日记作文600字初中下载_写观察日记满分作文400字(2024年12月最新版)
中考作文阅卷心得:这些细节你注意了吗? 最近有机会参加了中考作文的阅卷工作,真是收获满满啊!考场作文和平时写的作文、竞赛作文都不一样,时间紧,任务重。要在这么短的时间里写出一篇亮点纷呈的作文,对老师来说都不容易,更别提初中生了。所以,考场作文只要守住基本的东西,分数就不会低。下面我来分享一些阅卷过程中的心得体会。 字数和字迹:第一印象很重要 首先,阅卷老师第一眼看到的就是字数和字迹。就像我们见到一个陌生人,第一印象就是他的身高体型。不按要求写满600字,肯定不及格;有的同学写了700或者800字,分数也可能不高,除非你确实文质兼美。为什么要求600字以上呢?我们的作文格设计多少肯定是经过认真考虑了的,表示大概写这么多我们的中考作文才差不多可以写得清楚具体丰富。 作文的字迹也很重要,就像一个人的梳妆打扮,你精心梳妆打扮了,那是对人的尊重和礼貌;也许你的字并不飘逸洒脱,但如果能做到比较工整清晰,让阅卷的老师阅读不费劲,阅卷老师又何苦为难你呢? 结构层次:条理清晰是关键 一篇作文的结构层次是否合适,就如一个人的身材五官是否匀称。头重脚轻肯定不美,大腹便便也不好看。有些学生开头第一段就两百字,绕了半天没有进入主题,不知道他要写什么。建议有这样毛病的学生尽量做到开头三言两语就开门见山,见人见事。 有些学生的作文写到初中还是三段式、四段式,中间一段两段像极了吃得发胀的牛肚子,阅卷老师想要理清这一段两段的内容费眼费神,一般就不会去看了。建议有这样问题的学生把文章主体部分设计成“大三段式”,然后再把每一个大的部分按需要细分成若干小段。为了使结构层次显得更清晰,我们还可以采用小标题式、日记体,可以每个部分设计总领段或小结段,可以以间为线索串起人和事。 开头结尾:凤头豹尾要记牢 ﰟ开头结尾是一篇作文最显目的位置,阅卷老师最容易扫视并关注到的地方,考生必须用心打造好。人们常说作文好的开头结尾应该是“凤头豹尾”,这是很有道理的。“凤头”就是说你的作文开头应该小巧精致,引人入胜;“豹尾”就是说你的作文结尾应该像豹尾一样厚重有力,读之有如豹尾挥舞回音声声。 但是改卷过程中经常发现有些同学开头废话连篇,结尾草率收场,这是非常不慎重认真的表现。 主题中心:灵魂所在 主题中心是一篇文章的灵魂,写一篇文章你想向读者传达的观点是什么,表达的情感是什么,这一点必须在写作之前就确定清楚,并在写作的过程中通过文字准确地显现出来。很多时候,一篇作文的题目就已经注定了这篇作文的主题,阅卷老师扫完你的作文,看不到一个题目中的核心词,那就极有可能给人跑题偏题的印象,导致的结果就是作文不及格。所以,建议考生在文章多处关键位置做到扣题而写,反复扣题,强化中心。还有的考生作文是写了八九百字,可写完他自己都不知道最终想要表达什么,这是典型的写前整体构思不够,想脚踩西瓜皮溜到哪算哪,是很难写好一篇有集中主题的作文的。 额外建议:锦上添花的小技巧 芊如果你想把记叙文写得更出彩一些,可以充分展现你优美的文笔,可以更曲折生动地叙事,可以把重要的内容细节化,可以由小事扩展到大事,可以转换新颖的视角。总之,写好考场作文并不难,只要你愿意写好,并满怀热情地试着去写好,日积月累,作文的感觉就来了。 希望这些小心得能对大家有所帮助!加油!ꀀ
