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故事续编作文权威发布_故事续编作文龟兔赛跑(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

故事续编作文

统编版三年级上学期单元习作《续编故事》怎样写？「小学作文」「小学语文」「三年级」「小学语文超话」三年级语文习作“续编故事”怎样写？

三年级期中考试作文押题及范文 𐟓š作文是语文考试的重点，期中复习时一定要多练习。以下是三年级期中考试作文的押题及范文，供大家参考。 𐟎蠦Š𜩢˜作文一：文具拯救行动作文要求：选择几种动物或物品，以它们为主人公，展开合理的想象，把它们之间发生的事编写成童话故事。也可以根据读过的童话故事，续编故事后面的内容。（300字）范文：夜深了，人们都进入了梦乡。突然，传来一阵“呜呜”的哭声。原来是橡皮掉进了垃圾桶，它叫波波。垃圾桶旁边的桌子上还躺着一把尺子、一个圆圆的双面胶和一支钢笔。 “你为什么哭啊？”双面胶同情地问道。“主人把我碰进垃圾桶了，垃圾桶里臭死人啦！”波波伤心地回答。“别着急，我们来帮你把。”双面胶说。他们开始拯救行动。双面胶先从自己身上取下一块胶粘在直尺上，钢笔从后面揽住双面胶的腰，一个接着一个，像猴子捞月亮似的。尺子垂下身子，伸长了双手，奋力地去够波波的手。突然，“啪”的一声响，灯亮了。“谁在那儿？”主人揉着朦胧的睡眼从卧室走出来，环顾四周，没发现什么异样，就又回去睡觉了。好险啊！钢笔长舒一口气，继续奋战，拯救波波。这次他们更加努力，更加小心。很快，波波就脱离了苦海。“太谢谢你们了。”波波感激地说。“这没什么，不过我们要告诉主人，做完作业之后要记得把我们放回书包。” 𐟎蠦Š𜩢˜作文二：续写故事作文要求：铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？”李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是想着想着就流出了眼泪。李梅看见了李晓明哭了，就问：“他怎么哭了？刚才还好好的呢？我记得过几天就是他生日了，应该高兴啊。”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧怎么样？”李梅立刻赞同。到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？”一边推开大门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着：“祝你生日快乐！”他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家……” 李晓明在同学的祝福声中度过了一个幸福快乐的生日。 𐟎蠦Š𜩢˜作文三：猜猜他是谁作文要求：你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈、还是你的老师、同学……请你想一想，选一个你最喜欢的人写一写。重点写出人物的外貌和你为什么喜欢他（她）（300字）。范文：无论你什么时候来我班，他都能第一个吸引你的注意。他长得很可爱。个子跟我差不多，眉毛细又弯，像两个小月亮；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光；脸蛋圆圆的，像两个红彤彤的大苹果，让人看了就想咬上一口，可爱极了。他的声音很洪亮。上课同学们向老师问好时，他的声音最大，一下子就能听出来。有一次，上数学课，老师刚提出一个问题，他就马上高高地举起了手，大声答道：“小明写完作业花了40分钟。”那声音真响亮，全班的同学都听得一清二楚，连站在教室外面的人都能听得很清晰。老师也表扬了他：“非常好，声音很响亮，真棒！” 他很喜欢画画。他会画童话故事里的神兽，尤其是他素描的凤凰，虽然没有涂上美丽的色彩，但把凤凰展翅高飞的形态画出来了。因为他画的神兽栩栩如生，我们都很喜欢用他画好的神兽玩游戏。美术课上，他的画经常被老师表扬，用来当成示范在同学们当中传阅。去年他参加了全国“我是小画家”的比赛，获得了金奖。可爱的他，大嗓门的他，爱画画的他，你现在能猜出他是谁了吗？

三年级续写故事优秀作文分享𐟓– 𐟓š来看看三篇真实的三年级作文初稿，了解优秀作文是如何写出来的。这些作文没有经过修改，保留了原始的创作痕迹。这个单元的作文重点是续写部分。要写出场景化的内容，包括如何制造惊喜、细节描写以及心理描写。这样作文才会丰富，字数也足够。很多同学说不知道如何写，只能简单地写出一句话：“他们一起为李晓明庆祝了生日，李晓明十分感动。”这说明输入太少，想法也有限。虽然人物和事件相同，但每个孩子写出的作文各有特色。每个人的思想和基础不同，写出来的作文也会有所不同。 𐟓š大家可以对比看看，选题相同，但表达方式各异。真正的创作不会有一模一样的作品。抄来的作文是没有感情的，那不能称为创作。可以进行仿写，参考我前一篇的笔记。

