作文语文老师权威发布_我漂亮的语文老师(2024年12月精准访谈)
这些句子用在写作中,语文老师都赞口不绝,超高级过渡句,你抗得住?#作文文案 #语文作文 #海成飞梦#
语文老师如何一节课改完所有作文? 语文作文教学一直是许多老师的头疼问题。以下是一些实用的方法: 1️⃣ 旁批和尾批怎么写? 旁批:本次习作要点达成度 尾批:整体评价 2️⃣ 作文分类 ✅ 优秀:在等级后面画⭐(一颗、两颗、三颗都有),在班里公开评讲,让学生评价哪里写得好,为什么觉得它好。下次后进生就会模仿着写,这个是主动学习的过程,孩子学得既轻松又愉快。优秀作文会打印出来贴在班级作文墙上。 ✅ 过关:在等级后面画一个✔️,表达期待,例如希望下次作文墙上能看到你们闪亮亮的名字。 ✅ 不合格:在尾批处画一个小❌。对于有进步的同学,一定要狠狠地表扬。对于不过关的作文,根据习作需要,选取典型,投影出来让大家一起来修改。一开始,我一对一教过(放弃 ),自己没有那么多精力,孩子也没那么多时间听我说。 3️⃣ 如何高效批改作文? 前几天听了学校一位大师的课,他说,很多老师改作文只是留下了红印子(为了检查밟䫰䫰䫯﹦高孩子写作水平没有丝毫的帮助。孩子不会看,看了也不知道具体该如何写。平铺直叙,叙述平淡,没有细节描写。对于小学生来说,起不到丝毫的指导作用。 4️⃣ 作文内容切入 把作文当成孩子和自己交流的一种方式,和孩子聊聊天,比如表达对她叙述的这件事的好奇、对文中某个细节的疑惑等。
小学语文作文十大技巧,家长必看! 最近期末考试快到了,我儿子的语文老师真是拼了老命地带着孩子们练习阅读理解和习作。她说,基础知识的掌握大家普遍都不错,但作文水平却是参差不齐。 于是,老师让那些作文写得好的同学单独辅导作文水平稍差的同学。这样一来,孩子们通过相互帮扶、互相学习,作文水平都有了明显的提升。这个方法真是太棒了!一个班四十多个同学,老师很难做到精准教学,但让孩子们自动结成互助小组,他们相互交流没有障碍,不懂就问。 不仅仅是作文,其他学科比如数学、英语甚至兴趣爱好也可以互相学习。我儿子就经常说他要去教班里哪个同学写毛笔字。最好的学习方式就是相互促进,你追我赶,共同进步。 今天我把这些作文技巧分享给大家,希望家长们有时间陪孩子一起练习,马上期末考试了,加油呀!ꀀ
“惊艳语文老师的九篇满分作文,狂练仿写提升文笔”
专升本语文:文常+文言+阅读+作文 语文成绩虽然不算高,但我已经尽力了。以下是我对语文学习的一些心得: 文常部分:在七月份到十月份期间,我主要背诵了最重要的文常知识。到了十一月到过年之前,这些知识已经滚瓜烂熟了。来年继续复习这些重要的文常,同时开始涉猎一些较冷门的文常。 文言文:老师上课讲完一节后,我课后立即消化。跟着老师的步伐学习文言文,后期再多复习几遍就可以了。 阅读:阅读部分我准备得有点晚,大概在二月份左右才开始。建议大家提前准备,多做题,活跃思维。 作文:小作文我是在最后几个月才开始准备的,这个部分比较简单,很容易拿满分,但也很容易被忽视,一定要多下功夫,不要在这丢分。大作文我也是在最后几个月开始准备的,多积累些素材和名句就好。 总的来说,我主要抓文常和文言文部分,争取不扣分或者最多扣一两个分。
2024小升初语文作文预测,快来看看! 语文老师强烈推荐! 今天分享:小升初作文考前预测! ꦊ紧时间看一看,背一背! 预测作文一:如果,我能再做一回小学生 时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是,我多想再做一回小学生。 如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习,收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人。我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。 果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。 预测作文二:那是一次成功的尝试 一天晚上,我不知不觉地把被子踢掉了,我就觉得特不舒服。幸好奶奶发现我生病了,就急忙送我去诊所。虽说是腊月晚上,可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴,还冒着热气呢。终于到了医生家,奶奶向他说明了情况,医生帮我量了体温,说我发高烧了,必须打针。 我说:“我不打针,我不打针!”奶奶温和地对我说:“听奶奶的话,打针会很快好的。”我就不打针,突然,我心里好像做错了什么,回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神,想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的情景,又看了看医生准备好的针,好像在向我示威“敢不敢啊?”我痛说:“打就打吧。”还没等我把话说完,就觉得屁股上一下刺痛,等我回头一看才发现,原来医生已经打完针了,笑着问我痛不痛,我腼腆地一笑“不痛”原来有时候勇敢的冲破自己的心里障碍,眼前会绽放出不一样的光彩。 预测作文三:我懂得了感恩 𘥜覈们蹒跚学步时,父母总会在我们身边扶看,在我们遇到挫折而垂头丧气时,父母总会在我们身边安慰、鼓励我们。父母为我们付出了许许多多,可我们却一点也不懂得感恩。 作为儿女,我们也应当为父母做一俩件感恩的事,略表我们的心意。记得有一次,我看电视广告,看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚,那个弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚。看到这,我也想学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。 傍晚,母亲回来后,我就端了一盘水给母亲洗脚,我把母亲的袜子脱下来,再把母亲的脚放到水里,我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍,硬梆梆的,母亲为了我而四处奔波,才搞成这样的,我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着,并用手来回捏揉,最后用毛巾把母亲的脚擦干净。 经过那一次,让我懂得了感恩。你们的父母也对你们恩重如山,不如你也来为你母亲做一件感恩的事吧! 预测作文四:我很感激他 有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作吐丝的春蚕,有人把老师比作燃烧的蜡烛。老师是值得所有人尊敬和感激的。 许多同学都害怕写作文,我也十分害怕。自从转入中心学校后,在王老师的指导下,我的作文越写越出色了。 ️有一次,老师布置了一个作业。当天晚上,我就按要求写好了。第二天,我把作文交给了老师。老师坐在讲台上一丝不苟地看了起来。我望着王老师时而静思,时而皱眉,我的心情也随之变化。这时,王老师示意我过去。 我慢慢地走上讲台。他对我说了这篇作文的不足之处:如何开头又如何结尾才能抓住读者的心的一些建议,叫我回去仔细再改改。我拿回自己的作文本,重写了一篇交给他。没想到第二天,他把我的这篇作文当作范文读给大家听。 就这样,他每读一次,我得到鼓舞一次,写作文的态度也改变了。经过老师一个多学期的指导,在老师一次又一次鼓励下,我对写作渐渐感兴趣了,我的作文水平也大有进步。现在,我很感激他!感激他一年多来对我作文的耐心指导和鼓励! 预测作文五:他这样不好 一天,吃完晚饭后,肚有点胀,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟看妈妈出去了。 宽阔亮堂的街道两旁,在五彩缤纷的霓虹灯下,老人相携,情侣结对,孩童成群,他们或悠闲慢步,或驻足留影,或追逐嬉戏。迷人的金坛夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时,对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。 梀闯红灯!”我心里直犯嘀咕,“也许他没注意吧。”接下来发生的事,可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛,大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开,拎出一大包灰黄色的中药渣子,一鼓脑儿全部倒在马路中央。 좀这人可真不讲文明!”“这样做可真不好!”过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻,手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是,刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼籍。 ᦈ不禁感到十分气愤,“那个中年男人真是道德败坏!看来,创建文明城市除了环境的整洁,还需要个人的文明!”
“哈哈哈哈哈,笑死”,杭州五年级小学生一篇作文,让语文老师沉默了“哈哈哈哈哈,笑死”,杭州五年级小学生一篇作...来自@腾讯新闻
这些语文老师真的超棒,强烈推荐! 最近发现了一些宝藏语文老师,真心建议大家去看看他们的课程,简直太香了!这些老师各有千秋,资源也都给大家整理好了,赶紧收藏吧! 戴建业(古诗词) 戴建业老师的课特别注重提升孩子的学习能力和艺术素养。他的讲解风格幽默风趣,古诗词在他的嘴里变得生动有趣。作为课内知识的趣味补充,真的非常适合孩子。 dc008(基础知识) dc008老师的基础知识讲解非常全面,从小学到高中的课本知识点全都包含。特别适合那些在课堂上跟不上节奏的孩子,知识点覆盖面广,讲解也非常透彻。 高盛元(古诗文) 高盛元老师的教学风格通俗易懂,他喜欢结合人物经历和作者生平来讲解古诗文。这样一来,孩子们就能更深入地理解古诗文的内涵,学习起来也更有兴趣。 张泉灵(名著领读) 张泉灵老师的名著领读课程每天15分钟,带着孩子阅读名著。不仅能增加阅读量,还能教孩子阅读技巧。坚持一年下来,孩子能轻松读完24本名著,阅读能力和写作水平都会有很大提升。 我就是皮皮儿(名著阅读) 专注于阅读与写作的教学,特别擅长名著导读。皮皮儿老师能帮孩子理解文章的细腻情感,提升阅读技巧。喜欢阅读的孩子一定不能错过! 黄保余老师(作文) 黄保余老师针对考场作文提出了“考场作文黄金五原则”。学习这些原则可以帮助孩子在限时写作的环境中更好地布局文章,提升写作水平。 高质量纪录片推荐 除了课程,还有一些高质量的纪录片也非常值得一看: 《航拍中国》 这部纪录片从空中俯瞰神州大地,展示了各地的自然与人文景观。通过高空视角,孩子们可以欣赏到祖国的壮美河山,领略各地风土人情,增强民族自豪感。 《字从遇见你》 这部纪录片聚焦汉字,每集选取一个汉字,从甲骨文形态讲起,展示其演变历程。结合生活场景和历史故事,深入浅出地阐释汉字的内涵与用法。小学生们可以通过这部纪录片了解汉字起源和发展,激发对汉字的兴趣。 每位老师的讲授重点不同,大家可以根据自己的需求选择适合的课程哦!希望这些资源能帮到大家,提升孩子们的语文水平!
