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中考作文体裁权威发布_中考作文体裁有哪些(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

中考作文体裁

𐟓2024陕西中考作文新变化 𐟓š 2024年陕西中考语文试卷的作文部分有了新变化，体裁更加开放，选材也更加灵活，不再限定题目。𐟖‹️ 这意味着学生们在写作时有了更多的发挥空间，可以更加自由地表达自己的想法和创意。 𐟓Œ 今年的作文题目注重考查学生的语文理解和应用能力，而非仅仅停留在表面的形式和技巧上。因此，对于想要在作文部分取得好成绩的学生来说，提升自己的语文素养和理解能力至关重要。 𐟒ᠤ𘺤𚆥𚔥﹨🙤𘀥˜化，学生们可以尝试多阅读优秀的范文，提高自己的阅读理解能力；同时，也可以多进行写作练习，通过不断的实践来提升自己的写作水平。 𐟔堦€𛧚„来说，2024年陕西中考作文的新变化对于学生们来说既是一个挑战也是一个机遇。只要能够抓住机会，努力提升自己的语文素养和写作能力，相信一定能够在中考中取得好成绩！

𐟓š 中考作文必备：成长故事的主题与技巧中考作文是语文考试中的重要部分，需要考生具备较高的写作能力和思维能力。以下是一些关于中考作文的写作思路和技巧： 𐟔 认真审题：中考作文题目通常用简洁明了的词语或句子呈现。考生需要关注题目中的关键词，避免陷入“限制”的陷阱。例如，题目“这里也有乐趣”，其中的“这里”是一个限制，要求考生在文章中体现“这里”，并强调“这里”。“也”意味着原本没有乐趣，但经过体验和感受，发现同样有乐趣，不能只写一些乐事、趣事，还要写出发现乐趣的过程。 𐟓 确定文体和写作范围：根据题目要求，确定文章的体裁和写作范围。如果是叙事文，要注意时间、地点、人物、事件等要素的安排；如果是议论文，要注意论点、论据、论证等要素的组织。 𐟓– 选择合适的材料：根据题目要求和写作范围，选择合适的材料来支持文章的观点。材料要真实、典型、有说服力，可以从自己的生活经历、阅读积累、社会观察等方面入手。 𐟓š 注意语言表达：语言要通顺、流畅、生动，避免使用过于复杂或生僻的词汇和句子。注意使用恰当的修辞手法和句式，增强文章的表现力。 𐟏 合理安排结构：文章的结构要清晰、合理，一般包括开头、中间和结尾三部分。开头要引入主题，中间要展开论述，结尾要总结全文。 𐟖‹️ 多读多写多修改：多读优秀的范文，学习别人的写作思路和技巧；多写作文，不断提高自己的写作能力；多修改自己的作文，发现不足之处并加以改进。总之，中考作文需要考生具备一定的写作能力和思维能力，需要平时的积累和练习。在考场上要认真审题，合理安排时间，注意语言表达和结构组织，才能写出一篇优秀的作文。

中考英语冲刺！满分作文模板 𐟓š《英语满分作文》是专为初中生设计的英语作文辅导书，旨在帮助学生在中考英语作文中取得高分。 𐟌ˆ✅常见话题写作：本书涵盖了15个常考话题的写作指导，提供了重点词汇和经典句型素材，并通过考题示范和实战演练，帮助学生高效学习。 𐟌ˆ✅体裁题型分类突破：根据记叙文、说明文、议论文等体裁以及提示型作文、看图作文等题型进行分类解析，提供万能模板和考题范例，名师点评，帮助学生掌握写作技巧。 𐟌ˆ✅优秀学生习作：精选了10类优秀学生习作和名师点评，让学生从同龄人的作品中学习、启发。 𐟌ˆ✅中考实战演练：精选历年中考作文真题，让学生在模拟实战中提高。 𐟒Ž这本书不仅是一本书，更是初中生英语学习的良师益友。它将陪伴每一位初中生在英语学习的道路上越走越远，迎接中考的挑战。

