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春游活动作文权威发布_春游活动作文400字(2024年12月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-12-03

春游活动作文

春游作文 𐟌𘠥œ訵析《春游》这篇作文时,可以感受到作者对春天美景的细腻描绘和对集体活动的热爱。 𐟖Œ️ 作文中,作者通过丰富的细节和生动的场景描写,如“五彩斑斓,让人目不暇接”和“空气中弥漫着花香”,将读者带入了一个充满生机和活力的春日画卷。情感真挚,用词形象,如“欢声笑语”和“心旷神怡”,这些描述不仅增强了文章的感染力,也让读者能够感受到春游带来的愉悦和放松。 𐟍€ 通过这篇作文,我们看到了作者对自然美景的赞美和对同学情谊的珍视,以及春游活动对中学生心灵的积极影响。启发我们去发现和体验生活中的美好时光。

如何用点面结合写多彩的活动? 写“多彩的活动”其实就是让你写任何你喜欢的活动。今天我们就来聊聊如何按事情发展的顺序来写这个作文,重点是学会运用点面结合的写法。 什么是点面结合?𐟤” 点面结合就是在大场面描写的基础上,再加上对个体或细节的描写。这样写出来的文章既有整体感,又有细节感,读起来更有层次感。 活动选择多样𐟎‰ 你可以写春游、端午节看赛龙舟、秋游、实践活动类、包粽子、看灯会、猜灯谜、运动会、写春联、拔河、篮球比赛、校园艺术节、朗诵比赛、植树、文艺表演类、六一儿童节演出、看望孤寡老人、淘宝义卖等等。总之,只要是你觉得有趣的、多彩的活动都可以写。 写作技巧分享𐟓 开头:引入方法有很多,可以用排比式开头,吸引读者的注意力。比如:“今天是个特别的日子,我们迎来了学校的春季运动会。操场上人山人海,大家都期待着比赛的开始。” 中间:重点描写比赛的热烈场面。比如:“比赛开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判员一声令下,大家就像离弦的箭一样冲了出去。” 结尾:简要交代比赛结果和你的感受。比如:“经过一番激烈的角逐,我们班的某某同学获得了第一名。大家欢呼雀跃,为他的胜利喝彩。” 真实例子分享𐟌ˆ 比如在天安门城楼的阅兵仪式上,你可以这样写:“主席台设在天安门城楼上,城楼两边挂满了大红宫灯。城楼左右两边的石栏上,八面红旗迎风招展。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪一样此起彼伏。两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼、鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。” 再比如下课后的操场:“下课后,同学们都跑出教室,来到操场上活动。有的踢毽子,有的打篮球,有的拍皮球,有的跳绳。你看,那个拍皮球的同学弯着腰,一边拍一边数数,皮球在他手下一起一落。那个打篮球的同学跳起来,投一个准球,引得大家惊叹连连。” 希望这些小技巧能帮到你,让你的“多彩的活动”作文更加生动有趣!加油!𐟒ꀀ

𐟌Ÿ日本同源中文学校:传承中华文化的摇篮𐟌𑊥Œ源中文学校成立于1995年,是一所专注于教授中国语言文化的周末学校。自成立以来,学校一直秉持“传承母语,办华文名校;弘扬文化,育龙的传人”的办学理念,致力于培养具有良好学习习惯和道德规范、具备实际中文应用能力和文化自信的华裔青少年。 经过多年的发展,同源中文学校已经从最初只有几十名学生发展到现在拥有1400多名学生和50多名教师的规模,成为日本最大的周末学校之一。学校不仅为华裔儿童提供了学习中文和体验中华文化的机会,还培养了千名毕业生,为中日交流做出了贡献。 2003年,同源中文学校被东京都认定为NPO法人,2013年更是被中国国务院侨办授予华文教育示范学校称号。学生主要来自在日本学校学习的华裔青少年,也有部分日本青少年。除了传授民族语言,学校还组织了多种公益活动,如教育讲座、春游、夏令营、写字、绘画、日记、作文和朗诵比赛等,为学生和家长提供全面的教育支持。 此外,同源中文学校还积极参加中日政府和民间的友好交流活动,为促进中日文化交流做出了积极贡献。

