动物的作文儿权威发布_动物的作文儿有哪些(2024年11月精准访谈)
雅思作文5.5到6.5分技巧,快来学! 大家好!今天我想和大家分享一下如何从雅思作文5.5分提升到6.5分的小技巧。虽然我的英语水平可能和一些动辄8分8.5的大佬们还有差距,但作为一个典型的中国小孩儿学英语的过来人,我觉得还是有一些实用的经验可以分享的。 首先,大家一定要熟悉雅思作文的评分标准:词汇、语法、对问题的回应和连贯程度。其中,词汇和语法就不用多说了,今天主要讲讲如何从后两项提升分数。 明确题目要求,避免跑题 有些同学在写作文时完全跑题。比如有个题目是“是否要花很多钱保护濒危动物,还是要把钱花在别的环境问题上”,有的同学一看到题目就开始洋洋洒洒写“保护濒危动物的重要性”,那你就把题目自动换成了保护濒危动物的影响了!清醒一点!这个跑题完全跑到姥姥家。所以,⚠️一定要在开始动笔之前列提纲。比如在准备大作文的40分钟里,要花差不多10分钟来写提纲,把逻辑串好。如果是纸笔考试,建议读题的时候把关键词画出来,时刻提醒自己。 保持逻辑连贯 解决连贯度问题最好的方法是不断问自己“为什么❓”。比如我之前写过一个“地球环境不适宜居住,是该把钱放在改善地球还是花在探索外太空星球移民”。我当时前者的思路是说现在全球变暖很严重——海平面上升——冰川里的病毒都被释放了balbala。当时我觉得自己好nb,结果其实这个在外国人的思维链条里并不是一个完整的逻辑。正确的应该是温室气体排放、全球变暖、冰川融化、海平面上升+病毒被解冻。只是一个冰川融化这个词的区别!(能体会吗) 练习task response和coherence 所以,想要短期提高作文分数的同学,不妨多花时间练习task response和coherence。说不定会有意想不到的效果! 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家都能在雅思考试中取得好成绩!
三年级上册作文《写日记》课堂笔记 暑假期间,二升三的孩子们可以提前预习作文,特别是写日记的技巧。日记不同于其他作文格式,需要注意一些特定的格式要求哦! 日记格式: 第一行:日期、星期、天气 居中写:题目(以主要事件为题,或省略) 正文:段前空两格,开头交待事情的起因(略),中间具体记叙事情的经过(详),结尾表达自己的心情或感受。 娮 容: 看到的:人事、物、景 听到的:新闻、笑话、故事、对话 亲身经历的:事件起因、地点、经过、解决问题的过程、结果 𑠨炥娮记录植物、动物的生长情况,学会科学观察和研究的方法,爱护生命、保护环境。 读后感和观后感:写出主要内容,表达感悟和明白的道理,受到精神上的鼓舞。 例子: 星期:7月8日 天气:晴 今天我和爸爸妈妈吃完晚饭后,一起去了张公堤滑滑板车。张公堤的风景真美啊!到处都是郁郁葱葱的大树,知了在树梢上鸣叫。我在路上飞快地滑行着,感觉自己就像一只自由的小鸟。我们一直玩到天黑才准备回家。 在回家的路上,我们经过了一条坑坑洼洼的小道。我在路上飞快地滑着滑板车,一点儿也没有注意到前面有一个大坑。滑板车轮子陷入了坑里,整个滑板车向前倒去。当时我措手不及,就“扑通”摔到了地上,只感觉一阵火辣辣的疼痛传遍了全身。我不由自主地流下了眼泪,爸爸见了连忙抱住了我,把我带到了电动车上。旁边养车店里的叔叔见我那么痛苦,连忙拿起酒精帮我处理摔伤的地方。我见有那么多人关心我,心中有说不出的感激,但是表达不出来。 通过这次经历,我明白了一个道理:生活中是充满爱的,我们也要学会关心他人,养成一颗善良的心。