高中生女儿和同学的学习方法很好,是怎么学的呢? 先说数学。 数学历来是霸王学科,也最考验学生的智商,数学最能够拉开差距。 怎么学数学呢?小娟总结说:“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩” 也就是先听老师讲,然后认真看教材重点,然后认真做习题,然后给闺蜜讲一遍,遇到难题三个人再互相讨论辩论一番。 再说英语。 英语也是一个拿分大科,学英语必须要勤奋。按照小童总结出来的方法是,认真记单词,然后针对各种题型,要有针对性的进行训练,一定要在规定的时间内完成。重视英语作文,作文可以从现在着手练习,大家可以找前几年的中考作文或者是模考作文自己先写作,写完之后在闺蜜小组传阅,评改。 化学怎么学? 女儿说,化学只要上课认真听讲,下课认真完成作业,多做题,分析错题,尽量完成老师的要求,就基本上没有什么问题。 至于历史,小童说,学历史要利用好课堂时间,争取在课堂就把知识掌握牢固。建议每天背一道历史大题,可以利用路上或者排队时的零碎时间。背要在理解的基础上背,切忌死记硬背。日积月累,历史成绩慢慢会提高的。 今天我只能例举以上几科她们的学习方法,我还知道女儿是每天记日记的,她说这可以训练作文的能力,她每篇日记都不是流水账,都是自命题写一篇600字左右的小作文。 我还知道,女儿喜欢记笔记,她每一学科都有一个课堂笔记本,上课认真记笔记,课后整理消化,考前拿着笔记去复习,效果很好。 还有,女儿做往年一些中考试题,这叫做真题,做真题对高考生有用,对中考生同样有用,比眉毛胡子一把抓做一些辅导资料上的题,更有的放矢。 另外,学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、等等。作记号是指好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后复习阅读,作记号可以节省不少时间。 我认为,女儿这个闺蜜学习小组非常好,三个人既增加了友谊,又可以互帮互学,激励前行。之所以成为闺蜜,就是她们有相同的东西,脾气、性格、学习还有三观都比较契合,她们成为闺蜜不是为了玩,而是三人行必有我师,三个人互相学习,共同进步。 古人说过:独学而无友,则孤陋而寡闻。学习不能闷着头独自学,最好是切磋学习,独自闷头学容易学成书呆子,而几个人切磋讨论学习,能够发散思维,升华问题,也容易记得住,记得牢,效果最好。 果不其然,中考时,女儿和小娟、小童三人全都考上了重点高中,到高中后,虽然三人不在一个班上,仍然互相联系,互相交流学习。 转眼到了高考,三人都考上了重点大学,大学毕业后,小娟工作在北京,小童工作在合肥,我女儿在郑州工作。 现如今她们三人都已经成家立业,每年总要聚一聚,比如北京、郑州和合肥三个城市轮流做东。 看来,她们初中时结成的闺蜜,要成为一辈子的闺蜜了。#教育创作激励计划#
带着什么出发作文600字 带着梦想出发 在人生的旅途中,我们总会遇到各种各样的挑战和困难。然而,正是这些经历,塑造了我们的坚韧与毅力,让我们学会了如何面对生活。每一次的出发,都意味着新的开始,而对我来说,最重要的是带着梦想出发。 梦想,是每个人内心深处的渴望与追求。它像一盏明灯,照亮我们前行的道路,给予我们无尽的动力。我的梦想,是成为一名优秀的作家,用文字记录下生活中的点点滴滴,传递正能量,温暖他人的心灵。 为了实现这个梦想,我付出了很多努力。我坚持每天阅读,从书中汲取营养,丰富自己的知识储备。同时,我也勤于写作,无论是日记、散文还是小说,我都用心去写,不断提升自己的写作水平。在这个过程中,我遇到了很多挫折和困难,比如灵感枯竭、文笔不流畅等。但是,我从没有放弃过,因为我相信,只要坚持下去,梦想总会有实现的一天。 带着梦想出发,让我更加坚定了自己的信念。我知道,前方的道路可能充满荆棘,但只要我心中有梦,就有勇气去面对一切。我会珍惜每一次写作的机会,用心去感受生活,用文字去描绘世界。我相信,只要我不断努力,总有一天,我会站在梦想的舞台上,绽放出属于自己的光芒。 除了个人的努力,我也深知团队合作的重要性。在未来的日子里,我会积极寻找志同道合的朋友,一起探讨文学,共同进步。我相信,在团队的帮助下,我会更快地成长,更快地实现自己的梦想。 总之,带着梦想出发,让我充满了力量和希望。我会珍惜这段旅程中的每一个瞬间,用心去体验,用文字去记录。我相信,只要我坚持不懈地追求梦想,总有一天,我会到达成功的彼岸。
