四年级下册六单元作文下载_语文书的第五单元作文(2024年12月最新版)
四下语文第六单元《我学会了》高分秘籍 四年级下册的语文课本第六单元,大家是不是都在忙着写《我学会了—》这篇作文呢?别担心,我来给大家分享一些写作的小技巧,保证让你轻松拿高分! 开头要吸引人 首先,开头一定要吸引人。可以写写为什么自己会学这件事,比如是因为朋友学会了,自己也想试试;或者是因为看到别人做得好,自己也想试试身手。总之,要让读者一开头就对你有兴趣。 中间部分要详细 接下来是重点部分——中间。这里要详细描述你在学习过程中遇到的困难、解决困难的方法以及学会后的感受。比如,你是怎么一步步学会的?中间遇到了哪些挑战?是怎么克服的?学会后心里有什么变化?这些都要写清楚。 结尾要总结 最后,结尾要总结全文。可以写写自己学会后的喜悦心情,或者从中获得的道理。比如,通过这次学习,你明白了什么?学到了什么?这些都可以在结尾部分体现出来。 小贴士 列提纲:提前列个提纲,理清思路。 多读多改:多读几遍,修改润色,让文章更流畅。 用好词好句:平时积累的好词好句,这时候派上用场了。 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家写作顺利,取得好成绩!✨
我学会了包饺子 人教版四年级下册的语文书第六单元,有个作文题目是“我学会了……”。今天我想和大家分享的是我学会包饺子的故事。上一篇文章写的是人际交往方面的,比如感恩、分享、面对困难、原谅等等。这次换个口味,写点不一样的。 首先,我是怎么学会包饺子的呢?其实是因为妈妈在厨房里包饺子,我看着觉得好玩,就忍不住想试试。于是,我放下手中的遥控器,冲进厨房。站在厨房里,我像一根木头一样傻傻地盯着妈妈的手。哇!她真是个天才,不到二十分钟就把面粉变成了圆圆的饺子皮。 妈妈飞快地用左手取过一片皮,右手拿起勺子舀起一些肉馅,放在皮中间,然后再拿一片饺子皮盖在馅儿上。接着,她用双手将四周多余的皮边推边捏,一个漂亮的饺子就诞生了!我惊呼一声:“妈妈,你太厉害了!”妈妈得意地笑了:“这根本不算什么,我还会许多包饺子的方式呢!” 于是,我决定自己试试。我可是个优秀的小学生,学习对我来说轻轻松松,一学就会。可这次包饺子,却没那么简单。我的手根本不像妈妈的手那样轻快灵活,反而变成了两节僵硬的小木棍。用尽全力包完一个后,翻过来一看,却发现肚皮上破了一个洞,肉馅儿正从洞里漏出来,嘲笑我呢!我使劲地往下按,刚把洞补好,褶皱那里又出现一个缺口。着急得扯旁边的皮来补,可这个饺子就是不如我的意,这边补了,那里破。 我灵机一动,拿了一张新的面皮来补救,才勉勉强强包好。原来,包饺子也不是看起来那么轻松啊!我冷静下来,请妈妈一边讲解一边包。经过了很多次失败后,终于包出了一个样子好看的饺子!啊!我学会包饺子啦! 这次经历让我明白了一个道理:有些事情看起来简单,做起来却不容易。但只要坚持练习,总能学会的!希望大家也能从我的故事中找到一些启发和勇气。加油!ꀀ
四年级下册第六单元:我学会了——! 四年级下册的语文课本里,第六单元有个特别的题目:“我学会了——!”这个单元要求我们写一篇关于学会某项技能的作文。那么,怎么写好这篇作文呢?让我来告诉你一些小技巧吧! 学习过程要写清楚 首先,你得详细描述你是怎么学会这项技能的。比如,你是通过看书、上网查资料,还是通过老师的指导、朋友的帮助?每一步都要写清楚,让读者感受到你的努力和坚持。 遇到的困难不要怕㊥襭椹 过程中,难免会遇到一些困难。这些困难可能是技术上的难题,也可能是心理上的挑战。记得把这些困难写出来,这样读者才能感受到你的艰辛和毅力。 收获的技能和成就感要展示 最后,别忘了展示你学会这项技能后的成就感和收获。比如,你学会了骑自行车、游泳,或者学会了做一道美味的菜肴。这些成就感的表达会让读者感受到你的喜悦和自豪。 今天,你学会了吗? 那么,今天你学会这篇单元作文了吗?如果你还在犹豫,不妨先从一个小技能开始练习。相信我,只要用心去写,你一定能写出一篇精彩的作文!加油哦!ꀀ
