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四年级我的学校作文直播_四年级300字优秀作文(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

四年级我的学校作文

我的妈妈作文四年级400字左右我的妈妈在我心中，妈妈就像是一座温暖的灯塔，无论我走到哪里，都能指引我回家的方向。她不高，但总是那么坚强；她不胖，但总是那么温暖。妈妈的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，她的嘴角总是挂着温柔的微笑。妈妈是个勤劳的人。每天天还没亮，她就已经起床，开始忙碌的一天。她会为我们准备早餐，然后送我去学校。放学回家，我总是能看到妈妈在厨房里忙碌的身影，她总是能变出一桌美味的晚餐。妈妈做的菜，总是那么香，那么让人回味无穷。妈妈也是个细心的人。她总是能注意到我生活中的每一个小细节。每当我感冒发烧，妈妈总是第一时间发现，她会给我量体温，喂我吃药，还会给我盖上厚厚的被子，让我好好休息。妈妈的照顾，总是那么无微不至。在学习上，妈妈是我的良师益友。每当我遇到难题，她总是耐心地教我，从不厌烦。她总是鼓励我，让我不要害怕困难，要勇敢地面对挑战。在妈妈的鼓励下，我学会了坚持，也学会了努力。妈妈还是个有爱心的人。她总是教导我要关爱他人，要帮助需要帮助的人。她会带我去养老院看望老人，也会带我去孤儿院陪伴孩子们。在妈妈的引导下，我学会了关爱，也学会了感恩。妈妈是我的骄傲，也是我学习的榜样。她用自己的行动教会了我许多人生的道理。我爱我的妈妈，她不仅是我的妈妈，更是我的朋友，我的老师。在我心中，妈妈是最棒的，她给了我生命，也给了我无尽的爱。我希望能快快长大，像妈妈一样，成为一个坚强、细心、有爱心的人。

四年级下册第七单元优秀作文：我的自画像大家好，今天我想和你们聊聊我自己。我是一个四年级的小学生，名字叫张双水。大家都说我是个悟性很好的孩子，所以我一直很努力，希望自己能做得更好。我长得不算特别出众，但也不平凡。我有一个小小的马尾辫，总是摇来摇去的，就像马儿的尾巴一样活泼。我最喜欢的事情就是运动，尤其是打乒乓球。每次和小伙伴们一起练球，我都觉得自己仿佛变成了赛场上的英雄。其实，我有很多优点，但也有些小缺点。比如，我比较粗心大意，做题的时候经常会把8写成1，结果就被扣了分。不过，我已经决定要改掉这个坏习惯，毕竟“粗心”可不是一个好词。说到我的兴趣爱好，那可真是数不胜数。除了乒乓球，我还喜欢画画、唱歌和跳舞。每次学校举办活动，我都会积极参与，希望能为班级争光。现在，我已经四年级了，感觉自己正在慢慢长大。我希望自己以后能成为一个更优秀的人，不仅在学习上要努力，还要在品德上做到更好。我相信，只要坚持努力，梦想一定会实现！总之，这就是我——一个平平常常但又独一无二的小女孩。希望大家能喜欢我，和我一起努力，追求更好的未来！

𐟎襛›年级上册《生活万花筒》优秀作文分享在我的生活中，每一天都充满了五彩斑斓的色彩，就像是一台色彩斑斓的万花筒。今天，我想和大家分享一些我生活中的精彩瞬间。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭦˜麗‘的万花筒中最美的色彩。我爱我的爸爸妈妈，他们总是给我无尽的爱和支持。每当我遇到困难，他们总是鼓励我、支持我，让我充满信心。我们会在家里一起玩游戏、看电影，度过快乐的时光。 𐟑렦œ‹友们是我的万花筒中的亮色。在学校里，我们互相帮助、一起学习，分享快乐和悲伤。课间，我们会一起在操场上玩耍，尽情地欢笑。课后，我们会一起讨论问题、分享知识。有这么多朋友陪伴，我的生活变得更加丰富多彩。 𐟎蠦ˆ‘的爱好也是我的万花筒中的绚丽色彩。我喜欢画画，每次拿起画笔我都会进入另一个美丽的色彩世界。画上的风景、人物和动物都让我充满想象力。我还喜欢跳舞，每当音乐响起，我就忍不住随着节奏摇摆，尽情地释放自己的激情。 𐟏력� ᧔Ÿ活也是我的万花筒中的一道亮丽风景线。在这里，我学会了知识，结交了朋友，还参加了各种课外活动。通过参加学校的各类比赛，我不仅锻炼了自己的能力，还收获了丰富的经验。总的来说，我的生活万花筒里充满了快乐、温馨、感动和成长。我相信，在未来的日子里，我的生活万花筒将会变得更加丰富多彩，充满阳光与希望。