𐟌𑨇ꦈ‘成长之路：精选素材与攻略𐟓š 𐟓中考作文，不再需要临时抱佛脚！考前的精心准备，能让你的考场作文脱颖而出。只需稍作修改，就能完美契合题目要求。 𐟌Ÿ我为你精选了3篇自我成长类素材，从体裁、选材到行文，全方位指导，助你轻松应对中考作文！ 𐟓Œ第一篇：以我的中考考场作文为例，通过旁批分析，让你一目了然如何构思佳作。 𐟓Œ第二篇：深入探讨自我成长类作文的选材与行文技巧，让你的文章条理清晰，内容丰富。 𐟓Œ第三篇：分享我的另一素材梗概与行文方式，让你有更多灵感和启发。 𐟒ꥈ륆为中考作文发愁，快来看看这些精选素材吧！相信你一定能在考场上大放异彩！加油！𐟚€

𐟓2024浙江中考作文攻略 𐟎“ 2024年浙江中考语文作文，你准备好了吗？这里有三篇精选范文，带你领略不同体裁的魅力！ 𐟓– 记叙文范例：《阅尽千山，胸有丘壑》一位少年为了体育中考，利用周末爬山，三年来，杭州周边的山几乎都被他征服。虽然体育成绩并未如愿，但他收获了更多的东西：身体的强健、精神的洗礼以及一次次诗意浪漫的体验。 𐟗㯸议论文范例：《没有一场努力是不值得的》在这个功利化的时代，努力与收获的关系被看得尤为重要。但有时候，我们也需要明白，没有一种努力是可惜的，所有的努力都充满了收获。就像罗隐、王小波等历史人物，他们的努力虽然未得到主流认可，但他们的坚持和执着却成为了永恒的经典。 𐟓– 故事范例：《古巷深处的竹编老人》在江南小镇的一条悠长古巷中，有一位老人正在竹编。他的手艺娴熟，将一根根竹笈编成精致的竹器。他的生活虽然孤独，但他的竹编却充满了生活的韵味和艺术的魅力。他的坚持和恬淡，让我们看到了生活的另一种可能。 𐟌Ÿ 无论你选择哪种体裁，都要确保文章内容真实、情感真挚、结构清晰。祝你中考作文取得好成绩！加油！

新初三暑假必做的5件事，轻松应对中考！暑假来临，新初三的同学们即将面临中考科目的变化，新的学科和模式，以及高强度、高负荷的学习生活。如何利用这个暑假做好衔接，为即将到来的中考做好准备呢？以下是一些建议：积累与应用 𐟓š 中考语文的基础题占据了约35分，包括拼音、句子正误判断、语序排列、古诗文默写和名著知识识记等。复习方法是温故知新，力求每篇过关，出口成章，书写正确，并及时回顾。暑假期间，可以利用时间，将七年级和八年级的古诗文、要求背诵的课文和重点文言文进行全面复习。计划好时间，将这些内容逐一攻克。阅读与鉴赏 𐟓– 阅读与鉴赏在中考语文中占据了约55分，包括现代文和文言文。现代文主要考察散文、说明文、议论文和记叙文，而文言文则一般以教材为主，涉及课内外结合的比较阅读。无论是现代文还是文言文，题型设计均以主观题为主，要求考生根据对阅读材料的理解来答题。暑假期间，可以多做阅读理解的训练，每种体裁都找几篇练练感觉。作文 ✍️ 中考作文占据了语文考试的60分，最能体现一个人的语文水平。暑假是提升作文水平的好时机。首先要多读书，积累素材，这样下笔时才不会无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的中考作文题，模拟一下，看看如果是你来写，会怎么写。基础知识 𐟓 除了语文，其他科目的基础知识也不能忽视。利用暑假时间，将各科目的基础知识进行全面复习，确保自己在新的学期中能够迅速进入状态。身体锻炼 𐟏‹️‍♂️ 学习之余，身体锻炼也是必不可少的。暑假期间，可以每天安排一定的时间进行运动，保持身体健康，为即将到来的中考做好准备。通过以上几点，新初三的同学们可以在暑假期间做好充分的准备，迎接即将到来的中考。加油！𐟒ꀀ