如何在三个月内提升英语读后续写成绩？在高三下学期，英语读后续写成绩从10分出头提升到23分，只需要三个月！𐟓ˆ 很多同学都想知道我是如何做到的。今天，我就来分享一下我的读后续写方法和练习技巧，帮助你在接下来的时间里实现飞跃！合理的剧情安排 𐟎슥œ訯𛥐Ž续写故事时，能否充分发挥想象力？一般来说，故事情节会遵循一定的套路。以下是一些关键点：了解题目意图 𐟧 根据高考考纲要求，读后续写的主旨通常是积极向上的。尽管故事中可能会有曲折和困难，但最终结局一定是美好的。总的来说，要保持励志向上的态度。解决问题思维 𐟧 观察浙江高考的读后续写作文，大多围绕着解决困境的情节展开。通常，两段续写中的“行动”是最关键的内容。我们可以建立起多侧重动作描写的习惯，配合“行动”发生。关键要点 𐟔‘ 关键要点包括前文中重要信息作为下文续写展开的基础。其次是第二段开头的第一句话，可以提示前一段结尾和第二段开头。精妙的语言组织 𐟓 除了剧情之外，语言作为考察的基础和重点也非常关键。以下是一些细节点：单词基础即可，不要过分华丽 𐟒Ž 班里总会有一些“英语大神”，对英语的掌握程度较高，背诵了许多不在3500基础词汇表中的优美高级单词和短语想着能在考试中一战成名。然而，细读评分细则就能发现，侧重于考生对“高中英语综合水平的考核”。辞藻华丽or朴实基础？答案了然！语言运用 𐟌 在高中学习过程中，作文是展示学业掌握程度的重要方式！不要吝啬运用所学知识，灵活使用已学过的句型！推荐优秀句型和词汇详见备忘录。文采丰富 𐟎芨‹𑨯�Ž续写可借助修辞手法为文章增色。可以适度运用排比、比喻等修辞手法。日积月累 𐟓– 注重平时好词好句的积累：学会分析范文，模仿它们的行文走向！网上有蛮多范文的，大家可以直接去查找～学会定时练习：来不及的关键在于平时累积的词法句法不够，不懂控速，最直接的切入方法就是给自己定时训练。最后三个月，让我们一起努力，克服学习英语的种种难关！𐟒ꀀ

𐟓š小桔灯教育：暑期衔接大课堂𐟎“ 𐟌ž炎炎夏日，小桔灯教育为您准备了一系列暑期衔接课程，助力孩子们顺利过渡到新学期！𐟓š 𐟓新三年作文阅读，从段到篇，适应写作新要求。学习中心句、比喻句等特殊句式，轻松理解概括入门。 𐟑—了解不同朝代传统服饰的变化，积累潮人穿戴攻略，展现美丽与精灵的一面。 𐟌𓦎⧴⤸�𝤼 统节日和习俗，赏析积累与节日相关的古诗，种下一棵智慧树。 𐟎𘦈的过程，能够按照游戏前、游戏中、游戏后叙述，用上“首先、接着、然后、最后”等顺序词，把游戏过程写连贯。 𐟎𕤺†解《安徒生童话》的音符，通过人物描写感受人物形象，唱响文化之旅。 𐟌ˆ从颜色、形状和姿态观察和描写景物，运用比喻的修辞手法把景物写生动。 𐟐椺†解诺奖童话故事《尼尔斯骑鹅旅行记》，学会猜读，能够展开想象，续编童话故事。快来加入小桔灯教育的暑期衔接大课堂，与孩子们一起开启智慧之旅吧！𐟌Ÿ

高中英语新高考题型解析与应对策略 𐟓š 最近两年的高考英语试卷中，文体类型有所创新。例如，2020年山东卷考察了活动报道，而2021年全国卷则要求考生写一篇关于最敬佩的人的文章。这些话题逐渐日常化，考察的是考生的日常功底。考生可以通过积累各种句式来提升表达水平，难度并不大。 𐟓– 针对新出现的读后续写题型，这是2021年高考英语试卷中的新题型。给出一篇记叙文，考生需要根据故事情节和给出的段落开头语将故事续写完整。这个题型不仅考察考生的阅读能力，还考察其语言表达能力和内容构思能力。对于综合素质的要求较高，也是作文拉开差距的重要环节。 𐟎蠩’ˆ对这类题型，考生需要积累各种情绪、动作和心理的描述。同时，思路的构建也需要引导，基本要求要符合社会主义核心价值观，弘扬真善美。续写内容主题方面，主要涉及人与自我、人与社会、人与自然这三个方面。 𐟑𖠥﹤𚎥�‰儿童或低年级的孩子，可以在绘本阅读中主动引导他们推测情节，自述故事的发展，培养他们的构思能力。 𐟌Ÿ 以上是一些偏理论化的内容，主要是让大家了解新高考的要求。下面是具体教学中学生反映出来的一些问题，很实际，大家可以借鉴，从源头掐灭问题根源。 𐟓Š 学情基本分析：我在河北省一个县级市教高二年级，马上进入一轮复习阶段。其中，带一个明珠一个实验班，选科组合分别是大理（物化生）和大文（政史地）组合。最近一次考试，理科班平均分八十四多，文科班一百分，不过文理有层次差异。

