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三年级做家务作文新上映_做家务作文300字(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

三年级做家务作文

三年级上册作文万能公式，轻松拿高分！作文是语文考试中占分比最大的题目，掌握一些写作公式，轻松应对各种作文题目！以下是三年级上册作文的万能公式，快来看看吧！写人作文第1段：外貌描写，交代年龄、身材、长相。第2段：性格特点、爱好、与众不同之处。第3段：举例证明性格、爱好、与众不同之处。第4段：总结、评价、抒情。例如：我的妈妈今年三十出头，高挑的个子，苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发，十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨，喜欢做家务，而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空，就会去逛商场，去的时候两手空空，回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。写事作文第1段：交代时间、地点、人物、事件起因。第2段：事情的详细经过。第3段：事情的结果和自己的收获。例如：周末，我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园，我们就迫不及待地拿出各自准备的风筝，我的是一条栩栩如生的大金鱼，朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上，然后一手拿着线轴，一手拿着线。刚开始风起时，一边往前跑，一边放线。风筝总是飞不起来，我们便开始改变战略。经过我们的努力，风筝终于飞上了天空。不知不觉，夜幕已悄悄降临，我们便收拾东西回家了。通过放风筝这件事，我也明白了…… 写景作文第1段：交代游览时间、地名或直接写出景点名称。第2段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序）。第3段：抒发喜爱之情。例如：去年夏天，我和家人一起去了北京的故宫。一进故宫的大门，就仿佛穿越到了古代。我们先去了太和殿，那里真是金碧辉煌，雕梁画栋。接着又去了御花园，那里的花草树木真是美不胜收。最后我们来到了紫禁城，站在城楼上俯瞰整个故宫，真是壮观无比。这次故宫之行让我感受到了古代建筑的魅力，也让我更加爱国了。

我的哥哥作文300字三年级作文一：我的哥哥我有一个哥哥，他比我大三岁。他的名字叫小明，个子高高的，皮肤白皙，眼睛大大的，笑起来特别有亲和力。哥哥平时非常聪明，总是能在课堂上回答老师的问题。每次考试，他都能取得好成绩，妈妈夸他是我的榜样。哥哥非常喜欢运动，特别是打篮球。每当放学后，他总是带着我去楼下的篮球场，一起练习投篮和传球。虽然我打得不太好，但哥哥从不嫌弃我，总是耐心地教我技巧。他还会鼓励我，说只要努力，就能进步。在家里，哥哥也很懂事。每当妈妈忙碌时，他会帮忙做家务，有时还会做饭。记得有一次，妈妈因为工作太忙，哥哥就主动做了晚饭，还把饭桌摆得整整齐齐。哥哥不仅在学习和生活中关心我，还是我生活中的好朋友。我很幸运能有这样一个聪明、勇敢、体贴的哥哥，我一定要向他学习，做个更好的人。作文二：我的哥哥我的哥哥是个非常有趣的人，他有一头乌黑的短发，脸上总是带着笑容。他的名字叫小杰，今年已经12岁了，比我大四岁。哥哥很喜欢玩电脑游戏，每次我去他的房间，他总是拿着游戏手柄，集中精神地玩得不亦乐乎。尽管哥哥喜欢玩游戏，但他也很喜欢看书，尤其是漫画书。我记得有一次，哥哥为了看一本漫画，花了整整一个下午，看到最后，他开心地告诉我：“这本书真的很好看！” 哥哥也很关心我。每次我做错事情，他会耐心地给我讲道理，教我如何改正。他还会帮我检查作业，提醒我注意细节。哥哥不只是一个懂事的学生，还是一个很好的大哥哥。我觉得我的哥哥是个全能的小超人，他在学习上很优秀，在生活中很细心。我真希望我能像哥哥一样，既聪明又善良。作文三：我的哥哥我有一个非常棒的哥哥，他是我心中的英雄。哥哥叫小宇，他今年10岁，个子高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜，显得特别聪明。他的学习成绩总是班级前几名，特别擅长数学和英语。哥哥除了学习好，还特别喜欢运动。每次去公园，他都会跑步、打羽毛球或者踢足球。他教我跑步和跳绳，每次我都能从他那里学到新的技巧。尽管我有时候做不好，哥哥也从不生气，总是耐心地鼓励我。哥哥不仅在学校里是个好学生，在家里也是个好帮手。他会帮妈妈洗碗、扫地，有时还会做些简单的饭菜。记得有一次，妈妈生病了，哥哥主动承担起照顾家里的责任，帮妈妈做了很多事情。我很爱我的哥哥，他不仅聪明、勇敢，而且非常体贴。我希望我能像哥哥一样，做个有责任感的人。 #搜索话题MCN合作计划#

