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初中作文技巧权威发布_作文的开头和结尾怎么写(2024年12月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-11-30

初中作文技巧

初一新生必备7类教辅工具书推荐 初一新生们,新学期开始了!初中的知识量比小学要大得多,选择合适的教辅工具书至关重要。𐟓š 市面上教辅工具书琳琅满目,如何挑选适合自己的呢?这里为大家整理了一份超详细的教辅工具书推荐清单,帮助你轻松应对初中学习! 𐟔 字典词典类 无论是学习英语还是其他科目,一本好的词典都是不可或缺的。推荐《牛津高阶英语词典》和《现代汉语词典》。 𐟓– 单词书类 专门针对单词记忆的书籍,如《中考单词速记》和《高中单词速记》,适合需要快速提升词汇量的学生。 𐟓š 语法书类 语法是英语学习的基础,推荐《英语语法大全》和《高中英语语法精要》。 𐟓œ 文言文、古诗、名著阅读类 对于文言文、古诗和名著阅读,可以选择《初中文言文详解》和《高中古诗文赏析》。 𐟓 写作类 想要提升写作能力?《初中作文指导》和《高中作文技巧》是不错的选择。 𐟔⠦•𐥭槱𛊦•𐥭業椹 需要扎实的基础,推荐《初中数学题解》和《高中数学竞赛指南》。 𐟓 全科教材解析/知识总结类教辅 对于需要全面复习的学生,可以选择《初中全科教材解析》和《高中知识总结》。 根据自己的需求选择合适的教辅工具书,每个分类都有适合不同学生的选择。希望这份清单能帮助你更好地学习!𐟓–✨

初中语文作文技巧:从《春》学写作 很多同学在写作文时,总是觉得无从下手,不知道如何给自己的文章添加修饰。其实,教材就是一个很好的例子!今天我们来聊聊《春》这篇课文,看看如何从中学到一些写作技巧。 结构上的小窍门 𐟓– 首先,整体结构上,文章采用的是总分总的形式。这样的结构让文章看起来非常清晰,一目了然。中间部分也很重要,每段至少要有三段,每一段都是一个小小的总分总结构。这样写,不容易跑题,也不会写着写着就不知道自己在说什么了。 段落安排 𐟓 大致内容安排是这样的: 第一段:开头 第二、三、四段:分别描写不同的景物 第五段:结尾(在结尾前可以写段小小的议论,最后总结) 写作细节 𐟖‹️ 多觉使形象:从不同感官角度来写。视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉都可以用上,这样描写会更加形象。 巧用修辞:写景文章要多用比喻、拟人、排比等修辞手法。这些手法可以让文章更加生动有趣。 个人小经验 𐟌Ÿ 我自己在教作文的时候,也会让学生们多读一些好的范文,比如《春》这篇课文。通过模仿这些文章,学生们慢慢地掌握了写作的技巧,写出来的文章也更加有条理。 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家写作顺利!

初中作文常见技巧:让你的文章更吸引人 𐟓š 嘿,同学们!今天咱们来聊聊初中作文里那些常见的写作手法。相信很多小伙伴在写作文的时候都会遇到一些难题,别担心,今天我就来给大家分享一些小技巧,让你的作文更加吸引人! 设置悬念 𐟕𕯸‍♂️ 首先,咱们来说说设置悬念。这可是文学创作中的一大法宝啊!通过设置疑问或矛盾冲突,你能激发读者对情节发展和人物命运的热切关注。简单来说,就是“故弄玄虚”,吸引大家的好奇心。 标题设置悬念 标题是文章的门面,一个好的标题往往能让人眼前一亮。比如《中国人失掉自信力了吗?》和《谁是最可爱的人》,这些标题都用了悬念法。再比如《小蔡捡到了一排别墅》和《非常约会》,虽然不是疑问句,但也同样用了悬念法。 开头设悬法 开头设悬法也是个不错的选择。朱自清的《背影》就是个典型的例子:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”简简单单的一句话,却激起了读者内心的波澜,急于探究文章后面的发展。 细节设置悬念 细节是文章的灵魂。你可以采用省略法来完成细节上的悬念设置。比如《水浒传》中林教头风雪山神庙一章,陆谦等人行为鬼祟,小二夫妇觉得事情蹊跷,但他们只听得“高太尉”三字。谈话内容上的有意省略,形成了悬念。 总体设悬法 最后一种是总体设悬法,即某种悬念在文章开篇就已展现,自始至终贯穿全文,直到结尾才揭开真相。这种方法让人恍然大悟,读起来特别有吸引力。 欲扬先抑 𐟓‰𐟓ˆ 接下来,咱们聊聊欲扬先抑的手法。这种手法在写作中也很常见,通过先抑后扬的方式,让读者对你的文章更加期待。 略写(抑) 略写就是简单描述一下人物或事件的核心部分。比如:“这个世界上我最讨厌的就是父亲。”或者“奶奶的抠门体现在生活中的方方面面。”然后分述2-3件小事进行证明,每件事一句话概括。过渡句独立成段,不要太长,引出下文。 详写(扬) 详写就是详细描述人物或事件的矛盾、纠结的心理状态。你可以在细节中见波折,渲染人物的矛盾心理。同时,好作文无闲笔,处处设置伏笔、照应。叙述过程中跟进心理描写,推动情感发展和抒情。 希望这些小技巧能帮到你们!如果你还有其他问题或者想看的内容,欢迎在评论区留言哦!我是小端老师,一个有方法、有公式、有逻辑的语文老师,期待和你一起学语文!

