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选班委作文前沿信息_大专最好的班委(2024年12月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

选班委作文

让孩子在故事中期待美好童年～ 𐟌ˆ如果你被问到成长意味着什么，你会想起那个在时光长河中特别而美好的十一岁吗？或者你期待那个以为长大还很遥远的年纪吗？ 𐟓š《十一岁，长大还很遥远》是新锐儿童文学作家赵安琪创作的一部长篇少年成长小说。这本书曾荣获北京大学第八届“王默人小说奖”一等奖，并入选2023年度桂冠童书ⷧ™𞥼𚤹楍•--儿童文学类和第五届年度儿童文学新书榜。 𐟑稿™个故事以作者的家乡和童年记忆为背景，塑造了一个善良而有灵气的女孩形象——洛絮。在洛絮的世界里，一切都充满了新奇与可能。她带着对未来的憧憬，尽情享受着这个年纪的快乐与无忧。 𐟓–写作文、养小猫、交新朋友、竞选班委、揪你头发的男生、比你厉害的同学……洛絮的故事看似平凡寻常，却能给人带来感动和共鸣。 𐟌𘦭㥦‚作者在后记中所说：故事翻到末页，你会发现，其实告别也是很平静的，而长大是一个不知不觉的过程。穿着初中校服的女孩听见呼唤自己的声音，却没有看到朋友熟悉的身影，便接受了自己的幻觉。在面北的方向，她轻轻地说了一声再见。也许她以为，自己与奚水再也没有机会重逢了，童年永远成为了过往。但其实，它从来都没有消失，它在小时候爱看的动画里，在内心珍贵的角落里，在长大后的每一个脚步、每一次坚守和选择里，在五月落絮时节的每一场风里。 𐟌Ÿ《十一岁，长大还很遥远》是一本让大人找回童年，让孩子期待童年的书，值得大人和孩子一起阅读~

𐟓 掌握提纲心法，轻松驾驭议论文！在初学写作时，老师总会强调：“写作文前，一定要列提纲。”并且提醒我们，这个过程要在草稿纸上完成，之后才能在作文纸上正式开始写作。那么，列提纲真的有必要吗？如何正确列提纲呢？这些问题将是我们今天探讨的重点。 𐟓Œ 列提纲的意义列提纲至少有四个方面的作用：从宏观上概括文章的整体内容和情感走向；避免因思路不清导致的跑题或偏题现象；验证文章的完成度和逻辑性；把控文章内容的详略和篇幅。 𐟓Œ 列提纲的方法很多同学认为，列提纲就是把每段要表达的内容浓缩成一句话，再加上一个序号。这其实只是总结了段落大意。真正的提纲应该围绕主人公的情感变化来列。例如，《记一件难忘的事儿——竞选班委》的提纲可以是：首次竞选失败，怀疑自己；受到正向鼓励或反向刺激，坚定了信念；重整旗鼓，取得成功；复盘得失，启发今后学习生活。在列出这样的提纲后，我们需要对照文章的立意，观察细分出来的提纲，选择哪部分详写，哪部分略写，以突出所要表达的立意。有详有略，层次感就出来了。 𐟓Œ 详略的安排在小学阶段，强调“具体”二字，也就是重点考察同学们的讲故事能力，能否清楚地在文章中体现记叙文六大要素。而在初中阶段，更强调“感悟”二字，重点考察的是通过一件周遭的事件，“我”感悟到了什么。这份感悟，先是感受，然后领悟，它对“我”的学习生活产生了怎样的影响，探讨“我”与事件的关系。 𐟓Œ 提纲心法总结思考文章立意，构思文章情节变化；按照起因、经过、结果的顺序，写出来主人公情感的变化；对照立意，安排详略篇幅。按照这样的规律，有详有略扩展提纲，不知不觉间，文章的内里架构就搭建好了。

