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我和花的故事作文新上映_我和花的故事作文评语(2024年11月抢先看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

我和花的故事作文

𐟍‚秋天的味道:一篇精批作文的背后故事𐟓š 最近,我花了不少时间和精力批改学生们的高年级作文《秋的气味》。虽然这个过程有点累,但看到学生们在写作技巧和表达能力上的进步,心里还是满满的成就感。𐟒ꊊ批改作文的好处多多。首先,它能帮助学生们提升写作技巧,纠正语法错误,丰富词汇,优化句式。比如,有的学生在描写秋天的时候,原本只会说“秋天到了,树叶黄了”,经过我的指导,他们现在能写出“秋天的气息弥漫在空气中,落叶像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞”。这样的句子,既生动又富有诗意。𐟍 其次,批改作文还能培养学生的思维能力。通过梳理逻辑,拓展深度,学生们能更好地理解题目,表达自己的观点。比如,有个学生在写《秋的气味》时,原本只写了一些简单的景象,经过我的引导,他开始思考秋天更深层次的意义,比如“秋天是收获的季节,是感恩的季节”,这样的立意让他的作文更加深刻。𐟌𞊊高年级的学生们写作思路和框架基本都没问题,但往往缺乏润色语言的能力。通过精批作文,我不仅帮助他们修正了语法和词汇上的错误,还教会他们如何用更生动的语言来描述秋天。比如,有个学生原本写“秋天到了,天气变凉了”,经过我的指导,他改成了“秋天的脚步轻轻走过,带来了凉爽的微风和丰收的喜悦”。这样的句子,既符合题目要求,又富有生活气息。𐟍‚ 总之,批改作文是一个费时费力的过程,但看到学生们在写作上的进步和成长,我觉得这一切都是值得的。希望这些精批作文能帮助学生们在写作上走得更远、更高!𐟌Ÿ

作文:写给自己的故事 𐟓 最近翻到一本尘封已久的作文本,里面有一篇五年前写的《你是我最想念的人》。时间过得真快,爷爷已经离开我们六年了。回忆起刚上初一的那段日子,仿佛就在昨天一样。老师让我打印电子版,因为她打算编一个属于我们班的作文集。她说,等再过几年让我们回忆初中写的文章,是一件非常有意义的事情。 说到初中的语文老师,我真的想哭。现在想想,她对我真的太好了。初一的时候,为了提高我的写作自信,她特意把我的作文选在学校每个月的优秀作文上(当时有三个女生,她们两个都是特别优秀的学霸)。初二的时候,让我和我闺蜜主持,初三的时候不厌其烦地带我们听写背书。记得有一次,我写了一篇有问题的作文,作文里写道:下雨过后,海棠花落了一地。她笑笑对我说:“我之前不是带你们去看过学校的海棠花吗?下雨过后怎么可能会洒落一地,应该是越开越茂盛呀,就像你们现在一样,只用经历了磨难,才能考得好成绩。”我当时都快哭了,望了一眼窗外。还有很多故事我就不说了。 但是我和她因为小事产生的矛盾到现在还没有说开。关于中考前语文听写,占用了很多时间,当时真的是很烦,因为我们其他科的任务很多,不想耽误这么多时间在语文听写上,就这事,我们之间有点小摩擦…… 现在是凌晨的五点五十八,我已经很多个晚上没睡好了,总是在回忆过去很多温暖的时间。那些回不去的,在记忆里停留的,回忆真的是没有形状的,在某个瞬间突然出现在脑海里。那些痛苦的、悲伤的早已被时间磨平,留下的是美好的、永恒的回忆。或许所有人都是温暖的。 看看我的相册,这几年去过很多很多地方,看到了很多人,学到了很多事。从身边的世界到远方的家园,可能有些土地一生也只能达到一次。每个人都在跟我无关的风景里度过一天又一天。希望以后能珍惜这些独一无二的美好瞬间。

