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高考作文教案权威发布_高考作文教案比赛一等奖(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

高考作文教案

教师资格证笔试冲刺攻略：一个月逆袭指南教师资格证笔试即将来临，一个月的备考时间对于许多非师范生来说，既紧张又紧迫。以下是一些高效的备考策略，帮助你在一个月内快速提升，顺利通过考试！ 𐟓š 科目二：教育知识与能力（70%）背诵：时间紧迫，建议直接阅读整理好的电子资料，先掌握理论知识，再通过思维导图加强记忆。刷题：真题练习是关键，通过做题掌握知识点，并分析答案的解题思路。 𐟓˜ 科目三：高中英语（20%）专业名词：如语言学、语法的专业名词必须背诵，因为选择题都是全英的。写教案：练习全英教案写作，按模板（PWP/PPP）进行，各种课型都要练习。简答题：背诵可能考到的知识点，网上有很多整理资料，但考试可能会出一些无厘头的题目。阅读题：保持语感即可，不会太难。 𐟓– 科目一：综合素质（10%）材料分析题：背诵知识点并刷真题，主要考点包括三观（学生、教师、教育）+职业道德理念（三爱两人一终身）。作文题：按照高考作文的要求写作，一般是材料作文，按照框架格式写，有头有尾，条理清晰即可。选择题：时间紧迫，可以忽略不计，因为看了也不一定会考到。 𐟌Ÿ 备考小贴士：合理安排时间，确保每天都有计划地复习。保持积极心态，不要过于紧张。利用碎片时间进行复习，比如上下班的路上、午休时间等。祝大家都能顺利通过教师资格证笔试，加油！

教资笔试高分攻略：别让侥幸心理毁了你！ 𐟏️ 亲身经历告诉你，千万别抱有侥幸心理！毕竟考教资也不便宜。去年下半年我第一次上考场，考前一周三天打鱼两天晒网，除了科一简答题外，科二科三几乎没学。结果可想而知，只过了科一。第二次我花了整整一个月脚踏实地准备科二科三，出考场时心里就有底了。科一（7天） 𐟌𐠥炩€‰择题：我基本没复习，吃了考研448百科的老本，考前刷了几套真题。 𐟓Œ 我的建议：下载翻硕百科蜜题，没事就刷刷题，还能拓展知识面。再加上几套真题，效果杠杠的。 𐟌𐠥䧩☯𜚤𘉧ˆ𑤸䤺𚤸€终身+三观，背得滚瓜烂熟还不够，还要会用！ ⚠️ 总结：背理论+学习真题答题思路。 𐟌𐠩˜…读：定位问题关键词后直接抄。 𐟌𐠤𝜦–‡：还是吃了448百科的老本。不过你可以关注小破站上的“马蹄中高考作文”，学习写作思路。科二（约1个月）（重点⚠️⚠️⚠️） 𐟌𐠩€‰择题：下载“一起考教师”，每天刷刷选择题。 𐟌𐠤𘻨炩☯𜚥…𓦳袀œ凯威老师在讲课”，下载一份提纲（好像30面），每天背一面，按时复习前面背过的内容。这个过程虽然痛苦，但绝对值得。我记得有道简答题背到过。科三（只准备了教案） 𐟌𐠩€‰择：选择题真的难。首先要知道一些基本概念如“近义词、反义词”的英文说法，再做几份真题找找感觉。 𐟌𐠩˜…读：感觉和专八差不多，不仅指题目难度，还指时间，非常赶，基本定位后直接选答案，一想多时间就来不及。 𐟌𐠧픩☯𜚨ƒŒ过科二基本能编一点。 ⚠️ 教案：重点！！！也就几个题型。找一个你喜欢的老师，比如coco或者其他老师，跟着TA把所有题型的教案写一遍。比如从阅读开始，等写到最后一个题型时你会发现，原来万变不离其宗，都是差不多的套路！然后就是不断地默写！一定在纸上默写，不要在脑子里想！我推荐小破站上的“邬心仪”，面试时也跟了她。总结成功没有捷径，不管你关注收藏了多少篇笔记，你不去看、不去行动，就没办法成功。最后祝各位都能顺利通过考试！后面会出面试经验贴哦，赶紧关注一下吧～

