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书是什么的作文在线播放_免费ai写作入口(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

书是什么的作文

这本书帮你搞定小学生作文！ 𐟓š𐟓š𐟓š𐟓š 曾经，我是个文科生，总觉得语文是最不需要补课的科目，比数学和物理有趣多了。然而，现实给了我一记响亮的耳光——我的儿子让我明白了什么是“作文恐惧症”。 𐟚밟š밟š밟š능œ襰试了各种补习班和提分方法后，我决定亲自上阵。我在网上搜罗了一大堆提升小学生作文的方法，买了无数的作文选和杂志。直到我发现了这本书，以及用书中的方法帮助儿子写了几篇高分作文，才终于看到了希望。 𐟓–𐟓–𐟓–𐟓– 这本书对我帮助巨大：首先，它非常接地气！𐟌𑊨🙦œ줹槉𙥈멀‚合那些急需解决具体问题的家长。从看图说话开始，教你怎么分段、怎么写够三百字、遇到不会写的字怎么办……原本觉得毫无头绪的问题，被她抽丝剥茧，一条一条娓娓道来，瞬间找到了方法论。其次，效果肉眼可见！𐟌Ÿ 书里以具体的作文题为例来讲解怎么写好它，而这些作文题都是语文书里习作练习的常用题目。例如，以“妈妈”这个主题为例，书中的方法是，避免将妈妈写成“家政人员”。虽然现在很多妈妈都有工作和事业，但与孩子相处的部分，往往还是侧重吃喝拉撒或者学习，孩子写起来未免落入俗套。我和儿子一起头脑风暴，寻找妈妈身上的性格特点，然后围绕这个特点写两个小故事充分渲染。最后，这篇《我的活泼妈妈》成为儿子第一篇被老师表扬加星的作文。𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 有过这次成功的经历后，儿子的作文恐惧症就好多了。那之后的一段时间，他常常拉我一起头脑风暴，分析题目，讨论框架。几次之后就不再需要我的帮助了。虽然作文也不是每次都得高分，但太跑题或者重写的情况基本没有，偶尔还能写出不错的“佳作”。 𐟓–𐟓–𐟓–𐟓– 书的后半部分更适合高年级的孩子，教他们如何写抽象的东西，比如意义、爱，以及童话与科幻等题材。童话、科幻这种题材，讲真我自己也很怕…… 𐟑颀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀𐟑梀�

29篇短文让孩子爱上写作！市面上的很多书都有推荐语或者自序，但鼎公的这套作文六书却与众不同。它没有这些花哨的东西，取而代之的是一段段来自各方的赞誉，包括梁文道、曹文轩、樊登、朱永新、申怡、赵周、树才等大咖的推荐。一口气读完《看图作文》，我瞬间觉得这才是真正的作文书。它不是那种简单粗暴地硬塞知识给你的书，而是蹲下来，与孩子轻声细语，站在同一高度，用循循善诱的方式，一步步引导孩子摸透写作的底层逻辑和思考模式。别说孩子了，就是我们这些成年人读了，也会打破写作的局限，走出误区。比如《小朋友的画展》这篇文章，它告诉我们：“要跟他学，但是不要完全跟他一样。”不一样可以一步一步地做，从一字一句开始。一份原创作品需要大量的素材打底，那么对于一个初学者来说，从哪里开始呢？在我看来，找到一个学习对象，从抄写到借鉴仿写再到自写，这就是“不一样”的精髓。再看《你喜欢什么颜色》，这篇文章告诉我们：“作文不是临时抱佛脚，平时要储存题材。文章也不是老师要你写你才写，你自己有感受、想诉说就可以写。”写作是一个不断积累的过程，不可能一蹴而就。所谓的文思泉涌，其实都是平日的苦功夫。平时不多练练笔，怎能提笔就写？文章越写越有，这里也离不开阅读量。正是“读书破万卷，下笔如有神”。《看图作文》仅仅29篇短文，却让人打开了写作的大门。如果早在学生时代就能遇见这套书，那该多好！