4年级上册第2单元作文我的家人 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦ˆ‘的家人和我朝夕相处,是我最熟悉、最亲近、最信赖的人。今天,我想和大家分享一下我家人的特点。 𐟓š 我的爸爸是一本百科全书,他总能解答我的各种疑问。每当我做作业遇到难题,他只需扫一眼题目,就能给我讲出正确答案。我们去逛博物馆,他能把文物背后的历史说得明明白白。甚至我问他天空为什么是蓝的,他也能给我讲得头头是道。虽然我没完全听懂,但不得不佩服他的博学多才。 𐟓– 我的妹妹是一本童话书,她总能用天真可爱的语言把我们逗笑。有一次,她在家扮起了艾莎公主,把蓝色的床单披在身上,指着妈妈说道:“妈妈,我要把你变成最漂亮的公主!”妈妈听完乐开了花,爸爸问:“那爸爸呢?”妹妹眉头一拧,小眼珠一转,坏笑着说道:“把爸爸变成小猪!”我们听完捧腹大笑。妹妹的童言童语,为我们的小家带来了无数的欢乐。 𐟓š 我的妈妈是一本故事书,她喜欢给我们讲各种好玩的故事。妈妈会在睡前给我讲绘本;也会给我和妹妹讲各种童话故事;还会借着故事,给我讲道理。有一次,家里停电了,我和妹妹热得睡不着觉,妈妈轻拍着我的后背,给我们讲起了故事。窗外吹来徐徐的凉风,妈妈温柔的声音在夜色中流淌,炎热和焦躁逐渐消散,我们不知不觉便睡着了。睡梦中,我还在妈妈的故事里徜徉,我爱我的妈妈。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙥𐱦˜麗‘与众不同的家人们。在我家的这个小小“动物园”里,“企鹅”爸爸、“蜜蜂”妈妈、“绵羊”奶奶和我一起过着幸福快乐的生活。欢迎你来参观哦!

华人少年作文赛,怎么写? 𐟎‰ 2024年华人少年作文交流展示活动即将拉开帷幕!𐟓š 𐟎ˆ 半命题作文:《____的滋味》 𐟎ˆ 命题作文:《身边的故事》 提示:每个人的心中都有一个故事种子,你的观察可以让它生根发芽,你的表达可以让它枝繁叶茂,你的思考可以让它开花结果。请结合自己的亲身经历,写一篇记叙文。 𐟌Ÿ 选择一段难忘的回忆,用文字记录下来,分享给你的读者。以下是选取题目二《身边的故事》的原创撰写示例: 𐟓– 身边的故事 在成长的道路上,我们身边总是围绕着许多故事。这些故事或许是我们亲身经历的,也可能是我们听闻的。今天,我想和大家分享一个发生在我身边的小故事。 记得那是一个阳光明媚的早晨,我在公园里散步。突然,一只小鸟从树上掉了下来,它的翅膀似乎受伤了。我看着它在地上挣扎,心里充满了同情。于是,我小心翼翼地捡起它,带回了家。 在家里,我给它清理了伤口,并给它准备了一个小窝。每天我都会花时间照顾它,给它喂食、清理粪便。渐渐地,小鸟的翅膀开始愈合,它也开始变得活泼起来。 有一天,我决定带它回到公园,让它回归自然。当我把它放在地上时,它扑腾着翅膀飞向了天空。我看着它飞远,心里充满了满足和喜悦。 这个故事虽然简单,但它让我明白了一个道理:爱和关怀的力量是无限的。只要我们用心去爱,去关心他人,世界会变得更加美好。 希望这个故事能给你带来一些启发和感动。让我们一起用文字记录生活中的点滴,分享给更多人。𐟓

𐟎™️长沙播音艺考服|主持|播音艺考 《天蓝色的彼岸》是英国作家希尔创作的一本温馨而优美的小书。故事的主人公是一个小男孩哈里,他在一次车祸中不幸去世,但他的灵魂却依然徘徊在他曾经生活过的地方,牵挂着他的亲人和朋友们。 有一天,哈里的灵魂来到了他生前所在的学校,回到了他自己的班级。在这里,他看到了一篇名为《哈里》的作文,这是他的死对头杰利写的。作文中写道:“我和哈里从来都不是好朋友,也许是因为我做过什么对不起他的事情,或者他不喜欢我的长相。我们天生就好像是来‘作对’的,从很小的时候开始就有仇。我试着跟哈里交朋友,试了好多次,我总是问他是不是愿意一起踢球,但他从来不跟我踢,好像他觉得球上有病毒,或者我身上有病毒,一碰就会传染似的。哈里最先叫我‘杰肥’,因为我有点胖。现在大家都叫我‘杰菲’了,不过我很喜欢这个名字,不管怎么说,这还得感谢哈里。那一次,是我拿了哈里的球衣,它就放在比赛休息用的长凳上。后来他只得穿着红衬衫上场,人人都叫他‘红色魔鬼’,可是我觉得他很喜欢这个名字。不过我还是很抱歉拿了哈里的球衣,我会把钱还给他妈妈的,让她买点儿花,放在哈里的坟墓上。我保证,我会这么做的。可是,我不觉得是我先招惹哈里的,我只是在他让我难受的时候才去惹他,我要让他也觉得难受。我确实对哈里不怎么好,我很抱歉。但是他对我也不好。” 通过这篇作文,我们可以看到哈里和杰利之间的矛盾和冲突,以及他们对彼此的复杂情感。虽然他们曾经是死对头,但最终他们也意识到自己的错误和遗憾。