四年级优秀作文：我的奶奶 ⠠⠠⠤𝙦𑟥…�⠠四（3）班⠠⠦짩˜𓩓� ⠠⠠⠠⠠我的奶奶很爱我，在我的记忆里，奶奶抱着我上厕所，晚上给我盖被子，还给我洗澡。所以，我的童年是温暖的。　　我现在上四年级了，奶奶无论酷暑严寒，还是风雨无阻地送我来到学校。放学，给我送来食物，还时不时唠叨几句，问：“你在学校里学了什么呀？有没有吃饱呀？有没有和别人打架啊？天天看电视，眼睛都瞎了哟！”我写作业的时候，她又说：“你坐好吧，待会儿驼背哟，我才不管你哟。”看到我又跑又跳，就说：“等会儿，你跌死去，你试试ⷂ𗂷ⷂ𗂷”每天都好像在听和尚念经，每次我都是敷衍几句就过去了。　　每次我放学回家，奶奶都会说：“先吃饭，吃饭了可才有力气写作业。”我写完作业，奶奶就会说：“这么快就写完了，你写个鬼呀！”每次我都会吐了吐舌头ⷂ𗂷ⷂ𗂷 　　记得有一次，我撞到了墙脚，头上一个大包，奶奶听到哭声出来，一面对我说：“你怎么这么笨，头都会磕到了。”一面帮我擦油，安慰道：“没事没事，不疼啊ⷂ𗂷ⷂ𗂷” 　　你白奶虽然有时凶巴巴的，但她还是很了解我的，知道我喜欢乌龟，就买了几只。可是爸爸不喜欢，说烦人，要扔掉。奶奶就说：“你要是敢扔，我就把你扔掉。” 　　现在，虽然在城里买了房子，但她还是对乡下的老房子念念不忘，每次放假都会回去打扫，在屋旁种了树，在田里种了菜，爸爸总是说：“做这些事干什么？”奶奶便反驳道：“关你什么事，在家里我是老大，你还管不到我头上！” 　　现在，奶奶年纪渐老，头发一缕缕白了，脸上布满皱纹，但是，她对我的爱从未变过！

每个家长都该读这本书！教育心得分享小学四年级的时候，我借了一本《红楼梦》来看。书是从邻居家上初中的哥哥姐姐那儿借来的，书皮都翻没了。刚开始看的时候，人物关系搞得一团糟，于是我又从头开始看，还拿笔写了人物关系图。虽然那本书到现在我也没看完，但整理的那些人物关系图我到现在都记得。那时候我特别喜欢看书，但条件有限，除了课本上的知识点，其他书根本接触不到。只有周六邻居家的哥哥姐姐从中学回来时，才会带回一些《中学时代》之类的课外书。他们写作业的时候，我就抓紧时间看，看完赶紧还给他们，星期天他们再带回学校。小学三年级开始写作文时，我的作文每次都被老师当范文在班里读，这让我和爸妈特别骄傲。但到了初高中，除了课本，几乎没书可读，我的作文水平也就慢慢下来了。读《傅雷家书》时，我一直在想，如果我的爸妈认知水平高一些，支持我大量阅读，那我的写作水平会不会成为我的特长？对我高考会不会有积极影响？进而影响我的人生轨迹？读完《傅雷家书》后，我深感父母的认知水平直接影响孩子的发展。书中，傅老先生给他的儿子付聪写信，每一封信都充满了对孩子的爱。无论是学术、生活还是感情方面，都能给孩子指导和建议。大到人生理想，小到礼貌举止，都能给孩子指明方向。我并不是抱怨自己的父母，他们已经在自己的能力范围内给予我最好的了。我只是觉得，如果我想对未来的孩子有更多的帮助，那就得提高自己的认知水平。这样在孩子需要帮助的时候，我能给他一些靠谱的建议，或者在思想层面和孩子有一些共鸣。每个家长都值得读这本书。虽然每个人的感受可能不同，但在与孩子沟通方面，这本书真的很值得一读。初中以上的孩子也应该读一读，通过傅老先生的教子之语，自己也能体会到一些人生道理。

