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一年级看图写话:五感法轻松提升写作能力 下午,一位家长在作文区浏览了很久,最终决定为自己一年级的儿子购买一本作文书。孩子平时在看图写话时总是遇到困难,半天挤不出一句话,而且写出来的内容没有逻辑,东拉西扯。临近期末考试,家长希望通过书籍来提升孩子的写作能力。 首先,家长不必过于焦虑。一年级的学生识字和知识储备有限,写作不流畅是正常的。作文写不好的原因无非两点:一是缺乏写作技巧,二是知识储备不足。因此,需要充分了解孩子的基本情况,才能进行有效训练。 在交谈中了解到,孩子家里有很多书,平时也读得很多,但就是不会写!这主要是因为缺乏系统的看图写话训练。于是,推荐了一本宝藏级的看图写话作文书——《五感法》写作文。通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来写一段话,调动孩子的思考能力,提示组织语言,用思维导图整理逻辑关系,非常实用! 不学不知道,一学就会!这种方法不仅能帮助孩子提升写作能力,还能让他们更加自信地面对写作任务。
小学一年级语文作文题:看图说话
新西兰小学教育:欢乐与知识的平衡 最近,我参加了一场由学校组织的华人家长会,这所小学在所在城市的华人圈中享有盛誉,因为它们非常注重学生的学习。校长在会上透露,90%的学生在阅读、写作和数学方面都超过了全国平均水平。然而,新西兰的学校通常不会详细介绍孩子在学校学到了什么,老师教了什么,考试考了什么。尽管每周都有家庭作业,但量很少(可能因为我们处于低年级)。直到这次家长会,我才对学校的教育内容有了更清晰的了解。 阅读 新西兰的小学每天都有阅读课,低年级的学生读诗,高年级的学生读短文。图二展示了一年级(5-6岁)学生的阅读能力考核表,主要考察他们是否读对了单词、是否理解了短文的意思,以及朗读的声调、语气和气质等方面。高年级的考核项目更加细致和全面。 写作 每天都有写作课,低年级的学生看图写话,高年级的学生写小作文。图三展示了一年级(5-6岁)学生的看图写话作品,虽然有语法和单词错误,但老师更注重的是内容的丰富性,认为写多了自然就会正确。 ⠦抦𐨥🥅𐧚数学教学涵盖了计算、几何、代数和应用等多个方面。图四展示了五年级的计算水平测试,思考方式和国内有所不同,难度也相对简单。我家一年级学生学的十以内加减法、整十整百加减法和分数,和国内大班孩子差不多,但到了三年级以上,差距就开始显现了。三年级以上的学生可以自由选择是否学奥数,并参加澳洲的奥数比赛。 䠦虽然这不在学校的考核范围内,但老外非常注重培养学生的演讲能力。低年级的学生轮流发表自己的观点,或者带一样东西去介绍给大家;高年级的学生每天都要有一个小演讲,演讲的主题在演讲前一刻才知道。 ♂️ 运动 我们学校的夏季课程是每周一节游泳课,低年级学生学习游泳安全和自救技能,高年级学生则按游泳水平分班教学。冬季课程是长跑,高年级学生每天跑半马。其他体育项目则可以自由选择加入校队,每周有比赛,每人每学期需支付20美元。 𖤻素质教育 每个学期结束时,每个班级都会有自己的歌舞表演,在礼堂开晚会。每个学期还能在公共厨房学习烘焙。学校还有菜园、果园和花园,让学生学习农业种植。学生还能喂鸡、养蜂,学习蜜蜂知识以及如何穿防护服采蜜等。 总的来说,新西兰小学的知识教学不如国内丰富,但欢乐的氛围和丰富的活动绝对让人难忘!