三年级孩子的童话创作:善良国王的故事 最近,我挑战了一下自己,编了一个童话故事,名字叫《善良的国王》。故事的主角是一个善良、勇敢的国王,他为了拯救他的国家,不惜牺牲自己的生命。这个故事不仅锻炼了我的写作能力,还让我明白了什么是真正的勇气和善良。 在创作过程中,我遇到了不少挑战。首先,我需要搭建故事的框架,确定每个情节的发展方向。然后,我通过查阅字典,学习了一些新的词汇和表达方式。最后,我运用了一些修辞手法,比如比喻和拟人,来描述人物的外貌和情感。 整个过程虽然花了将近4个小时,但我觉得非常值得。因为这是我独立思考的结果,没有走“捷径”。每次遇到难题,我都会自己查字典,按照妈妈的引导打开思路。这个过程不仅让我学会了如何写作,还让我感受到了独立思考的乐趣。 现在的小学生作文真是越来越难了!上周学校布置的作文题目让我看了之后深吸了一口气。说实话,比我们上学时难多了!现在的孩子们真是多才多艺,还要学好文化课,真是不容易啊! 不过,我相信通过有效的阅读和学习,我会在写作上取得更多的进步。加油吧!𐟒ꀀ

童年趣事作文​ 童年的回忆如同一幅五彩斑斓的画卷,每一笔都是一段难忘的故事。 本文将通过几个童年趣事的分享,带你感受童年的纯真与美好。 --- 1. 小时候,我和小伙伴们最喜欢做的事情就是捉迷藏。记得有一次,我藏在奶奶家的大衣柜里,屏住呼吸,不敢发出一丝声音。小伙伴们找了好久都没找到我,最后以为我跑出屋子,竟然一哄而散。当我从柜子里出来时,看到空荡荡的房间,哭笑不得。童年的游戏总是那么简单,却能带来无尽的欢笑。 --- 2. 那年夏天,我和几个好朋友一起去小溪边抓鱼。溪水清澈见底,阳光洒在水面上闪闪发光。我们用手做成网,一点点靠近游动的小鱼。尽管被小鱼一次次“戏弄”而扑空,但大家却乐在其中。那种简单的快乐,至今想起仍觉得温暖。 --- 3. 小时候,我第一次尝试种植一颗向日葵的种子。每天清晨,我都准时给它浇水,细心地观察它的变化。几天后,嫩绿的小芽破土而出,我高兴地跳了起来。向日葵慢慢长高,最后开出了灿烂的花朵。那时我才明白,付出耐心与爱心,总会收获属于自己的美好。 ---

𐟌𑥅�𔧺祏˜形记作文精选𐟓 𐟌𜣀Š我是一颗花籽的变形记》𐟌𜊊我是粒花的种子,被深深埋在漆黑寒冷的泥土里。虽然周围环境艰苦,但我坚信自己是一颗有足够力量的种子。我努力冲破泥土的束缚,渴望见到外面的世界。 𐟍ƒ在漫长的等待中,我终于长出了属于自己的绿叶。然而,好景不长,天马行空,雷雨交加。我被风吹倒在地上,难道我的生命就这样结束了?不!我站起来了,克服了困难。在阳光雨露的滋润下,我精神百倍,用尽全身力气把花瓣打开。我有了自己的花,虽然生命短暂,但我也要活得绚烂! 𐟐𞣀Š水熊虫的变形记》𐟐𞊊在喜马拉雅山的水珠中,我发现了一颗滚动的水珠里藏着草履虫。它就像一颗透明的宝石,闪耀着生命的光芒。我感受到它的顽强与坚韧,仿佛在诉说着一个关于生命与勇气的故事。 𐟛Œ《我是一粒种子的变形记》𐟛Œ 我是一粒种子,对世界充满了希望。春天来了,雨姐姐和柳树都来迎接我。我感到自己仿佛在慢慢发芽,开始探索这个奇妙的世界。秋天来了,许多树都落叶了,我也长大了许多。冬天来了,我换上了枯黄的衣裳,准备迎接新的挑战。我知道自己能绿化大地,为大自然做出贡献。 这三篇作文都充满了奇幻与想象,展现了作者们对生命与成长的独特理解。快来一起阅读吧!𐟓š✨