四年级下册作文开头结尾精选 四年级下册作文精彩开头结尾集锦 第一单元 开头:在这个阳光明媚的早晨,我踏上了前往学校的路。 结尾:当我走进教室,同学们已经到齐了,我们开始了新学期的第一堂课。 第二单元 开头:在公园里,我看到了一群小朋友在玩耍,他们笑得那么开心。 结尾:看着他们,我也忍不住笑了,仿佛回到了自己的童年。 第三单元 开头:今天是我第一次参加学校的运动会,心情既激动又紧张。 结尾:当比赛结束,我虽然没能拿到第一名,但那种全力以赴的感觉让我感到无比满足。 第四单元 开头:在这个周末,我和家人一起去了动物园,看到了许多可爱的动物。 结尾:虽然动物园很大,但我们还是一一参观了所有的动物区域,真是难忘的一天。 第五单元 开头:在课堂上,老师讲了一个关于环保的小故事,让我深有感触。 结尾:我决定从今天开始,做一些力所能及的事情来保护我们的地球。 第六单元 开头:今天是我第一次独自在家,妈妈出门前给了我一些简单的家务任务。 结尾:当我完成所有家务时,感觉自己长大了许多,也更加独立了。 第七单元 开头:在学校的图书馆里,我找到了一本关于宇宙的书,里面有许多有趣的科学知识。 结尾:看完这本书后,我对宇宙充满了无限的好奇和探索的欲望。 第八单元 开头:今天是周末,我和朋友们一起去爬山,虽然很累但风景很美。 结尾:当我们站在山顶俯瞰整个城市时,所有的疲惫都消失了,只留下了满满的成就感。
我学会了!作文精选集 探索四年级下册第六单元的精彩作文世界! ♂️在《我学会了游泳》的故事中,小作者以生动的笔触描绘了学习游泳的艰辛与乐趣。从初次踏入游泳馆的紧张,到在妈妈的鼓励和自己的坚持下,终于克服困难,学会了游泳。这篇作文不仅展现了作者不懈努力的精神,还告诉我们:只要坚持,没有攀登不了的“高峰”。 而在《我学会了包饺子》的篇章里,小作者则通过细腻的笔触,详细描述了包饺子的步骤和遇到的困难。从擀饺子皮到包饺子,每一个动作都充满了生活的气息。结尾处的总结更是让人深思:只要坚持不懈,就一定能成功! 我学会了骑自行车》则是一篇充满趣味性的作文。小作者以轻松愉快的笔调,叙述了自己学习骑自行车的经历。从最初的害怕摔倒,到终于勇敢地骑上车,这篇作文不仅记录了成长的过程,还传递了勇敢面对挑战的正能量。 这些作文不仅内容丰富,而且语言生动有趣,充满了生活的气息。每一篇都记录了小作者们在学习新技能过程中的点点滴滴,展现了他们的成长和进步。快来一起欣赏这些精彩的作文吧!
四年级下册第七单元优秀作文:我的自画像 大家好,今天我想和你们聊聊我自己。我是一个四年级的小学生,名字叫张双水。大家都说我是个悟性很好的孩子,所以我一直很努力,希望自己能做得更好。 我长得不算特别出众,但也不平凡。我有一个小小的马尾辫,总是摇来摇去的,就像马儿的尾巴一样活泼。我最喜欢的事情就是运动,尤其是打乒乓球。每次和小伙伴们一起练球,我都觉得自己仿佛变成了赛场上的英雄。 其实,我有很多优点,但也有些小缺点。比如,我比较粗心大意,做题的时候经常会把8写成1,结果就被扣了分。不过,我已经决定要改掉这个坏习惯,毕竟“粗心”可不是一个好词。 说到我的兴趣爱好,那可真是数不胜数。除了乒乓球,我还喜欢画画、唱歌和跳舞。每次学校举办活动,我都会积极参与,希望能为班级争光。 现在,我已经四年级了,感觉自己正在慢慢长大。我希望自己以后能成为一个更优秀的人,不仅在学习上要努力,还要在品德上做到更好。我相信,只要坚持努力,梦想一定会实现! 总之,这就是我——一个平平常常但又独一无二的小女孩。希望大家能喜欢我,和我一起努力,追求更好的未来!
