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变化为题的作文在线播放_变化为题的作文400字四年级(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

变化为题的作文

《冬日里的温暖》满分作文赏析 这篇以“冬日里的温暖”为题的作文,通过细腻的描写和生动的场景刻画,展现了冬日里的温暖与力量。文章采用由景及情的写作手法,开篇便描绘了阴沉的天空和突如其来的暴雪,营造出压抑而冷清的氛围,为后续温暖场景的对比打下基础。 雪花飘落的描写从“轻盈”到“浩浩荡荡”,层层递进,形象地展现了暴雪的变化和力量。文章的核心情感体现在保安和周围人齐心协力铲雪的画面中,通过生动的动态描写和声音描写(如“唰唰唰”“一二、一二”的号子),读者仿佛能感受到劳动的场景,体会到人与人之间的互助温情。 最后,通过“我”步行上学时的心理描写,点明大雪带来的不仅是自然的寒冷,更是人情的温暖,升华了主题。这篇作文层次分明,情感真挚,值得借鉴。

六年级期末作文押题,轻松应对小升初! 嘿,同学们!马上就要小升初了,作文可是分值大户,千万别掉以轻心。今天我给大家整理了一些作文押题,赶紧收藏起来吧! 感谢的力量 𐟒ꊥœ覈长的过程中,我们经历了许多事情。有没有那么一刻,让你觉得生活充满了感激?比如,那次老师耐心的指导,同学无私的帮助,甚至是父母的一次批评,都可能成为你感激的源泉。以“感谢”为题,写一篇关于这些经历的文章。记得要具体描述事情的经过,表达你的真实感受哦! 成长的滋味 𐟍슦ˆ长路上,有甜有苦。你有没有经历过一些让你难以忘怀的事情?比如,那次考试失败后的努力,或者是一次成功的喜悦。以“成长的滋味”为题,写一篇关于这些经历的文章。让读者感受到你的成长历程和心路历程。 瞧,我多了一份成熟 𐟍‚ 即将告别童年,我们多了一份成熟、责任和担当。你有没有发现自己在这段时间里变得更加自信、更加独立?以“瞧,我多了一份”为题,写一篇关于这些变化的文章。让读者看到你的成长和变化。 书信表达感激 𐟒Œ 在小学生活即将结束之际,你最想感谢的是谁?是老师、朋友、父母还是长辈?以书信的形式,表达你对他们的感激之情。题目自拟,注意格式和细节描写哦! 我长大了 𐟌𑊥œ襅�𔧚„校园生活中,有没有某一个时刻或某一件事情让你觉得自己长大了?以“我长大了”为题,写一篇关于这些经历的文章。让读者感受到你的成长和变化。 希望这些押题能帮到大家,祝大家在小升初的考试中取得好成绩!𐟒ꀀ

𐟌† 窗外风光:初中语文作文灵感集锦 𐟌𓊤𝠦˜縷榛𞧕™意过家窗外那片独特的风景?𐟏ž️ 无论是繁忙的街道,还是宁静的庭院,亦或是充满欢笑的儿童乐园,这些窗外的景象都值得我们细细品味。今天,就让我们以《窗外》为题,展开一段心灵的旅程,用文字捕捉那些被忽略的美好。 𐟚𖢀♂️ 观察是关键 窗外的世界是多彩的,可以选择一个特别的视角来描绘。你可以聚焦于某一特定的景物,比如窗外的老树、小鸟或者邻居家的猫咪;也可以从整体出发,描绘窗外的所有景物。无论选择哪种方式,都要确保你的描述能够传达出一种情感或感受:或许是宁静、或许是欢乐、或许是忙碌、或许是引人深思。 𐟖‹️ 写作技巧 要让你的文字生动起来,就需要调动你的所有感官。让读者看到、闻到、感受到窗外的每一处细节。比如,描述一棵老树时,可以提到它的枝叶茂密、树皮粗糙,甚至可以闻到树叶散发出的清新气息。 𐟓𘠨熨璥˜换 尝试从不同的视角来描绘窗外的景象。从地平线到天空,从远处的高楼到近处的花草,每一个视角都能带来全新的体验。就像欧阳修在《采桑子》中描绘的那样,通过游船绿水、芳草沙禽,将读者带入一个多彩立体的世界。 ⏰ 时间变化 除了空间的变化,时间的流转也是描绘窗外的关键。你可以描绘一天之中窗外的变化,比如早晨的宁静、中午的喧嚣、傍晚的宁静;也可以描绘四季更替中窗外的变化,比如春天的嫩绿、夏天的繁茂、秋天的金黄、冬天的银装素裹。 𐟓– 灵感来源 在写作过程中,不妨多读一些优秀的作品,比如《采桑子》这样的经典之作,从中汲取灵感。同时,也可以多观察生活中的细节,将那些被忽略的美好记录下来。 𐟎蠨‰𒥽餸Ž气味 让你的文字有色彩有气味。比如,描述一棵老树时,可以提到它的枝叶茂密、树皮粗糙,甚至可以闻到树叶散发出的清新气息。这样,你的读者就能更加身临其境地感受到窗外的世界。 𐟑€ 细节描写 细节是灵魂。在描述窗外的景物时,不妨多花一些笔墨在细节上。比如,描述一只小鸟时,可以提到它的羽毛颜色、翅膀的扇动频率、甚至是它的小眼睛。这样,你的读者就能更加生动地感受到窗外的世界。 𐟌ˆ 总结 无论是观察、写作技巧还是灵感来源,都需要我们用心去体会和积累。通过这些方法,我们就能更好地描绘出窗外的世界,让读者感受到那份宁静与美好。让我们一起努力吧!