孩子作文进步的秘密武器𐟓š 今天想和大家分享一下我家孩子写作文的小故事,真是觉得孩子的进步真是个慢慢积累的过程。首先,得说说我家的“普娃”水平,虽然不算顶尖,但也算是努力进步的。 三年级初的挣扎𐟘“ 刚开始写作文的时候,真是让我头疼。孩子写一篇作文得花上半天甚至一天时间,还得我改个两三遍才能交上去。图书馆借了好几本优秀作文选,她也不太感兴趣。每次改作文都让我烦躁不已,真不知道有没有和我一样经历的家长们? 同步作文课程来帮忙𐟓– 后来,我给孩子报了一个同步作文课程,效果还真不错。每单元习作前,她会自己预习一下,主要是为了记录一些好词好句。渐渐地,我发现她在写作文时也会用到五感法、过渡句承上启下等技巧。这些内容虽然在课堂上讲过,但孩子吸收得很好,再加上学校的习作讲解,她对写作文的兴趣逐渐提高了。三年级下学期,她的作文居然考了全年级第一,回家后兴奋得不得了,说“我可是1000人中得了第一”。自那以后,她写作文的积极性更高了,时不时还会写些小片段、小故事,甚至还会写写诗句和文言文,虽然只有她自己看得懂,但兴趣是最重要的嘛! 现在的流程更高效𐟓 现在,孩子写作文的流程也更高效了。她会通过预习同步课程、课内习作讲解、作文思维导图(这是学校老师讲的方法,非常实用)、初稿、修改稿,最后誊抄到学校要求的作文纸上。我们准备了两个作文本,一个是写初稿,另一个是修改稿,最后成稿抄在学校要求上交的作文纸上,每誊抄一次,她都会再修改一次。虽然过程繁琐,但看到她的进步,我感到非常开心𐟘Š𐟘Š𐟘Š 总的来说,孩子写作文的进步离不开她的努力和我的辅助。希望这些经验能给大家一些启发,让我们一起加油吧!𐟒ꀀ

三年级高分作文汇总,轻松掌握写作技巧! 三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩!1-8单元的写作范文都在这儿了,家长们一定要让孩子多读多背,熟能生巧,写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文: 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如,可以写一个高个子男生,眼睛炯炯有神,鼻子高挺,嘴巴能说会道,还特别善良。记得有一次,这个男生看到同学没带手工纸,主动把自己的纸借给他。 第二单元:写日记 写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如,可以写一个周末的下午,爸爸妈妈都出去了,自己偷偷玩电脑游戏,结果被爸爸发现,还被批评了一顿。 第三单元:我来编童话 这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如,可以编一个玫瑰花的故事:玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花,它认为自己是最美的花,所以十分骄傲。后来,太阳和泥土都离开了它,玫瑰花因为没有阳光和养分,慢慢枯萎了。最后,它认识到自己的错误,改掉了骄傲的坏毛病。 第四单元:续写故事 这个单元的作文主题是续写一个故事。比如,可以续写一个动物童话故事:小兔子和小松鼠一起种树,小兔子负责挖坑,小松鼠负责浇水。经过一番努力,树苗终于长大了。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如,可以写一个秋天的公园:公园里的树叶变成了金黄色,落叶随风飘舞,小动物们忙着准备过冬的食物。 第六单元:这儿真美 这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如,可以写一个家乡的小溪:小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,周围的花草树木都显得格外美丽。 第七单元:我有一个想法 这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如,可以写一个关于环保的小想法:我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。 第八单元:那次玩的真高兴 这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如,可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历:你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞,笑声此起彼伏。 这些范文都是经过精心挑选的优秀作品,家长们可以让孩子多读多背,慢慢掌握写作技巧。加油!𐟒ꀀ

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