如何从110分到130+：英语写作攻略高考英语和中考英语的区别，就像天堑和地沟。高考作文和中考作文更是云泥之别。很多家长反映，孩子初中英语成绩不错，110+/120，怎么一到高一就只剩下100+/150，甚至110+/150都上不去呢？主要原因有两个： 𐟌Ÿ 词汇量：正确的英语学习路线是，初升高阶段就掌握所有3500个考纲词汇。到了高中，再深入学习一些搭配和用法。 𐟌Ÿ 写作技巧：初中作文扣分较松，应用文相对容易上手。但到了续写部分，孩子们的综合语言素养就充分体现了。那么，如何在高考中拿到130+的高分呢？根据多年的教学经验，我总结了以下几点：词汇：背诵顺序其实没那么重要，但如果时间充裕，按照自己能坚持的方式背诵就行。语法：初升高阶段，系统学习一遍高中语法。客观题：正确的方法做题，限时训练。阅读、语法填空、七选五每题都弄懂。完形填空不仅要弄懂题目，还要当作精读练习积累词汇、短语和地道表达。应用文：高一阶段就要搞定应用文，包括体裁结构、话题词汇和表达，达到11+/15的水平。续写：在前面的题型和应用文总体稳定且扣分10左右的前提下，续写会很大程度上决定孩子能否上130+。所以，最稳妥的办法是从高一开始积累，一周一份语料+第二周听写+订正。这样持续一年或一年半，即使完整的篇章写的不多，积累和语境、翻译练习也能让孩子有非常扎实的积累。到了高二下，可以正式以一篇的频率开始写作文+精批，这样有积累的情况下，写作能有的放矢。总结一下我教过的130+学生的共性：效率非常高，无论是背诵还是刷题。字写得非常好。自我认识清晰，非常明白自身的薄弱点和努力方向。词汇量都远超高考考纲3500。善于温故知新：很久以前讲的东西，复述地比老师还生动。希望这些建议能帮助孩子们在英语写作上取得更好的成绩！𐟓š𐟒ꀀ

中考作文：讲一个好故事，有一个好认识与高考不大相同，中考多为各省市甚至是各区县自主命题，因此可称之为中考真题的试题，一年下来，全国就有至少上百套。每一套真题中有一到两道作文题，几年下来，作文真题的数量也蔚为可观。虽然数量极多，但很少会有完全相同的作文题目。那这些令人眼花缭乱的作文题目背后隐藏着怎样的命题逻辑，评卷过程中又秉持怎样的标准，考生又该如何备考呢?在临场考试时上面对不同的作文题目，又需要在选题和审题上采取怎样的应对策略呢？这些都是值得研究的问题。先说考试作文的命题逻辑。虽然中考作文题目千变万化，但命题人的出发点与落脚点是一致的，那就是引导考生关注自身成长，记录自身的成长经历，尤其是中学时代的成长经历，并思考在这一成长经历中所获得的人生教益。这一结论几乎可以从每一道中考作文题目中得到验证。比如，以近三年的北上广深题目为例（见图一）虽然有一些标题乍一看，不太能与“成长”挂钩，但实际上只要细琢磨，总能以“成长”作为主题来选材立意。比如，北京的《做一粒的种子》，是在谈一个关于人生选择的问题，而这一人生选择必然与成长中的认识密切相关。上海的《有一种甜》和《比看上去更有意思》,也是如此，也可以以“我”为主人公，谈个人的成长经历，从中体会“甜”是什么，为什么“比看上去更有意思”。再说评卷过程中又秉持怎样的标准，简而言之，可以用两句话来回答，那就是“讲一个好故事，有一个好认识”。与命题保持一致，阅卷过程中，评价标准也更关注考生能否结合个人的成长经历，讲出有意思有意味的故事来，能否从这个故事中生发出一些对人生的深刻认识来。虽然中考作文大部分要求为“文体不限”，但实际上这之后还隐藏着四个字，这四个字不是可见的“诗歌除外”,而是“文要有体”,也就是写什么体裁的文章，要像什么体裁，不能四不像。因为中小学阶段所学的主要是记叙文，所写的也主要是记叙文，所以中考作文命题要确保一定能写记叙文，当然也可以写其他文体，但难度会有所不同，很多时候，写其他文体的难度要大于写记叙文的难度。既然命题与阅卷有共同的要求或者说共同的标准，那么在备考过程中，就要把满足这个要求和标准放在首位，因此也要努力“讲一个好故事，有一个好认识”。这里面的“好故事”并不一定非要求新求异求独特， “好认识”也不是说非要多么高大上，只要有所思，有所感，真能够打动人就好，平中见新，平中见奇的写法更值得鼓励。（北师大附中王晓冰）

