观察青蛙作文权威发布_观察青蛙作文评语(2024年12月精准访谈)
二年级看图写话《夏季的小山村》全攻略 二年级的作业越来越多,对作文的要求也在不断提高。每周一篇看图写话,习题册里会提供一些好词好句,但孩子的思路还是需要家长帮忙梳理。 《夏季的小山村》看图写话指南 仔细观察 首先,让孩子仔细观察图片。也就是习题中的“我会看”部分。增加一些想象,包括实物的颜色、视觉和气味等。比如,果园里的桃子是什么颜色,看起来甜美多汁,闻起来香气扑鼻。 画面联想 튨퐦ᤸ下,如果他们什么时候能去哪里?去哪里干什么?除了画面里的内容,还希望看到什么?是否喜欢这个地方,是否想和朋友们分享。比如,我女儿联想到图画里的地方和城市不一样,没有高楼和汽车,肯定是农村。如果中午去,想在那里吃饭,还希望在池塘里看到小青蛙,想邀请大家一起去玩。 增加修辞手法 简单来说,就是把一句简单的话,增加形容词或者拟人手法、成语等方式,让这句话更生动。比如,“果园里的桃子又大又红,看起来甜美多汁,闻起来香气扑鼻。”这样描述会让句子更生动形象。 经过这些步骤,孩子的作文成稿啦!棒棒哒!
看图写话借伞,小学生作文灵感 1. 那天放学后, 乌云密布天空, 雨突然下了起来 2. 小明急忙回家取伞, 却看见门口站着个浑身湿透的人 3. 于是,小兔子就把雨伞借给了小松鼠,小松鼠开心赴会 4. 那天,乌云压顶,雨势欲来,小动物们慌忙寻伞 5. 忽然间, 乌云密布天空, 雷声响起, 大雨倾盆而下。小动物们惊慌失措, 急忙奔跑寻找避雨之地 6. 小青蛙蹦跶着笑道:“我常游于水中, 何惧风雨 7. 随后, 乌龟慢悠悠言:“吾有硬壳护身, 风雨无侵, 安然自得 8. 借伞一刻, 友情画卷悄然展开 9. 小猫犹豫, 该借伞给谁?选择见真情 10. 雨伞下的故事, 小猫抉择, 谁成幸运儿 11. 雨丝绵绵, 她站在自家门槛, 手握一柄伞, 望着淋雨的小伙伴, 犹豫着该借给谁 12. 她望向左边的小青蛙, 轻声问道:“你需要这把伞吗 13. 乌云密布时, 你灵机一动, 借伞助人, 乐在其中 14. 他观察细致, 发现童趣, 借伞一幕, 故事连连 15. 在一个明媚的日子, 它们来到户外, 尽享大自然的馈赠 16. 天边风云突变, 大雨倾盆而至, 它们急忙寻求避雨之处, 却遇难题
《中国动物,很高兴认识你》全四册探秘指南 书名:《中国动物,很高兴认识你》 𖠩龄:5—12岁 🠨🙥嗤中国动物”为主题,精选了40种原生于中国的动物,从自然属性和文化属性两方面进行科普。它不仅从观察的角度入手,还特别注重培养孩子的观察力。通过观察主题、日记及作文等形式,让孩子总结梳理观察所得,形成完整的观察笔记。 蠩书附赠一张大幅海报,以思维导图的形式总结了书中主人公的观察精华,系统性地给孩子总结观察的顺序、重点和技巧。此外,还附赠了动物观察指南、动物观察记录表和动物观察表达,为孩子提供科学的观察视角。 这套书共四册: 《身边的野生动物》:侧重科普动物的自然属性,引导少儿读者掌握一定的观察方法与动物分类学常识。主要介绍喜鹊、斑鸠、螃蟹、刺猬、壁虎、青蛙、蝉、螳螂、鼠妇、蜗牛等动物。 《伴侣动物》:侧重科普动物的文化属性,引导少儿读者培养爱护动物、负责尽责的态度。主要介绍家犬、家猫、金鱼、草龟、锦鲤、松鼠、斗鱼、家兔、蝉和鸽子等动物。 《被冤枉的动物》:侧重科普生活中易被误解的动物,引导少儿读者树立科学观念,超越主观好恶,从生态的角度科学认识动物。主要介绍蟾蜍、蛇、猫头鹰、黄蜂、蝙蝠、乌鸦、麻雀、黄鼠狼、蜘蛛和蚯蚓等动物。 《不请自来的动物》:结合真实热点新闻,聚焦人与动物的冲突、人对动物的救助等现象,引导少儿读者思考人与自然的关系。主要介绍红嘴鸥、东北虎、猕猴、扬子鳄、亚洲象、貉、长江江豚、雪豹和野猪等动物。 书中几乎每个动物的介绍都是通过调研方式展开的,详细讲解了每个动物的生活环境、形态、动作和习性特征等。同时,书中还穿插了一些有趣的故事,生动有趣且科学严谨。 总之,《中国动物,很高兴认识你》是一套集知识、趣味与实践于一体的自然观察和通识教育绘本,带领孩子们走进中国原生动物的世界,开启自然观察之旅。
