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景的变化作文权威发布_景的变化作文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

景的变化作文

深圳中考作文解析：故乡风景的多角度写作 𐟌ˆ 深圳今年的中考作文题目非常有趣，能够激发同学们的创作灵感。关于带有“风景”字样的题目，如《触动心灵的风景》和《风景在近处》，大家应该都不陌生。这些题目不仅仅是字面意思，还蕴含着丰富的比喻意义。导语中提到了风景的多种内涵（见第四张图），我们选择的范文是从“故乡的风景”这一角度出发，描绘了乡村振兴政策下家乡风景的变化。 𐟏ž️ 深圳卷对应了十大主题中的故乡主题。一般来说，写故乡可以从以下三个角度入手：描写故乡的美丽景色、风土人情和人文文化。记叙过去的故事，表达对故乡的思念和怀念。记录故乡的发展变化，可能表达骄傲自豪之情，也可能表达遗憾惋惜和怀念之情。 𐟓œ 我们还提供了前两个角度的补充范文，供大家参考。

xx让生活更美好：从平凡中发现不平凡 𐟌ˆ𐟌ˆ𐟌ˆ 六年级的同学们，面对这篇半命题作文《xx让生活更美好》，是不是既觉得熟悉又有点无从下手呢？别担心，今天我们就来聊聊如何把这个题目写得与众不同，让你的作文在众多篇章中脱颖而出！ 𐟌𑰟Œ𑰟Œ𑊩斥…ˆ，我们来聊聊“美好”这个词。它不仅仅是一个形容词，更是一种情感的表达。我们要找到那个让你的生活变得美好的事物或经历，然后通过具体的描写和对比，让读者感受到这种变化。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 那么，什么是“xx”呢？这里给了我们很大的发挥空间。你可以选择无形的精神品质，比如坚强、乐观、宽容、诚实、善良等等；也可以选择有形的物体，比如乐器、电视、舞台、广场、花草等等；甚至还可以是具体的活动，比如运动、种植、画画、跳舞、旅游等等。 𐟎谟Ž谟Ž芨𞗦œ‰一次，我在乡下度假时，发现了一个小花园。每天早晨，我都会去那里散步，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美丽。这个小花园成了我生活中的一个小确幸，让我的心情变得更加愉悦。于是，我决定把这个小花园作为我作文的“xx”。 𐟓𐟓𐟓 在写作时，我首先描述了小花园的景色和变化，然后讲述了它如何影响我的心情和生活。通过前后对比，读者可以感受到这个小花园带给我的变化和美好。最终，这篇作文得到了老师的高度评价，还被评为班级优秀作文呢！ 𐟒ᰟ’ᰟ’ኦ‰€以，同学们，在选择“xx”的时候，不妨从自己的生活经历中寻找那个让你感到最美好的事物或经历。抓住“美好”这个关键词，突出描述变化和对比，相信你一定能写出一篇让人眼前一亮的作文！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 希望这些小建议能帮到你们，祝大家写作顺利！