小学初中作文八大技巧,轻松提升写作水平! 五、避免“很”和“非常”的过度使用 𐟌ž 很多同学在写作文时,喜欢频繁使用“很”和“非常”。比如,描述热的时候,总是写“很热”,而不会尝试其他更生动的描述方式。试着用“骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂,毫无生气……”这样的句子来表达,文章自然会显得更长、更有趣。 六、使用连续动词让描写更生动 𐟏“ 要写出精彩的文章,动词的使用非常重要。例如,描述乒乓球比赛时,可以说:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”但如果我们使用连续动词,就可以写成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”这样,动作的描写就会变得更加生动、丰富。 七、使用多种标点符号 𐟓 很多同学在写作文时,只使用逗号和句号,甚至逗号都没有。这样会让文章显得单调乏味。建议大家尝试在一段话中使用至少6种标点符号,比如逗号、句号、问号、感叹号、省略号和引号等。这样可以让文章更有层次感。 八、控制句子长度 𐟓 同学们在写作文时,容易写出长句,而长句写不好就变成病句。事实上,很多作家也是以写短句见长的。建议大家在平时的作文中注意控制每句话的字数,把十几个字、几十个字的长句改成只有三至六个字的短句。这样可以让文章更有语感,读起来更舒服。例如,原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”可以改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感? 五、使用多样化的词汇 𐟌ˆ 同学们在写作文时,常常只用几个固定的词汇来表达意思。建议大家尝试使用更多样化的词汇来表达相同的含义。例如,“高兴”可以用“愉快”、“快乐”、“欣喜”等词汇来表达。这样可以让文章更加丰富多彩。 六、分段写作 𐟓„ 很多同学在写作文时,喜欢一次性写完所有内容。这样会让文章显得杂乱无章。建议大家尝试分段写作,每段集中描述一个主题或事件。这样可以让文章更加清晰、有条理。 七、多读多练 𐟓š 写作是一个需要不断练习的过程。建议大家多读一些优秀的作文和书籍,学习别人的写作技巧和表达方式。同时,也要多练习写作,通过不断的练习来提高自己的写作水平。 八、保持写作兴趣 𐟌Ÿ 写作是一个需要长期坚持的过程,同学们要保持对写作的兴趣和热情。可以通过参加一些写作比赛或活动来激发自己的创作灵感和动力。

初中英语作文高分攻略,其实很简单! 想要在初中英语作文中拿到高分?其实并不难!只要掌握了一些小技巧,你的作文就能轻松上15分!下面我来给大家详细讲解一下。 内容:切题是关键 𐟎斥…ˆ,内容一定要切题。评分标准中,内容占了8分。具体来说: 7-8分:内容切题,意思连贯,表达清楚、完整。 5-6分:内容基本切题,意思大致连贯,表达基本清楚、但不够完整。 2-4分:内容不够切题,意思不够连贯,表达不够清楚、有些离题。 0-1分:文不对题,表达不清。 所以,一定要确保你的作文主题明确,逻辑清晰,表达准确。 语言:细节决定成败 𐟓 语言部分也是8分,主要包括词数、拼写、语法和标点符号。具体评分标准如下: 词数:每少5个单词扣0.5分,只写出个别单词、词不成句不给分。 拼写:每处错误扣0.5分,同一错误不重复计数。 语法:每处错误扣0.5分,同一语法错误不重复扣分。 标点符号、大小写:每两处错误扣0.5分,但扣分总和不超过1分。 所以,平时要多积累词汇,注意语法和拼写,这样在考试中才能避免不必要的失分。 组织结构:让作文更有条理 𐟓‘ 组织结构部分占了4分,主要看内容是否充实,上下文是否连贯,用语是否规范,表达是否准确。具体评分标准如下: 3-4分:内容充实,上下文连贯,用语规范,表达准确,无或少见语法错误;词汇和句型句式运用恰当,多见好句型和习惯表达用语者。 2-1分:内容和语言累计得分在15分以上者(含),方可得到1-2分组织结构分;内容和语言在15分以下者,如文中有值得肯定的好的句型和表达,可酌情考虑给1分组织结构分。 所以,平时要多练习写作,多使用替换词,让老师看到你的作文时眼前一亮。 升级你的词汇 𐟌Ÿ 如果你想让作文更上一层楼,那就要用初中词汇来写小学作文,用高中词汇来写初中作文。这样不仅能提升作文的档次,还能让老师对你的作文刮目相看。 总结 想要在初中英语作文中拿到高分,其实并不难。只要掌握了一些小技巧,多积累词汇和语法知识,平时多练习写作,你的作文就能轻松上15分!加油吧!𐟒ꀀ

