全国甲卷语文作文新上映_2024全国甲卷文综(2024年11月抢先看)
高考作文新传热点:技术发展与时间掌控 高考已经落幕,但每年高考作文题目总是引发广泛讨论。今年全国甲卷的语文作文题目“技术发展让我们更好地掌控时间,但也可能让人成为时间的奴隶。”这句话引发了人们对技术发展与时间关系的深刻思考。对于传播学专业的学生来说,这个题目几乎是一道论述题。 媒介技术近年来成为传播学研究的重要领域。技术进步不仅提高了生产效率,还改变了人们的生活方式。通过各种媒介手段,人们能够更好地控制和利用时间。然而,人类也逐渐适应了媒介技术对时间的操控,甚至在不自觉中成为了时间的奴隶。 𑊦术发展对人的时间感受和时间观念产生了双重影响。例如,智能手机和社交媒体让人们在碎片化时间里阅读、交流,但同时也让人们更容易陷入时间的漩涡中。人们越来越依赖技术来管理时间,但技术本身也在不断变化和更新,这无疑给人们带来了新的挑战。 在这个快速发展的时代,如何正确看待技术发展与时间的关系,以及如何在日常生活中保持对时间的掌控力,是每个人都需要思考的问题。
2023高考语文作文难度大揭秘! 2023年全国高考语文科目共有四道作文题,究竟哪一道最难呢?让我们一起来看看吧! 首先,全国甲卷的《人ⷦ术ⷦ𖩗这道题目,真的是让人深思。它需要考生有很高的思维能力和广阔的知识面,去探索人类与技术、时间之间的关系。这道题目对考生的思考深度和广度都有很高的要求。 接下来是全国乙卷的《一花独放不是春》,这道题目考验的是考生的文学鉴赏和审美能力。它要求考生对文学作品的理解和解读能力非常强,能够深入分析作品的内涵和价值。 再来看新课标I卷的《故事的力量》,这道题目相对比较容易,主要是考察考生的基础写作能力和故事创作能力。考生可以通过自己的生活经历来创作出有意义的故事,展示出良好的写作技巧。 最后是新课标II卷的《青少年自己的空间》,这道题目比较实际,需要考生有较高的实践能力和社会责任感。它要求考生对青少年问题和社会问题有一定的了解和认识,能够提出建设性的意见和建议。 综上所述,这四道作文题目各有难度,考生需要根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作,最终达到高水平的写作表现。以上仅是个人观点,仅供参考哦!️
高考后的十年:梦想与现实的碰撞 ✨ 2023年的高考语文作文题出炉了,全国甲卷的主题是“技术发展对时间管理的影响”。这让我不禁想起了我高考后的那十年。时间过得真快,十年前智能手机刚刚普及,而现在我们已经在讨论如何运用Chat gpt了。技术的更新迭代真是日新月异啊! 高考后的大学时光 늊高考后的四年大学时光,真是又爱又恨。当时骂骂咧咧的课堂,现在回想起来,满满的都是怀念。那时候喜欢的“看那天夕阳下的奔跑,那是我逝去的青春”,现在想起来,真是字字戳心。 工作后的挣扎与反思 大学毕业后,工作占据了接下来的六年。高考后的那些大愿望,比如想报省外的学校、想在大学谈恋爱、想创业、想以后变得很有钱、想我们的友谊十年后还不变……这些愿望在现实面前一点点被磨灭。早高峰拥挤的地铁、加班到凌晨也写不完的文件、一次次被客户拒绝的方案、一眼望不到头的房价……这些现实让人心有不甘。 我也曾想过挣扎,向自己的碌碌无为发起反抗,但屡战屡败,屡败屡战。时间就这样悄然而逝。宇宙之大,众生皆蝼蚁,感觉自己像是被生活的洪流搓骨扬灰。 未来的希望与期待 不过,这才十年呀!往后还有一个十年、两个十年……大把的十年等着我们。不要用当下去看未来,要用未来督促现在。希望下一个十年,我、我们……都会不一样。生活依旧绚烂,抬头看看,今天有光。 所以,高考后的你怎么样了?是不是也在经历着类似的挣扎与反思,同时也怀揣着对未来的希望与期待呢?