语文教师编上岸攻略:分享我的备考经验 去年我有幸以语文教师编第1名的成绩上岸,虽然运气成分肯定是有一些的,但我的备考方法还是有一些借鉴意义的。今天我就来分享一下,希望看到的姐妹们都能在今年顺利上岸! 语文备考篇 桂一鹤:推荐大家去听他的课,特别是文学史、诗歌鉴赏、课标和文言文答题思路,真的很有帮助。 晓梅老师:她的课主要涵盖字音字形、病句这类基础知识,还有文言文的部分。 学过石油的语文老师:他的课主要讲文言文的特殊句式、作文写作思路和现代文阅读。 冷芸:她的教学设计模版非常不错,值得参考。 一本文言文:专门针对文言文和古诗背诵。 一本现代文:专门练习现代文阅读。 高.考满分作文:主要是为了提取作文素材和模仿结构。 高考53:内容非常全面,所有题型都有覆盖。 百题大过关:基础百题,基础不好的可以从中考开始。 基础知识:别小看字音字形、文学常识、病句和标点这些基础内容,考试范围大而且考点细微,不容易复习。我的方法是先把晓梅老师的课过一遍,然后刷题练习,经常错的考点反复记忆。 古诗词默写:小学、初中、高中的都要背,总结出套用模板,默写+晒图基本就能掌握住了。 文言文:实词虚词最重要,学习方法还是多练多看。学文言文就像学英语一样,得多积累才会翻译。 现代文:技巧类型的考题,总结不同的文章类型的答题思路和模板,技巧对了再用题海战术,不要做无用功。 教学设计:直接去听冷芸的课,老师会根据多年教学经验积累最模板化的答题思路,根据不同小细节增加教学设计的亮点。 作文:仿写高.考满分作文,提取素材,拉高文采,每周练习两篇。 教综备考篇 山香大红本+学霸笔记+袁町招教+粉笔6000题+专项题库6600+山香72套真题 教育学:内容虽多但好在基础,直接用学霸笔记把重点记住,再抽时间做几章思维导图梳理一下。 心理学:知识点专业抽象,认知过程和个性心理是重点,可能考大题。学抽象理论的时候结合着老师讲的实际案例去理解。 教心学:考题灵活多变,多考主观题,用山香72套多练习,答案解析很完整。 小三门:分值低但也得学,重点背诵老师说的内容,好理解不会花太久时间。 希望这些经验能帮到大家,祝大家都能顺利上岸!ꀀ
如何提高孩子的语文阅读理解能力? 作为一个有着5年教学经验的语文老师,我发现了一个有趣的现象:孩子的阅读理解不好,作文成绩也一定不会好。其实,作文和阅读理解是相辅相成的。很多家长急于给孩子补作文和阅读,却忽略了这两个方面是语文学习中必须同时补的板块。今天,我想和大家分享一下,如何在不同阶段给孩子找到需要补的重点,让孩子的学习事半功倍。 基础是关键 首先,语文成绩差,往往是因为基础没打牢。基础包括字词句、标点符号等基础知识的区分和应用,以及常见文言诗词虚词和文学常识。打好基础是关键,这需要孩子持续积累,家长在家也要监督孩子听写默写,家长们要多上心! 阅读不仅仅是刷题 능䚥🦜个误区,认为让孩子多刷题就能提高阅读能力。实际上,在没有学习方法的前提下,刷题效率很低。阅读补的是解题方法和思路,比如从哪些角度解答题目,补的是答题框架。同时,孩子需要日常多阅读,读得多了,理解能力自然提升。 作文是技巧和基础的结合 作文补的是审题立意方法,比如记叙作文,补的是写作思路、如何把一件事情写清楚。作文讲的是技巧,而阅读是作文的基础。把阅读框架和思路搞懂,作文也就搞定了大半。 学习习惯至关重要 不论先补哪个,都离不开基础。如果单纯盯着阅读和作文,很难提分。还要注意孩子的学习习惯,习惯不好,一切白搭。 针对不同阶段,找到重点 点是娃不同阶段、该怎么补是很重要的。各位家长只要搞懂这个逻辑,在不同阶段、不同情况,给孩子找到需要补的重点,才能事半功倍,不花冤枉钱! 语文学习不是一蹴而就的,它需要我们从基础做起,逐步提升阅读和作文能力。希望我的分享能帮助家长们更好地理解语文学习的逻辑,为孩子的学习之路指引方向。让我们一起努力,让孩子在语文的世界里自由翱翔!
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