三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 𐟓 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 𐟓– 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 𐟖‹️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!𐟒ꀀ

我不再___为题写一篇作文500字 𐟘Ž当我们要写以 “我不再___” 为题的作文,且字数在 500 字左右时,这里有一些小妙招哦𐟧。下面我就来分享一下我的经验𐟘ƒ。 𐟎ˆ在确定题目时,要选择一个自己有深刻感受和经历的方面𐟑€。 比如 “我不再胆小”“我不再懒惰”“我不再任性” 等等𐟘œ。以 “我不再胆小” 为例,开头可以这样写:“曾经,我是一个胆小如鼠的孩子,黑暗和陌生的环境都会让我瑟瑟发抖𐟘𐣀‚ 但是,经过了那一次特别的经历,我不再胆小了𐟎‰。” 这样的开头直接点明主题,同时也引起了读者的好奇心,想知道你是如何变得不再胆小的𐟘Ž。 𐟒椸�𔩃襈†,要详细描述让你发生改变的那件事情或者那段经历𐟧。 比如你是因为参加了一次演讲比赛,克服了内心的恐惧,从而不再胆小𐟘ƒ。你可以写在准备演讲比赛的过程中,你是如何紧张和不安的,“我一遍又一遍地背诵演讲稿,可是心里还是七上八下的,担心在台上会忘词,会出丑𐟘“。” 然后描述比赛时的情景,“当我站在舞台上,灯光照在我身上的那一刻,我感觉自己的心跳都要停止了。但是,我看到台下老师和同学们鼓励的眼神,我深吸一口气,开始了我的演讲𐟎™️。” 最后写你成功完成演讲后的感受和收获,“演讲结束后,台下响起了热烈的掌声,我成功了!那一刻,我明白了,只要勇敢地迈出第一步,就没有什么可以阻挡我𐟒ꣀ‚从那以后,我不再胆小,我学会了勇敢地面对各种挑战𐟘Ž。” 𐟔姻“尾部分,要对整个经历进行总结和升华𐟘ƒ。可以表达自己通过这次改变的感悟,以及对未来的展望𐟘œ。 比如 “我不再胆小,我相信在未来的日子里,我会更加勇敢地去追求自己的梦想,去探索未知的世界✨。因为我知道,只有勇敢地面对自己的不足,才能不断成长,成为更好的自己𐟒–。” 𐟘Ž在写作文的时候,要注意语言表达的流畅和生动哦𐟘‰。可以多运用一些细节描写和心理描写,让读者能够感同身受地体会到你的感受和变化𐟘œ。同时,要保持真实的情感,让作文更有感染力𐟒–。 #写作文方法# #自我成长# #写作技巧#