𐟌Ÿ初中作文结尾技巧大揭秘𐟌Ÿ 𐟎‰ 初中作文结尾,是文章的重要部分,一个好的结尾能让读者印象深刻,情感得到升华。下面就来揭秘几种高效的结尾写作技巧! 𐟔 基础版:题目+关键描写+难忘之处+比喻升华 这是最基础的结尾写作模式。首先,明确题目,然后描写关键人物或事物,指出其令人难忘的地方,最后用比喻的方式升华主题。 𐟒꠨🛩˜𖧉ˆ1(情感递进式):题目+关键描写+当时的感受+现在的感悟+未来的影响 这种方式通过时间线的推进,让读者感受到作者的情感变化和成长。例如,描写一次演讲的经历,从紧张到自信,最后成为人生路上的宝贵财富。 𐟎蠨🛩˜𖧉ˆ2(画面感强化式):题目+环境描写+人物特写+动作刻画+心理活动+比喻升华 通过具体的环境描写、人物特写和动作刻画,再加上心理活动的描写,最后用比喻的方式升华主题。例如,描写一个雨天,通过小明默默擦黑板的行为,体会到责任的分量。 𐟚력𘸨灨ﯥŒ𚯼š 1️⃣ 描写要具体:不要只说“他很感动”,要具体到“他的眼眶湿润了,嘴角微微颤抖”。 2️⃣ 比喻要恰当:选择的比喻要和文章主题相呼应。例如,写关于成长的文章,可以用“种子”或“树苗”等意象;写关于奋斗的文章,可以用“登山”或“航行”等比喻。 3️⃣ 避免套话空话:不要写“让我终身难忘”或“我会永远记住”这样空洞的话,而要具体说明为什么难忘,会记住什么。 4️⃣ 情感要真挚:真挚胜过浮夸。不要为了显得文章高大上而用很多华丽的词藻,真情实感才是最打动人心的。 5️⃣ 注意呼应:结尾要和开头、主体段落呼应,不要突兀。如果开头写了一个场景,结尾可以回到这个场景,形成首尾呼应。 𐟒ᠩ€š过这些技巧,你的初中作文结尾定能更加精彩动人!快来试试吧!

初中作文训练三大技巧,轻松提升! 𐟎蠥Œ学们在写作文时,常常遇到以下三个问题: 𐟍€ 选材老套(如第一次骑自行车、第一次下厨、妈妈背我去医院、下雨妈妈给我送伞等) 𐟓 详略不当(建议同学们在写作时留意格子纸上的字数提示,到了300字那一条线还没进入主题的,就有离题和详略不当的风险) 𐟔 没有紧扣题意,开头结尾没点题 𐟓š 针对这些问题,我们进行了两次作文大纲训练,同学们的选材范围更广了,立意更深了,文化味也更浓了! 𐟓 作文大纲模板: 题目 作文主旨 叙述顺序 具体内容 ① 起(第几段) ② 承(第几段) ③ 转(第几段) ④ 合(第几段) 𐟌Ÿ 优秀选材包括:国画、武术、舞狮、豆角沙、葫芦丝、茶文化、陶瓷、方言、雕刻等。 期待同学们的进步,让作文更加出彩!