精读这套书，孩子作文水平直线飙升！最近我偷偷读了一本叫《叶圣陶给孩子的写作课》的书，真是受益匪浅！作为一个读书博主，写作是我的日常，但也需要不断精进，才能对得起那些关注我笔记的朋友们。更重要的是，对于刚开始学看图说话的二年级学生来说，妈妈如果能从旁指点一二，孩子的作文水平也能更快地提升。如果你家有四五年级以上的学生，送他这套书，他会终身感谢你！叶老师的写作课讲得太好了，谁读过都会受益匪浅！ 𐟌Ÿ书名：《叶圣陶给孩子的写作课》 𐟌Ÿ作者：叶圣陶/ 丰子恺绘 𐟌Ÿ出品方：文通天下如果你觉得自己不会写作，似乎没有什么可写的？那你就是叶老师说的那种人——习惯没养成，错过了“写作禁遏”。其实，写作好比说话。当你需要开口说话的时候，你就能开口说；当你突有灵感想要写作的时候，你就提笔写作。如果错过这样的写作机会，那便是自己对自己的禁遏，一次两次后，你会觉得提笔如千斤重，再怎么搜刮肚肠也写不出来了。这是写作的本理，用笔头说出自己想说的话，不勉强，不刻意，无需用力。其次，写作是把写出来的东西给别人看，别人若看不明白或明白得不够透彻，那你写的就是白费心力。这时，你需要学习写作。用词要审察它的意义和用例，造句要体会它的句式和情调；提笔之前通体想一想，写完全文念几遍，问问自己“这写的是否贴合自己想法？别人读了是否能看见我的心？” 如何学习写作的方法？那就离不开阅读和习作了。阅读不仅要明白书中说些什么，更要明白它是怎么说那些“什么”的。比如读记叙文，你要看出它是记述了哪些人和物，又是怎样记述明白的；读抒情散文，都说形散神不散，你要看出文字的叙述好像跟主体无关，但其实全在叙述主体，更透出主体背后的情感。这套书就按记叙、抒情、读写、议论、游记、童话等不同题材来分类讲解，辅以丰子恺先生的绘图，犹如叶老师亲面教授，令人读来孜孜不倦、趣味无限。希望每位学生都能读到这套宝藏写作书！尤其是嫌弃自己文笔不好的，这套书能帮到你！

散文写作必备三本书，提升作文水平！ 𐟓š这次推荐的三本书，如果不是阅读课老师推荐，按照我的阅读习惯肯定就错过了！读完之后很惊喜，觉得收获特别大，有种相见恨晚的感觉！这几本书，不管是对于学习散文写作的小伙伴，还是辅导孩子语文课，都必不可少！内容简单易懂，还可以和小朋友共同学习！ 1⃣️写作技巧：《七十二堂写作课》夏丏尊 / 叶圣陶这本书是关于写作技巧的，真的是名家出品！虽然书中的技巧看起来很简单，但如果没自己动手写过文章就去读，会觉得内容太过基础，显得特别无趣，甚至看不下去，我之前就是这样。但等我们写作一段时间之后再去看，就能了解这本书的珍贵。书中的内容都是从我们写作者的角度出发，真的是手把手教我们去提升写作技巧，一定要翻烂它，才不会浪费这本书的初心！ 2⃣️基础知识：《语文高效学习法》申怡这本书和作者真是各火各的；豆瓣评分和评论也是各火各的，评分高评论少得离谱，但不妨碍这确实是一本好书！这本书讲的都是字词句等基础语文知识，结合文章诗词，教我们运用这些知识去鉴赏、分析文章诗词所包含的情感，分辨什么是好文章，它为什么好，以及好在哪里！能分辨出好文章，才能写出好文章！想要写好文章、高分作文的小伙伴，这本书不可错过！ 3⃣️仿写范文：七年级上册语文课本你没看错，这本就是小朋友们的课本--七年级上册语文。要学好写作，最有用的方式就是仿写！而这本书上的文章，就是我们仿写散文和作文最好的范文，没有之一！范文在精不在多！书中这些已经够用，不用再找其他。另外，写作是一个长期坚持的过程，要多写、多练，没有捷径可走！这几本书，真的是我在阅读过程中发现的宝藏，强烈推荐给大家！