2024高考全国甲卷作文:坦诚交流的力量 2024年高考语文作文命题思路报告—— 全国甲卷 试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 设计思路: 本题选择“相处”和“相遇”作为话题,这是高中生普遍面临的问题。通过贴近学生生活的现象构建作文素材,引导学生表达自己的理性思考或真情实感。 “每个人都要学习与他人相处”是作文材料的前提,也是青少年在成长过程中必须面对的现实问题。多数青少年在此过程中会感到迷茫和困惑。“我们为避免冲突而不愿表达自己的想法”是青少年在“学习与他人相处”过程中常见的现象。这种不愿表达的想法可能导致封闭型人格的形成,不利于青少年的健康成长。 材料最后提出解决问题的正确方法——“坦诚交流才有可能迎来真正的相遇”。不回避矛盾与分歧,充分表达自己,坦诚交流,才能交到知心的朋友,与他人、与社会和谐相处。材料的三层语境环环相扣,一气呵成。“真正的相遇”是青少年成长所追求的目标,也是材料中的关键词语,意味着心无芥蒂、无话不谈、共同成长。 材料是一个观点的陈述,没有设定限定性的情境任务,这给考生留下了足够多的思考空间。考生可以围绕这个论题,针对三层语境,结合个人的生活体验及观察到的社会现象,通过分析思考,形成自己的认识。考生可以针对整个材料提出的问题进行思辩,也可以围绕其中的关键词语凝炼观点。用“相处”与“真正的相遇”、“冲突”与“交流”、“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩,也可写出切合题意、思想深刻的好文章来。 考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题,切合作文材料内容,择取一个现象、一个故事、一段经历写出有真情实感的记叙文,也是我们所期待的。
高考作文素材:全国甲卷坦诚交流主题解析 随着高考首日的落幕,许多考生都对语文作文格外关注。今天,我们来深入探讨一下全国甲卷作文的主题——坦诚交流。 首先,材料虽然简短,但每一个字都至关重要。关键词汇包括:避免冲突、不表达想法、坦诚交流和真正相遇。 写作时,可以从以下两种角度展开: 1️⃣ 第一段先指出避免冲突而不交流是不可取的,通过举例说明不交流可能带来的负面影响。接下来的两段则强调交流的重要性。 2️⃣ 三段都围绕坦诚交流展开,探讨其意义和实现方式。 为什么要坦诚交流?因为交流可以促进关系的融洽,实现合作共赢。正如名言所说:“每个人都不是一座孤岛。” 젦样进行坦诚交流?以团结合作为目的,广泛交流,同时不要忘记在青年时代和国家层面上的交流。青年应该多听取他人的见解,传播青年的力量;国家则应该通过真诚的交流化解矛盾冲突,构建人类命运共同体,顺应和平发展的时代潮流。 今天的作文小课堂就到这里,我们下期再见!
我初识徐枫灿,是在浙江省的高考作文上 徐枫灿完全是一个名副其实的女神。只见她穿着空军制服,一头乌黑的长发披肩,还有一双大长腿和修长的身材,哪哪儿都是大家心中的“天花板”。 网友们不淡定了,说徐枫灿:“长得漂亮就算了,还会开飞机;会开飞机就算了,还会开直-20战机!她的驾驶技术和她的人一样完美无瑕!” 我初识这位巾帼英雄徐枫灿,还是在浙江省的高考作文题目上。 我是一名中学语文老师,特别是对高考作文比较关注,喜欢看各地的高考作文题。 那是前年,2022年全国甲卷作文题被称为“史上最难”,许多考生不会写。和全国甲卷不同,浙江卷就显得接地气一些,阅读材料中给出一个女生的资料,从材料中可以得知,这位女生毕业于航空大学,同时是一位95后的姑娘,她就是徐枫灿。 作文材料中说:“……新时代浙江青年,在各行各业,不同领域开拓创新,如95后姑娘徐枫灿,在航空大学刻苦训练,满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员……以上材料对你有什么启示?请写一篇文章。” 以往高考作文的选材多以名家、著作为主,徐枫灿可是一位95后啊,小小年纪就成为了高考作文的主角,可见她的实力不一般。#热点新知#
