思考高中作文权威发布_思考高中作文怎么写(2024年12月精准访谈)
🠦 :探索生命的奥秘 𑊰 这篇文章以生命、哲理和爱为三个核心点,构建了一个多维度的思考框架,展现了作者独特的视角和深厚的文学功底。整篇文章立意高远,结构清晰,文笔流畅,是一篇不可多得的高考佳作。 𑠧命的溯源:从微观到宏观,作者探讨了生命的起源和发展,展现了自然界的奇妙与生命的顽强。 ᠥ的溯源:通过对比古今中外的哲学思想,作者引领读者深入思考人类智慧的起源和发展。 爱的溯源:以家庭、友情和爱情为例,作者探讨了爱的起源和表达方式,展现了人类情感的多面性。 文章内容充实,逻辑严密,是一篇值得细细品味的高中作文。
有时写作为了一个题目、一句话都无从下笔的高中生们,快来看看高效AI工具,能助你在高中作文中展现精彩的思考和表达。
疲惫的深夜, 我突然想起《明朝那些事的结束语:“我之所以写徐雀客, 是想告诉你,所谓百年功名 千秋霸业, 万古流芳, 与一件事情相比, 其实算不了什么,这件事情就是用你喜欢的方式度过一生 “人生海海, 不过尔尔, 不要去在平生活到底有没有意义,因为人生本就是没有意义,到头来依旧会离开这里。你所要做的,就是勇敢的去追求,去做你自己想做的事。 勇敢的人先享受世界, 小时候觉得忘带作业是天大的事, 高中的时候觉得考不上大学是天大的哥 后来又觉得找不到稳定的工作是天大的事, 现在回头看看,以前觉得难以跨过的坎,自己已然在不知不觉中就跨过了。所以, 要与时间和解, 与自己和解,慢慢认清生活的真相,接受生活的苦乐,接受世幕元常, 接受分道扬键,接受困惑、焦志和不安。人生这张卷子,谁都没有标准答案,回头望,轻舟已过万重山。 塞风悠悠的夜,也算不得上是寒风,我清醒看,思考肴,却不知往明看。抬头望,夜色透过乌云折射入我的眼中,丢了神意,也失了色。思来想去,身边能为自己加油打气的人,也就别下自己和陌生的你了,这篇施笔,送给你,也送给我自己 —叶清辉专栏 ⷠ高中作文库
文学评论怎么写?5个步骤教你搞定! 𘦘襤馈发了一篇关于55天冲刺考研的帖子,没想到竟然火了...其实我只是想给大家加点油,结果标题党了一下,大家别介意哈。今天继续给大家分享一些干货——如何写文学评论。 首先,我们得明白文学评论和高中作文的区别。高中作文可能更注重形式和套路,但考研的文学评论则更注重深度和独特性。所以,第一步就是转换写作思路。 ᦖ学评论的核心在于“评论”,千万别用高中的套路来写。如果你看过孙玉石先生的《中国现代诗导读》,应该对文学评论的整体调性有了自己的理解。如果没看过也没关系,可以搜一些相关的论文,体会一下文学评论的基本基调。 즋🥈𐤸道文学评论题后,首先要读题。这里的读并不是逐字去看,而是读题目确定题眼;读作者把握诗歌风格和诗人评价;读文章/诗歌确定中心思想、写作手法、语言风格等。在对诗歌有了一个整体的定位之后,确定一个角度,先自拟题目,再进行分析。 题目最好具体一点,直接点名评论的中心,可以采用大标题加小标题的方式。接下来就是内容,写作的时候要注意结构,一般可以采取总分总的形式,分成几个段落写,详略得当。第一段一定要点题!简单引入,回归主题,这很重要。我们在思考的时候思维总是会发散,但落笔开始写首段时,一定不要忘了围绕主题。 中间的分析部分切忌主观赏析,也避免大段翻译,重点一定要放在“评论”上。我们要参透作者想表达的“意”,再结合作者的写作手法,去深入分析。这个“深入分析”并不是让我们“为赋新词强说愁”,而是要体味、感受意象,以开发它的表现性意义。合理即可,分析起来也无需觉得牵强。 在收尾的时候,一定要重新点题,可以用我们背过的理论进行升华。我刚开始写的时候总是觉得论述意犹未尽,所以结尾很多时候还在继续输出观点。学姐当时的提醒对我来说非常重要:无论是否对自己之前的论述意犹未尽,都要时刻提醒自己,结尾不要再评论了,这时候该给自己的文章画一个完美的句号了。 学弟学妹看到这篇笔记就可以开始写起来啦~背的理论知识一定要落到笔头,才能转化为分数!