学校研学活动真的有必要吗?𐟤” 最近学校组织的研学活动真是让我头疼。朋友的孩子在江西老家曾经做过类似的业务,他弟弟炫耀说这钱好赚,结果被他骂了一顿,说这种钱赚了良心不安。后来他弟弟换了工作。 深圳的高中研学费用也不便宜,少则两千,多则几千,家里有两个孩子上高中的,负担真的很重,当然富豪除外。关键是这些活动到底有没有意义?除了回来写篇作文有素材,我真的看不出还有什么用。作文不好的同学也不会因为一次研学就提升水平,思想觉悟和见识能通过这种方式提高的更是寥寥无几。 前几天早上我送孩子上学,校门口的主干道上挤满了大巴车,堵得水泄不通。我就纳闷了,这学校也不是高考考场,也没说高中需要送考,搞这么多大巴干嘛?当天还下着雨,我以为是春游,结果后来家长们说初二研学去世界之窗。去世界之窗也叫研学?真是让人哭笑不得。学校收了费用,因为深圳连阴雨,到了六月份还没组织成功,终于忍不住了,下雨天也要去。还算有良心,没敢让小学低年级的出发。 我一直很讨厌学校组织这种活动。大儿子小学时每次到了春游秋游的日子,班主任就开始在班上给小孩洗脑做工作,没报名的继续做工作,同时跟家长一个个的线上反复沟通。有次我被搞烦了,直接跟老师说,我不想去是因为我觉得没意义。去过了,而且短时间内那么多学生涌入景区也玩不到什么项目,不划算。事先也问了孩子,孩子最初也说不想去。老师就差没说你别再给我儿子洗脑了。小学一到四年级,参加了一半吧,通常都是一开始就问问小孩,小孩说想去,那就去吧。 一个朋友因为春游被老师说他们家孩子性格太内向,不够开朗阳光需要这类集体活动,他真的是想骂人,想想孩子还要在老师手底下混日子忍了。其实很多家长让孩子参加这个都是怕娃受委屈。 深圳是一个创新之城,有很多自己特色的内涵。各种工厂、开发公司、名企为什么不能把研学换个思路,放在深圳的特色之中呢?比如走进一些企业感受一下或者参观一些工业展、科技展呢?这样或许更有意义吧。

三年级作文仿写:1-8单元轻松搞定! 很多三年级的孩子在写作文时都会感到头疼,但别担心,通过填空仿写的方式,可以逐渐帮助他们掌握写作技巧。从一开始的仿写,到五六年级的行如流水,只需要一步步积累,孩子们自然会爱上写作!𐟓š 𐟌𓠥•元1:美丽的后花园 填空示例:这儿真美!在我们学校的怀抱中,藏着一个如诗如画的秘密花园——后花园。它不仅是自然的杰作,更是我们心灵的栖息地。踏入后花园,一片翠绿映入眼帘,那是精心修剪的草坪,柔软而富有生机。野花点缀其间,虽不张扬,却也别有情趣,为这绿色画卷添上了几笔灵动。 𐟌𒠥•元2:秋天的果园 填空示例:这儿真美,美得如同一幅精心绘制的油画,而这幅画正是那绚烂多彩的秋天果园。一踏入果园,仿佛步入了一个梦幻的世界。苹果树上,红彤彤的果实如同点点繁星,镶嵌在翠绿的叶海之中,它们或羞涩地半遮半掩,或大方地展示着自己的风采,每一颗都散发着诱人的香甜气息。 𐟍‡ 单元3:春天的校园 填空示例:春天来了,校园里一片生机勃勃的景象。桃花盛开,粉红的花瓣在微风中轻轻摇曳,仿佛在向同学们招手。小草从土里探出头来,绿油油的,让人忍不住想去踩一踩。小鸟在枝头欢快地歌唱,为校园增添了不少活力。 𐟍‚ 单元4:冬天的校园 填空示例:冬天来了,校园里银装素裹,一片洁白的世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来,落在屋顶上、操场上、树枝上,仿佛给校园披上了一层厚厚的棉被。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢笑声此起彼伏,为这寒冷的冬天增添了不少温暖。 𐟌𜠥•元5:夏天的校园 填空示例:夏天来了,校园里绿树成荫,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影。同学们在操场上奔跑、玩耍,汗水浸湿了衣服,却依然乐此不疲。老师们在树下乘凉,谈论着教学心得,校园里充满了夏日的活力。 𐟍 单元6:秋天的校园 填空示例:秋天来了,校园里的树叶开始变黄、变红,仿佛给校园披上了一层五彩斑斓的外衣。同学们在树下捡拾落叶,制作标本、拼贴画等手工活动。老师们则在校园里举办诗歌朗诵会、音乐会等活动,为同学们提供了一个丰富多彩的学习环境。 𐟌𚠥•元7:春天的校园 填空示例:春天来了,校园里的花朵竞相开放,五彩斑斓的花海让人目不暇接。同学们在花丛中穿梭、拍照留念。老师们则在校园里举办各种主题活动,如春游、野餐等,让同学们在快乐中学习、成长。 ❄️ 单元8:冬天的校园 填空示例:冬天来了,校园里的雪景如画一般美丽。同学们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等冬季运动项目。老师们则在校园里举办各种冬季文化活动,如冰雪雕比赛、冬季运动会等,为同学们提供了一个充满乐趣的学习环境。