上午去学英语 接墩下课时,我看出她情绪不高 跟她平时下课的状态不一样 我问怎么啦? 她眼眶里就开始涌眼泪 她说我不想写作文! 原来今天上课有个课堂作文 主题是介绍动物 孩子们需要选择一个了解的动物写 墩想不到写啥动物好 她倒是可以选课文上的动物 这样一来可以直接抄 但她不想选 她想要选一个她了解 而且也喜欢的动物来写 别人开始动笔了 她想不到那个最完美答案 别人写到中途中间了 她还是想不到 别人写完了 她勉强选择了一个动物海龟 完成了大纲 给老师过目了 但其实她一点也不想写海龟 老师看出她有焦虑 就跟她说先去吃饭吧 下午再写再交也可以 她就走了 但越想回去压力就越大 最后就变成“我不想写”了 唉,只有我最清楚 她这个“不想写”的意思是 “我压力太大了” “我需要哭一哭” “我得发泄发泄” 除了这句话 她还会扯出一些别的东西来说 比如 我鼻涕太多了 早上起床我就不舒服 我做不到太难了 我下午本来想打球的,还想画画的,现在要写作文了 …… 吃饭的时候还哭了几分钟 小陈用粤语:她又怎么了? 我叹口气用粤语答:又是前摇呗 前摇的意思是 有些必须要做的事儿 她能做到 但做之前当她遇到一点困难 她会把遭遇困难的感觉,放大到形成抵触心理的程度 直到情绪释放完,她压力值降低了 她才能往下做事 做的时候才能理智地想具体的事 她这个情况已经不是一两天了 从小就是这个性格 对自己重视的事情 要求和期待都奇高 做之前就左思右想 开始做的时候,越做越自信、越做越开心,越做越觉得“我果然还是挺厉害的” 像老师说的 墩这个前摇目前没啥特别影响 而且这个焦虑正是追求更好、对自己要求不低的表现 这应该是好事 就是有点费妈…… 「墩妈的育儿理念」「情绪管理」
三年级语文期末考试押题作文,家长必看! 家长们注意啦!期末考试即将来临,很多孩子可能在写作方面有些欠缺。为了帮助孩子们更好地备考,我特意整理了一份三年级语文下册的期末考试押题作文,涵盖了三种常见的写作类型,总共10篇范文。家长们可以打印出来,让孩子多背一背,考试时遇到类似的题目就能轻松应对啦! 想象类作文 爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。”课本第五单元和第八单元的习作主题都是关于想象的。第五单元要求写一个想象故事,选择自己理想中的人或物,想象要大胆、合理,情节要生动有趣。第八单元则是“这样想象真有趣”,选一种动物作为主角,运用拟人的手法,编一个童话故事。讲故事时要交代清楚,并写出故事的教育意义。这两单元的想象类作文考到的概率会很高,家长们可以重点辅导。 传统文化类作文 近年来,我国对于传统文化的弘扬越来越重视,越来越多人爱上传统文化。第三单元的习作主题是“中华传统节日”,要求对感兴趣的节日进行深入的了解,写一写过节的习俗以及过程。或者写一写节日中发生印象深刻的事儿,把有趣的部分写具体,还可以写出自己的感受和想法。 人物类作文 写人类作文也是小学语文里经常考的。第六单元的习作主题是“身边那些有特点的人”。先从身边选一个有特点的人,用上表示人物特点的词语,通过一件事来体现人物的特点和精神品质。比如,可以写一写身边的热心肠、勤劳的奶奶、聪明的同学等等。 家长们,抓紧时间让孩子多背一背这些范文吧!考试时遇到类似的题目就能轻松应对啦!ꀀ
七年级优秀英语作文:介绍农场生活 𞠩℥䇤𘉥元的英语作文要求写长篇作文,孩子们真是太难了!不过,他们的表现真的很优秀!今天我们来分享一篇介绍农场生活的英语作文,看看这些孩子们的创意吧! 𑠥场的多样性 在农场上,有很多种植物,比如西红柿、土豆、胡萝卜等等。农场主还养了很多动物,比如鸡、鸭、鹅等。这些动物不仅为农场增添了生机,还为农场主带来了不少乐趣。 鸡鸭鹅的生活 农场里的鸡和鸭总是成群结队地活动,它们在草地上觅食,或者在河边散步。农场主非常喜欢这些小动物,因为它们不仅可爱,还能为农场提供新鲜的鸡蛋和鸭蛋。 𖤻动物 除了鸡鸭鹅,农场里还有马、猪、羊等动物。马儿们在草地上奔跑,猪儿们在圈里睡觉,羊儿们在山坡上吃草。这些动物各有各的习性,但都为农场增添了不少乐趣。 𞠥场的美丽 农场的景色非常美丽,尤其是秋天的时候。金黄的稻谷、红彤彤的苹果、绿油油的蔬菜,构成了一幅美丽的画卷。农场主每天都在这里忙碌,但也享受着这份宁静和美好。 ᠦ 这篇英语作文展示了孩子们丰富的想象力和对农场生活的热爱。他们不仅介绍了农场的各种植物和动物,还描绘了农场的美好景色。希望这篇作文能带给你一些灵感,让你也能写出优秀的英语作文!