𐟓 2024八下期中考作文集锦 𐟓š 真光中学的同学们,他们的作文题目是《……,让我心动》,情感真挚,引人入胜。 𐟖‹️ 四中的学生们则以《这也是语文》为题,展现了他们对语文的独特理解和热爱。 𐟓– 铁一中学的同学们选择《这样也挺好》,传递出一种积极的生活态度。 𐟌ˆ 天外学校的学子们用《我不再……》为题,勇敢地表达了自己的成长与变化。 𐟌Ÿ 省实中的学生们则通过《每个人都有自己的位置》告诉我们,每个人都有自己的价值和意义。 𐟎‰ 培中的同学们以《我很自豪,我敢对……说不》为题,展示了自己的勇气和自信。 𐟚€ 十六中的学生们用《向……而行》为题,激励自己不断前行,追求梦想。 𐟎蠥𙿥𗞧š„同学们则用《我用……绘青春》为题,描绘了他们的青春岁月。 𐟎𕠥䩦𒳤𘭥�š„同学们选择《这次,我为……喝彩》,为生活中的每一个精彩瞬间喝彩。 𐟘„ 七中的同学们以《这就是我的快乐》为题,展现了他们的乐观和积极。 𐟌𘠨‹元中学的同学们用《…如此美好》为题,描绘了他们眼中的美好世界。 𐟒• 西外的同学们则通过《原来你一直都在》表达了对友情的珍视和感激。 𐟎𖠥Ž附的同学们以《乐在…中》为题,分享了他们的快乐源泉。 𐟧𓠦‰礿ᤸ�槚„同学们选择《一段…的旅程》为题,回顾了他们的成长之旅。 𐟓– 广雅的同学们用《原来,我也很…》为题,重新认识了自己,发现了自己的潜力。 𐟌ˆ 二中的同学们则通过《…是那么美好》为题,表达了对生活的热爱和期待。

初二初三语文作文训练:范文与讲义分享 请以《因为有你,我更 》为题,写一篇文章。(50分) 要求:①将题目补充完整,文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 𐟤”【分析】 对题目的分析: 1️⃣本题是半命题作文。关键词有两个:“有你”和补写的内容。其中,“有你”意味着有一个人或事物在默默支持、无私帮助你。 2️⃣题目可以理解为:感谢一个为你的成长和安心生活而默默付出的人或力量。这里的“你”可以是生活中的人,如父母、老师、同学等;也可以是历史人物,如岳飞、文天祥等;还可以是“物”,例如:诗歌、祖国等。后两种思路属于创新思路,更容易获得高分。补写的内容是“你”给“我”带来的变化,可以补写“自信、乐观、积极、强大等”。 ⭐因为题目里有个“你”,全文最好使用第二人称。 𐟓š【范文分享】 因为有你,我更勇敢 在成长的道路上,有一个人始终陪伴着我,给我勇气和力量。她就是我的母亲。因为有你,我更勇敢。 记得小时候,我总是不敢在公共场合发言。每次上台表演,我都会紧张得手心出汗,声音发抖。母亲总是鼓励我,告诉我:“勇敢一点,你能够做到!”她的话像一束阳光,温暖了我的心房。渐渐地,我变得自信起来,开始在课堂上举手发言,参加各种活动。因为有你,我更勇敢。 母亲不仅是我的精神支柱,还是我的榜样。她总是那么坚强、乐观,无论遇到什么困难,都不会轻易放弃。记得有一次,我们家遇到了经济困难,母亲没有退缩,而是努力工作,最终我们度过了难关。因为有你,我更坚强。 母亲的爱是无私的,她总是为我付出一切。每次看到她忙碌的身影,我心里都充满了感激和感动。因为有你,我更懂得感恩和珍惜。 母亲,因为你的陪伴和支持,我变得更加勇敢、坚强和乐观。感谢你一直以来的默默付出和无私奉献!

𐟓š“文轩杯文学之星”中小学征文大赛𐟓 𐟎襰学组题目 “时间的礼物”𐟕𐯸 请以“时间的礼物”为题,写一篇文章。 要求:文体不限,字数500~1500。 “不变的__ ”𐟌𑊩š着时间的流逝,世界总是不断地发生变化,但也有一些人、事、物,在时间的长河里始终如一,不曾改变。 请以“不变的__ ”为题,写一篇文章。 要求:请将题目补充完整,文体不限,字数500~1500。 “时间遥控器”⏳ 假如有这样一款神奇的时间遥控器:按一下加速,让时间跑起来;按一下减速,让时间慢下脚步;按一下快进,直接飞奔到未来;按一下后退,请时间乖乖倒流;按一下暂停键,时间停在了这一刻…… 假如你有一个时间遥控器,你会怎么做呢?请以此为话题,发挥想象,写一篇文章。 要求:题目自拟,文体不限,字数500~1500。 “时间的痕迹”𐟍‚ 阅读下面的材料,按要求作文。 我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中——在涨了又枯的河流中,在小孩子戏耍的笑声中,在花开花落中,在候鸟的一次次迁徙中,在我们岁岁不同的脸庞中…… ——迟子建《我发现了时间的痕迹》 读了这段话,你有什么样的体会或感悟?请选择一个角度,结合亲身经历,写一篇文章。 要求:题目自拟,文体不限,字数500~1500。