四年级把人比喻成动物的作文在这个奇妙的世界里，我们每个人都有自己的小动物形象𐟐𖰟𑣀‚ 通过把人比作动物，我们能更生动地描绘出他们的特点和魅力✨。今天，让我们一起走进这个有趣的写作主题，探索如何用动物来形容身边的人吧！𐟦𐟐--- 文字示例 𐟓 示例 - 标题：《我的家是一个小小“动物园”》在我家里，真的是一个小小的“动物园”。每个家庭成员都有自己独特的动物特征，让我们的生活充满乐趣。首先，我的爸爸就像是一只雄壮的狮子。他总是给我们带来安全感，像狮子一样勇敢无畏。记得有一次，我在学校遇到困难，爸爸就像狮子一样，毫不犹豫地站出来，帮助我解决了问题。他的声音低沉而有力，就像狮子在森林中的吼叫，让我倍感安心。接着是我的妈妈，她就像一只温柔的猫咪。妈妈总是细心照顾我们，像猫咪一样优雅而灵活。每当我感到难过时，妈妈会轻轻搂住我，温柔地安慰我，就像猫咪用它的毛发温暖你的心灵。她的微笑就像猫咪眼中闪烁的光芒，总能让我感到无比的温暖。还有我的哥哥，他是一只活泼的小猴子。哥哥总是爱开玩笑，喜欢逗我们笑，就像猴子一样灵动。他常常带我一起玩游戏，一起爬树，真是开心得不得了！他的调皮捣蛋也带给我们无尽的欢乐，家里总是充满了笑声。最后，我自己呢，觉得自己像一只小兔子。兔子机灵而活泼，我也喜欢探索新事物，时常对周围的世界充满好奇。每当我看到新奇的玩具或者有趣的书籍，就像兔子看到美味的胡萝卜一样，兴奋得跳起来。在这个小小的“动物园”里，我们每个人都扮演着不同的角色，相互陪伴，共同成长。正是这样的比喻，让我更加珍惜我的家庭，也让我感受到家的温暖和快乐。一、家庭成员动物园在我的家里，真的可以说是一个小小的“动物园”呢！𐟐𞊦𘪥𚭦ˆ员都有自己独特的特点，就像不同的动物一样。𐟐’ 通过这些比喻，我发现我们之间的关系更加生动有趣啦！𐟒• - 1️⃣ 家庭角色描绘：我家的爸爸就像一只威武的狮子，永远是我们的保护者！他总是给我们带来安全感，让我觉得无论遇到什么困难都有他在身边。而妈妈则像一只温柔的小兔子，细心又体贴，总是关心着我们的生活和学习。𐟒ꊭ 2️⃣ 性格特征对比：我的姐姐就像一只聪明的狐狸，总能想出各种有趣的点子！她的创造力让我佩服不已，每次一起做作业时，她总能用新方法帮助我理解难题。而我弟弟则是一只活泼的小猴子，调皮捣蛋，总是能把家里弄得热闹非凡！𐟙ˆ - 3️⃣ 生活习惯展现：在家里，我们的生活习惯也各有千秋！比如，爸爸每天早晨都要锻炼，就像一只勤奋的小鸟一样，唤醒整个家。而我则喜欢晚上静静地读书，就像一只沉思的猫咪，让自己沉浸在知识的海洋中。𐟐把--- 二、同学间的动物化身在课堂上，我们总能发现同学们身上有趣的一面。❤ 通过把他们比作动物，我发现每个人都有独特的性格和魅力。这不仅让课堂生活变得更加生动有趣，还增进了彼此之间的了解和友谊️。 - 1️⃣ 课堂趣事分享：记得有一次，我的同桌小明被我称为“小猴子”。𐟐’ 因为他总是活蹦乱跳，课堂上也爱搞笑，逗得大家哈哈大笑。这样的比喻让我们在学习中增添了不少乐趣，也让班级氛围更加轻松愉快！ - 2️⃣ 性格鲜明呈现：而我的好朋友小丽则像一只“母老虎”，她总是非常认真负责！𐟌Ÿ 无论是作业还是考试，她都严格要求自己，并且时常鼓励我们一起努力。这样鲜明的个性，让我们在学习中互相激励，共同进步！ --- 三、老师与动物的联想在课堂上，老师的教学风格常常让我们联想到不同的动物。𐟎‰ 每位老师都有自己独特的人格魅力，让我们在学习中感受到温暖和快乐。通过把老师比作动物，我们不仅能更好地理解他们的个性，还能增强课堂的趣味性。 - 1️⃣ 教学风格类比：我发现，有些老师就像是一只耐心的小猫咪，总是细心地倾听我们的疑问。𐟐… 而有些老师则像老虎一样充满激情，课堂气氛瞬间变得热烈起来！这样的比喻不仅让我们记住了老师的特点，也让学习变得更加生动有趣。 - 2️⃣ 人格魅力刻画：我的经验是，某些老师就像是一只温暖的大熊，总是给予我们鼓励和支持。𐟐𛊤𛖤𛬧”訇ꥷ𑧚„方式激励着我们，让每一堂课都充满了爱的氛围 ️。这样的老师，让我觉得学习不再是一种负担，而是一种享受！ --- 总结与建议 𐟓‹ 通过这些有趣的比喻，我们不仅能更好地理解他人的性格，还能增添生活的乐趣𐟐𞣀‚ 希望大家能在写作中找到属于自己的“动物伙伴”𐟦Š，让文字更加生动有趣𐟌Ÿ！