14岁:青春期的挑战与成长 最近和14岁的女儿发生了一次激烈的冲突。起因是我未经同意,翻了她的作文本,放在车里被她发现了。她的反应让我措手不及,道歉后想和她聊聊,却被她直接拒绝,态度坚决。 我想通过微信联系她,却发现已经被拉黑,她的攻击力真是让人惊讶!这让我想起了王朔的小说《动物凶猛》。 0~7岁是亲密关系的建立期。女儿的妈妈告诉我,因为我在外忙碌,早出晚归,抱孩子的时间很少,缺乏肌肤相亲。有时带女儿出去玩,常常自以为安全,忽略了孩子的感受,离开了孩子的视线,让她很着急。这些我曾忽略的细节,让孩子对我的安全感和亲密感有所缺失,让她自我保护、“划清界限”。 7~14岁是习惯和规则的建立期。我接受了孩子的界限感,但却屡屡犯规,比如偷拍她,动她的东西。 14~21岁是三观塑造期。女儿提出从民办学校转入公立学校就读初二,选择中高考的道路。一直散养无忧无虑的她,始料未及压力扑面而来。一方面是学业基础薄弱,一方面是适应教育环境。又恰逢青春期转折,孩子在独立清醒下承受了家长难以想象的压力、忍耐、无助与困惑。“偷看作业本”成了导火索,点燃了女儿的积郁! 周末我带她出去逛了逛,和朋友聚餐,不知是社交场合给我面子,还是爆发之后理性回归,对待我出乎意料的云淡风轻。她和妈妈说,我目前要全力以赴好好学习,取得好成绩是第一位的,无论是为了未来所谓的个人生活保障,还是生命的理想和独立自由! 青春期,一切皆有可能发生,一半是海水,一半是火焰,有时是“魔鬼”附体,有时像天使值得期待。这就是成长的拐点,如虎跳峡般激流险滩,张力爆发无法遏制,令家长目瞪口呆,最好“无为而治”,终会风平浪静,流向大海。 我相信她自身的生命力,我只要尊重她就够了!
年级动物作文预习宝典 𖠥备好迎接四年级上册的《晓晓动物园》了吗?让我们先来预习一下动物朋友们的精彩故事吧! 第一站:我的动物朋友——仓鼠!ᤸ下,一只灰色的毛茸茸小仓鼠,它的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,是不是超级可爱呢? 仓鼠不仅外表呆萌,而且非常聪明哦!它会用转轮来锻炼身体,还会用小爪子摸摸你的手,回应你的呼唤。 看着它一天天长大,你会发现,和小仓鼠的友谊会越来越深厚! 第二站:我的动物朋友——小狗!夸来,我们来到了小狗的世界。小狗的尾巴摇摇,是不是像是在告诉你:“我来了,我在这儿!”?𞠥說𘦭夸离地跟着你,无论你去哪里,它都会跟着你。当你感到烦恼时,小狗就会用它的尾巴蹭蹭你,仿佛在说:“别担心,我在这里。”ꠥ的忠诚和勤劳,是不是让你感到非常温暖呢? 通过这两篇范文,我们是不是对即将学习的《晓晓动物园》充满了期待呢?快来和我们一起探索更多有趣的动物朋友故事吧!