做家务作文400字家务劳动不仅是日常生活的一部分，更是培养责任感和动手能力的重要途径。通过本文，我们将分享做家务的不同体验和感悟，帮助大家找到家务中的乐趣和意义。 --- 1. 做家务是我成长过程中最重要的一课之一。记得一个周末，妈妈让我帮忙打扫厨房。刚开始，我心不在焉，随便擦了几下就想草草了事，但看到妈妈忙碌的身影，我突然意识到自己的行为有些不负责任。于是，我重新拾起抹布，认真地擦拭灶台、清洗水池，甚至还整理了杂乱的厨具。当看到厨房焕然一新的样子时，我感到无比自豪。妈妈微笑着说：“你做得真棒！”那一刻，我明白了责任的意义，也体验到了劳动的快乐。做家务不仅是一种帮助，更是一种成长。我从中学会了细心与坚持，也深深感受到家人的付出和家庭的温暖。 --- 2. 小时候，我总觉得做家务是大人的事情，与我无关。直到有一天，爸爸提议让我负责清理客厅，说这是我“家庭贡献计划”的一部分。我带着些许不情愿开始了任务。清理过程中，我发现地板的每一个角落都需要仔细打扫，家具的表面也要小心擦拭。工作虽然琐碎，但我渐渐沉浸其中。当最后一片灰尘被扫除，看到干净明亮的客厅，我的内心充满了成就感。通过这次体验，我明白了劳动的价值，也懂得了家庭是一个需要每个人共同维护的团队。做家务，不仅是责任，更是对家人的一种爱与支持。 --- 3. 做家务是我和家人互动的重要时光。每个周末，我们全家会分工合作：爸爸负责拖地，妈妈整理房间，而我则负责洗碗。洗碗看似简单，但其实非常讲究。我需要先将碗筷分类，然后用适量的洗洁精清洗，最后用清水彻底冲干净。刚开始，我总是手忙脚乱，甚至打碎了一个盘子，但爸爸妈妈并没有责备我，而是耐心地教我方法。经过一段时间的练习，我终于熟练掌握了技巧。现在，洗碗成了我最喜欢的家务之一。通过这件小事，我不仅锻炼了自己的动手能力，也更加珍惜与家人共度的美好时光。家务，让我们更加团结，也让我体会到劳动的幸福感。 ---

𐟌Ÿ三年级洗碗日记：国庆假期的小收获𐟌Ÿ 𐟌ž星期五，阳光明媚的日子，我决定帮妈妈做家务，她同意让我洗碗，我高兴得不得了！𐟍𝯸 𐟒榈‘首先把碗放进水里，再放上洗洁精，用洗碗布一个个仔细地洗。𐟧𜊊𐟚🦎姝€，我用清水把碗冲洗干净，然后把它们一个个整齐地放在碗架上。𐟥𐊊𐟔妜€后，我学着妈妈的样子，把灶台擦得干干净净。看着自己洗得亮晶晶的碗，我心里别提有多高兴了！𐟎‰ 𐟓这次洗碗的经历让我深刻体会到，做家务也是需要耐心和努力的。每天积累这样的经验，为以后写好作文打下坚实的基础！𐟓–