语文老师如何指导学生写好议论文? 作为一名语文老师,我们都清楚学生在写议论文时存在的问题,但往往在解决这些问题时感到力不从心。很多学生在考场上写议论文时,常常是先搭好一个框架,然后疯狂填充一些短时间内能想到的事例,最后强行升华主题。这样的写作方式看似能完成任务,但实际上却缺乏逻辑和深度。 렦𐦨᤻🤸肤浅言志 大多数高中生在写作时,常常是机械模仿、肤浅言志,语无伦次、思维混乱。优美的语句背后,往往隐藏着思想的贫瘠。写作应该是自我思想的表达,但大多数文章却呈现出模式化的特征,文章层次单薄,实质上是思维能力的缺乏。 頦破定势,与时俱进 高考是指挥棒,课改是火车头。作为一线语文教师,我们应该深刻认识到当前高中写作教学的变化。只有我们自己打破思维定势和传统认知,才能带领学生与时俱进,真正提升他们的写作水平。回顾我们的教学,讲论述类文本和议论文写作时,总是离不开论点、论据、论证以及各种论证方法。这些知识虽然重要,但通过实践证明是低效的。重视逻辑严谨、关注理性思辨、培养独立思考的能力,才是当下思辨类作文教学的必然趋势。 重视逻辑与理性思辨 很多老师能看到作文在考“思辨”,但在平时的课堂上并没有真正落实思辨。常常是“以己昏昏,使人昭昭”。我在思考的同时,也在时刻检视自己。不单单是在作文教学中,日常语言和教学设计也要避免逻辑混乱的错误。余党绪老师在议论文写作教学中非常重视四个方面:摆事实要有依据、下结论要有理由、做推断要有逻辑、做判断要有评估。我在课堂上也一直在向学生强调:说一分话,要有一分依据。 阅读与写作的结合 当前存在的将阅读与写作分离的普遍现象,也是问题所在。想要写好,必先会读。周老师也曾明确指出“只有读懂,才能写通”,我对此印象极为深刻。这些细节其实都是对一线语文教师专业素养的极大考验。 结语 在此仅是分享一些主观体会,试图强调一线教师在写作教学上应及早转变固有观念模式,充分认识到“思维训练和提升”之于写作乃至日常课堂的重要性。
高中生必读:提升文采的经典散文集 高中生们,想要提升自己的作文水平吗?这里有一本宝藏般的散文集,适合你们细细品味! 散文的魅力在于它的自由与灵动,大师们的生花妙笔更是让人叹为观止。闲暇时,不妨静下心来,读一读这些优美的文字,感受一下大师们的思考与观察。你会发现,生活中的点滴细节、人物故事,其实都能在大师的笔下找到共鸣。 梁实秋的《寂寞》一文,让我深有感触。寂寞,对于他来说,是一种清福。寂寞给我们提供了一个自我思考的空间,让我们得以暂时逃离尘世的纷扰,寻找内心的宁静。然而,寂寞并非永恒的享受,因为我们需要与他人交流,参与社会活动,否则生活将无法继续。梁实秋认为,寂寞是一种自我思考、自我休息的方式,而非逃避现实。 史铁生的《奶奶的星星》则以其生动的描写和细腻的情感,赢得了我的喜爱。文章描绘了奶奶的星星,充满了对亲情的怀念和对生活的感悟。 这些优美的散文,不仅适合高中生们作为作文素材,也适合大学生们练习文采。希望这些文字能为你们的创作提供灵感和启发。
高中语文学习:从基础到高级的全方位攻略 基础知识 高中语文的基础知识包括字、词、句、篇等方面。要掌握这些知识,需要通过阅读、背诵和练习来加深理解和记忆。德清求是高中的金老师总结了一些方法,同学们可以参考一下。 阅读与写作 阅读和写作是语文学习的两个重要方面。阅读优秀的文学作品可以培养语感和文学素养;通过写作练习,可以提高语言表达能力和思维逻辑能力。 颀련ᆬ 学习 课堂是学习语文的主阵地,要认真听讲,做好笔记,积极思考和提问。在课堂上要跟随老师的思路,理解课文的主题和思想,掌握重点和难点。 ✨ 语感和语速 语文学习需要培养良好的语感和语速,这需要通过大量的阅读和听力练习来实现。可以选择一些优秀的文章或段落进行朗读,提高自己的语感和语速。 扩大词汇量 词汇是语文学习的基础,扩大词汇量可以提高阅读和理解能力。可以通过背单词、阅读英文原著等方式扩大词汇量。 写作练习 写作是语文学习的重要方面,可以通过练习写作提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力。可以尝试写一些日记、作文等,不断改进和提高自己的写作水平。 兴趣是最好的老师 兴趣是学习的最好动力,可以通过培养对语文的兴趣和爱好来提高学习效果。可以阅读一些自己喜欢的文学作品,参加一些文学社团或活动等。