新手辅导员必看！这些苦千万别吃！大家好，今天想给那些刚踏入辅导员行列的新手们一些建议，希望对你们的工作有所帮助！𐟍… 明确自己的风格和人设 𐟎튩斥…ˆ，尽快找到自己的定位。你是想成为知心大姐姐、暖心哥哥，还是严格的教育者？亦或是亦师亦友的角色？无论你选择哪种风格，都要坚持到底，不要说一套做一套，否则会失去威严。选择班委要亲力亲为 𐟑€ 班委的选择非常重要！利用军训的机会多观察，看看哪些学生有意愿竞选班干，安排一些小任务给他们，观察他们的领导力、行动力和人缘。军训结束后，通过自愿上台竞选和学生投票的方式选定班委。之后还要和班委说清楚要求，以身作则，发现有不合适的地方随时调换。班长很重要 𐟏… 班长是班委的核心，需要有较高的服务意识、工作能力和执行能力，还要有好的人缘和讲究做人做事的方法。懂得为人处世的艺术对班长来说非常重要。处理好和学生之间的关系 𐟒• 尤其是和异性学生的关系。新手辅导员和学生年龄差不大，学生在碰到一些事情时总喜欢猜测各种可能性。所以在这一方面，新入职的老师们一定要注意。树立规则意识 ⚖️ 学生请假、缓考等事情，都不能无底线地帮助他们。在合理的范围内给与学生充分的自由，同时告知规章制度，让学生知道我们是站在学生角度帮他解决问题，而非故意为难。上班和下班要有界限 𐟕’ 上班时即使回复消息，下班后一条消息都不回（除了特别紧急的事情）。这样才能让学生知道你不是24小时待命的老师，也能让学生锻炼自主解决问题的能力，不要什么事都麻烦别人。提前了解特殊学生 𐟑€ 家庭困难的学生一定要重点关注，因为他们存在心理问题、人际关系和学业问题的概率更高。把工作做到前面，防患于未然的同时也是保护自己。大学生被骗的问题 𐟒𘊥䧥�”Ÿ被骗的事情屡见不鲜，不要劳心伤神感叹他们为什么会上当受骗。只要告诉他们怎样避免上当受骗就足够了。辅导员的工作心态 𐟒ꊨ𞅥Ｅ‘˜的工作千头万绪，与其发生事情后自己气自己，不如提前准备好24小时面对问题的心态。对于正在备考辅导员的同学们，分清主次去复习，先把核心文件和讲话过三遍，达到熟练背诵的程度，再学案例分析。这部分很简单，不用花太多时间，重心放在论述和大作文上，学会自我命题，或者直接看相关的特训课，跟着就能学到解题技巧。

综测第一的秘诀！感谢那些年参加的竞赛嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我是如何在没有担任班委、没有加入学生会的情况下，依然拿到了综测第一的经历。其实，这一切都归功于我参加的各种竞赛。下面我就来详细说说我的“拿奖”之路吧！全国大学生英语竞赛 𐟓š 首先，全国大学生英语竞赛（大英赛）绝对是个“大金矿”！虽然每年具体时间不一样，但一般在12月开始报名，初赛在4月份左右进行，决赛则在5月份。报名费是50元。这个比赛虽然难度不大，但题量真的很大，两个小时的比赛时间分配不好很容易做不完。我大一的时候参加了大英赛，拿了全国一等奖，综测直接加了5分！含金量真的高，而且学校也承认这个奖项。如果你有兴趣，可以关注一下大英赛的报名时间和相关信息。外研社各类竞赛 𐟌 外研社的各类竞赛也是不错的选择。比如阅读、笔译、写作、口译、演讲、辩论等等。这些比赛的含金量都很高，特别是对于保研和简历来说简直是加分项。而且很多比赛都是免费报名，即使没获奖也不亏。我上次学期参加了阅读和笔译，笔译的话多积累一些国家政策、理念、红色文化等方面的词汇很有帮助。阅读部分除了阅读理解，还有一部分写作，时间是半个小时，要求写不少于300字的作文。想要参加的小伙伴可以多敲敲键盘，练练打字速度！报名时间一般在6月到10月之间，初赛前官网上会有样题，可以去做熟悉题型。词达人 𐟎🙤𘪧램𕛤𘀥恥‚加！纯线上的比赛，免费报名，但一定要按要求去教室考试，不然系统会取消你的成绩。比赛时长一个小时，选之前一定要看清选项，别点错了，因为选完了就不能改答案了。每道题都有时长限制，要在规定时间内选完，否则它会直接跳题。如果你觉得自己词汇量够大，可以不买它的词汇书。创新创业大赛 𐟚€ 这类大赛含金量也很高，是拿国奖的重要指标之一。如果你有好的项目和团队，可以多参加这类比赛。学校举办的各种竞赛 𐟏능ꨦ你觉得你能行，就冲吧！校级奖项在综测中也很加分。比如我们学校的“挑战杯”创业计划大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等等。志愿者活动 𐟌 志愿者活动也是一个不错的加分项。参与志愿者活动不仅能提升自己的社会责任感，还能在综测中加分。绩点 𐟓Š 最后，别忘了绩点！绩点一定要高！因为申请一些优秀学生、奖学金等都有绩点要求。如果你的绩点没达到要求，综测再高也没用。希望这些经验能帮到大家！祝大家都能在综测中拿到好成绩！