触动心灵的风景600字作文 ✨宝子们，来看看这篇 “触动心灵的风景” 作文的写作方法哈。𐟘Ž 𐟎ˆ感官体验：这篇文用了视觉、嗅觉、听觉这些感官体验呢。就像我们看风景，看到稻田、树林、草地这些，是视觉；闻到花香、草香，是嗅觉；听到牛羊叫声、风吹树叶声，是听觉。这些加起来，读者就感觉像自己在那儿一样，能感受到自然的美好。𐟘œ 𐟎ˆ情感变化：作者写了从城市到自然风光时情感的变化。在城市生活总是忙忙碌碌，还有烦恼。到了有自然风光的地方，就放松、愉悦啦。我也有这种感觉，在城市久了，去大自然里走走，心情马上就不一样了。𐟒• 𐟎ˆ细节描写：文中有好多具体的自然景象哦。像稻田里稻穗的样子，树林里落叶的状态，还有牛羊在草地吃草的画面，这些细节把风景描绘得特别好，就像一幅画一样，能触动我们的心。𐟤— 𐟎ˆ语言优美：用了很生动的语言，像 “稻穗轻轻摇曳”“落叶翩翩起舞”。这些描写让文章更有感染力，我们写的时候也可以多想想怎么把看到的东西生动地写出来。𐟘Ž 𐟎ˆ结构清晰：是按照作者走的路线写的，一个地方一个地方描述风景，很有条理。就像我们去旅游，按顺序写看到的景色，这样读者读起来清楚明白。𐟧 𐟎ˆ主题深刻：通过写自然风景，还说了对生活态度和心灵感悟这些深刻的东西。让我们看风景的时候，也能想想生活，很有意义。𐟘˜ 𐟎ˆ结尾总结：结尾把作者的感悟说了，强调自然风景对心灵的触动和生活的美好。我们可以想想自己在大自然里得到了什么，然后写下来。𐟤” 𐟎‰这篇作文的方法很值得我们学习哦。当我们写风景的时候，也可以试着这样写，把自己看到的、感受到的都写进去，让读者也能感受到风景的魅力，还有我们对生活的理解。𐟘Ž #风景# #自然# #写作#

《冬日里的温暖》满分作文赏析这篇以“冬日里的温暖”为题的作文，通过细腻的描写和生动的场景刻画，展现了冬日里的温暖与力量。文章采用由景及情的写作手法，开篇便描绘了阴沉的天空和突如其来的暴雪，营造出压抑而冷清的氛围，为后续温暖场景的对比打下基础。雪花飘落的描写从“轻盈”到“浩浩荡荡”，层层递进，形象地展现了暴雪的变化和力量。文章的核心情感体现在保安和周围人齐心协力铲雪的画面中，通过生动的动态描写和声音描写（如“唰唰唰”“一二、一二”的号子），读者仿佛能感受到劳动的场景，体会到人与人之间的互助温情。最后，通过“我”步行上学时的心理描写，点明大雪带来的不仅是自然的寒冷，更是人情的温暖，升华了主题。这篇作文层次分明，情感真挚，值得借鉴。

初中成长主题作文开头结尾精选✨ （一）开头：时光荏苒，岁月如歌，我们的人生在悄然中发生着变化。花朵的盛开与凋谢，如同生命的轮回，云朵的聚散，仿佛天空的画卷在不断更新。风景在无声中变换，而我们在坚持中逐渐成长。结尾：晚霞的余晖映照着大地，我在小径上悠闲地漫步。夕阳透过那排整齐的垂柳，在小径上洒下柔和的光影。微风轻拂，衣角随风飘扬。“看，风景在变！”两个孩童欢快地跑过，留下一串串欢快的笑声。（二）开头：时光飞逝，岁月如梭，我们的人生篇章在悄然中书写。花朵的绽放与凋零，如同岁月的流转，云朵的聚散，仿佛天空的画卷在不断更新。风景在寂静中变化，而我们在坚韧中不断成长。结尾：星光璀璨的夜晚，我在街道上自信地踱步。星光透过古老的钟楼，在街道上洒下神秘的光影。夜风轻拂，步伐坚定。“看，风景在变！”两个年轻人微笑着走过，他们的眼神中充满了对未来的憧憬。是的，风景在变，而我们在成长的道路上越走越远，永不回头。（三）开头：时光流转，岁月如梦，我们的人生在悄然中发生着变化。花朵的盛开与凋谢，如同生命的轮回，云朵的聚散，仿佛天空的画卷在不断更新。风景在无声中变换，而我们在坚持中逐渐成长。结尾：晨曦初现，我在公园的小径上奔跑。太阳透过那片茂密的树林，在小径上投下缕缕光影。微风轻拂，衣角随风飘扬。“看，风景在变！”两位晨练的老人微笑着路过，他们的脸上洋溢着对生活的热爱。