四年级推荐一个好地方:宁静的公园 精批作文的好处多多。首先,它能提升我们的写作技巧,帮助我们修正语法错误、丰富词汇和优化句式。其次,精批还能培养我们的思维能力,让我们更清晰地梳理逻辑和拓展深度。最后,它还能增强我们的自信心,让进步可视化,明确努力方向。 今天,我要推荐一个特别适合精批作文的地方——宁静的公园。公园里有美丽的景色和丰富的活动,非常适合写作文。 首先,公园的名字很重要。一个好的名字能引起读者的好奇心。比如,“宁静的公园”或者“秋天的公园”都比“美丽的公园”更有吸引力。 公园里有很多运动器材,比如单杠、双杠、漫步机等,让你锻炼身体,保持健康强壮。湖边的柳树被微风吹拂,像小姑娘的头发一样飘动。荷叶下的小鱼小虾有时会游到水面上,给人一种生机勃勃的感觉。 夜晚的青蛙歌唱声让人感受到大自然的魅力。如果你迷路了,可以找大树下、花坛旁、草坪上的运动器材作为参考。饿了的话,公园里的餐厅也非常好吃。 在写作时,要按照观察顺序来写,从整体到细节。比如,可以先写湖面和湖水,再写柳树、荷叶、小鱼和小虾。然后用五感法、动静结合来写景色。写作时要详略得当,这样才能体现文章的重点。 最后,别忘了给文章列提纲,找到文中重点详写的部分和略写的部分。这样写作会更加有条理和层次感。 总之,宁静的公园是一个非常适合写作文的好地方。希望大家都能在这里找到写作的灵感和乐趣!
香港雅思纸笔考试经历分享 这次在香港参加了雅思纸笔考试,整体感觉还不错,分享一下我的经历吧~ 听力部分 香港的雅思纸笔考试听力是公放的,运气不错,p1和p4都是one word填空,语速比剑雅快一些,但没九分达人那么快。不过,p4几乎不停顿,答案过了都不知道,蒙了好几个,真的听不懂啊没有地图题,p2和p3都是matching和选择。 阅读部分 阅读题型很常规,passage1就是普通的one word填空和判断,15分钟搞定。三个passage都没有heading,但有很多细节的matching,感觉23还挺难的,但总体难度低于剑雅18t3t4一丢丢。 p1讲害虫农药之类的,有一张青蛙的图片;p2讲新西兰的医疗系统;p3讲某个国家的移民。 写作部分✍️ 小作文是描述两种石头的特点比较,题型完全没见过,至少我没遇到过,一脸懵逼,写了20多分钟。考前还背了一堆increase、drop[汗颜R],谁家好人这样出小作文题啊,写得稀碎。 大作文话题常规:小朋友面临超重和不健康的现象,人们觉得这是政府的责任,你同意吗?但写起来很不流畅。反正就是一个崩溃,我一直觉得作文还可以拉拉分,但现在看来很难。 整体感受쯸 总体来说,香港雅思感觉没有百度上说的那么难,可能是我菜罢了。空调真的好冷,我穿了两件衣服都巨冷,现场会提供毛毯和纸巾。全场大概60-100个人考试,工作人员会讲国语、英语和粤语,我一般和他们用粤语和英语沟通,他们可以自由切换的。 明天考口语,dream一个心软的神[哭惹R][哭惹R]