爱的教育读后感600字左右作文 《爱的教育》这本书带我走进了爱的世界,通过一篇篇感人至深的故事,教会了我什么是真正的爱❤️。 在日常生活中,爱无处不在,而这本书通过细腻的描写,将爱的多样性展现得淋漓尽致。 本篇读后感将为大家梳理出爱的不同形式及其重要性,让我们一起来领悟爱的真谛吧! 文字示例 示例 - 《爱的教育》读后感:感悟爱的真谛 《爱的教育》是一本充满温情与哲理的书籍,通过安利柯的日记,我们得以窥见爱的多样性与深刻性。书中不仅描绘了师生之间的关爱,父母对子女的呵护,更展现了同学之间的友谊与支持。这些故事让我深刻体会到,爱是成长过程中不可或缺的一部分。 在书的开头,安利柯记录了他与老师之间的互动。老师不仅传授知识,更在生活中给予学生关怀和理解。这种师生情谊让我明白,教育不仅仅是传授知识,更是心灵的滋养。正是这种爱,激励着学生们在学习上不断进步,培养了他们的责任感和善良。 同时,书中还有许多关于父母与孩子之间的互动,这让我想起了自己的家庭。父母的爱总是默默无闻,却又无处不在。无论是日常生活中的点滴关怀,还是在我遇到挫折时的支持,都是爱的体现。这样的爱教会我如何去感恩和回馈,成为一个懂得珍惜的人。 此外,安利柯与同学们的故事同样感人。他们之间的互助与理解,让我意识到友谊的力量。在生活中,我们也许无法避免冲突与误解,但只要有爱,就能化解一切。在每一次的争吵后,彼此的理解与包容才是友谊的真正考验。 《爱的教育》让我更加明白,爱并不是轰轰烈烈的事迹,而是藏在平凡的生活中。就像书中描绘的小石匠和卖炭人,他们用自己的行动默默传递着爱。这样的爱让我感受到,生活中的每一个细节都可以成为爱的表达。 总结而言,《爱的教育》不仅让我感受到爱的伟大与无私,更让我认识到爱的教育在个人成长与社会和谐中的重要性。它教会我如何去理解、宽容与感恩,让我在漫漫人生路上,始终保持一颗充满爱的心。 --- 一、 爱的多样性 《爱的教育》中展现了爱的多样性,真的让我感触良多。芦獧𑩃𝦜它独特的表达方式,像一幅五彩斑斓的画卷。 通过安利柯的故事,我发现爱不仅仅是温暖的拥抱,更是日常生活中的点滴关怀。 - 1️⃣ 师生之间的爱 :师生之间的爱就像一棵大树,给予我们庇护和支持。ꊦ记得我的老师总是在我遇到困难时给予鼓励,她的关心让我充满力量。 这种爱不仅体现在课堂上,更在于她对我们未来的期许与关注。 - 2️⃣ 家庭之中的爱 :家庭中的爱是最温暖的港湾,让人感到无比安心。ኦ和我的家人总是会在一起分享生活的小细节,这让我意识到,爱其实就在平凡中。 无论是妈妈的一句叮嘱,还是爸爸的一次陪伴,都让我倍感珍惜。️ - 3️⃣ 同学之间的关怀 :同学之间的关怀就像星星点点,照亮了我们的青春岁月。 我有个舍友,总是在我失落时给我讲笑话,让我重新振作起来。 这种友谊与关心,让我们在学习中互相扶持,共同成长。 --- 二、 爱的力量 《爱的教育》让我深刻体会到了爱的力量有多么伟大 书中每个故事都在告诉我们,爱不仅仅是情感,更是推动成长的动力 无私的爱让我们学会了感恩与付出,这种力量真的是无可替代的️ - 1️⃣ 推动成长的力量 :我发现,爱的支持能让人勇敢追求梦想 就像我的舍友小玲,她在学习上遇到困难时,总能得到家人和朋友的鼓励 这种爱的力量帮助她克服了许多挑战,最终取得了优异的成绩 - 2️⃣ 无私无畏的伟大 :在书中,有许多无私奉献的人物让我感动不已 比如我的姐姐,她总是默默帮助身边需要帮助的人,无论是朋友还是陌生人 她用行动诠释了什么是真正的爱,这种伟大的无私精神值得我们每个人学习 - 3️⃣ 鼓励感恩与付出 :我认为,爱的教育教会我们要懂得感恩与付出✍ 我的同学小明,每次收到老师的关心后,总会主动写感谢信表达他的感激之情️ 这种习惯不仅让他收获了友谊,也让周围的人感受到爱的温暖 --- 三、 平凡中的爱 在《爱的教育》中,爱并不总是轰轰烈烈的表现。 很多时候,它藏在我们日常生活的小细节里。 通过平凡人物的故事,我深刻体会到爱是多么珍贵和真实。 - 1️⃣ 日常生活之爱 :我发现,日常生活中处处都有爱的痕迹。 比如,我舍友总是会在我忙碌时给我泡一杯热茶,那一瞬间让我觉得无比温暖。 这种小小的关心,正是爱的体现,让我们的生活更加美好。 2️⃣ 平凡角色的温暖 :书中那些平凡角色,如卖炭人和小石匠,他们用自己的方式传递着爱️。 我的朋友曾经帮助一个流浪汉,给他买了一份热饭️,那种无私的善良让我感动不已。 这就是平凡中的伟大,让我们明白爱无处不在。 3️⃣ 朴实无华的真情 :我认为,真正的爱往往是朴实无华的。 就像我妈妈每天为我们准备的饭菜,虽然简单,却充满了她对我们的关心与付出。 这些看似普通的小事,其实蕴含着深厚的情感,让我明白了爱的真谛。𒊊--- 四、 爱的教育重要性 爱的教育在我们的成长中扮演着重要角色。✨ 它不仅帮助我们建立良好的人际关系,还能塑造我们的内心世界。 我发现,爱是理解和宽容的基础,能够让我们在生活中更加从容不迫。 - 1️⃣ 培养宽容心 :在生活中,我常常看到身边的人因为小事而争吵。 通过《爱的教育》,我意识到宽容是多么重要。 例如,我的舍友总是能理解我的小缺点,这让我感到温暖和安心️。 宽容心不仅让我们更快乐,也能让身边的人感受到爱。ክ 2️⃣ 学习理解他人 :我发现,理解他人是一种能力,也是爱的体现。 书中的故事让我明白,每个人都有自己的苦衷和故事。 比如,我的姐姐总是能体谅朋友的难处,这让我深受启发。 当我们学会去理解他人时,生活会变得更加美好。 - 3️⃣ 塑造更好自己 :爱的教育不仅关乎他人,更关乎我们自己。 通过学习爱与被爱,我感受到内心的成长。 我的同学在面对挫折时,总是能保持积极态度,这让我意识到爱能激励我们成为更好的自己。 每一次付出和收获都是自我提升的机会。--- 五、 爱的传递 在《爱的教育》中,爱不仅是一个词,更是一种行动的体现。️❤ 通过书中的故事,我发现爱可以通过我们的小行动传递给身边的人。 这些看似微不足道的举动,却能在无形中改变他人的心情和生活。 - 1️⃣ 通过行动传播爱 :我记得有一次,我的舍友在考试前特别紧张,我就主动为她准备了一杯热牛奶。 她那一瞬间的微笑让我明白,爱其实就是在这些小细节中。 每个人都可以用自己的方式去关心他人,让爱在生活中流动! - 2️⃣ 营造爱之氛围 :我发现,班级活动中,如果我们能够互相鼓励、赞美,就会形成一种积极向上的氛围。𛊦悯和同学们常常会为彼此的努力加油,这样大家都能感受到被支持的温暖。 这样的环境让每个人都愿意去付出更多的爱与关怀! - 3️⃣ 引导善意循环 :有一次,我看到一个陌生人在街上帮助一位老奶奶过马路,这让我感受到了爱的传递。️️也开始主动帮助周围的人,比如为邻居提重物、为朋友解忧,这种善意就像涟漪一样扩散开来。 当我们每个人都参与其中时,整个社会都会变得更加温暖! --- 总结与建议 《爱的教育》让我明白,爱不仅是一种情感,更是一种责任❤️。 只有通过爱,我们才能变得更加包容和坚强ꣀ 希望大家都能在日常生活中传递爱,让世界变得更加温暖。