初中那些事儿：朋友、爱情和成绩的起伏现在回想起来，初中的时光真是阳光明媚，但当时的我可是经历了一番风雨。最开始是爱情的打击，然后是好朋友的决裂，接着是成绩下滑，老师的宠爱也不复存在。最糟糕的是，我还被请了家长。请家长这种事在我姐初中时是家常便饭，但我初中走的是好学生路线，这对我来说可是大姑娘上轿头一回。失去这些东西，心里真的很痛苦。对我打击最大的，莫过于我的那个朋友。我的小学朋友都是些拉拉手一起玩跳绳、写作文时写“我最好的朋友”也从来不会写我的人。到了初中，我遇到了那个朋友，她对我特别亲密。那时我觉得这才是好朋友才会有的亲密举动，小学那些人简直不把我当真朋友。我接受她的亲脸、捏脸、前拥抱、后拥抱、侧拥抱，无时无刻不黏在一起。有很多女生都会很亲密，这也不奇怪，当时的我也觉得不奇怪。我们就是好朋友。可后来我才知道，她在我心里占据了多少的分量。 𐟏렦 ᥍᤺‹件有一次我忘记带校卡，晚饭要出去吃，我去借了别人的校卡（挂脖子上那种），她不让我带那个人的校卡，非要我带她的。她带那个同学的校卡，尊重我的选择。 𐟒ꠥ𐊩‡ 她不仅对我好，还尊重我的志向和拼搏。有一次分小组组长，班主任流行班委➕组长选举，组长代表平民选举。我和她是潜在竞争对手，她是语文课代表，我还没当上数学课代表。她来和我说她知道我想当这个组长，希望不要影响我们的友谊。当上以后也没说她当傀儡组长，权利给我之类的。她很敬重组长这个职位，投票都是按照自己的想法来。那是我感觉从小到大第一次被人尊重。 𐟤’ 生病冬天有一次发烧，全校大流行，去病房都能遇到校友那种。大家感冒发烧只是时间前后的问题。我发烧了，通过我失恋对象得的（真晦气，当时保温杯给他喝，后面嘲笑我抵抗力弱，过几天都不见人影，估计重病不起了）。我朋友跑去医务室排队买药（感冒的人真的很多），去办公室偷接热水（我们那个初中很抠门），泡冲剂。下课十分钟冲去校门外给我买香飘飘，又偷偷去办公室给我泡。我请假后上课时她一式两份的记笔记。果然提到她就有很多话。连父母与成长的主题都偏了，原本打算这篇聊聊我的高中的，看来没戏了。她的话还没有讲完……

𐟎小学生奖励制度大揭秘𐟎 𐟌Ÿ精神奖励𐟌Ÿ 班主任手写奖状𐟓œ：仪式感满满，让孩子们感受到特别。自由选座位或指定同桌一次𐟪‘：让孩子拥有更多选择权，增加学习乐趣。免做一周清洁值日生𐟧𙯼š减轻孩子的学习负担，让他们更轻松。获得最喜欢的老师的合照和签名𐟓𘯼š与老师互动，增强师生感情。优先吃饭3次𐟍𝯸：小小特权，让孩子感到被重视。免写一天作业或少写作业𐟓：减轻学习压力，让孩子有更多休息时间。获得一次早读课迟到的机会⏰：小小特权，让孩子有更多自由时间。指定一位好友一起接受奖励𐟑민š与朋友分享快乐，增强友谊。自主选择班委干部体验一天𐟏민š让孩子体验不同的角色，锻炼能力。准备一个游戏让全班班会课玩耍𐟎𒯼š增强班级凝聚力，让孩子们在游戏中学习。听写背书不会有免死金牌2次𐟓š：增加孩子的学习信心。 𐟎物质奖励𐟎 积分累计月底、学期末抽奖得礼物𐟎：积分兑换，增加孩子的学习动力。文具一件（定制笔、定制本子等）𐟖Š️：实用文具，让孩子爱不释手。安全系数高的零食一份𐟍민š小小奖励，让孩子感到甜蜜。给学生买一次专属早餐𐟍ž：特别早餐，让孩子感到特别。请学生免费吃学校午餐晚餐2次𐟍›：小小特权，让孩子享受美食。赠送书籍一本𐟓–：增加孩子的阅读兴趣。绿植一盆𐟌𑯼š培养孩子的环保意识。红包盲盒抽奖一次𐟒𐯼š增加孩子的期待感。定制类短袖T恤一件𐟑•：特别定制，让孩子感到独特。奖励学生让家长买其喜欢的物品一个𐟛️：让家长参与奖励，增强亲子关系。班主任奖励学生任一奖品𐟎‰：个性化奖励，让孩子感到特别。 ⚖️惩罚措施⚖️ 擦黑板7天𐟧𙯼š个人座位周围卫生不清洁者的惩罚。延迟下课⏰：课堂纪律不好的惩罚。大声领读2天+课后到办公室大声朗读2天𐟓š：早读课声音小者的惩罚。准备一周的励志语录，每天写在黑板上𐟖‹️：学习态度不端正者的惩罚。写违规反思表𐟓：违纪者的惩罚。课前接每一位任课老师来上课𐟚꯼š上课违纪者的惩罚。课后给每一位任课老师倒杯水𐟥䯼š上课违纪者的惩罚。写篇文明礼仪的作文800字𐟓：说脏话者的惩罚。去隔壁班当众反思错误𐟘㯼š自习课违纪者的惩罚。请年级组和家长帮忙管教☎️：不服从管教，情节严重者的惩罚。负责的卫生区十打扫班级卫生7天𐟧𙯼š值日不合规者的惩罚。负责的卫生区十打扫办公室卫生7天𐟧𙯼š值日不合规者的惩罚。罚抄写5遍起步𐟓：写作业态度不端正者的惩罚。罚中午放学后或晚读课后，操场跑5圈起步𐟏ƒ‍♂️：跑操不合规者的惩罚。