胡歌的安静力量:从哥本哈根到心灵深处 今天听到关于胡歌的好消息,心里不禁泛起一丝喜悦。一直以来,我都非常欣赏胡歌的气质,从年轻时的帅气小生,到现在沉稳而安静的状态。 特别喜欢胡歌和Lens合作拍摄的哥本哈根短片。片中,他在丹麦国家美术馆看到哈默修伊的画后,感叹道:“安静是一种力量。”这种创作时神秘的阶段,是演员最理想的状态。胡歌说:“既然我选择做演员,最好的状态还是通过作品和角色让大家看到我。” “这两年我发现,我好像更像一个植物了。我就是静静地站在那儿,感受四季的变化,阳光和雨露。这次来到丹麦,我觉得这里特别安静,和冥想、内观有一些相通的地方。当你能够保持安静时,你会打开更多的雷达,会有更多的感受和感悟。” 从游艇上与船长的聊天,到丹麦国家美术馆里欣赏哈默修伊的画,再到他决定前往鹿苑近距离观鹿,还有他儿时写的半命题作文“最后的一只青蛙”,这些没有包装下的他,“有一些灰暗,有一些忧郁,有一些安静”。 当你和喜欢的人随时随地待在一起时,那是一种什么感觉?那种温馨舒适的幸福感用“hyggu”来形容再合适不过了。胡歌对船长说:“我的名叫HuGe,你可以叫我hyggu”,接着与船长开心大笑起来。 希望胡歌一直保持这种hyggu的状态。
优秀作文分享:四年级高分范文点评 作文不会写?别担心!多读范文,掌握技巧,反复练习!今天给大家带来一篇四年级的高分作文——《小小“动物园”》。 作文开头: 我家有个“小小动物园”,里面住着各种有趣的动物。每天早上,我都被它们吵醒,但这也是一种乐趣。 作文中间: 首先,我家有只“小猴子”,那是我的弟弟。他总是活泼好动,像猴子一样灵活。每次家里来客人,他都会模仿猴子的动作,逗得大家哈哈大笑。 接着是“小猫咪”,那是我的妹妹。她喜欢安静,总是喜欢趴在窗台上晒太阳。每次看到她的小模样,我都觉得她像一只可爱的小猫咪。 𖠧𖥐是“小兔子”,那是我自己。我喜欢吃胡萝卜,而且特别胆小。每次看到陌生人,我都会像小兔子一样躲起来。 𘠦后是“小青蛙”,那是我的朋友。他总是喜欢在雨后跳来跳去,像一只活泼的小青蛙。每次和他一起玩,我都觉得特别开心。 作文结尾: 这就是我家的“小小动物园”,虽然每个动物都有不同的性格和习惯,但我们都爱彼此。希望每个人都能在自己的“小小动物园”里找到属于自己的乐趣。 这篇作文是不是很有趣?希望大家也能从中学到一些写作技巧,多读范文,多练习,相信你们也能写出同样精彩的作品!
百草园三味书屋:田园读书记 今天写作业的时候,妈妈一直在旁边唠叨,说我磨磨蹭蹭的,半天不知道在搞什么。写完之后,妈妈先是沉默了一会儿,然后突然说写得真好。接着她又提到这个月要买辆车,虽然爸爸开车翻过车后就不开了,但妈妈还是觉得写作文有必要。 𞠧园的乐趣 不必说广阔的田野,忙碌的农民、高大的桃树,粉红的蜜桃;也不必说青蛙在水边歌唱,笔挺的玉米立在田地里,贪吃的小麻雀忽然吓得全部都飞起来了。单是收割后的土地里,就有无限趣味。鸟雀在这里聊天,野狗在这里打闹。踢开石块来,有时会遇见蚯蚓,还有西瓜虫,倘若用手指轻轻一碰,它便会缩成一颗小球。如果足够仔细,还可以找到古币,圆圆的一片,中间有个四方方的洞,若是青铜色的混着泥土,那就捡到宝了。表哥就有两枚这样的。若是黄铜色,那一般都是假的,别人网上买几片纪念品浇了水,在土里埋几个月就有了。 ᠤ𘉥楱的时光 我不知道为什么过年时不回老家了,而且还是几年都没回去过了。也许是因为北边外公去世了吧,也许是因为建高铁南边外公家被拆了吧,也许是因为我们家的车没有了吧。都无从知道。 回家的路上 每次回家都要经过一条小路,路两旁种满了各种植物。有高大的梧桐树,有五颜六色的花朵,还有各种我叫不上名字的小草。每次走在这条路上,我都会停下来,仔细观察这些植物。