90篇名家谈阅读写作，必看！ 𐟓š 很多家长都来问我，给孩子推荐什么阅读和写作的书好。其实，有一套书特别适合，叫《孩子，为你自己读书》《孩子，作文其实很简单》《孩子，语文一点也不难》。别看名字听起来有点简单，里面的内容可是名家谈阅读和写作的精华，适合大人和孩子一起读。如何使用这三本书？这三本书加起来有90篇精选文章，目录我都整理好了，大家可以收藏保存，慢慢找来看。当然，你也可以直接买这三本书来读。我特别筛选了10篇优先阅读的文章，标准是阅读舒适度和底层逻辑清晰度：梁晓声《读书是最对得起付出的一件事》周国平《读书的癖好》余秋雨《阅读最大的理由是摆脱平庸》朱光潜《谈读书》韩少功《若不是作为职业，我们为什么也还要写作》梁实秋《作文的三个阶段》叶圣陶《认真学习语文》洪子诚《语文课外的书》王安忆《阅读的要素》老舍《从记事练起，天天练，认真练》这些文章曾经“救”过我熟悉我的小伙伴都知道，我靠阅读写作早就年入百万了。但你们可能不知道，我出生在山东一个贫困县的贫困村，贫困到什么程度？两块钱的鸡蛋都买不起。那时候，买本阅读书几乎是不可能的。我爸会把他们单位订阅的报纸拿回家，于是报纸的副刊成了我的阅读资料。副刊上经常看到一些名家谈阅读写作的文章，比如梁实秋、叶圣陶、老舍的。读一次不过瘾，寒暑假的时候，我会让我爸把那些副刊全部装订在一起，再一遍一遍地看。就是这些我能背下来的名家作品，让我被一种力量和热情包裹着。父母带孩子阅读写作的三种方式父母带孩子阅读写作，要么看名家的文学作品，要么学习阅读和写作方法。而我用的是第三种方式：读这些谈论读书和写作的文章。这些文章帮我一点点建立起对阅读和写作的底层认知。我很早就知道：读书不是为了考试，而是为了精神世界的丰富；也很早就知道了：哪怕我的作文不被老师认可，只要我说真话、讲好故事，就是好文章。就是这种深入内心的相信，让我考上大学后，一头扎进了阅读写作的世界，开启了人生新的篇章。结语你所赚的每一分钱，都是认知的变现。其实小孩子也一样。耐下心来，从他的底层认知上多下功夫吧。