初中阶段的，成长故事作文

三年级期中考试作文押题3篇，轻松应对！ 𐟓š 写人篇：《猜猜他是谁》《我最熟悉的一个人》《令我难忘的一个人》 𐟓– 写事篇：《写日记》《难忘的一件事》 𐟌Œ 想象类：《续写故事》《童话故事》 --- 写人篇--- 《猜猜他是谁》在这个充满欢声笑语的校园里，有一个淘气包总是让人印象深刻。他总是喜欢搞一些小恶作剧，比如偷偷把同学的文具藏起来，或者在老师的讲台上放一只小虫子。虽然这些小把戏总是被大家发现，但他的创意和活泼总是让人忍俊不禁。《我最熟悉的一个人》我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛，总是显得那么勤劳。每天早上，她总是第一个起床，忙着准备早餐，然后送我去学校。她的勤劳和对我的关爱让我感到无比温暖。《令我难忘的一个人》有一次，我在湖边散步时，看到一个男孩不小心摔倒在泥潭里。他挣扎着想要爬起来，但似乎没有力气。我走过去，伸出援手，帮助他爬了起来。他感激地看着我，说：“谢谢姐姐！”那一刻，我感到无比的幸福和满足。 --- 写事篇--- 《写日记》今天发生了一件让我难忘的事情。在课堂上，老师布置了一个小组作业，我和我的好朋友小明分到了一组。我们决定一起完成这个作业，但因为意见不合，我们发生了争执。最后，我们决定分工合作，各自完成一部分。经过一番努力，我们的作业终于完成了，而且还得到了老师的表扬。这次经历让我明白了团队合作的重要性。《难忘的一件事》在我最难忘的事情中，有一次妈妈为我竖起了大拇指。那是我第一次在学校里举办的文艺演出上，我表演了一段舞蹈。虽然平时我很胆小，但在妈妈的鼓励下，我勇敢地站在了舞台上。表演结束后，妈妈为我竖起了大拇指，说：“你真棒！”那一刻，我感到无比的自豪和幸福。 --- 想象类--- 《续写故事》在一个充满魔法的世界里，有一个勇敢的小男孩叫做李晓明。他的好朋友小明因为生病而无法参加学校的活动。李晓明决定为小明做点什么，他偷偷地跑到学校的花园里，采摘了一些鲜花和水果，然后悄悄地放在了小明的床边。小明醒来后看到这些礼物，感动得流下了眼泪。《童话故事》在一个遥远的森林里，住着一只聪明的小狐狸。小狐狸每天都在森林里寻找食物，但他总是觉得不够满足。有一天，他遇到了一只受伤的小鸟，小鸟告诉他一个秘密：森林深处有一棵神奇的果树，可以满足他的愿望。小狐狸按照小鸟的指引找到了那棵果树，摘下了最大的果实。吃了果实后，小狐狸发现自己不仅变得聪明伶俐，还拥有了神奇的力量。从此以后，他更加珍惜森林中的每一个生命。

𐟓š故事新编：学霸高分作文集锦𐟓– 𐟌Ÿ《坐井观天后传》𐟌Ÿ 这篇新编故事想象力超凡，情节跌宕起伏，细节生动有趣。原本的坐井观天故事被巧妙地延续，结局更是出人意料，让人捧腹大笑的同时，也深深被故事的魅力所吸引。 𐟐𐣀Š龟兔赛跑后传》𐟐𐊨🙧𝜦–‡不仅叙事完整，更在寓言故事中融入了深刻的道理。龟兔赛跑的经典故事被巧妙地续写，以龟兔共赢的结局为读者呈现了一个圆满的故事。这样的故事新编，既富有教育意义，又引人入胜。

小学三年级第三单元作文续写故事《月亮船上的秘密》在一个宁静的夜晚，小明和他的小狗豆豆在院子里玩耍。突然，天空中飘来一艘闪闪发光的月亮船，轻轻地降落在他们面前。小明惊讶地张大嘴巴，豆豆也兴奋地围着月亮船转圈。从船上走下来一位穿着银色长裙的仙女，她微笑着对小明说：“勇敢的孩子，你愿意和我一起去探索月亮的秘密吗？” 小明点点头，拉着豆豆的手，踏上了月亮船。月亮船缓缓升起，穿过云层，来到了一个五彩斑斓的月亮世界。这里有会说话的星星，有流淌着金色光芒的小河，还有用云朵做成的滑梯。仙女带着小明和豆豆参观了各种奇妙的景点，还告诉他们月亮上的人们是如何生活的。小明听得入了迷，豆豆也开心地和星星们玩耍。当月亮即将西沉时，仙女告诉小明：“时间不早了，你该回家了。但请记住，无论遇到什么困难，都要勇敢地去面对。”说完，月亮船载着小明和豆豆回到了院子。小明望着渐渐远去的月亮船，心中充满了感激和不舍。从那以后，每当夜幕降临，他都会抬头望向天空，期待着下一次的月亮船之旅。而豆豆呢，也总是摇着尾巴，仿佛也在怀念那段奇妙的旅程。

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