出乎其外,作文新境! 第二十四届江苏省阅读与写作大赛高中组的题目是“出乎其外”,这个题目引发了我们对生活、学习和思考的深刻反思。 出乎其外,是一种超脱的姿态。正如杜甫所言,“会当凌绝顶,一览众山小”,站在高处,我们才能摆脱琐碎的日常,看到更广阔的世界。在学习中,我们也不能仅仅局限于课本知识,而要拓宽视野,广泛涉猎各类书籍和信息。“读万卷书,行万里路”,通过阅读和实践,我们可以了解不同的文化、思想和价值观,从而丰富自己的内心世界,培养出高远的眼界。 出乎其外,是一种豁达的心态。苏轼一生历经坎坷,多次被贬,但他始终保持着乐观豁达的心态,在困境中创作出了许多不朽的作品。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这种超脱的境界,值得我们每一个人学习。 出乎其外,是一种深刻的思考。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我们往往因为身处其中,而难以看清事物的本质。只有跳出局外,以一种客观的态度去分析和思考问题,才能找到解决问题的方法。在面对社会热点问题时,我们不能人云亦云,而要进行深入的思考,从不同的角度去分析问题的根源和影响。 出乎其外,并非逃避现实,而是以一种超脱的姿态审视生活后,更加珍惜现实中的美好。只要我们能够出乎其外,以淡泊宁静的心态面对生活的喧嚣与浮躁,以高远的眼界、豁达的心态和深刻的思考去领略人生的大境界,我们才能在人生的舞台上绽放出属于自己的光彩。
【24上海浦东高三上期中区统考】生活中,人们常用辨识力认知事物,区分真伪。请写一篇文章,谈谈你对“辨识力”的认识和思考。 「余扬捷」「上海高考」「高中语文」「老余话语文」「区统考」「上海高三」「高中作文」「作文解析」余扬捷的微博视频
苦练基本功,未来可期! 真正的高手们都在默默地苦练基本功。最近,我的同事问我有没有快速学习英语的捷径。我回想起自己高中时一遍又一遍地背单词、练作文的经历,虽然辛苦,但至今依然受益无穷。于是,我开玩笑地对她说:“其实,你自己练比跟着别人学快多了。” 很多人都在讲各种技能速成的方法,自己也看过后兴奋不已,但一旦遇到复杂的事情,还是不会做,也不会思考,问题究竟出在哪里呢?这让我不禁想起上学时一遍又一遍地预习、听讲、复习、测试的经历,虽然枯燥,但学习效率很高。反而,大四考研时为了追求捷径,认为某师幕客能修炼考试秘笈,结果惨败。 工作6年来,我在公司内外认识了很多领域里的专家和高手,发现他们都很重视平时的基本功,就像上学时苦练基础知识一样。我也曾因工作忙碌而思考深度不足,靠本能行事,结果工作状态不好。反而,有时间沉淀下来思考再苦练时,往往比较顺利。 主动重复 苦练基本功的本质是主动重复。我学英语时,给自己每天定20个单词的目标,第一天能熟记10个,次日能在基础上记12个,第三天能在基础记15个,就这样,我凭借高中词汇储备,裸考顺利通过四六级。我学写作时,制定了1万小时写作计划,虽然最后没有达到,但每天重复写作,不断练习手感,8万字后,成功发表第一篇文章。 主动复制 人能力的复制本质是复制基本功。往往发现,高手不仅能在当前取得成功,给他们换个环境依然能成功。这背后是复制长期重复的关键动作,不断迭代,获得做事能力的提升。刚工作时,我不敢组织大型会议,最后不得不做时,我找了10多个大型会议视频反复听,拆解背后的具体动作,直到我能独立写出会议方案和checklist,后来,凭借会务能力成功跳槽并升级。 主动复盘 复盘就是跟自己学习,形成未来的能力。我们最容易忽略的,就是过去的经验。失败的事有失败的教训,做成的事有成功的方法。跟自己学习,是我近2年最大的感悟。入职不久,我学习过去的经验,成功在公司获得征文比赛二等奖,获得升职的机会。瓶颈期,我跟自己学习踩过的坑,拆解为什么会重复犯错,所以对自己优势劣势认知更清晰,才有机会转向现在大厂COE的角色。 把基本功练扎实,未来总有机会会赢的。
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