窗外的世界:初中生的观察与感悟 𐟌ˆ 常常埋头读书的你,有没有留意过窗外的风景呢?深圳的街头巷尾,车水马龙,川流不息;小区的花园里,花木茂盛,欣欣向荣;小伙伴们在楼下玩耍,欢声笑语,热闹非凡;远处飘来的烟火气息,勾起了味蕾的回忆…… 今天,我们就以“窗外”为题,写一篇不少于600字的作文。要求选准角度,明确文体,诗歌除外;文中不得出现真实的校名与人名;不要套作,不得抄袭。 观察与感悟生活 𐟌𑊊窗外的风景就像一部流动的电影,每一帧画面都是生活的缩影。无论是个人成长、情感变化,还是社会现象,窗外的风景都影响着我们的心境和对世界的理解。比如,看到窗外的孩子们在玩耍,我仿佛也回到了无忧无虑的童年;看到窗外的老人在晨练,我感受到了生活的宁静与和谐。 自然与人文的和谐 𐟌𓊊窗外的自然景色总是那么美丽。四季变换中的花木、夜空中的星辰,还有孩子们的嬉戏、老年人的晨练,这些景象构成了一幅幅生动的画面。记得有一次,我看到窗外的桃花开了,粉红的花瓣在风中轻轻摇曳,那一刻,我仿佛闻到了春天的气息。 时间的流逝与回忆 ⏳ 窗外的景象随着时间的变化而变化。清晨的宁静、午后的阳光、黄昏的余晖,每一个时间段都有它独特的魅力。这些景象不禁让我想起过去的某个瞬间或某个人。比如,看到窗外的夕阳,我就会想起小时候和爷爷奶奶一起看日落的情景,心中涌起一股莫名的感动。 心灵的慰藉与释放 𐟒– 有时候,窗外的风景就像一个心灵的避风港。在压力或困境中,窗外的景象总能给我带来一丝安慰与力量。记得有一次,我考试失利,心情低落,看到窗外的树叶在风中摇摆,仿佛在告诉我:“不要放弃,加油!”那一刻,我感受到了心灵的慰藉。 写作结构 𐟓 开头:引出对窗外风景的留意。可以设定一个情境,如某个特定的时间或心情下,突然注意到了窗外的景象。 主体(中间): 第一部分:描写窗外的自然景色,如季节的变化、天气的变换,以及这些景色带来的直观感受。 第二部分:引入人文元素,描述窗外的人类活动,如街道上的行人、孩子们的玩耍、家庭的温馨场景,以及这些活动如何与自然景色相互映衬,形成一幅幅生动的画面。 第三部分:结合个人经历或情感,表达窗外风景对自己的影响。可以是心灵上的慰藉、对时间的感慨、对生活的感悟等。 结尾:总结全文,升华主题。可以表达对窗外风景的感激之情,或者对未来生活的美好憧憬。 通过细腻的描写和深刻的感悟,展现窗外世界的丰富与美好,以及它对个人成长和情感的影响。希望这篇作文能让你感受到窗外世界的美好与宁静。

𐟌𔩾™八语文小升初真题解析𐟓š 𐟓 探索重庆小升初的语文奥秘,让我们一起揭开龙八语文的神秘面纱!𐟔 𐟌𑠥œ褸€篇关于棕榈树的文章中,我们见证了它的神奇变化。从花盆到花坛,这一转变不仅展现了棕榈树的生机与活力,更让我们思考了植物生长的环境需求。𐟌𓊊𐟤” 你是否赞同将棕榈树从花盆移到花坛中呢?这不仅仅是一个简单的移植过程,更是对植物生长规律的尊重与理解。𐟌𑊊𐟑颀𐟑砥œ視‡章中,作者与母亲面对棕榈树开出的花,态度迥异。这不禁让我们思考,同样的事物,为何会引起不同的情感共鸣?𐟒튊𐟓– 第七自然段的内容与文中哪个自然段相呼应?这需要我们细细品味文章的结构与脉络,寻找答案的线索。𐟔 𐟒ᠨﻥ🙧–‡章,你是否有许多感想?结合文章内容,分享你的独特见解吧!𐟌Ÿ 𐟖‹️ 最后,以《我的挚爱》为题,展开你的写作之旅。分享你心中那份对生活的热爱与追求,让每一篇作文都充满阳光与希望!𐟌ˆ

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