四年级优秀作文四年级的作文创作是孩子们表达思想和观察生活的重要方式𐟓–。通过写作，他们不仅能够锻炼语言能力，还可以培养细腻的情感和积极的思维𐟌Ÿ。下面是几个优秀作文段落示例，供参考学习。 ✍️ --- 1. 清晨，阳光透过窗户洒进我的小房间，我睁开眼，感受到新一天的开始。校园里，鸟儿叽叽喳喳地歌唱，仿佛在为我们加油打气。我喜欢学校的清晨，安静中带着希望，老师和同学们的笑脸让我感到温暖。今天，我要努力学习，争取成为更好的自己。每一天的晨光都在提醒我，新的机会在等着我去抓住。 --- 2. 记得那一次，我和小伙伴们去植树。拿着小铲子，我们认真地挖土、栽树苗，再轻轻地把泥土填满。虽然我们都累得满头大汗，但看到一排排挺立的小树苗，心里无比自豪。老师告诉我们，这些树长大后会为大地增添绿色，为人们带来新鲜的空气。这让我明白，保护环境从小事做起，我们每个人都可以成为地球的守护者。 --- 3. 雨后的小山坡显得格外清新。泥土的气息弥漫在空气中，翠绿的小草上挂着晶莹的水珠，像是珍珠洒在了大地上。我和同学们踩着湿滑的小路，去采集秋天的叶子。每一片叶子都有不同的形状和颜色，仿佛在讲述大自然的故事。这让我感受到，大自然是一本无声的书，需要我们用心去倾听和感受。 ---