让孩子爱上写作的秘诀写作其实无处不在，马未都先生曾在节目中提到：“我们每个人都在写作，只要你用手机发短信或微信，那都是广义的写作。”从小学开始，我们就在进行这种基础训练。小时候，写作文总是让我头疼不已。要写什么？怎么写？什么样的作文能拿高分？这些问题一直困扰着我。其实，对于刚开始学习写作的小学生来说，不怕写得平淡如流水账，只要肯动笔，文采是可以慢慢提升的。多阅读、多观察、多动笔，这些都是提升写作能力的关键。《作家猫的写作教室》的作者勇岭薰，是一位极受中小学生欢迎的儿童文学作家。她曾在小学任教，在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发，开启了创作之路。这本书曾位居日本亚马逊写作类图书榜榜首，销量已超过510万册。在一个下雨天，文冈健匆匆回家的路上，遇到了一只活了10万次的黑猫达奈。达奈的前主人是一位儿童文学大作家，黑猫曾和作家一起生活，积累了许多写作经验，于是猫老师开始教文冈健写作。这本书分为三部分：搞定作文、实战演练、作文写得好的人都在偷偷努力。以对话形式呈现，语言活泼，通俗易懂，配图可爱。作者将写作技巧巧妙地融入故事中，让孩子一边读故事，一边学习写作。让小读者和文冈健一起，和猫老师开启提高写作水平的欢乐之旅，让写作文不再是头疼的作业。无论是因为无从下笔而苦恼的孩子，还是想提升写作能力的孩子，在这本书里都能找到适合自己的方法。单纯地背范文，只会让作文千篇一律，虽然可以应付各种考试，但弊大于利。我们应该引导孩子主动观察生活、积极表达、激发创作欲望，让孩子的作文独树一帜。书中有例子、有分析、有归纳、有分类。写作主要解决的是“不知道写什么”的烦恼。万事开头难，先学走再学跑。写作要用自己的语言，真情实感地写出来，别人看了，才能感同身受。写作最重要的是细节，细节比情节重要，情节比故事重要。人往往记住的都是细节。写作最重要的是强烈的自我表达。创作是热情驱动的共鸣，而非压力驱动的结果。不要轻易说孩子没有天赋，天赋是一件很难测量的事情，而且它需要正确的方法去激发。希望每个人都能享受写作的乐趣，无论是为了考试还是为了表达自我，写作都是一种美好的体验。

还得看书！作文教学误区大揭秘！最近买了一本书，真是受益匪浅！管建刚老师的《一线带班》太实用了，特别是他的《我的作文训练系统》和《我的作文教学六讲》。看了之后，我才发现自己以前在作文教学上犯了不少错误，同时也坚定了自己的教学体系。首先，管老师强调了“讲评第一”的重要性，指导要短。以前我总是喜欢长篇大论地讲解，结果学生听得一头雾水，写出来的作文也不尽如人意。讲评课应该怎么上呢？管老师提出了三个环节：欣赏、挑刺和训练&指导。欣赏的方法有两种：一是老师提前做好PPT，二是来不及做PPT的话，可以提前发下学生的作文本，让学生自己上黑板把波浪线划出的好句子写到黑板上。这样既能让学生感受到老师的关注，又能让他们自己发现文章的亮点。挑刺有两个基本理论依据：一是书面语言要区别于口语，干净简练优美；二是要告诉学生什么是不好的语言、需要注意的语言（书里都有列举）。实操的方法是：一节讲评课挑一个刺，一学期下来挑出五六个，一学年下来十四五个，这样一两年下来，学生作文的语言就会干净很多。至于作文教学体系，管老师将其分为心灵力、描写力、架构力和打磨力。我理解成感受、写作、结构和打磨。这个体系很完整，也很实用。总之，建议语文老师们可以备一本管老师的书在手边，思考自己作文教学的体系建构，具体的问题也可以深入书本里去找课堂实操案例。管老师的书对我来说就像一日三餐，看起来朴实，吃起来却“有用”。最后，欢迎大家推荐一些关于语文教学尤其是作文教学、阅读教学方面的书籍给我！一起进步吧！