有时候还能发现一些小动物,比如小松鼠在树上跳来跳去,或者小虫子在草丛里爬来爬去。这些小动物总是让我感到惊喜和好奇。 ᠧ𐩗发现 有一次回家,我发现了一个奇怪的现象。那天正好是周末,我和表哥在田里玩。突然,我们发现了一只小青蛙在跳来跳去。我们赶紧靠近它,想看看它到底在干什么。结果发现它竟然在啃食一只蚯蚓!这让我们感到非常惊讶。原来青蛙不仅会捉害虫,还会吃蚯蚓啊!这真是一个意外的发现。 书中的世界 回到家里,我迫不及待地拿出课本开始读书。虽然书中的内容有时候让我感到枯燥无味,但我还是坚持读下去。毕竟读书也是一种乐趣,尤其是当我发现书中的知识可以解答我的疑问时。比如有一次,我在书中读到了一个关于植物生长的故事,这让我想起了在田间的发现。于是我决定下次回家时再去看看那只青蛙到底还在不在那里。 𞠦 总的来说,《从百草园到三味书屋》这篇课文让我感受到了田园的乐趣和读书的快乐。通过观察自然和阅读书籍,我不仅学到了知识,还体验到了生活的美好。希望以后还能有更多的机会去探索这个充满奇妙的的世界。
如何用萤火虫写一篇楚才作文特等奖? 大家好,我是主编莫莫,从事写作已经有13年了,特别擅长创意类作文。今天我想和大家分享一篇获得“楚才”作文特等奖的作品——《萤火虫的夏天》。这篇文章从立意、结构和内容三个方面都充满了创意,下面我会详细分析一下。 一、立意创新 首先,这篇文章的立意非常新颖。通过比较萤火虫和星星的光芒,文章巧妙地揭示了“价值在于给予”的主题。萤火虫虽然光芒不及星星,但它们依然能为人们带来光明,成为别人心中的“星星”。这种自我价值的认同和实现,展现了生命的成长。 二、结构创新 文章的结构也非常有创意。开头用优美的夏夜场景展开,结尾再次提到青蛙、蛐蛐和鱼儿,首尾呼应。最后引用诗句“若飞天上去,定作月边星”,既点题又升华了主题。多线叙事交织也是一大亮点,萤火虫与小蘑菇的友情线、小女孩与生病母亲的亲情线,这些故事线索自然交织,共同深化了主题。 三、内容创新 从内容上看,这篇文章的创意点更多。人物塑造富有特色,小蘑菇虽然生活在阴暗处却充满智慧,生病的母亲虽然虚弱却给予温暖的教导。萤火虫从自卑到领悟的心理变化也非常细腻真实。场景描写新颖,开篇用拟人手法描写夏夜,太阳伯伯、星星精灵、月亮姑娘等形象生动。萤火虫群飞形成的“银带”意象优美,细节描写如“躲在小蘑菇的伞下”也非常生动形象。对话设计巧妙,萤火虫与小蘑菇的对话展现了友情,小女孩与母亲的对话传递了亲情,这些对话自然流畅,推动了情节发展。寓意层层递进,从萤火虫个体价值的认同到照亮他人就是实现自我价值,最终上升到生命的意义和价值。 总的来说,这篇文章通过富有诗意的语言和充满哲理的故事,创造性地表达了“存在即有价值”的主题。它不仅有童话的趣味性,更蕴含着对生命意义的深刻思考,是一篇极具创意的佳作。
嘉华世达雅思:新设备,舒适环境 ⠥华世达考场位于B座电梯的12楼,环境非常新,设备也很先进。虽然键盘有点粘手,但整体体验还是很不错的。考场周围商圈众多,吃饭非常方便。而且,考场还提供了专门的休息区域。 砥쥊部分相对容易,没有特别难的题目。阅读材料主要是科普文章,包括一篇关于沙漠化的文章,一篇关于澳大利亚青蛙繁殖的文章,还有一篇探讨科学研究的文章。 小作文要求对比几个国家的铁路长度折线图,而大作文则是探讨博物馆是否应该有趣。口语考试中,考官是一位友善的黑人姐姐,考场外的风景也很美丽。 总的来说,这次嘉华世达考场的体验还是相当不错的,设备新,环境舒适,考官友善,值得推荐。
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