作文提升秘籍：不是积累，是方法！ 𐟓š很多人说，你讲的都是大道理，那你能不能拿出点实际行动？没错，我一直在努力避免成为一个键盘侠。所以我决定把我整理的一些资料逐步分享给大家。如果你有自学能力，能看懂就拿去用；如果看不懂，就来问我，我会教你。第一讲：文字的魅力——时间的写法感情的多样性表达方式口语：文章中的对话（换位思考）书面语：正常的作文文采语：开头、结尾时间的写法季节：春夏秋冬、节气细节的时间描写温度+景物落木萧萧，风微凉。初晨的阳光从地平线升起，照着不远处的高山，高山似乎被镀上了一层金箔，闪烁中带着威严。六月，荷花微开的季节。夕阳晚照下的麦田变得更加金黄，也许快到了收获的季节，麦穗在暖风的吹拂下也欣然地弯腰点头。早中晚动景=静景+变化古诗词的应用古诗词的意境翻译与渲染一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上，晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。夕阳欲垂之际，晚霞柔和地铺在江面上，江水瑟瑟与残阳相映交辉。枫桥夜泊月亮已落下乌鸦啼叫寒气（雾气）满天，对着江边枫树（柳树）和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。月亮伴着早春的雾气慢慢升上了半空，远处似乎传来了一声声鸟的鸣叫，也许它也感到了这种凄凉的感觉吧。我独自站在柳树下，看着江面的平静。第二讲：标题与成长的关系主题是道理，素材是故事成长的概念我长大了——我懂事了——心灵成长所有的实质性物品都具有象征意义所有的作文题目往成长上靠作文标题的分类（按照主题分类）命题类：主题明确，题目可自拟开放性：正能量主题半开放型：规定范围内的开放性标题讲道理——一篇文章只讲一个道理人和事：直接讲启发式讲道理第三讲：作文的架构与描写方式记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果逻辑关系：因果关系（让你的作文更清晰）开头：风景+我在干嘛（迷茫）50-70字风景+（风景）怎么样+我在哪里+在干嘛+感悟铺垫：我不行，想改变80-100字1-2段故事：（素材）人讲道理；事启发道理400-450字2-3段升华：感悟=小事儿---人生+你该怎么做80-100字1段结尾：对未来的憧憬60-70字1段字数限制，还有一些作文开头示例，想看的可以再看下篇

五年级第七单元作文：傍晚即景写作指南 𐟌†𐟌…𐟌‡ 课堂内容概览：应用篇作文课 —— 傍晚即景写作提纲： 1️⃣ 开头：直接切入主题，描述时间、地点、人物和心情。 2️⃣ 文章主体：太阳落下前的景象：描述太阳、云朵和天空的颜色和动态变化，运用修辞手法。太阳落下的过程：描绘太阳一点一点消失的情景，同样关注颜色和动态变化。太阳落下后：天色逐渐变暗，描述云朵和天空的变化。 3️⃣ 结尾：落山后的景物：描述夜晚的景色。个人心情：表达对傍晚景色的感受。 𐟓š𐟓– 课后作业：融会贯通第10课的内容。阅读加油站18、19、20课。完成一张题单。请同学们认真完成作业，有问题可随时沟通。𐟓𐟓𐟓

如何指导初中生写好《新的风景》赛题作文好的文章就是不断修改不断打磨的结果。今天我们来聊聊如何指导初中生写好《新的风景》这篇赛题作文。第一段：雨天的风景首先，我们可以从学生不喜欢雨天开始写起。比如：“我素来是不喜欢雨的。”这样的开头既能吸引读者的注意，又能为后面的内容做铺垫。第二段：雨天的变化接着，可以写雨天带来的变化。比如：“然而，那天晚上，雨声淅沥，窗外的世界变得格外宁静。雨滴落在屋顶上，仿佛在诉说着什么。”这样的描写既能展现雨天的美丽，又能为后面的情感铺垫。第三段：雨天的思考然后，可以写学生在雨天中的思考。比如：“雨天给了我一个独处的机会，让我有机会去思考生活的意义。每当心情低落时，我就会坐在窗边，看着窗外的雨滴，心中涌起一股莫名的平静。”这样的描写既能展现学生的内心世界，又能为后面的主题做铺垫。第四段：雨天的风景与人生最后，可以将雨天的风景与人生联系起来。比如：“雨天，让我看到了生活的另一面。它让我明白，无论生活多么艰难，总有那么一些美好的瞬间值得我们去珍惜。就像雨后的彩虹，虽然短暂，却足以照亮我们的心灵。”这样的结尾既能升华主题，又能让读者感受到作者的思考和感悟。通过这样的指导，学生不仅能写出一篇符合要求的作文，还能在写作过程中体会到生活的美好和人生的意义。希望这些建议对大家有所帮助！

