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作文我的同学结尾新上映_作文我的同学结尾如何写(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

作文我的同学结尾

我的漫画同学作文 ✨宝子们，来唠唠《我的漫画同学》作文呀~𐟘ƒ 一、开头引入就直说班里有个像漫画人物的同学，𐟘ƒ超有意思，讲讲呗~比如“咱班有个同学，跟漫画里人似的，老有趣啦，这就给你们说哦”，勾起大家好奇心呀~𐟘Ž 二、主体内容外貌描写：先说整体，像我写的那位高高瘦瘦的，挺特别。𐟘ƒ头发乌黑蓬松，乱乱的，他还觉得酷呢𐟘ƒ。眼睛不大但明亮机灵，有想法能看出来。牙齿白又齐，笑起来亮眼，教室都亮堂些啦~𐟘œ 性格特点：有的同学特乐观，𐟘ƒ我写的那位就是。考试没考好，下课就跟没事人似的，开玩笑说当给脑袋休息，下次好好发挥呢，能带动大家轻松起来呀~还有爱表现的，像我写的这位。课堂上老师提问𐟘ƒ，他总第一个高高举手。有次难题，大家想时他就举手，开始磕巴，后来顺了，还完美解答，赢得掌声呢~𐟘œ 兴趣爱好：比如有同学痴迷篮球，𐟘ƒ我写的那位呀。课间、体育课，篮球场上准有他。运球快，穿梭自如，投篮高高跃起，姿势帅，还拉我们打球，喊称霸球场，我都被带动喜欢上啦~𐟘ƒ 三、结尾写完就总结下，𐟘ƒ说这同学像有趣漫画书，每页有精彩故事，让人想多了解呢，给大家完整印象哦~𐟘˜ 宝子们，按这思路写，能写好哦，试试呀~𐟘˜ #漫画# #漫画推荐# #作文#

如何高效整理英语作文模板？ 𐟎“ 很多同学都在问我，如何开始整理英语作文模板。其实，我之前也在听课和背范文，但发现效果并不理想。背了一个星期后，我放弃了，因为作文没有固定的模板，需要有一定的变通能力。 𐟓š 单纯靠背范文是不够的，因为你需要能够在所有作文都背得滚瓜烂熟的基础上，随意提取应用。这显然是一个非常理想的状态，短时间内很难实现。 𐟓 我的做法是：在已经收集整合好的模板基础上进行增添。我的语料库来自黄皮书、周思成范文和王江涛高分写作。这有点像写论文，查找完文献后，再整合成自己的东西。每个模块基本都会写一两句，防止撞车。大家可以自行组合，每句话也可以进行删减。 𐟓Œ 开头和结尾没那么重要，最重要的是主体部分一定要具体而饱满，不要泛泛而谈。比如说，问你怎么提升翻译能力，就要具体化内容，可以是多阅读书籍、网上查阅资料、查字典等等，而不是照搬一大堆没用的废话。阅卷老师看了半天没找到一个具体可行的建议，很容易给你判为低分卷。 𐟓‹ 还没有整理模板的同学，可以参考这个思路：小作文按照类别，分三段进行整理，比如建议信、邀请信等，按照开头、主体、结尾整理。整理完后立马去代入实战写对应的真题，写完去软件批改润色，可以适当替换一些原有模板的句子。这样就是属于你自己的模板，又能起到文本润色的作用。 𐟓 等把所有的模板都过了一遍后，再写一个简易版本的。小作文的开头和结尾是相对比较统一的，可以模板化，而主体部分需要你自己填充内容。所以简易版本的就可以按照这样整理：开头通用汇总、结尾通用汇总，主体段里穿插各种类型的句子。这样实际需要强化背诵的就只有主体段了，而且后期也很一目了然。

Hello，大家好我是吗喽，今天我要给大家讲的故事是我在学校的一个故事，关于我同学的相信大家小时候或者一年级的时候都有写过感恩的故事我还记得我记忆里有一个时候就是老师读作文儿的时候不是批完了吗？然后就读作文儿了然后我记得那里面就有一个成离谱的结尾写的是他写的是一个感恩母亲的然后结尾写的是我长大一定要暴打他不是他字儿写错了吗？因为他那个字不会，所以就那个字写错了，然后呢老师也就是直接找了他的家长我的自我感觉就是他真是一个大孝子太孝了，都把他妈笑死了⌓‿⌓