苏州白马涧龙池:春游必去的天然氧吧 𐟌𓠧™𝩩즶穾™池风景区 𐟚‡ 交通:乘坐地铁3号线至狮子山站,从5号口出站后,前往狮山国际会议中心站转乘357路公交,在龙池风景区站下车(或直接打车前往) 𐟎렩—觥诼š成人60元,老人、小孩和学生享受半价优惠,票价为30元 𐟏𐠨🙩‡Œ曾是乾隆南巡时的行宫所在地,保留了古朴的御道和生动的石雕𐟗🯼Œ拥有优美的山景、湖泊和瀑布𐟒篼Œ是自然的绿色氧吧𐟌🯼Œ也是孩子们的游乐场和小动物喂养区𐟐🯸。此外,还有露营烧烤区𐟔导Œ是春游作文的绝佳素材𐟓。 𐟌Ÿ 体验分享:在晴朗的日子里,这里的风景如同一幅莫奈的油画,水流和鸟鸣声是都市生活中的天然解压剂。这里游客不多,非常适合家庭出游、朋友聚会或情侣漫步。不过需要注意的是,露营烧烤区当天可能不开放。

四年级下册作文​ 写作文就像搭建积木𐟏—️,需要一步步来。 四年级的作文是孩子们表达思想的舞台𐟎�Œ也是锻炼逻辑的好机会𐟧 。 今天,我们就来探索如何写好四年级下册的作文吧!𐟌Ÿ --- 文字示例 𐟓 示例 - 我的小狗 我有一只可爱的小狗,名字叫“欢欢”。欢欢全身毛茸茸的,颜色是棕色的,特别像一个小毛球。它的耳朵很大,总是竖着,像是随时在听我说话。每当我放学回家,欢欢总是第一个跑到门口迎接我,它摇着尾巴,发出“汪汪”的叫声,像是在说:“欢迎回家!” 我最喜欢和欢欢一起玩球,每次我把球扔出去,它都会飞快地跑去捡回来,嘴里叼着球,眼睛里闪着兴奋的光芒。欢欢不仅是我的玩伴,更是我最好的朋友。我们一起度过了许多快乐的时光,我爱我的小狗欢欢。 - 难忘的春游 上个星期五,我们四年级的同学们去春游了。那天阳光明媚,万里无云,大家都兴奋得睡不着觉。我们坐上校车,欢声笑语,路上唱歌,真是开心极了! 到了目的地,我们首先参观了动物园。看到了许多有趣的动物,有活泼的猴子、威武的老虎,还有可爱的小兔子。最让我印象深刻的是大象,它的鼻子长长的,正在用鼻子喷水,喷得我们哈哈大笑。 中午,我们在草地上野餐,大家分享零食,玩游戏,快乐的时光总是过得特别快。通过这次春游,我不仅欣赏了大自然的美丽,还和同学们增进了友谊,真是一次难忘的经历。 - 我的梦想 每个人都有自己的梦想,我的梦想是成为一名医生。医生是一个伟大的职业,他们用自己的知识和技能来治愈病人,帮助人们恢复健康。这份工作不仅需要丰富的医学知识,还需要坚强的意志和无私的奉献精神。 我从小就喜欢看有关医学的书籍,看到医生救治病人时,我常常感动得热泪盈眶。我希望通过自己的努力,能够学习到更多的医学知识,将来帮助更多的人。为了实现这个梦想,我会好好学习,努力成为一名优秀的医生! 一、 作文基本要求 写好一篇作文,首先要了解基本要求哦!️✨ 主题鲜明、逻辑清晰和语言规范是最重要的三大要素! 