《美丽的汉中》作者：南郑区秦雪梅 11岁作文参展，在中国的广袤大地上，有一颗璀璨的明珠，那就是汉中。这里。是历史的见证，是自然的馈赠，是现代与传统的交融，使变化与美景的完美结合。 #新疆游家访记# #小学生优秀作文# 记得小时候，汉中在我心里只是一个遥远的名字，那时的汉中，还是一座沉浸在历史长河中的古城，古老的城墙、窄窄的街道、低矮的房屋、仿佛还能听到历史的回音。然而，如今的汉中已经发生了翻天覆地的变化。宽阔的道路，高耸的摩天大楼。繁华的商业街区，现代化的城市的设施，汉中已经不再是那个只有历史风貌的古城，而是一个充满活力、展现魅力的现代都市。然而，汉中的美，不仅仅体现在他的现代化变化上，更体现在它的自然风光和历史文化上。汉中的自然风光如诗如画，山川秀丽，水草丰美。午子山风景区，华阳景区，紫柏山景区，黎平景区等国家AAAA级旅游景区，如同一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在汉中的大地上。特别是石门栈道风景区，那里的石板路、古老的桥梁、清澈的溪流，还有那传说中褒姒的故里，都让人仿佛置身于一个梦幻的世界。除了自然风光，汉中的历史文化也同样吸引人。汉中，是中华民族的发祥地之一，这里有着丰富的历史文化遗产，如汉中郡、汉国等古代政治行政单的遗址，还有那些古老的寺庙、古镇、古街、都在诉说着汉中的历史和文化。特别是汉中被誉为“全球汉人老家”，这不仅是对汉中历史文化的肯定，也是对汉中人民的自豪。如今的汉中，既有着深厚的历史底蕴，又有着现代化的发展布代，它的美，是历史的积淀，是自然的馈赠，是现代的创新，更是人民的智慧和汗水。想到我汉中，我都能深深的感受到这座城市的魅力和活力，我为我的家乡感到无比的骄傲和自豪。（编辑：刘波）

作文思维导图写景作文常常让老师和学生们头疼，但别担心，这里有一份超全的思维导图，帮助你轻松搞定！ 𐟌🠥𜀥䴯𜚦述景色的第一印象，引出主题，表达心情和感受（如喜悦、宁静、热爱、赞叹等），设定感情基调。用一两个形容词概括景色的总体特点。 𐟏ž️ 空间顺序：从上到下，从远到近，从左到右，按顺序描写。从整体到局部，一天之内（清晨、中午、傍晚、夜间），四季变化（春、夏、秋、冬）。 𐟎蠦写方法：动静结合，虚实结合，详略搭配。运用修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、借代、通感、对偶。 𐟑‚ 听觉：描写出景物特点，声音（巧用拟声词）。 𐟑ƒ 嗅觉：味道。 𐟑‹ 触觉：触感。 𐟑… 味觉：味道+口感。 𐟒�”想：看到景色时的联想，融入感受和想象。自己在景色中的感受，与景色相关的回忆或故事。 𐟓 总结：再次强调景色给自己带来的深刻印象，表达对景色的喜爱或留恋。升华主题，对景物的赞美或热爱。 𐟔„ 呼应开头：与开头的心情或印象形成呼应，使得结构完整。从景色中领悟到的道理、启示或情绪感受。希望这份思维导图能帮助你更好地理解和掌握写景作文的技巧，轻松写出优秀的作文！

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