里男女名媛们都不少。想混这个圈子,没有像样的社交货币,谁跟你玩。 所以葡萄酒到最后就是玩钱!谁跟你说便宜又好喝,那他要么井底之蛙没喝过好的要么就是纯粹商业行为。富人们不是傻子,一分钱决定一分货。当然,也可以做个老老实实像我一样,天天认真打螺丝的卖酒佬,偶尔享受美酒带来愉悦感。喝酒是开心的,比挣钱简单,没必要搞复杂。对自己好点,对能喝到一个壶的更好点。任何时候,保持适当距离感,感情才会更久。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。” “谁来跟我干杯,朋友?情人?”
探访茅盾故居:感受文学巨匠的传奇岁月 如果你对文学历史感兴趣,那么一定不能错过茅盾故居。这个位于南锣鼓巷圆恩寺胡同的小院子,虽然简朴,却充满了历史的味道。只需刷身份证即可进入,不需要复杂的程序。 走进院子,中央有一个葡萄架,夏天的时候,葡萄藤蔓缠绕,形成一片阴凉。你可以想象一下,坐在这里,感受夏日的清凉,仿佛能听到葡萄叶沙沙作响的声音。再往后走,还有一个小院子,是茅盾先生的起居室。透过玻璃窗,你可以看到昔日的摆设,仿佛时光倒流,回到了茅盾先生在这里度过的最后几年。 茅盾故居不仅是北京市文物保护单位,还开放给公众参观。开放时间是上午9点到下午4点,但需要注意的是,周一闭馆。如果你对文学感兴趣,不妨来这里感受一下。 茅盾,这位中国新文学史上的重要作家,他的作品影响了一代又一代人。他的幼年作文《宋太租林酒释兵权论》和《学部定章学生毕业以学期为限论》都展现了他早年的文学才华。他的作品如《蚀》三部曲、长篇小说《子夜》等,都是中国文学史上的经典。 如果你对茅盾的生平和创作感兴趣,这里还有详细的介绍。从他的幼年经历,到他在北京大学预科的学习生活,再到他成为文学巨匠的历程,这里都有详细的介绍。你还可以看到他的一些手稿和照片,感受他的文学创作过程。 所以,如果你有机会来到北京,不妨来南锣鼓巷的圆恩寺胡同,感受一下这位文学巨匠的生活和创作环境。相信你会从中获得不少启发和感悟。
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