我发现,只有把这些要求牢记在心,才能让作文更出色! - 1️⃣ 主题鲜明 :作文的主题就像一颗星星,指引着我们写作的方向。𐟒ꊦˆ‘记得有一次,我的舍友写了一篇关于“友谊”的作文,她的主题特别明确,让人一目了然。 这样不仅能吸引读者,还能让整篇文章更有力度哦! - 2️⃣ 逻辑清晰 :逻辑就像是作文的骨架,支撑着整篇文章的结构。𐟘𕊦ˆ‘发现,如果中间部分没有清晰的逻辑,读者就会感到迷失。 所以,在写作时,我总是会先列个提纲,把主要观点理顺,这样写起来就顺畅多了! - 3️⃣ 语言规范 :语言规范是让你的作文更具专业感的重要因素。𐟌ˆ 我的姐姐总是强调用词准确和句式多样性,她说这样能让文章更生动有趣。 所以,我在写作时,会尽量使用丰富的词汇和适当的修辞手法,效果真的很不错哦! --- 二、 作文结构指导 写好一篇作文,结构是关键哦!️𐟘Š 一般来说,作文分为开头、中间和结尾三部分。 我发现,合理的结构能让文章更有条理,读起来也更顺畅! - 1️⃣ 开头吸引 :开头就像一扇窗,要让读者想要往里看!𐟘 我通常会用一些生动的描述或者有趣的问题来吸引大家的注意力。 比如,我的舍友曾经写过一个关于夏天的作文,她用“炎炎夏日,蝉鸣声声”开头,瞬间就抓住了读者的心! - 2️⃣ 中间展开 :中间部分是你展示观点和论据的地方,要逻辑清晰哦!𐟚€ 我建议用具体的例子来支撑你的观点,比如我的同学在写关于环保时,举了自己参与植树活动的例子,这样更有说服力! 记得保持段落之间的连贯性,让读者跟着你的思路走! - 3️⃣ 结尾总结 :结尾是给读者留下深刻印象的时刻,要总结得当!✨ 我喜欢用一句话来回顾全文,比如“让我们一起行动,为地球出一份力!”这样既能激励人心,又能引发思考。 总之,一个好的结尾会让你的作文更加完美哦! --- 三、 开头技巧 在写作文时,开头是吸引读者注意力的关键部分哦!𐟒ꊦˆ‘发现一个好的开头可以让整篇文章更具吸引力和趣味性呢! 接下来,我会分享几个我常用的开头技巧,希望能帮到你们哦! - 1️⃣ 描述引入 :用生动的描述来引入主题是我最喜欢的技巧之一!𐟌ˆ 比如,我可以描绘一个清晨的校园,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,这样不仅能让读者身临其境,还能激发他们的好奇心哦! 这种方法很有效,因为它能让人对接下来的内容充满期待! - 2️⃣ 引用吸睛 :引用名人名言也是个不错的选择哦!𐟑 比如,我曾在作文开头引用过爱因斯坦的话:“想象力比知识更重要。”这样一来,读者就会被这句话吸引住,想要知道我如何展开这个话题呢! 引用可以为你的观点增添权威性,让读者更愿意继续阅读! - 3️⃣ 问答互动 :问答法也是我常用的开头技巧之一哦!