南京小学英语考编经验分享：笔试篇 𐟓š 2020年南京小学英语考编笔试分为公共基础和学科知识两部分，总分160分。公共基础部分占60分，学科知识部分占100分。公共基础部分 𐟌 公共基础部分包括选择题20题（40分）、判断题6题（6分），以及简答和材料分析。选择题主要考察人文百科知识，如象棋棋盘格有多少交叉点等。简答和材料分析部分，我主要在最后两天背了新课改的部分，因为南京历年大题总结下来都考察新课改内容。建议大家全面准备，不要存在侥幸心理。学科知识部分 𐟓– 学科知识部分是重点，也是拉分的关键。今年新高考题型变化较大，单选被取消，改为完型填空20题（20分）、阅读10题（20分）、语法填空10题（10分）、教案设计30分和作文20分。我认真刷了单选复习语法和短语、固定搭配等，但今年题型变化后，这些都没考到。建议大家多练习五三和恩波38套卷，留几套最后几天模拟。教案设计部分分值高，一定要好好准备。我笔试没报机构，教案设计没好好准备，拿到卷子后教案设计空了一小题没来及写。首先要准备三维教学目标，最好中英文都准备，如果可以用中文题目要求后面会标注，没标注就写英文。三维目标有些话每课都可以用，一定要提前准备，不然考场上来不及。考教材上内容概率很高，可以直接拿书上内容每天练两个教案设计，也为之后面试早早做准备。备考建议 𐟓 公共基础部分：人文百科靠常识和运气ABCD蒙一蒙还是能做出来一部分的，大家都差不多。教育学、心理学需要系统地过两遍，保证单选判断考的书本内容基本全对，小的知识点过的时候记一记。学科知识部分：重点放在学科知识部分，最后公共基础都差不多，就是学科知识拉分。我认真刷了单选复习语法和短语、固定搭配等，但今年题型变化后，这些都没考到。建议大家多练习五三和恩波38套卷，留几套最后几天模拟。希望这些经验对大家有所帮助！

初中美术教师资格证备考全攻略 ### 笔试部分 𐟓š 科目一：综合素质做真题：至少做两三遍，熟悉考试套路。练习书写：速度和质量都要保证，考试书写量很大。资料积累：关注近6-12个月的国家大事和时事热点，收集人民日报等主流媒体的观点和大标题，丰富作文素材。猜题写模块：像高考作文一样猜几个常用话题，如青春、奋斗、奉献等。准备一些素材，编写成模块，遇到合适的就改一改往里套，比较有效率。时间规划：记得边做边涂答题卡，给材料题和作文题留出大量时间。心态：考完就别管了，不用着急对答案，积极准备下一场考试。科目二：教育知识与能力做真题：如科目一。分重点：虽然内容很多很杂，但做做真题就知道重点集中在某些单元，集中火力攻这些重点。反复记忆：调动手眼耳脑全方位记忆。我自己是做真题半抄半背，抄主观题，记几个著名的人、著作、表格比较记忆，在电脑上打字输入了一遍。硬写：考场上一定会有没准备到的题，想到有关的都往上怼，有逻辑地怼，想象自己是编答案的人。千万不要摆烂放弃，不要空着不写。科目三：学科知识与教学能力做真题：主要是查漏补缺，了解自己的水平。哪里不会刷哪里。着重背主观题+准备教案。面试部分 𐟎芥䖨ᨯ𜚥œ訄‘子里勾画一个像老师的老师，有点“刻板印象”也行，然后照着穿搭。不要冒险，保守一点。不能戴手环！戴个手表去吧，安心一点。结构化：卢姨学课程：听她的视频，总结答题思路，不用逐条背题库，效率很低。练嘴皮：有意识地训练在人前说话的能力。和你的朋友家人说话，试着有意识地控制自己声音、语速，把松弛劲儿收紧，有条理地摆观点。表情管理：练普通话的时候看到某老师视频，说上台前紧张就说一个字“引”，这个字字正腔圆的说出来就是一个标准的微笑表情。保持这个微笑，然后展示自己去吧！试讲部分 𐟓– 真题：找三五年的真题，有的几乎就是年年考，那就得高度关注。专业课：平时积累。如果你是美术专业的，几年大学读下来，美术史、艺术哲学应该学过吧？其实难度差不多。学美术专业的也许对画了解多一点，那就再去看看书法、建筑、园林、篆刻、设计之类的。学设计的同学可能吃点亏，可以从初中课本出发，你自己先学一遍吧，不会的就查。想全面提升自己美术素养的，喜马、b站很多讲美术史的，自己看、磨耳朵——张法中（推荐其西方美术史部分）、祝惟庸（推荐其中美史部分）、孙乃树。