初三女儿的十大学习计划 第一,查漏补缺,女儿数学是个弱项,指望寒假自学数学不太现实,也容易耽误时间。就请了她刚从师范毕业在中学当老师的表姐,每天抽1个小时给她辅导数学。 现如今不让学生补课,社会上没有补习班,但是学生想学习,又遇上拦路虎怎么办?就只有像我这样投亲靠友,如有亲戚或学兄学姐,让他们来辅导一下。这不能算有偿家教,不能是违规补课吧。 课该补还得补。自己心里还没个数吗? 第二,严格利用时间,早睡早起。晚上10点睡觉,早上6点起床。不能一放假就懈怠,就睡懒觉,这是最消磨意志,浪费时间的。控制好时间,你就控制了自己的命运。 第三,我请来了电子老师到家。也就是购买了全国有名的特级教师讲课实录的光盘,尤其是老师讲的复习课很好,每天有计划地看光盘,做笔记,收获很大。 有的同学问,这种光盘哪里有卖?一般新华书店都有出售,或者是当地教育局电化教育办公室有,另外还可以在网上订阅,有些老师开辟有自媒体专栏,进行知识付费,考生可以在网上购买到。 第四,严格要求自己,每天写一篇日记,这一篇日记,先是记录一天的学习感悟和反思,然后写一篇600字的命题作文,既是对一天的总结,又是练习了作文能力。 第五,控制好看手机,看电视的那个度。同学们放假最容易无节制地看手机和电视,时间很快就会过去。怎么办?那就靠计划约束,比如每天什么时间看手机,什么时间看电视,什么时间玩,都要列出来。超过了计划就要立即停止。 第六,为了约束自己,我女儿是每天写出一个计划,早上列出一天干那几件事,精确到时间段,每完成一件事情,就用红笔划掉。睡觉前将计划上所有任务全部完成。不然睡不好觉。 起初,女儿让我监督她,后来变成了她的自我约束。 第七,寒假学习不能眉毛胡子一把抓,有侧重点,比如,女儿侧重于数学、英语,将薄弱科目补一补,多了也照顾不过来。 第八,适当地刷一些题,我强烈建议她做中考真题。也就是把往年本省的,外省的中考题买来,认真地做一做,甚至看一看,比做老师发的练习册管用。 第九,计划可以灵活调整,本来是一天一个计划,比如过年那几天,或家庭有集体行动,可以调整计划。 第十,寒假学习,说一千道一万,是养成自律习惯。但凡优秀的学生都能够管得住自己。凡是管不住自己的,都是对自己的不负责任,那就活该成绩不好。 学会自我约束,是成功的前提!#教育经验分享计划#
绽放作文600字 生活就像一场盛大的舞会,每个人都在寻找自己的节拍𖣀 在这场舞会上,我们要学会如何绽放自己的光彩,成为最耀眼的那颗星✨。 今天,我将带你一起探索绽放的秘密,让我们一起走进这篇关于‘绽放’的精彩旅程吧! --- 文字示例 示例 - 《绽放的力量》 在生命的旅途中,我们每个人都渴望绽放。绽放,意味着在阳光下自由地展示自己,意味着经历风雨后的坚强与勇气。今天,我想分享一位舞者的故事,她的坚持与努力让我深受感动。 她叫小雨,是一名热爱舞蹈的女孩。十岁那年,她第一次站上舞台,身穿着璀璨的舞裙,随着音乐翩翩起舞。那一刻,她的心中充满了梦想。然而,成为一名优秀的舞者并不是一帆风顺的。小雨每天都要进行长时间的训练,脚上的舞鞋磨破了无数双,鲜红的血迹染红了地板,但她从未想过放弃。 有一天,小雨在训练中摔倒了,痛苦的感觉让她忍不住流下了眼泪。她坐在地上,望着镜子中的自己,心中充满了疑惑:我真的能做到吗?就在这时,她想起了自己的梦想,以及为了这个梦想付出的汗水与努力。她擦干眼泪,重新站起身,告诉自己:“我一定要绽放,不能被困难打倒!” 经过几个月的艰苦训练,小雨终于迎来了她的表演。舞台上,她用心跳动,随着节奏舞动。每一个旋转、每一个跳跃,都充满了力量与美感。观众席上,掌声如潮水般涌来。