做家务作文400字做家务家务劳动是每个家庭成员的责任，它不仅能够锻炼我们的动手能力，还能培养我们的责任感。在我家，每个周末都是固定的家务时间，我会和家人一起参与到各种家务活动中。这个周末，我和妈妈一起打扫家里的卫生。我们分工合作，妈妈负责扫地和拖地，而我则负责擦窗户和整理房间。我拿起抹布，爬上小梯子，开始认真地擦起窗户来。阳光透过干净的玻璃，照进屋内，感觉整个房间都亮堂了许多。擦完窗户后，我又开始整理我的书桌和书架，把书本分类摆放整齐，将文具收拾进笔筒，一切都井井有条。在做家务的过程中，我体会到了劳动的乐趣。看着自己的劳动成果，心里有一种说不出的满足感。虽然汗水湿透了衣服，但看到家里变得更加整洁，我觉得一切都是值得的。同时，我也体会到了父母平时做家务的辛苦，他们不仅要工作，还要照顾家庭，非常不容易。通过做家务，我学会了很多生活技能。比如，我学会了如何快速有效地整理衣物，如何清洁地板不留水渍，如何保持家具的光泽。这些技能虽然看似简单，但却是日常生活中必不可少的。更重要的是，做家务让我懂得了团队合作的重要性。和家人一起劳动，我们互相帮助，互相鼓励，共同完成了家务任务。这种合作精神不仅适用于家庭，也适用于学校和社会的各个方面。做家务不仅是一种劳动，更是一种学习和成长的过程。它教会了我独立，教会了我责任，也教会了我感恩。我会更加积极地参与到家务中，不仅为了减轻父母的负担，也为了自己的成长。通过做家务，我更加珍惜家人的付出，也更加珍惜自己所拥有的一切。

1、、上小学时老师让写一篇关于做家务的作文，反复强调要真实，不知道大家那会有没有要求这样的。周一老师让一同学读，他读到：回家后我要帮妈妈洗衣服，妈妈说滚一边玩去，我说老师让我做的，我妈说你们老师B事儿真多… 2、数学课上，老师讲题的时候忽然卡住不会做了，班里一阵尴尬的沉默，下面的同学都在窃窃私语，有的还暗自偷笑。我很反感，平时一个个道貌岸然的，为什么关键时刻却无动于衷？人怎么能这么虚伪呢？想到这儿，我再也忍不住了，猛地站了起来，然后开始放声大笑。

做家务作文400字 𐟎ˆ孩子做家务作文秘籍𐟘Ž ✨𐟌Ÿ真实体验：我就写自己第一次洗碗的经历吧。𐟒• ✨𐟌Ÿ细节描写：先把碗放进水池，打开水龙头，水 “哗哗” 地流出来。我拿起洗碗布，挤上洗洁精，开始小心翼翼地擦拭碗的内壁，一圈又一圈，接着再擦碗的外壁，每个角落都不放过。洗完后，把碗放在一旁，又认真地清洗筷子和勺子。𐟒• ✨𐟌Ÿ情感表达：刚开始还有点不情愿，但随着一个个碗被洗干净，心里渐渐有了成就感，觉得自己能为家里做点事了。𐟒• ✨𐟌Ÿ语言简洁：像 “我洗好碗，擦干手”，简单表述，不啰嗦。𐟒• ✨𐟌Ÿ结构清晰：先写准备洗碗，然后是洗碗过程，最后收尾。𐟒• 做完家务才知道爸妈的辛苦，自己也学会了承担责任，以后要多帮忙做家务。𐟒• #孩子做家务# #成长感悟# #作文写作#