非师范生如何高效备考教师资格证？很多人都想考教师资格证，但非专业出身的考生常常不知道从哪里开始。作为一个非师范生，我在大学毕业工作3年后决定考教师资格证，以下是我的备考经验分享，希望能帮到大家。科目一：综合素质科目一是相对简单的一门，主要考察选择题、简答题和作文。选择题部分涉及师德和综合素养，教材和真题集是重点。综合素养部分涵盖范围广，包括天文地理、古今中外、艺术等，可以随缘准备。简答题主要背诵教师观、学生观和素质教育等几个关键观点，答题时围绕这些观点展开。作文部分随缘，不偏题就不会太差。虽然科目一相对简单，但分数普遍较低，建议争取高分。科目二：教育知识与能力科目二难度较大，涉及名词解释，建议把整本书的重点抄一遍，虽然不一定记住，但能增加认知。然后可以找一些别人整理的重点背诵。这一门如果裸考通过几率不大，一定要花时间和精力准备。科目三：学科知识与教学能力科目三考察专业知识，题型与高考相似，但题目简单。最后一道大题是教案设计，需要看一下真题参考答案，学习教案的几个项目，然后结合题目把该有的项目都写全面。备考时可以把真题集除了教案的部分做一遍，回忆一下以前学的知识点，教案部分背熟包含的内容即可。面试：面试主要是抽一道题，上台授课。考官会问两三道结构化问题，基本是与学生教育相关。授课时注意板书和与学生互动，适当抽问，表现大方自信，微笑面对。授课完成后，考官会根据你的表现提两三道专业问题，不要紧张，如果回答不上来，礼貌道歉，说自己缺乏了解，不要太过分。最后，祝大家都能顺利通过考试！𐟓š𐟒ꀀ

英语教师编上岸心得：我的备考秘籍虽然英语教师编的竞争非常激烈，但我凭借自己的努力，一次就成功上岸了！以下是我备考的经验分享，希望能帮到你们！ 𐟔考试内容：英语：单选、完型、阅读、翻译、作文、教学设计和教案教综：教育学、心理学、教心学、师德、新课改、教育法律法规 𐟔备考顺序：教综：教育学＞心理学＞教心学＞法律法规＞师德＞新课改英语：单词＞完型＞阅读＞翻译＞作文 𐟔教综备考重点：教育学：大部分内容需要记忆，可以搭配肖晴招教课学习，老师通过经典例题和事例讲解知识点，总结思维导图和口诀，零基础也能轻松掌握。心理学：建议跟着肖晴老师的例题学习，把抽象的理论具体化，用通俗易懂的话术讲解，思路会非常清晰。真题练习：考前一定要做真题，按照考试要求进行，通过做真题了解出题方向，把握好答题时间。 𐟔英语备考技巧：单词：英语单词非常重要！建议背到六级左右的单词，阅读理解难度较大。我用的是不背单词app，不会的单词记在笔记本上。完型填空：每天做三篇完型填空，我做的是《高考必刷题ⷥ𝢥᫧麣€‹。做完题后，把忘记的词组和单词标出来，整理到本子上，随时回顾。作文：高分作文往往形式比内容更重要！我用的是《范文作文100篇》，挑出容易考到的10个话题全篇背诵。总结作文模板和一些金句。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！

准高三不上分？因为你缺少这份学习规划！突然发现，准高三的学生们普遍存在一个问题，那就是学习没有规划！𐟘𑠤𛎩똤𚌴00多分到高考667分的经历中，我发现最大的坑就是一直在摸索适合自己的学习规划。如果你和我一样从零开始寻找，无疑会消耗大量时间。因此，我总结了一些实用的方法，供大家参考，帮助你们尽快找到适合自己的时间规划。语文：碎片化学习法背诵：古诗和文言文一定要一字不差地背过并默写。课本和课外积累的文言文单字解释和文化常识也要掌握。每天背一点，晚上睡觉前回顾。答题模板：辅导书上有总结，老师也会发教案，不要偷懒。好的模板能帮助你在考场上节省时间。作文素材：每日摘录并背诵一位人物素材，丰富作文内容。数学：刷题提升法选填突破：设定40分钟内完成选填题，目标35分，强化时间管理与解题策略。大题攻坚：每周安排一次晚自习时间，完成整套试卷，追求150分钟内达到目标成绩，注重解题质量与速度。重刷错题：错题本是老生常谈的话题，但很多人都没有利用好。错题集一定要反复去看，每周定期重做一遍错题，直到彻底掌握。英语：单词与练习结合单词是基础：遵循遗忘曲线，每日背诵50个单词，确保高考3500词全面掌握，奠定坚实基础。练题：英语练题可以分模块：四篇阅读+七选五、完型+语法填空+改错，每天至少做一篇专题训练。作文素材和模板：作文高分=高级句式+书写整洁。但没有把握的句式不要用，没有把握的单词不要写，找平替。最重要的是不出错。掌握12个万能作文模板，并在此基础上追求创新与个性化表达。由于字数有限，我先写了语数英三门主科的学习方法。其他科目的学习方法有需要的同学可以继续提问哦！𐟓š