那一刻,小雨感到自己终于绽放了,心中有一种从未有过的自豪感。 小雨的故事,让我明白了绽放的真正含义。绽放不仅仅是外在的美丽,更是内心的坚韧与勇气。无论生活多么艰难,只要我们愿意努力,就一定能在属于自己的舞台上,绽放出最璀璨的光芒。 在今后的日子里,我也希望能像小雨一样,勇敢面对生活的挑战,让自己的梦想绽放出迷人的芬芳。因为,绽放不仅是对自己努力的回报,更是对生活最美好的回应。 一、 坚持与努力 在追求梦想的路上,坚持与努力是我们不可或缺的伙伴。 无论遇到什么困难,只要我们不放弃,就一定能迎来绽放的那一天。 我发现,很多成功的故事背后都藏着无数的汗水与泪水。 - 1️⃣ 不懈追求 :我曾经有一个舍友,她为了考上理想的大学,每天都在图书馆里熬夜。 即使遇到挫折,她从未想过放弃,始终相信自己的努力会得到回报。 最终,她如愿以偿,成为了我们班上最耀眼的星星! - 2️⃣ 持之以恒 :我的姐姐是一位舞蹈老师,每天都要进行长时间的训练。እ幥ﴯ坚持就是胜利!”这句话深深影响了我。 无论是学习还是生活,持之以恒才能看到绽放的那一刻。 - 3️⃣ 汗水铸就 :记得有一次,我和朋友一起参加马拉松️。 在训练过程中,我们经历了无数次的摔倒与疼痛,但每一滴汗水都在为我们的目标铺路。 最终,当我们冲过终点线时,那种成就感真的是无法用言语形容! --- 二、 逆境中的成长 在生活中,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。️ꊨ🙤境虽然让人感到沮丧,但却是我们成长的重要契机。 我发现,迎难而上、化危为机的过程,能让我们变得更加顽强和自信。 - 1️⃣ 迎难而上 :每当我面临困难时,我总是告诉自己要勇敢面对。 就像我的舍友,在考试前夕遇到了重大的挫折,但她并没有退缩,而是加倍努力复习,最终取得了好成绩! 这让我明白,迎难而上不仅是态度,更是一种生活的智慧。 - 2️⃣ 化危为机 :我曾经在写作比赛中遭遇失利,那时候真的很沮丧。 但我决定把这次经历当作学习的机会,认真分析自己的不足,结果在下一次比赛中获得了第一名! 这种从失败中汲取教训的能力,就是把危机转化为机遇的关键! - 3️⃣ 顽强不屈 :生活中的挫折总是不可避免,但我们不能因此放弃自己的梦想。 我的姐姐在创业过程中经历了很多波折,但她始终坚持自己的理念,并最终成功建立了自己的品牌。 她的故事让我深刻体会到,顽强不屈的精神能够帮助我们战胜一切困难! --- 三、 内心的芬芳 每个人的内心都有一朵芬芳的花朵,等待着绽放。✨ 在经历挫折和挑战时,我们常常会迷失方向,但其实这正是成长的机会。 我发现,当我们重新审视自己的内心,就能找到那份久违的希望。 - 1️⃣ 自我发现 :自我发现是绽放的第一步。曾经,我也经历过迷茫,像是在黑暗中摸索。 通过写日记,我开始倾听自己的声音,逐渐找到了真正想要追求的东西。 这让我意识到,了解自己才能更好地绽放出内心的光芒! - 2️⃣ 心灵绽放 :心灵的绽放就像春天里的花朵,需要阳光和雨露。ꊦ记得有一次,舍友鼓励我参加演讲比赛,虽然我很紧张,但最终站上舞台时,那种自信让我感到无比快乐! 这让我明白,勇敢面对挑战是让心灵绽放的重要一步! - 3️⃣ 重拾希望 :在生活中,我们难免会遇到挫折,但重拾希望是关键。 我有一个朋友,在经历了一段困难时期后,通过阅读和旅行找到了新的动力️。 她告诉我,希望就像一缕阳光,总会照亮前行的路! --- 总结与建议 无论生活多么艰难,我们都要像那朵野花一样,努力绽放自己的美丽 坚持、勇敢和内心的力量,是我们面对风雨时最强大的武器ꣀ 愿每一个心怀梦想的人,都能在人生的舞台上大放异彩✨!