教师节看图写话:一年级作文模板️ 蠧图写话是提升孩子写作能力的有效方法,特别是在教师节这个特殊的日子里。通过观察图片,孩子们可以发挥想象,写下自己的所见所感。 在看图写话的过程中,修改是必不可少的一环。修改可以帮助孩子们发现并纠正错别字、语法错误,以及不恰当的用词。通过朗读和动笔修改,孩子们可以更好地表达自己的想法。 修改的内容包括: 字或拼音是否正确 词语运用是否准确 句子是否通顺,条理是否清晰 是否完整地再现了图片中的内容 如果发现错误,孩子们需要及时改正;如果有遗漏,也要及时补充。通过这种方式,孩子们可以逐渐提升自己的写作能力。 教师节是一个感恩的节日,通过看图写话,孩子们可以表达对老师的感激之情。让我们一起分享这些温馨的作文,让更多的人感受到孩子们的纯真和感恩之心。
二年级语文作文软肋,家长必看! 孩子上了一年级时,语文学习还算顺利,尤其是看图写话,题目简单,字数要求也不高。但到了二年级,作文的难度明显提升,看图写话从单图变成了多图,甚至有时是无图命题作文,字数要求也从50-100字增加到了100-150字。这时,我发现孩子在写作上有些吃力。 为了提升她的写作能力,我采取了以下措施: 每天半小时的课外阅读 已经坚持了大半年,主要阅读美文,帮助提高写作能力。科普类书籍打算等到三年级再重点阅读。 ️ 摘抄好词好句 之前没有做到,现在开始坚持。好词好句的来源不限,主要从平时看的书中摘抄,同时也可以练字,为高年级脱离拼音打好基础。 蠤𘀥褸次的线上作文课 目前已经上了一次,感觉老师讲得很耐心,抓住了孩子的短板。课程时长1小时,课后还有作文布置和批改。打算继续坚持一段时间看看效果。 希望这些措施能帮助孩子提升写作能力,期待看到她的进步!ꀀ
学而思人文创作课,让孩子写作不再难! 好消息!学而思人文创作课现在竟然免费了! 𑤽 是否发现孩子写作文时总是无从下手?别担心,学而思人文创作课来帮忙!无论是一年级到六年级的哪个阶段,我们都有针对性的解决方案。 𖤸年级的小朋友:看图写话不再难!通过趣味识字和词汇积累,培养孩子的阅读习惯,让写作变得轻松愉快。 示年级的孩子:掌握看图写话的技巧,理清段落逻辑,让文章更有条理。 椸年级的学生:告别大作文的烦恼,通过专业指导,让孩子爱上写作,轻松达到350字的要求。 四年级的孩子:告别流水账,学会细节描写,让文章更具体、更生动。 褺年级的学生:让作文不再干巴巴,通过技巧指导,让文章更有感情,更有趣味。 秚孩子:告别俗套写作,学会创新表达,让文章更有新意和深度。 学而思人文创作课,提供全方位的写作指导和帮助,让孩子的写作水平更上一层楼!快来加入我们,一起见证孩子的成长和进步吧!
一年级过了拼音关,就要开始训练看图写话。 先从观察图片开始,然后口头表达,最后过渡到书写。 不要让孩子排斥看图写话,其实每一张图片都是一个小故事,联系生活,非常有趣。 #看图写话# #小学语文怎么学# #小学作文# #看图说话# #看图写话范文# #看图写话每日一练#
「一年级超话」 一二年级看图写话天天练 太棒了堦𑱰0篇,附带解析 看图写话是写好作文的第一要素,通过观察和引导看图说话 由易到难,每天一练坚持100天,必有成效「一年级语文上册」「一年级上册语文」
四年级A娃作文攻略:中秋主题的曲折之路 每次看到我家小A写作文,我都觉得像是在和一头小毛驴拉车——费劲又无奈! 从一年级开始,看图写话、写作文,他总是需要我一步步指导,从分析题目到打框架,再到他动笔填充,最后我修改,他再抄写到作文纸上。 这次老师要求写一篇以中秋为主题的400字作文,我家宝贝却非要写表姑结婚的事。我就解释说,结婚虽然是喜事,但和中秋没啥关系啊!国庆可以结婚、劳动节也可以结婚、平时日子也可以结婚,关键是要写和中秋有关的! 于是,我开始用问答形式提醒他:“看到中秋,你能想到什么?学过关于中秋的古诗吗?不是中秋的话,月亮的也行!”其实,我几乎口述了重点,但他总是能偏题。比如我希望他重点写做月饼和家人品尝月饼这两部分,他却拼命写嫦娥奔月的故事。 哎,写作文这事儿,真是让人又爱又恨!不过,我相信只要我们共同努力,小A总有一天会明白怎么写好一篇作文的!加油吧!ꀀ
跟着课本学扩句,小学作文不用愁。 小学阶段,语文学习的难点就是写作文。 一二年级的看图写话,三年级开始小作文,如果作文这个环节没有跟上,孩子学习语文就会很吃力。 我们就亲身经历过。孩子一年级时,看图写话不会写,每次测试看图写话扣分最多,最高一次扣了7分,导致孩子有些畏惧看图写话,平时也不愿意练习。后来,也是找了资料,学习了扩句,才慢慢意识到看图写话没那么难。 现在开始写小作文了,要求300字,孩子每次都超额完成,因为学会了扩句,让他有说不完的话。 而天星教育的这本《跟着课本学扩句》,内容就非常系统,涉及了小学阶段常用常考的7大作文主题,用好了,语文学习将新上一个台阶。 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。” 学以致用,举一反三,就要求孩子多读、多模仿、多体会,才能写的时候有话说。而扩句的技巧,能让语文学习事半功倍。 全书包含了写物(动物、植物、物品、食物)、写人、写景、写事这四大类,涵盖孩子小学阶段的全部写作素材。 扩句的方法也很简单,孩子学起来也非常轻松。我们大致就是把扩句的基本逻辑系统走一遍,然后做做配套的练习,毫无压力。 而且,内容设计也非常符合小学阶段孩子,插画都是手绘大图,生动有趣,吸引孩子注意力分同时,还能让孩子体会到扩句的乐趣,忽略掉畏难心理。 扩句内容也是带全拼的,不会的生字词根据拼音就能独处,满足低年级的孩子自主独立阅读。还有朗读音频,无论是学习,还是朗诵、阅读,都能通过这本书得到锻炼。 家有小学生,可以用起来~
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