小升初满分作文：《感恩老师》感恩是一种美德，是一种境界，更是一种处世的哲学。但什么是感恩？对谁感恩？为什么要感恩？怎样感恩？请以“感恩”为话题，写一篇记叙文。要求： ①题目自拟，不少于500字； ②文中不得出现真实的人名、地名和校名。【考题分析】这道话题作文的题眼是“感恩”。要写好这篇作文，首先要理解“感恩”二字的含义。“感恩”就是乐于把得到好处之后的感激之情呈现出来，并回馈他人。然后要弄清楚为什么感恩，怎样感恩。可以写对父母的感恩，如主动做家务，不跟父母顶嘴；可以写对爷爷奶奶的感恩，如语言上轻言细语，行动上给予关心和爱护；可以写对空巢老人的感恩，如帮空巢老人洗被子、梳头、打扫院子；可以写对同学的感恩，如真心相待，懂事讲礼貌；等等。例如，可以写对老师的感恩。在课堂上，老师总是耐心地讲解每一个知识点，不厌其烦地解答我们的疑问。课后，老师还会花时间辅导我们，帮助我们解决学习上的困难。老师不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理，让我们懂得感恩和尊重。记得有一次，我因为生病错过了几节课，老师不仅没有责备我，还主动给我补课，让我感受到了老师的关心和爱护。在老师的帮助下，我的成绩逐渐提高，我也变得更加自信和坚强。这些经历让我深刻体会到感恩的重要性，也让我更加珍惜老师的辛勤付出。通过这些具体的例子，我们可以看到感恩的力量和意义。感恩不仅是一种情感，更是一种行动和态度。让我们一起学会感恩，珍惜身边的每一个人和事，用行动回报他们的付出和关爱。

𐟌Ÿ四年级上册语文必考作文精选𐟌Ÿ 𐟓š 推荐一个好地方上海海洋水族馆上海海洋水族馆是一个充满神秘色彩的地方，它的外形像一座金字塔，银白色的建筑在阳光下闪闪发光，美丽极了。这里不仅有各种海洋生物，还有许多有趣的互动体验。 𐟐Ÿ 亚马逊展区：在这里，你可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。它的嘴巴特别大，像一座大城门。 𐟐𓠤𘭥›𝥱•区：这里展示了中国的活化石——中华鲟。它身体梭形，头呈三角形，眼睛很小，但鳃孔大，眼后还能喷水。 𐟐 鲨鱼湾：在这里，你可以看到牛鲨、沙虎鲨、医生鱼等海洋生物，它们从你的头顶游过，仿佛你也变成了它们的一员。 𐟏 小小“动物园” 我家的“动物园” 有人说，家是爱的港湾，但在我眼里，家更像一个妙趣横生的动物园。让我们一起来看看我家的“动物园”吧！ 𐟐‚ 妈妈是“老黄牛”：她最大的爱好就是干家务活，常常说：“做人哪，一定要勤快些才好。”每天都在忙碌，整理衣物、拖地、做饭，样样都干得井井有条。 𐟐𗠧ˆ𘧈𘦘œ大懒猫”：每天下班后，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小曲，那逍遥自在的样子，别提有多舒服了。 𐟐�ˆ‘是“小老鼠”：我贪吃又胆小，经常在家里东翻翻西翻翻，把家里翻得乱糟糟的。晚上不敢独自出门，也不敢独自去没开灯的房间。 𐟌𑠥†™观察日记绿豆“变形”记 3月18日：泡绿豆，期待它们快点发芽。晚上发现绿豆身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，像个胖小子，可爱极了。 3月19日：豆子身上正中间的部分裂出了一个小小的口子，附近还长出了一个小芽。如果不仔细看，很难发现它。 3月20日：豆芽长得像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。长出的嫩芽像刚出生的小娃娃，伸展着细软的小腿，淘气极了！ 3月21日：豆芽又长了一大截！尾部还有一根长长的细线，就像头发。妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽。 𐟎‰ 我的一天我和葫芦娃过一天星期天的早上，我在家里看动画片葫芦娃，看到葫芦五娃能吸水、吐水，觉得厉害极了！突然，葫芦五娃出现在我面前。我和五娃说了我的心愿后，他说可以教我吸水吐水的本领，但要我带他到人间玩一天。于是我就带领着五娃出门了。我们先来到了游乐场，玩了过山车、海盗船、旋转木马、摩天轮等项目。一个愉快的上午就这样过去了。到了下午的时候，五娃准备和我回家教我本领。突然听见路边传来呼救声，原来是一幢楼房起火了。五娃见此情景，立刻飞上去喷水灭火。回到家后，五娃告诉我这个本领需要先吸水后才能再吐水，并且水量有限。五娃说他每天都练了几年才有的这个本领。最后五娃消失了，我决心要好好读书再学本领，将来可以帮助更多的人们！