如何通过阅读提升文笔？推荐50本书籍近年来，网络上流传着一句话：“读了这么多书，依然过不好这一生。”写文章也是如此。许多人都抱怨，尽管读了很多书，但依然无法写出一篇一千多字的文章。我自己从去年开始每天读书，并坚持输出读书笔记，发现以前读书太过于盲目。简单地说，想读什么就读什么，什么流行读什么。结果可想而知，知识都是碎片化的，没有形成系统。没有系统化的知识在写作时难以调用。后来，我发现要想写好文章，提升自己的文笔，需要进行主题阅读。例如，写作工具类的书籍可以让你快速掌握写作技巧；散文诗歌类的书籍可以放飞你的大脑，让文字更有灵性；小说类的书籍可以提高你讲故事的能力等等。以下是50本书籍推荐，帮助你提升文笔：工具类《文心》《作文六要》《小说课》《写作是门手艺活》《老舍谈写作》《九宫格写作法》《卡片笔记写作法》《写出我心》《斯坦福大学写作课》散文诗歌类《人间草木》《文化苦旅》《诗经》《唐诗三百首》《顾城诗全集》《飞鸟集》《浮士德》《叶芝诗选》《莎士比亚十四行诗》中国经典小说《红楼梦》《三国演义》《聊斋志异》《西游记》《水浒传》《儒林外史》《金瓶梅》《浮生六记》《东周列国志》中国现当代小说《围城》《白鹿原》《平凡的世界》《边城》《活着》《黄金时代》《四世同堂》《呐喊》《半生缘》国外小说《百年孤独》《飘》《霍乱时期的爱情》《杀死一只知更鸟》《月亮与六便士》《绿山墙的安妮》《一个叫欧维的男人决定去死》《动物农场》《卡拉马佐夫兄弟》讲故事系列《救猫咪》《故事写作大师班》《故事技巧》《这样写出好故事》《故事》当然，文笔的提高并不是一蹴而就的，需要我们的坚持，多看、多读、多练、多思考。

这本书让你脑洞大开，创意无限！ 𐟓– 我是一看到写作方法的书就忍不住要买的人，因为我正在带领一群小伙伴们一起写作。写作的底层逻辑是相通的，所以即使这本书是给小孩子的作文书，我也立刻入手了。 ✍️ 梁晓声，这位著名作家，他的这本书虽然不像他的其他作品那样花里胡哨，但非常接地气，适合大人和孩子一起读。书中有两个儿童剧本的初稿和改写稿的对比，非常启发人。很少有人敢把两稿都拿出来，梁先生真是实在。 𐟌𛊤𛥤𘋦˜麗‘从书中总结的8个有效的写作方法和认知，分享给你：想象自己的眼睛是摄影机的镜头，这样你就能看得更远、更广、更清楚，也能积累更多素材；塑造人物的基本方法：在什么地方，在什么情况下，什么人说了什么，做了什么；为什么那么说，那么做；如果还有别的人在场，对他们意味着什么；他们的反应怎样，结果如何；父母在接送孩子上学的时候，可以培养孩子的观察能力，和他一起观察周围的世界，这远比把孩子带到文具店买一堆考作文的辅导材料有用得多；语文基础知识的浅薄和历史常识的浅薄，经常让梁先生笑话百出，尴尬不已。很多人觉得语文不好，也可以写好作文，但其实，语文不好，一定写不好作文，夯实语文基础很重要；大家在语言能力方面都是相差无几的，如果我们发现自己不如别人写得好，差就差在三个方面：观察能力、对于人情事理的分析能力和情怀感受；不动笔，没事的时候想着玩儿，也是一种想象脑区的能力训练方式（很多作家，比如马伯庸经常使用这种方法）；观察欲不是与日俱增的，在人的成长过程中会中断，好奇心也随之中断，所以我们要在日常生活中，从观察花草、观察雨雪冰霜、观察四季变化开始，用自己的笔写下来，这样你的一双眼就能高于别人的一双眼了；好细节好在它打上了创作者的专利之印，绝不会给人似曾相识的感觉。我是蓑依，一个写作13年、永远以写作视角观察世界的学生；一个离开媒体、开启边旅行边写作的自由职业者；一个靠阅读和写作哺育而追求精神明亮的人。

我写微博十年了，现在微博给点流量费，我就成靠写微博赚钱了，这人心真恶毒啊。难道微博给我钱，我不要啊，这都是什么恶毒心态啊。微博给我几十块钱一天，有时流量特别高时，给个一百多，少的时候一天三四十。这都是通透的收入。而且也是我辛苦赚来的。你们眼红，你们可以天天写微博啊，写不来，多看书，书读多了，就能写小作文了。谁说我靠写微博赚钱，我以后一律拉黑。

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