𐟓š四年级下册作文开头结尾精选𐟓 𐟎‰四年级下册作文精彩开头结尾集锦𐟎‰ 𐟓–第一单元开头：在这个阳光明媚的早晨，我踏上了前往学校的路。结尾：当我走进教室，同学们已经到齐了，我们开始了新学期的第一堂课。 𐟓–第二单元开头：在公园里，我看到了一群小朋友在玩耍，他们笑得那么开心。结尾：看着他们，我也忍不住笑了，仿佛回到了自己的童年。 𐟓–第三单元开头：今天是我第一次参加学校的运动会，心情既激动又紧张。结尾：当比赛结束，我虽然没能拿到第一名，但那种全力以赴的感觉让我感到无比满足。 𐟓–第四单元开头：在这个周末，我和家人一起去了动物园，看到了许多可爱的动物。结尾：虽然动物园很大，但我们还是一一参观了所有的动物区域，真是难忘的一天。 𐟓–第五单元开头：在课堂上，老师讲了一个关于环保的小故事，让我深有感触。结尾：我决定从今天开始，做一些力所能及的事情来保护我们的地球。 𐟓–第六单元开头：今天是我第一次独自在家，妈妈出门前给了我一些简单的家务任务。结尾：当我完成所有家务时，感觉自己长大了许多，也更加独立了。 𐟓–第七单元开头：在学校的图书馆里，我找到了一本关于宇宙的书，里面有许多有趣的科学知识。结尾：看完这本书后，我对宇宙充满了无限的好奇和探索的欲望。 𐟓–第八单元开头：今天是周末，我和朋友们一起去爬山，虽然很累但风景很美。结尾：当我们站在山顶俯瞰整个城市时，所有的疲惫都消失了，只留下了满满的成就感。

我的老师作文400字四年级我的老师姓李，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。李老师个子高高的，留着长长的头发，眼睛大大的，笑起来非常好看。她总是穿着整洁的衣服，给人一种很精神的感觉。李老师对我们要求很严格，她希望我们每个学生都能认真学习，取得好成绩。上课时，她总是耐心地讲解课文，让我们理解每一个词句的意思。如果我们有不懂的地方，她还会一遍遍地给我们解释，直到我们明白为止。除了教学认真，李老师还很关心我们的生活。有一次，我生病请假了，李老师特地打电话来问候我，还告诉我要好好休息，等病好了再回学校上课。这让我非常感动，也让我更加喜欢李老师了。课余时间，李老师还会组织我们参加各种活动，比如朗诵比赛、书法比赛等。她鼓励我们积极参与，锻炼自己的能力。在李老师的带领下，我们班的同学都很团结，学习也很努力。我非常喜欢李老师，她不仅教会了我很多知识，还让我明白了做人的道理。我觉得李老师就像我的妈妈一样，既温柔又严格。我希望在李老师的教导下，我能够取得更好的成绩，成为一个对社会有用的人。

英国私校四年级假期作业大揭秘！英国的学校假期真多，开学还不到一个半月，就迎来了第一个两周的假期（half-term break）𐟎‰。趁着旅行前，我赶紧和孩子确认了假期作业，免得开学前手忙脚乱。阅读作业𐟓š 这次书单里挑了一本书来读，孩子之前已经读过好几本了，不知道其他同学会读几本。老师特别提到了《Tom's midnight garden》这本书，去年试过让他读，但当时兴趣不大没读下去。现在老师强调开学时要记得故事情节，可能开学后会写读后感或者讨论。数学练习册𐟧� ᥏‘了一本简单的数学练习册，答案也发下来了，家长需要检查。其实量不大，30分钟就能做完，但老师坚持说每天只做一页。 Lamda课作业𐟎튨🙤𘪤𝜤𘚦Œ𚦜‰意思的。Lamda课是课后的兴趣班，没想到上了不到4节课，老师就给每个孩子分配了学期末表演的角色，每个人分到的角色纸都有很多需要表演的独白。这次的作业是让孩子根据自己对角色的理解写一篇小作文，好奇这个方法对最后演绎角色会有怎样的作用。总的来说，这次的假期作业量不大，但需要孩子用心去完成。希望假期结束后，孩子们能带着满满的收获和愉快的心情回到学校！

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