𐟓š小学生作文满分秘籍𐟓 𐟎‰小学生们，是不是常常为写作文而烦恼？不知道从哪里开始，怎么组织语言？别担心，这里有一份神奇的作文公式，让你的写作变得轻松又有趣！𐟎‰ 𐟓–写人篇𐟓– 第一段：外貌描写，交代年龄、身材、长相。第二段：性格特点、爱好、与众不同之处。第三段：举例证明性格、爱好、与众不同之处。第四段：总结、评价、抒情。 𐟌𘦈‘的妈妈𐟌𘊦ˆ‘的妈妈今年三十出头，高挑的个子，苗条的身材再加上一头乌黑亮丽的头发，十分美丽动人。其他同学的妈妈可能喜欢唠叨，喜欢做家务，而我的妈妈则喜欢购物。每次只要妈妈有空，就会去逛商场，去的时候两手空空，回来时两只手上挂满了大包小包的战利品。这就是我超级喜欢购物的妈妈。 𐟎襆™物篇𐟎芧쬤𘀦𜚤𚤤𛣦—𖩗𔣀地点、人物、事件起因。第二段：事情的详细经过。第三段：事情的结果、自己的收获。 𐟏𘦔𞩣Ž筝𐟏𘊥‘覜민Œ我和好朋友一起约好去公园放风筝。一到公园，我们就迫不及待拿出各自准备的风筝，我的是一条栩栩如生的大金鱼，朋友的则是一只威猛的老鹰。我们先将风筝放在地上，然后一手拿着线轴，一手拿着线，起风时，一边往前跑，一边放线。刚开始风筝总是飞不起来，我们便开始改变战略，朋友提议，经过我们的努力，风筝终于飞上了天空。通过放风筝这事，我也明白了。 𐟌𓥆™景篇𐟌𓊧쬤𘀦𜚤𚤤𛣦𘸨爦—𖩗𔣀地名或直接写出景点名称。第二段：按顺序写出景点（游览顺序、空间顺序）。第三段：抒发喜爱之情。 𐟌𘧾Ž丽的公园𐟌𘊤𘀨🛥…쥛�穗謥𐱥碌姜‹见一个荷花池,夏天,荷花池开满了粉色的荷花。微风一吹，满池的荷花翩翩起舞，为游客们展现自己优美的舞姿。有时还会吸引蜻蜓前来喝彩,真“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。继续往前走，就来到了麒麟洞，据说洞中有石头形似麒麟故面得名麒麟洞。公园真美啊,真是个让我百游不厌的好地方。 𐟐𖥆™动物篇𐟐𖊧쬤𘀦𜚥䖥𝢯𜈦奎†、名字）。第二段：习性、与众不同之处。第三段：举例说明。 𐟐𞥰狗肥肥𐟐𞊦ˆ‘家有一条金毛，肥头大耳，虎背熊腰看起来肥嘟嘟的，所以我给它取了一个十分贴切的名字——肥肥。别看肥嘟嘟长得肥头大耳，其实它十分挑食。

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