大学比赛：别太沉迷，适度就好 𐟎œ‰些人一进大学就知道比赛和科研的重要性，有些人则是大二才醒悟，甚至有些同学到了大三才意识到这些。 𐟔𙠥悦žœ你在大一时就意识到比赛的重要性，那么在大二时应该寻找好的团队，选择有潜力的项目，或者自己带队。这样在大三时你才能更容易通过项目换取其他资源。你会发现，大学里的很多比赛其实都是模仿加上一些新元素，只要你有经验，能说会道，按照流程走完，拿奖其实并不难（当然，经验是需要时间积累的，除非有人带你）。 𐟔𙠥悦žœ你是在大二时才开始参与比赛，那么大二这一年要好好努力。可能会遇到找队伍的问题。我自己在大二时也不知道该如何找学长学姐，但到了大三，发现很多学弟学妹通过比赛群或班委群来问我是否缺人。作为学姐，我还是愿意带的，毕竟项目需要新的元素，而且我也不希望项目中断。总之，多问多交流，总有一两个学长学姐愿意带你。 𐟔𙠥悦žœ你是在大三时才意识到比赛的重要性，并且有保研的打算，可以参考大二的策略。把你的想法告诉一些同学，有些同学如果愿意带人的话，可以一起合作。大三了，我个人不太建议重新搞一个项目，因为会很费精力。 ‼️ 其实你不需要很多项目和比赛（非官方话语）。比赛的意义除了加学分、绩点和综测，让简历好看之外，更重要的是以赛促学。如果在某一刻你在比赛过程中发现自己严重不快乐，请停下来休息一下。这真的很重要。如果只是为了学分和绩点，可以算一下需要多少分或多少个比赛才能拿奖，给自己规定一个限额。精心打磨好一个项目，就足够参加大学里很多个比赛了。 ✔️ 单词背了 ✔️ 作文背了 ✔️ 翻译看了 ✔️ 模拟考了 ✔️ 比赛做了 ✔️ X战警三看了（这两天在追漫威/DC，已经看完4部电影了）