教师AI助手：备课、出题、反思全覆盖老师们，快来看看这个AI工具吧！𐟓š 这个AI助手拥有多种教学功能，包括备课、教案、跨学科设计、公开课、课题和论文等，轻松解决各种教学难题！𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늦™𚨃𝥇𚩢˜：生成课时练习题和知识点练习题，个性化出题，满足不同需求。情景式出题：根据实际教学场景，灵活生成各种题型。单元出题：生成课时和单元复习题，个性化智能化出题。作业宝/同步作业：提供精品试卷和课题功能，方便老师布置作业和进行课题研究。备课指导：将教案转成学历案，帮助老师生成备课内容清单。专题教案：输入专题名称和教学重点，生成专题教案。英语课堂教学：提供英语口语练习和雅思口语老师，帮助提升英语口语能力。英语对话交流：与老师进行英文对话交流，提升英文水平。中文对话交流：用中式英文与老师交流，提供翻译和各种英文知识。教学反思：帮助老师写教学反思和期末工作总结，提升教学效率。班会活动：生成主题班会方案和教案设计，辅助老师快速生成班会内容。校园活动策划：提供跨学科PBL设计和课程教案设计，轻松搞定各种活动策划。 PPT课件：输入课件主题，生成PPT课件内容，帮助老师快速生成主题班会件内容。文章写作：提供儿童绘本故事创作、高考作文写作等服务，激发创作灵感。媒体文案：朋友圈文案、百度笔记等，提供全方位的文案创作服务。这个AI工具真的是教师的好帮手，赶紧试试吧！𐟒ꀀ

这些年，我们一起考过的教师资格证 𐟓š 𐟓š 记住这句话：一分耕耘，一分收获。脑子里的知识越多，考场上的你越自信。笔试准备 𐟓– 综合：很多人觉得综合很简单，但分数却不高。其实，这和平时的文化知识积累有关。答题时不要只写干条，记得结合材料。作文一定要积累一些高大上的句子。如果材料和教育没有太大关系，不要硬掰教育，像高考一样审题写作文就好。教育知识与能力：基础的教育理论知识一定要背熟，比如有效复习方法、德育原则方法、教学原则、柯尔伯格道德发展阶段等。这些基本点一定要知道，努力背一背，一定有收获。学科知识与能力：刷一刷历年真题，多总结答题方法。教案也可以形成自己的模板，幼儿园和中小学的教案模式不一样。面试准备 𐟎䊩⨯•流程：首先要知道面试流程，写教案的时间比较紧张，可以粗略地写下来，然后快速写完并在脑子里过一遍。幼儿园面试：幼儿园没有板书，备考时可以自己做教具，声音语气一定要活泼可爱。抽到游戏和故事比较简单。中小学讲课有板书，讲的时候要注意模拟学生互动，比如说请最后一排的男生来回答，请坐在窗边的同学来回答，让考官觉得你有关注到所有学生。讲完最好擦掉黑板，也可以问一下老师要不要擦掉，当然如果没擦问题也不大。结构化面试：可以多在网上看看题，如果面试时间在第二天可以参考别人已经考过的题，运气好会遇到原题。回答时一定要分层回答，先摆明自己的观点，然后用首先其次这样去作答，恰当联系教育理论知识的话考官会很开心。答辩环节：并不是所有的试讲结束都有答辩环节，有时候可能老师觉得你的教案逻辑没有问题或者是快到中午结束的时间了一般都不会再问你，所以没有答辩环节的也放宽心。面试真题：面试自己准备的时候可以多在网上搜一搜面试的真题，多去看一看，如果运气够好的话，可以遇到原题哦（亲测）。以上只是个人备考的一些观点，仅供参考，希望大家都能顺利通过考试𐟎‰𐟎‰

科二没过？来听听这些备考建议吧！科二考试没过，心情肯定很糟糕吧？别担心，我来分享一些备考心得，希望能帮到你。首先，我发现科二的题目其实挺死板的，没有想象中那么难。可是，考试结果却不尽人意。看来，还是得好好背书啊。我有个朋友，他考试前只背了三个小时就过了，而我背了一整周都没过，甚至还背不完。得知自己科二没过，真是难过和失落极了。其实，我科一的时候只背了三天，没有准备很久。感觉24下的选择题和我在粉bi刷题上的不太一样，简答题蛮简单，和以前一样老套，只要老老实实背了肯定可以得分。科一的作文题需要思考一下，感觉关于逆向思维啥的，需要思考一下，写了说明文。科三我考的是高中语文，考前背了半小时就过了。选择题就靠平时积累，阅读题完全是靠高中时候积累（我高中是全理科生，语文没怎么学，甚至高考也是吃老本），考前就背了模板。这两年的科三都不考教案了，考教学片段，感觉难度没那么高了。科三就迷迷糊糊过了。我问了有些过了的朋友（她们都是师范生），她们都说要看视频和挑重点背。可是我根本不知道背什么。有没有小伙伴能分享一下资料或者备考思路？𐟘˜ 我有科一和科三的资料，但是每年都变哈，不一定适用。总之，科二没过并不是世界末日，找到适合自己的备考方法，继续努力吧！加油！𐟒ꀀ

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