𐟌Ÿ 比如,我会问:“你有没有想过,为什么我们要学习历史?”这样的提问不仅能引起读者的思考,还能让他们与我的文章产生互动感呢! 通过这种方式,我发现读者更容易投入到我的论述中来,效果真的很好呢! --- 四、 作文中间部分写作要点 在写作的过程中,中间部分是承上启下的重要环节哦!𐟘Š 这里需要我们把观点和例子结合起来,才能让读者更容易理解我们的想法。 我发现,内容连贯和观点明确是成功的关键! - 1️⃣ 内容连贯 :保持内容的连贯性就像搭积木一样,块块相连才能稳固️!𐟌ˆ 我记得我的同学小丽在写作文时,总是提前列好提纲,这样她的每个段落都能顺畅衔接,读起来特别流畅️。 如果你能做到这一点,读者就会被你的故事吸引,根本不想停下来哦! - 2️⃣ 观点明确 :观点明确就像灯塔一样,为读者指引方向!𐟒ž 我发现,每当我写作时,都会在开头清晰地表明我的观点,然后在中间部分用例子来支持它。 比如说,如果我写的是“友谊的重要性”,那么我会分享一些和朋友一起度过的美好时光,这样大家就能感受到我的情感了。 --- 五、 作文结尾方式 结尾是作文的最后一部分,能够给读者留下深刻的印象哦!️✨ 一个好的结尾可以总结全文,让人回味无穷。 我发现,运用一些小技巧,能让结尾更加出彩! - 1️⃣ 总结全文 :在结尾部分,我常常会对整篇文章进行一个简洁明了的总结。 这样不仅能帮助读者理清思路,还能强调我想传达的核心观点。 比如,我曾经写过一篇关于环保的作文,最后用一句话概括了保护环境的重要性,效果非常好哦!𐟒ክ 2️⃣ 反问思考 :有时候,我会在结尾提出一个反问,让读者思考。 这种方式不仅能引发共鸣,还能让我的观点更加深刻。 例如,在讨论友谊时,我会问:“真正的朋友,你有多少?”这样的反问让人忍不住深思哦!𐟤” --- 六、 作文语言表达技巧 在写作文时,语言表达是非常重要的哦!✨ 用词准确可以让你的观点更加清晰明了,避免误解。 而句式多样则能让你的文章更有趣,吸引读者的注意力! - 1️⃣ 用词准确 :我发现,用词准确真的能让作文提升一个档次!𐟒– 比如说,描述一个美丽的风景时,可以用“如诗如画”来形容,而不是简单的“好看”。 这样不仅能增加文章的文学性,还能让读者感受到你的用心哦! - 2️⃣ 句式多样 :我的经验是,句式多样化能够让作文更生动有趣!𐟎Š 例如,不要总是使用简单句,可以试试复合句或排比句,这样会让整篇文章更有节奏感。 就像唱歌一样,多变的旋律总是让人陶醉,对吧? --- 总结与建议 𐟓‹ 写好作文就像烹饪美味佳肴𐟍𒯼Œ需要耐心和技巧。 掌握了这些技巧,你的作文一定会更上一层楼𐟓ˆ! 希望这篇指南能帮到你,加油哦!𐟒ꀀ