汪曾祺的写作课：从入门到精通 𐟌🠦𑪦›𞧥𚧚„散文一直是我心中的宝藏，每一篇都能带给我不同的感动和温暖。最近，我有幸读到了《汪曾祺给孩子的写作课》，真的是受益匪浅。 𐟌Ÿ 这本书涵盖了6种不同的写作体裁：人物、写景、记事、抒情、议论和游记。收录了汪曾祺131篇佳作，全方位展示了他的文字魅力。对于学习写作的人来说，这本书简直是神器。 𐟌Ÿ 值得一提的是，这本书由汪曾祺的儿子汪朗亲自作序。汪朗小时候作文不好，汪曾祺被下放时没时间管他学习。中考前，汪朗的母亲为了让他的作文不拖后腿，请汪曾祺指导。结果，汪朗的作文顺利拿到高分。汪朗自己也说：“汪曾祺指点孩子改进作文还是有两下子的。” 𐟒砤𚺧‰饍𗯼š写人时，不仅要描绘形貌，更要捕捉人物的神情。传神比描写形象更为重要。 𐟒砦Š’情卷：抒情不要流于感伤，一篇短篇小说有一句抒情诗就够了。抒情就像菜里的味精一样，不能多放。 𐟒砨𚋥𗯼š在构思作品时，要从头至尾想好作品的基调。写作习惯不同，基调也不同。我的写作习惯是从头到尾都想好，包括最后一句。 𐟒砥†™景卷：景最好是人物眼中的景，心中之景。写景就是写人。 𐟒砨𗯼š对生活的看法和对人和事的看法，最终要具体化为对这些人的感情，不能只是概念和理念的东西。 𐟒砦𘸨𗯼š风景不能与人物无关，风景是人物活动的环境，同时也是人物对周围环境的感受。风景是人物眼中的风景，大部分时候要用人物的眼睛去看风景，用人物的耳朵去听声音，用人物的感受去感觉周围的事物。 𐟎† 这些文章都比较短，非常适合新手仿写。而且体裁分类明确，学习写散文这本书绝对是YYDS。

广东中考作文真题以“当好自己故事的主角”为题，如何审题、构思？这是一篇全命题作文，下面具体教大家如何审题、构思。一:审清题意全命题作文的关键是审清题意，抓住题眼。这题目的题眼是“主角”，主角，即主要角色，原指影片中的主人公。这里指“做自己故事的主角”，即自己要成为生活中的主人公，不要过多依赖父母、他人。这其实是要求我们中学生要做个独立自主的人。二:如何构思体裁上，可写议论文，记叙文。如果选议论文。可从“为什么要当好自己故事的主角”和“怎样当好自己故事的主角”两方面构思。可结合当下青少年独立性不强，在校过多依赖老师，在家过多依赖父母的现状展开发表观点，通过举事例，讲道理，正反对比等论证方法论证。这要求学生有严谨的逻辑思维能力和大量的素材积累。如果没有具备上述条件，建议写记叙文。如果写记叙文，要有典型事件的叙述，这才能突出中心。所以，选材很重要。如何选好材料？先学会发散思维，全方位搜索材料。下面具体教大家。发散思维，一定要紧扣主题展开。所以，全面审清题意很关键。在学习、生活中，哪件事最能突出我独立自主的个性？可从学校、社会、家庭里搜索。 ①学校里，学习上，我懂得了做故事里的主人。如，遇到难题，不再逃避，不再抄答案，而是自己独立思考，独立完成；又如，一到教室，不用老师在场监督，都能自觉学习。在运动上，我做运动的主人。以前，跑步总要老师在一旁催促，现在，我很主动地参加运动。每天下午下课后或晚自习后，我能主动到操场上跑步，无论严寒酷暑，我都能坚持…… ②社会上，遇到事情，我能独立处理。如我懂得去银行办理存款；能自己到菜市场买菜；路上遇到有人跌倒，其他人不敢上前帮忙，我能勇敢地站出来…… ③家庭里，我能当好故事的主角。如，放学回家，爸爸妈妈不在家，我能自己做饭，炒菜；妈妈生病了，我能承担起家务，还照顾妈妈…… 总之，这样的故事很多，写作时，不能面面俱到，具体选一件或2至3件展开叙述。

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