漫画老师作文500字 精选 宝子们,写《漫画老师》这类作文呀,真的超有意思呢。 首先呢,得好好描绘下老师的外貌呀我那位漫画老师呀,留着一头蓬松的卷发,就像可爱的泡面头一样,每次看到都觉得特别有意思。他还戴着一副圆圆的黑框眼镜,镜片后的眼睛总是透着机灵劲儿,仿佛随时能冒出新奇的漫画创意呢 接着说性格哦,老师性格超开朗的,整天笑嘻嘻的,就像个开心果。不管我们画得好不好,他都会用那温暖的笑容鼓励我们,说:“哎呀,很不错啦,再加点小细节就更棒咯!” 这让我们在学漫画的时候心里可踏实啦 然后就是教学方法啦,这可太重要咯老师教漫画可有一套呢,他不会直接告诉我们怎么画,而是先给我们讲一个有趣的故事或者展示一些超酷的漫画作品,把我们的兴趣一下子就勾起来啦✨。比如有次教画小动物,他先讲了自己小时候和小动物的趣事,然后让我们回忆自己和小动物相处的瞬间,再根据这些感受去画,画出来的小动物就特别生动鲜活呢𞣀 写这类作文呀,就是要把老师独特的外貌、开朗的性格以及超赞的教学方法,通过具体事例展现出来,让读的人也能感受到这位老师的魅力哦。 #感谢老师# #漫画老师# #漫画#
让孩子爱上写作的秘诀,假期必备! 写作这事儿,对我来说,真的是个又爱又恨的过程。小时候,老师总是鼓励我们多写,但每次提笔,心里总是没底。直到二年级那次,写了一篇关于小动物的小作文,被老师当众表扬,小朋友们纷纷模仿。虽然他们被老师训了一顿,但我却受到了大大的鼓励! 后来我才明白,为什么我的作文能脱颖而出。可能是因为我在写作时,认真观察了身边的事物,写出了真情实感。叶圣陶在《叶圣陶给孩子的写作课》里也提到:“写作是极平常的,但需要认真。认真地学习写作,并不难。简单地说,自己有什么就写什么。反过来说,自己没有什么而勉强要写什么,就是不认真。” 孩子们觉得作文难,可能就是因为他们在勉强自己写作吧!其实,阅读和习作是写好作文的两项利器。阅读不仅仅是理解书中的文字,更是理解文字背后所表达的思想和情感。孩子们需要学会分析作者的表达方式,以及如何将这些技巧应用到自己的写作中。 而习作则强调了写作的实践性,只有不断地写下去,才能有所进步。叶圣陶在这本书里鼓励孩子们要培养写作的习惯,不错过任何一个表达自己思想的机会。 这套书来自叶圣陶的经典文章,分为抒情、记叙、童话、议论、游记、读写六大主题,为孩子们提供了丰富多样的写作素材。从选题到内容,都能让孩子学到精髓。 丰子恺的漫画插图,更增加了内容的可读性和趣味性!无论是在学校还是在日常生活中,写作都是一项重要能力,而这套书一定可以帮助孩子在写作上更上一层楼。 所以,假期里,不妨让孩子读读这本书,或许开学后,他们会在作文上惊艳所有人呢!
如何在高中语文中实现霸榜? 语文,这个让人又爱又恨的学科,真的是一门让人又爱又恨的艺术。我从小就喜欢语文,算是个饱读诗书的文艺青年,但说实话,从小到大遇到的语文老师还真不多。一路名校、顶级班级,感觉这事儿真是看命。优秀的语文老师简直像国家一级保护动物(呸,人类)。 首先,语文是一门语言,更是一门学科。你现在积累的那些作文素材,说不定将来某天就能派上大用场。腹有诗书气自华,这话真不是吹的。 从高一进校开始,我的语文成绩好像就没下过120(这没啥参考性,毕竟基础好)。高考虽然没到120,但班上第一还是稳的。去年那场高考真是离谱,语文这东西,真是个素养问题,一通百通,颇有点悟道的感觉。走在路上都能琢磨出点什么。 考试状态 ♂️ 尤其是论述文本和文学性文本,你得先把自己带入进去(最好入定),跟着作者思路或者主人公的线索把文本中心搞明白。文章归根结底是围绕主旨展开的,题目又是根据文章来的,读懂是基本(尤其新高考注重创新的背景下,同学们可以看看川端康成的《秋雨》)。 顺便说一句,读小说真的是个幸福的事情,是忙碌学习中的一抹亮色。 主观题 主观题一定要分点回答。怎么分呢?举个例子:①深化主旨,表现中心:具体论述……(带入文本)。即先概述再分论,切忌直接背框架。 刷题 语文成绩上不去,大概率跟选择题有关。我当时一般把一个套卷分成两个板块:选择语言文字运用默写+其他主观。前者定期定时练习,对短期有提升目标的同学比较有效,多圈圈画画(前提是你自己看得清,找那种关键词)。 针对有进一步提升需求的同学,就只能再在主观题上下功夫了。多读教材(是不是觉得我很双标,一边不听课一边还去看教材)。对于只争毫厘的顶级选手来说,可能就是书上的一个小细节你没注意到就给你送走了(类似文常),而且近年有偏向围绕教材出题的趋势(比如21年高考那个“人”)。 作文 ️ 作文是语文最后的竞技场,这是一个无底洞,可以让你砸进无数时间还可能没有成效。我只能说,多学、多看、多背、多写。市面上没啥好资料,几十块买一本只能筛选出一两篇(可能我要求比较高hh)。 网络上还是很多高手的,找几个你认可的优质博主,跟他们学作文(比如我)(笑)。 总之,语文这东西,真不是努力就能搞定的。你需要天赋、积累、方法和运气。希望这些小技巧能帮到你们,祝大家语文都能霸榜!
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