𐟌𘦘妸𘧲𞥽餽œ文分享𐟌𘊰ŸŒˆ春日暖阳下,我们踏上了春游之旅。首先来到游船码头,一艘古色古香的游艇静静浮在水面,仿佛诉说着春日的温柔。同学们纷纷登船,兴奋之情溢于言表。游艇启动,波光粼粼的湖面映入眼帘,微风拂过,带来阵阵清新。𐟌🊊𐟌𒤸€路上,我们欢声笑语,欣赏着窗外的美景。树木郁郁葱葱,宛如绿色的屏障;汽车穿梭其中,如同草原上的骏马奔腾。高楼大厦矗立路旁,守护着这座城市的安宁。𐟏™️ 𐟌𘧻ˆ于抵达了海底世界,同学们迫不及待地下了车。阳光洒满大地,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。我们穿梭在海底隧道中,五彩斑斓的海洋生物在头顶游过,仿佛进入了梦幻的世界。𐟐  𐟌𜦘妸𘤸仅是一次身体的旅行,更是一次心灵的洗礼。在这片绿意盎然的大地上,我们感受到了春天的气息和生命的活力。让我们一起珍惜这些美好的时光,用笔记录下每一个精彩瞬间吧!𐟓

我的同学300字三年级作文​ 我的同学是一个非常努力和善良的人,他总是积极帮助别人,无论是学习上还是生活中。 今天,我想给大家分享一些我同学的故事,希望这些故事能够启发大家,激励大家像我的同学一样,做一个善良、努力和乐于助人的人。 --- 1.我的同学小明是一个非常聪明的人。他总是能够轻松地解决数学难题,帮助我们解答课本上的难题。有一次,我在做数学作业时遇到了困难,小明看见后主动走过来帮我,他耐心地为我讲解,直到我完全明白为止。我非常感谢他,也更加努力学习,争取以后也能像他一样帮助别人。 --- 2.我的同学小红是一个非常乐于助人的人。每天放学后,她都会主动去图书馆借书,并且会把借来的书借给其他同学看。有一次,我想借一本书,但图书馆没有了,小红知道后立刻把自己的书借给了我。她的这种助人为乐的精神让我深受感动,我也希望自己能像她一样,学会与人分享。 --- 3.我的同学小刚非常喜欢运动。每当我们一起去操场上运动时,他总是会鼓励我们,带动大家一起锻炼身体。有一次,我们班的同学比赛跑步,小刚虽然自己不是最快的,但是他依然全力以赴,并且在赛后鼓励其他同学继续努力。他的拼搏精神让我明白了什么是团队精神,也让我更加热爱运动。 --- 4.我的同学小丽不仅学习成绩好,而且非常有责任心。每次班级有活动时,她都会主动承担组织工作。有一次班级组织春游,小丽提前做好了所有准备工作,确保每个人都能愉快地参加活动。她的认真负责让我深刻体会到,责任感是一项非常重要的品质,做事要有始有终。 --- 5.我的同学小杰非常善于沟通,他总是能够和同学们打成一片。每当班级里有矛盾时,小杰总是第一个站出来调解。他用平和的语气与大家沟通,化解了许多不必要的冲突。通过小杰,我学到了如何与人沟通,如何在遇到问题时保持冷静,用理智去解决问题。 --- 6.我的同学小云是一个非常有爱心的人。每当我们看到需要帮助的人时,她总是第一个站出来。记得有一次,班级里有个同学生病了,小云主动带着大家一起去探望,并且给生病的同学送去了慰问卡和水果。她的这一举动让我明白了关爱他人是多么重要,爱心能够传递温暖,也能够帮助别人走出困境。 ---

如何用榜样的力量让孩子远离手机? 𐟌𞠥ˆ一下学期的春游,学校组织学生们去郊区农田体验劳动。女儿带上了数码相机,想要记录下这美好的时光。然而,拍回来的照片并不是乡村的宁静,而是女儿满脸怒火的样子。她抱怨说,大家都用手机拍照,而我却拿着古董相机,同学们都笑话我。 𐟓𑠥﹤𚎥�”Ÿ来说,手机虽然有它的不足之处,但现实却让人们忽视了这一点。我与多数家长的选择有些背驰,这让我感到焦虑,因为这可能会影响女儿的成长。山中方三日,世上已千年,难道我成了不知魏晋的武陵人,朝代已经更替了吗? 𐟧ˆ中时,女儿遇到了一道奥数题。我向优秀学生的家长们看齐,询问他们是如何对待手机的。女儿告诉我,前几名的学生都没有手机,第一名A同学也没有,因为他爸妈不给他买。 𐟏… A同学是班里的第一名(校排名前几),与第二名拉开二十多分的差距。班会见过他的父母,都是高知分子。A同学语文考试不写作文,数学不做压卷题,英语涂卡再涂错几个选择题,这样的成绩依然接近满分。我生命中最亲近的那个人的成绩也不过如此。 𐟎“ 高考时,A同学与我女儿的成绩很接近,去了同一所985大学。从这个角度来看,对女儿的焦虑是放在彼时的成绩还是彼时的手机上呢?我的教育做法是否过于保守了呢? 𐟌𘠥峥„🩀渐认识到,A同学没有手机,但他在春游时依然非常快乐。他的快乐带有阳光和自信,这是来自内心的真正快乐,而不是摆拍动作的乐呵呵。这是我们学习的方向。女儿慢慢放下了委屈,我也答应她,初中毕业后再买手机。 𐟌Ÿ 向优秀学习,榜样的力量发挥了作用。但最终促成女儿对手机的断/舍/离的,还是同龄中优秀生的示范。

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