作文结尾与标题的妙用：从太湖之行说起 𐟌Š 最近，我帮樱桃同学修改了一篇关于太湖之行的随笔作文。整体来看，她的观点和描写都很不错，但开头、结尾和标题却显得有些随意。她总是喜欢一气呵成地写作，享受整个过程，却不太注重精修。我第一次让她修改作文时，她号啕大哭，觉得自己退步了。我告诉她，不是她退步了，而是我们的要求变高了。经过几次的哭诉和讨论，她现在终于能够接受中肯的意见了。在提出修改意见之前，我先肯定了她的优势。这一条不仅仅适用于作文，也是人性的法则。接着，我们开始讨论结尾的问题。她的结尾太直白，缺乏新意，甚至有些泄气的感觉，与倒数第二段重复。作文的教与学总是充满了挑战，因为很多技巧只能意会。昨天，我读了《沧浪诗话》中的一句话：“发端忌作举止，收拾贵在出场。”意思是开头不要太做作，而结尾要写得像序曲一样，在读者心中营造另一个空间。樱桃同学听完之后，说：“妈妈，你说的都对，但我还是不知道怎么写。”这时，我发现自己也需要绞尽脑汁。有时候，灵感需要触发。苏东坡说行文要行云流水，所以不知道结尾如何写时，就把前面多看几遍，必要时读出来。很多结尾就是这样产生的。经过一番努力，我们终于找到了一个满意的结尾。但写完之后，我们又觉得开头简直不能忍受，于是决定改标题。樱桃同学还是没思路，于是我们开始玩一个游戏。她模仿了三个人的风格，从中挑选。我觉得这样限制了她，她说：“我的脑袋卡住了。” 这次指导算成功吗？我不确定。但我明确了一件事：好作文一定要修改。先要知道什么是好，然后再去努力实现这种好。前者是鉴赏力，后者是表现力，一步一步来。教学相长，我也是这样被动成长的。你还有更好的结尾吗？

𐟓三上作文｜猜猜他是谁 𐟌Ÿ作文要求：题目自拟，例如：猜猜他是谁 𐟓第一段：开头在我们班有这样一位同学，他（她）... 𐟖Œ️第二段：外貌描写描述头发、眼睛、鼻子、嘴巴、脸和身材，选择适当的内容进行描写。 𐟌Ÿ第三段：性格/品质/爱好/特长/习惯选择一两点进行展开描写，结合具体事例。 𐟔š第四段：结尾这就是我的同学，一个...的人，你们猜出他（她）是谁了吗？ 𐟓Œ注意事项：开头空两格标点符号不能省略多用修辞手法（比喻、拟人、夸张等）

五年级上册作文《我想对您说》写作指南同学们，你们是不是也有过想对某个人说些心里话的时候呢？这次我们的作文题目就是《我想对您说》。让我们一起打开心扉，写下那些藏在心底的话吧！首先，我们来看看这个题目可以写给谁。你可以写给爸爸、妈妈，告诉他们你有多么感谢他们的辛勤付出；也可以写给好朋友，分享你们的友情和快乐；还可以写给老师、警察、医生等职业人士，表达你的敬意和感激之情。总之，只要是你在生活中想要感谢或者倾诉的人，都可以成为你的写作对象。接下来，我们来看看怎么写。首先，要有一个明确的主题，比如“感谢”、“道歉”、“倾诉”等。然后，要有一个清晰的开头，可以简单描述一下你和对方的关系，以及你为什么要写这封信。接着，就是正文部分了，这里要详细描述你的感受和想法，尽量用具体的事例和细节来支持你的观点。最后，以一个礼貌的结尾来结束你的信。举个例子吧，比如你可以写给爸爸妈妈，说：“亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说声谢谢。感谢你们每天早出晚归，为这个家付出的一切。记得那次我生病，你们连夜送我去医院，真的很辛苦。我希望你们能多注意身体，我也会努力学习，不让你们操心。” 再比如，你可以写给好朋友，说：“亲爱的朋友，我想对你说声谢谢。感谢你陪我度过了那么多美好的时光。记得那次我们一起去爬山，虽然很累，但你一直鼓励我，让我坚持下来。希望我们的友谊能一直保持下去，共同进步。” 总之，这次的作文题目给了我们一个很好的机会，让我们可以敞开心扉，写下那些藏在心底的话。希望大家都能用心写作，表达出自己的真情实感！

[气球][气球][气球]作文开头结尾好方法，简单实用，快来收藏啊！ 1.开头好方法 ①抒情回忆翻阅生命的相册，生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，就像电影一样，在我眼前一闪而过，但那一幕却成了永恒…… ②开门见山一个阳光灿烂的午后，我和同学一起到公园玩。走到一个有红绿灯的路口，发现那里围了一群人。我们挤进去一看，原来是一位老奶奶被车撞到了…… ③倒叙入文看着面前的生日蛋糕和同学们那一张张可爱的笑脸，听着他们一声声真挚的祝福，我的泪水夺眶而出。 ④设置悬念 “啪”“砰”“哐当”……刚走到家门口，我就听到里面一阵乒乒乓乓的响声，这是怎么了? 2.结尾好方法 ①交代结局爸爸妈妈在我的努力下终于和好了，这一场家庭风波就这样结束了。 ②抒发情感看着老师亲切的笑容，听着同学们真挚的话语，我的眼眶湿润了，一股暖流涌上心田。 ③收获启示 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要想深入理解其中的道理，必须亲自实践才行啊! ⷂ𗂷ⷂ𗂷 （点击下方专栏，了解更多作文内容） #作文# #作文开头结尾# #作文素材#