高三第六、七周学习生活回顾 ### 9.4周一：小插曲那天晚上，我和朋友们冲到食堂去吃晚饭。为了抢位置，我跑到讲台上，结果不小心把班主任吓了一跳。她生气地看了我一眼，我连忙说了两声“对不起”。唉，真是尴尬。 9.5周二：政治课堂的小插曲周二的政治课上，代课老师突然点我起来分析新发展理念的大题。我紧张得不行，答案突然出现在PPT上，我假装没看见，绞尽脑汁说出了正确答案。晚自习时，化学老师找我订正方程式，结果被问答案的人背刺了。第二天上课，老师点名三个人选B，一个敢问、一个敢答、一个敢听（我...）。 9.6周三：班主任的唠叨周三，班主任又把艺考和绿色通道的事情说了好多遍。为了升学率，学校真是拼了。本来物理小测就让我头疼，班主任突然问我要不要去多伦多，还说我的排名能上好的211和末流985。我差点就信了。 9.7周四：板报的烦恼周四，我被迫画板报。班委啥都不会，还指指点点。我直接说：“你要改自己改！”结果五个花体字都是我画的。 9.8周五：红暴和化学课周五，学校所在的片区下了红暴雨，但高三生是不可能回家的。最无语的是化学课，明明我只错了两道题，结果老师10道选择题每一道都要点我的名字。我严重怀疑她把我的名字记错了。罗J说我被盯上了。 9.9周六：回家的放松周六回家，终于可以放松一下了。出去吃了个饭，感觉整个人都焕然一新。第二周的开始英语周测一如既往地发挥稳定，但化学周测班级倒数第二，真是心累。为了备战月考，我黑眼圈呼之欲出。今天考完试，感觉英语不太理想，上不了130；数学选择题全军覆没，但大题都很简单；化学比想象中简单；语文作文应该45分以上，三材料启示“方圆”二元议论；物理挺简单的；政治完了，8个大题根本写不完。今天晚上打网球，有进步，感觉自己非常非常非常好。

30个超棒的非物质奖励，学生最爱！在班级管理中，奖励和惩罚是必不可少的。为了让学生更加积极，我们可以设置一些特别的非物质奖励。以下是一些有趣的奖励项目，可以通过刮刮卡、幸运大转盘、抽纸条等方式来奖励表现好的学生。快来看看吧！免作业：让学生免掉一项或几项作业，减轻他们的负担。免小违纪惩罚：表现好的学生可以免除一次小违纪的惩罚。免听写：让学生免掉一次听写，放松一下。免写作文：让学生免掉一次写作文的机会。免背诵：表现好的学生可以免掉一次背诵任务。免打扫卫生：让学生免掉一次或一周的打扫卫生任务。自由换座位：让学生有机会自由换座位一天或一周。免回答问题：表现好的学生可以免掉一次回答问题的机会。自由选择班干部体验：让学生有机会体验一次班干部的角色。布置当天作业：让学生有机会布置一次当天的作业。任意点歌：让学生有机会在班级里任意点一次歌。任意选择课堂电影：让学生有机会选择一次课堂电影。教师给家长打表扬电话：表现好的学生可以让老师给家长打一次表扬电话。课堂抽人提问：在课堂上随机抽人提问一次。获得自习课睡觉机会：表现好的学生可以在自习课上多睡一会儿。做老师小助手一天：让学生有机会做老师的小助手一天。与喜欢的老师合影：表现好的学生可以和喜欢的老师合影一次。在全班面前表扬：让学生有机会在全班面前被表扬一次。早读课管纪律：表现好的学生可以在早读课上管纪律一次。监督眼保健操：让学生有机会监督眼保健操一次。活动抽奖：参与活动的学生有机会抽奖一次。任选同桌：表现好的学生可以任选一次同桌。和老师改卷：让学生有机会和老师一起改卷一次。和老师玩课堂游戏：表现好的学生可以和老师一起玩一次课堂游戏。多一节美术/音乐/体育/电脑课：表现好的学生可以多上一节美术、音乐、体育或电脑课。获得小奖状：表现好的学生可以获得一张小奖状。获得零食兑换券：表现好的学生可以获得一张零食兑换券。可以问老师三个问题：表现好的学生可以问老师三个问题。帮老师改作业：让学生有机会帮老师改作业一次。选择班会主题：表现好的学生可以选择一次班会的主题。这些奖励不仅有趣，还能激励学生积极表现，快来试试吧！

教室白板壁纸｜激励学生进步的小妙招𐟓š 这学期用了这款壁纸，效果出乎意料地好！学生们在课堂上表现得更加积极，甚至在作文中提到想要努力上榜。小小的仪式感竟然能如此有效地激励他们，真是让人惊喜！我是这样做的➡️ 1️⃣ 每周一第一节课，我会花10分钟时间，宣布每周上榜的同学。 2️⃣ 上榜的同学包括学习进步之星、书写进步之星和班委之星（可以根据班级需求增加或减少项目）。我们班的孩子们字写得不太好，所以我特别注重书写进步的激励。 3️⃣ 上榜的同学会上台，拍照并发到家长群，同时颁发一张迷你版奖状，他们非常喜欢这种方式！通过这些简单的仪式感，孩子们的学习积极性明显提高，教室氛围也更加活跃。试试看吧，说不定也能带来意想不到的效果哦！𐟓–✨

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