小学四年级下册一单元原创作文 记录我家小朋友的写作兴趣之路 在一个深秋的夜晚,我闲来无事,独自在小区边上散步。这条小径幽幽的,仿佛能听见秋风的低语。四周的灯光照耀下,仿佛散发着水晶般的光芒,宁静而美丽。 ️ 这条小径位于繁华之地,却有着难得的宁静。我记得那个夜晚,我和好朋友约着去打羽毛球。头顶当空,我们挥洒着青春的汗水,享受着运动的快乐。 𞠦羽毛球的时候,我们总是充满了活力,汗水浸湿了衣服,但我们也因此感到无比的幸福和满足。每次打完球,我们总是喜欢在小径上散步,享受这份宁静和美好。 随着时间的推移,我对写作的兴趣也逐渐萌芽。每当我有新的创作灵感时,我都会记录下来。这条小径见证了我的写作之路,也见证了我的成长和进步。 ᠧ诼我已经养成了每天写作的习惯。无论是记录生活中的点滴,还是分享我的思考和感悟,我都会在这里进行。这条小径已经成为了我写作路上的一个重要部分。 希望未来,我能继续在这里写下更多的故事,分享更多的感悟。这条小径,不仅是我写作的灵感源泉,也是我成长路上的一个重要标志。
四上第六单元游戏作文指导,轻松搞定! 四年级上册第六单元的习作主题是“记一次游戏”,我们为你准备了完整的录播课和课件,帮助你解决习作中的痛点难点,让孩子们有条理、有兴趣地写作。 我们的习作课件按照上学期公开课的标准制作,层层递进,从情境导入到审题、选材、构思、提纲、好词好句,再到范文,每一个环节都精心设计。 特别值得一提的是,有些单元习作还增加了名家名篇的范文指导,让孩子们在欣赏优秀作品的同时,也能学到更多的写作技巧。 如果你已经购买了全册录播课,就不需要重复购买这个单元的课程。全册录播课已经包含了单元习作的录播课内容。 无痛习作,就从这里开始!
四年级第六单元《记一次游戏》精彩范文来啦!四年级宝贝们的写作灵感站 记得那次班级里的“抢凳子”大战吗?教室里笑声连连,紧张又刺激,简直是童年记忆中最闪亮的一页✨! 릈们围成一个大圈,眼睛紧紧盯着中央那几张孤零零的凳子,就像是小小勇士盯着宝藏地图上的X标记。音乐响起,我们的小脚丫开始踏着节拍,一圈又一圈,心跳也跟着加速,每个人都生怕错过那一刹那的“坐下”指令♂️裀 𖧪然,音乐停了!我像离弦之箭,“嗖”地一下冲向离我最近的凳子,一屁股坐下,心里那个得意啊,仿佛赢得了全世界!而那些慢了半拍的同学,只能懊恼地拍着大腿,逗得大家哈哈大笑。 游戏一轮接一轮,友谊的小船在欢声笑语中越划越稳。我们学会了公平竞争,也体会到了团队合作的乐趣。即使最后有人被淘汰,但每个人的脸上都洋溢着幸福和满足的笑容。 小朋友们,快来回忆一下你心中最难忘的那场游戏,用文字捕捉那些快乐的瞬间吧!记得,最真挚的情感,往往能写出最动人的文章。 颀碀楮𖩕🤻쯼和孩子一起回味这些简单却充满乐趣的游戏,不仅能增进亲子关系,还能激发孩子的写作潜能哦! #四年级作文# # #记一次游戏# #亲子时光# ##优秀作文# #小学生优秀作文# #优秀作文摘抄#
四年级下册第七单元作文:我的“自画像” 大家好,今天我要给大家画一幅“自画像”,展示一下我自己的独特之处。相信我,每个人都是一本独一无二的书,了解自己就像是一场深刻的心灵之旅。 外貌和性格特点 芩斥 ,我是个阳光开朗的孩子,总是带着温和的微笑。我的眼睛里仿佛有光芒在闪烁,那是我对世界充满好奇和思考的证明。虽然我有着认真的责任感,但偶尔也会有点小马虎,这就是我的多面性格吧。 兴趣爱好 说到兴趣爱好,我可是个十足的小书虫。书籍就像是一片广阔的海洋,我在其中找到了自己的乐园。每当我翻开一本书,我的世界就扩展了一点。我对知识的渴望,就像是对未知世界的探索,永无止境。 生活实例 늨一次,我在图书馆里静静地看书。周围的一切都显得那么宁静,我的内心也变得无比充实。那些坐在角落里静静阅读的时光,是我最珍贵的记忆。那一刻,我感受到了与世界连接的纽带,仿佛整个宇宙都在我的掌控之中。 总结和展望 这就是我,一个热爱阅读、性格多面的孩子。我期待在新的班级中,与大家一起成长,共同创造更多美好的回忆。未来的路上,我会继续探索自我,发现更多未知的世界。 希望这幅“自画像”能让你更了解我,也期待你能分享你的“自画像”给我!
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