𐟔ꦜ€刀的作文集锦𐟒” 𐟌𘥼€头: 玉兰花盛开，友谊的象征。结尾: 但我只是路过，未曾拥有。 𐟒쥼€头: 曾经的我们，无话不谈。结尾: 如今，却变得无话可说。 𐟚饼€头: 志同道合时，希望旗鼓相当。结尾: 分道扬镳，各自安好。 𐟌Ÿ开头: 你是云层中的月亮，我寻觅的宝藏。结尾: 但月光，并未照在我身上。 𐟛Œ开头: 爷爷总说我爱睡懒觉。结尾: 而现在，他再也唤不醒我。 𐟎ˆ开头: 初中时，我常去乡下看爷爷。结尾: 过期的不是牛奶，是深深的思念。 𐟏ƒ开头: 那天，我迎着朝阳走向教学楼。结尾: 后来，我迎着朝阳，却频频回顾。 𐟓š开头: 好好听同学们，这道题只讲一遍。结尾: 这是我们最后一遍讲了，同学们。 ☀️开头: 夏末，太阳升起，我憧憬未来。结尾: 盛夏，太阳落下，我回忆青春。

𐟒” 作文写作技巧：如何让文字更动人？开头在国旗下，我们庄严站立。结尾我独自站在国旗下，思绪万千。 𐟌𞠧”𐥟‚上的回忆开头：奶奶牵着我的手，在田埂上漫步，向我诉说着她的一生。结尾：我抱着奶奶的照片，走在田埂上，回忆她的点点滴滴。 𐟒” 父子间的误会开头：“富贵啊，爸爸小时候打你，你别恨爸爸，回家来看看爸爸。” 结尾：“你……是谁啊？我们认识吗？” 𐟓š 课堂上的记忆开头：老师点名时，我努力记住每个同学的名字。结尾：老师点名时，我努力记住每个同学的名字。 𐟙 观音脚下的祈祷开头：爸，我可不去，那都是封建迷信，我从来不信那个。结尾：我跪在观音脚下，祈求父亲康复平安。 𐟎ˆ 奶奶的喜与悲开头：我今天去奶奶家了，奶奶笑得很开心。结尾：那天的奶奶失去了色彩，只剩下了黑白。 𐟑𖠥戥戧š„怀抱开头：妈妈第一次抱着六斤四两的我。结尾：我抱着妈妈，却不知道有没有六斤四两。 𐟏 爷爷的小气与大爱开头：爷爷的房子很小，我说他小气，不肯买一个大点儿的房子。结尾：爷爷依旧是个小气鬼，躲在那个盒子里，再也不肯见我。 𐟙 佛前的叩拜开头：我是一个不会信佛的人。结尾：我跪在佛像前，一遍又一遍的磕着头，期待爷爷能活过这个难关。 𐟎–️ 军人的荣耀与思念开头：妈，一人参军，全家光荣，我去当兵了啊。结尾：同志啊，请问我的孩子，他勇敢吗？

关于开学第一天的300字作文 𐟒ᠥ𜀥�쬤𘀥䩯𜌦„味着新学期的开始，充满期待和新鲜感。下面我就来和你聊聊，如何写一篇300字左右的开学第一天作文。𐟓š 𐟌Ÿ 开头：描绘心情与场景新学期的第一天，阳光透过教室的窗户洒在我的桌子上，我满怀着期待和好奇，早早地来到了学校。看着校门口熙熙攘攘的人群，我知道，新学期的生活即将开始。 𐟌𑠱. 描述新环境走进教室，我发现教室变得更加整洁明亮了。墙壁上挂着我们制作的彩色手工，窗台上摆放着绿色植物，一切都显得生机勃勃。𐟌🊊𐟑�. 交流与新同学新学期，我们班来了很多新同学。我主动和他们交流，了解到他们来自不同的地方，每个人都有独特的个性和才华。我们相互介绍，彼此之间产生了浓厚的兴趣。𐟑슊𐟓š 3. 课堂体验第一节课是语文课，老师带领我们复习了上学期的知识点，然后引导我们进入了新学期的学习。课堂上，同学们积极发言，我也勇敢地表达了自己的看法。𐟓– 𐟎‰ 4. 课间活动课间，同学们一起玩起了捉迷藏。大家笑声不断，欢快的气氛弥漫在整个校园。𐟘„ 𐟒ᠧ𛓥𐾯𜚨ᨨ𞾦œŸ望与展望开学第一天，我感受到了新学期的喜悦和挑战。我相信，在这个充满阳光和爱的环境中，我会在新的学期里取得更好的成绩，和同学们一起成长。𐟌ˆ 通过这样的段落划分，你的作文会更加清晰、有条理。记住，真情实感才是作文的灵魂，用你的心去感受新学期的每一天，你的文字就会充满魅力！𐟌Ÿ

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