五年级暑假语文作业清单 1⃣ 阅读: 选择两本课外书,每天阅读30分钟,并标记和画出好词好句。 推荐书目:《爱的教育》《中国民间故事》《鲁滨孙漂流记》《寄小读者》《老人与海》《安妮日记》《钢铁是怎样炼成的》《可爱的中国》《简爱》 2⃣ 背诵: 认读并抄写六年级上册的生字(识字表、写字表、词语表),各抄两遍。 背诵并默写一遍六年级课本中的必背古诗,拍视频并上传至班级群。 3⃣ 练习: 完成《暑假练习册》一本。 4⃣ 写作: 完成5篇作文,每篇不少于600字,写在作文本上。 作文题目:《暑假第一天》《介绍一个传统节日》《电影/动画片观后感》《家乡的四季》《我——了》
高考前不学语文可以吗? 距离高考还有100天左右,昨天一个高考生私信我,说高考进入最后冲刺阶段,觉得语文无法冲刺,学语文太浪费时间,可不可以放弃? 这恐怕是很多高考生共同的感觉,一些同学到了冲刺阶段直接放弃语文,起码语文不是优先复习的内容。 为什么会有这种感觉,我认为大家对语文的学习有一种误解。 首先,语文知识靠长期的积累,靠短时间的冲刺不行。对语文的复习就比较轻视。 其次,同学们会感觉到语文考试基本脱离了课本,考题都是课本外的东西,觉得语文更没有复习的必要了,语文老师教的不考,考的不学,老师也不知道要考哪些内容。 其三,感觉语文学不学考试时分数都那样,有个考生高考成绩260分,语文成绩与560分的同学一样,说明不学也能考高分。 同学们千万不要被这种误解所蒙蔽,高考前绝对不能放弃语文的学习。这么说吧,高考每一轮复习都有它的目的,语文可以少学,但不能不学,语文考试成绩可以退步,但决不能放弃。 第一,高考语文的比重比较大,满分150分,占总分的五分之一。而且高考语文越来越重视分析问题,解决问题的能力的考查,学生既要有积累,又要学会考试的技巧,不学语文会吃大亏。 举一个我自己的例子。当年我高考时,就是完全放弃了语文的学习,自认为语文基础比较好,结果那年高考的作文是一个缩写。我之前根本没有学过缩写作文,语文没有听老师辅导,所以我仍然洋洋洒洒将缩写作文当成命题作文来做,结果作文得了0分。一下子拉低了语文总分,高考我的语文只考了40分。按照正常发挥,我本来可以考上河南大学,结果只考了个师范专科,遗恨终身。 第二,语文复习查漏补缺的作用不可忽视。你越不学,漏洞会越多。语文本来就是一个积累的过程,你放弃了,不积累了,原来积累的知识也会忘掉。 第三,高考语文必须在做题上下功夫。拿高考往年的真题练手,尤其是要学会语文答题的技巧。比如如何分析文章,如何培养语文的综合素质。建议每天都要做一些语文练习题。 第四,语文学习有一种“不见其事,但见其功”的神奇,也就是说语文学习不可能一蹴而就,不会冲刺一下子马上分数能够提高多少,需要每天用功,日积月累,考试前好像没有怎么用功,但是成绩却很好。这就像古人作诗那样,“功夫在诗外”。平时的生活、阅读和写作都是在学习语文。 第五,有个学生抬杠,说学习文言文,老师讲“之”字的用法,什么“我见相如,必辱之”,什么“不如须臾之所学也”,三年下来背了一大堆,但是高考,它是考课外文言文啊! 考的课外文言文不假,但是如果没有课内学这些知识,你怎么去推导做题技巧?怎么会知道“之”有八九种用法?怎么区分,怎么快速做题呢? 正因为课堂上你学了老师讲的这些知识,你知道了“之”这个字分为两种情况去梳理,一种是“之”有实际意义的情况,一种是“之”做虚词的情况。你才能根据考题的语言环境,知道哪个之是实词,哪个是虚词。 所以,绝对不要在高三放弃语文啊! 努力地去提炼知识点和解题步骤,才是正途! 第六,除了认真听语文老师上课,建议同学们每天写一篇600字左右的日记,写日记的好处首先可以计划和反思,另外就是可以练笔,练习作文能力。把每天的日记当做作文来写,效果会很好。 此外,建议每天精读一篇高考满分作文,可以把一篇作文读十遍八遍,读出你的感悟来。 高考语文就该是这样学。#教育经验分享计划#
《买菜记》,小学生600字原创作文日记 我提着菜篮子,哼着愉快的小曲满载而归。今天,我独自去菜市场买菜,心里别提有多激动了!
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