𐟌Ÿ小鹿老师《初中作文名家仿写》全攻略𐟌Ÿ 𐟓š 小鹿老师《初中作文名家仿写》课程,提供配套PPT+视频,带你领略名家精读的魅力。通过亮点赏析、写法借鉴、范文赏析以及模板套路总结,帮助学生掌握如何借鉴名家手法写出优质作文的技巧,从而提升初中阶段的写作水平。 𐟎蠨ᄃ苤𚮧‚𙯼š 名家精读亮点赏析:深入剖析名篇佳作,把握写作精髓。 写法借鉴:通过名家作品,学习如何运用各种写作手法。 范文赏析:精选范文,让学生直观感受如何借鉴名家手法。 模板套路总结:总结归纳,帮助学生形成自己的写作风格。 𐟕’ 课程安排: 共14课,每节课1小时,适合初中学生。 通过系统学习,学生能够全面提升写作技巧。 𐟓– 适合人群: 初中生,尤其是希望提升写作水平的学生。 对名家作品感兴趣,希望通过仿写提高自己写作能力的同学。

综合素质备考攻略:时间管理+作文技巧 嘿,大家好!最近因为备考面试,没能及时分享综合素质的备考经验和建议,真是抱歉。现在离下半年考试还有四五个月,备考时间完全够用。以下是我总结的一些小经验和建议,大家可以根据自己的情况来调整哦。 首先,综合素质考试包括29道选择题、两道材料题和两道分析题,再加上一篇阅读理解和一篇作文。考试时间一共两个小时,对于大多数考生来说非常紧张,尤其是考初中和高中的同学们。所以,平时做题时尽量把时间控制在一个小时50分钟以内。 关于答题顺序,大家不一定要按照试题的顺序来写。我个人习惯把作文和阅读理解调换顺序。原因是阅读理解一般能拿12分左右,而作文可是能差很多的。如果作文立意没判断好,首尾段和每段的论据没弄好,分数会差得很远。所以,我建议大家给作文留充足的时间。 𐟌𘤽œ文部分𐟌𘊊作文和选择题是拿捏住的关键。那么,如何备考作文呢?我曾经踩过两个大误区: 误区一:“教资作文一定要和教师联系在一起”。其实这是大错特错的。大家一定要认真审材料,如果你有八成的把握就联系教师主题,没有的话就正常写。回顾这几年的作文题目,“抢红包”、“樊诗锦的榜样力量”、“学会变通,与时俱进”,是不是很像高考作文?所以,平时可以用高考的材料来练思路。 误区二:“死背素材”。大家一定要将积累的素材巧妙运用起来,每一个素材或名人身上不是单一的一个主题。平时要懂得挖掘并且要会表达。这里给大家一些小建议:素材要从个人、集体或社会、企业、国家这三个方面来积累,古代现代的尽量都要有。你积累的素材目的是要堆砌你的框架,可以看看自己写作文的习惯,针对性地记素材。 𐟔尟”尟”奦‚何能在考场上快速且准确地完成一篇合格的作文?平时我们应该注重练习“提主题、练框架、填内容”𐟔尟”尟”婇要的事情三把火。 由于字数有限,更多内容请看我的下一篇分享哦!

初中作文审题技巧:轻松掌握写作方向 作文是初中生学习的重要部分,而审题是作文的第一步。只有正确审题,才能准确把握写作方向,取得好成绩。以下是一些审题技巧,帮助初中生在作文写作中游刃有余! 𐟓– 仔细阅读题目 首先,仔细阅读题目是关键。要理解每个关键词的含义,避免产生歧义。注意题目中的指示词,如“比较”、“分析”、“描述”等,这些都会影响写作方式。 𐟓 分析写作类型 根据题目的要求,确定作文的类型。常见的写作类型有记叙文、说明文、议论文等。例如,如果题目要求写一篇记叙文,可以通过讲故事来回答问题。 𐟧  明确写作思路 审题完毕后,需要明确自己的写作思路。可以通过制定提纲或写下关键词来帮助整理思路,确保作文结构合理,逻辑清晰。 𐟔 把握核心要点 审题时要注意题目的核心要点,确保自己的作文紧密围绕这些要点展开。这可以通过思维导图或用不同颜色标注来实现。 𐟓š 丰富的阅读积累 阅读是写作的基础。通过多读书、多看新闻、多关注社会事件,可以获得大量的素材和灵感,有利于写作时运用丰富的词汇和知识,增加作文的亮点。 𐟎蠦𐥽“的语言表达 审题时要注意题目中指定的语言风格或表达要求。灵活运用各种修辞方法,如比喻、排比、夸张等,使作文生动有趣。 ✏️ 多练习,多总结 最重要的是不断练习和总结。多做一些题目的改编或模拟题,积累经验,发现自身存在的问题并加以改进。有意识地总结审题的方法和技巧,形成属于自己的审题经验。 通过以上方法,我们可以更有效地审题,在作文中融入更多干货,提升作文水平。同学们,只要用心去审题、多加练习,作文能力定会有所提高!让我们一起写出精彩纷呈的作文吧!

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