23年成人高考语文作文 最近我读了一篇全国甲卷的优秀范文,虽然内容不算特别出彩,但胜在结构清晰,值得大家参考。这篇文章通过探讨时间与科技的关系,展现了如何巧妙安排文章的结构。 时间的双重性 ⏰ 首先,文章提到时间的双重性。技术发展让时间变得更加精确,从日唇和沙漏到钟表,再到现在的电子设备,我们能够精确到秒来安排时间。技术进步让时间变得更加宝贵,减少了无谓的浪费。 技术的负面效应 然而,技术进步也带来了一些问题。当我们被各种待办事项和碎片化信息所充斥,生活变得忙碌而无法静心享受。周国平曾说过:“未被占有的时间具有最高的价值。”我们需要留出空白时间来反思和沉潜。 平衡点的重要性 ♂️ 文章强调了寻找平衡点的重要性。技术发展的初衷是为了提高效率,但如果我们被技术所奴役,生活的质量反而会下降。因此,我们应该学会如何利用技术来助力个人发展和社会进步,而不是被技术所左右。 科技的无罪与人的责任 科技本身是无罪的,关键在于我们如何使用它。技术的发展为生活带来了便捷与美好,但同时也带来了负担与灾难。我们应该教会人们如何利用科技来促进个人发展和社会进步。 结语 总的来说,这篇文章通过深入浅出的方式探讨了时间与科技的关系,展现了如何巧妙安排文章的结构。从技术赋能时间的本意为善,到时间奴役人们的负面效应,再到寻找平衡点的重要性,全文层次分明,逻辑清晰。希望这篇文章能给大家在写作上带来一些启发。
双非二本逆袭早稻田大学,留学之路如何走? 22年的高考季,我经历了从全国卷到全国甲卷的转变,语文作文题目是“红楼梦”,这让我有些措手不及。心态的波动和题目的变化,导致我的高考成绩并不理想。填报志愿的几天里,我每晚都辗转反侧,曾经看不上的学校,现在一个也够不着。焦虑让我彻夜难眠,甚至想过复读,但考虑到下一届教材和高考模式的变化,我最终选择了硬着头皮上了一所小城市的末流二本。 进入大学后,我很快意识到这里的生源、学习氛围和平台资源都不尽人意。上了一年大学后,我决定出国留学的想法愈发强烈。我开始浏览各大网站,查阅留学的相关资料,但发现信息繁杂,自己根本看不懂。曾经找过中介,但每次都踩雷,真是天坑。无奈之下,我疯狂联系朋友圈里有留学经历的学长学姐,他们介绍了靠谱的留学中介给我。 有了顾问老师的帮助,我感到轻松了许多。每当我对留学流程感到迷茫时,老师总能给我指一条明路,提供情绪价值。老师的专业性和耐心让我感到温暖而有力量。最终,我成功收到了早稻田大学的offer。 现在我已经在早稻田大学就读,对于有留学意向的同学,我建议你们尽早规划,结合自己的实际情况提高执行力,不要拖延时间。学历确实重要,因为它能给你带来丰富的资源和平台。但即使考得好的同学也不要过于高兴,因为学历只是给你提供了接触资源和平台的机会,后续的成功还需要靠自己的努力。考得差的同学也不要灰心,学历正在加速贬值,如果你能绕过学历这道坎,自己争取资源,也能取得成功。我身边就有许多双非背景但取得杰出成就的同学。 最后,不要只盯着应试教育灌输给你的那些东西。人生不是只有考公、考研、考编,目光要放长远一些。做好职业生涯规划,任何考试结束后就该翻篇了。迈过这道坎,翻开新的篇章。人生是旷野,不是轨道。
高考语文结束,学弟学妹们继续加油! 2024年全国高考正式拉开帷幕,第一场语文考试已经结束。来看看各地的作文题目吧! 新课标I卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 随着互联网的普及和人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 新课标II卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空…… 正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 全国甲卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 北京卷 微写作 微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象,你有什么看法?请说明你的观点和理由。要求:观点明确,言之有理。 年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动,计划在目的地研学两天,现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里?请说说理由。要求:明确写出名人及其故乡,重点陈述理由,理由合理。 请以“月的独白”为题目,用月亮的口吻,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。 作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。 几千年来,古老的经典常读常新,杰出的思想常用常新,中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物,在时间的淬炼中,愈显活力和价值。 请以“历久弥新”为题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充分,论证合理;语言流畅,书写清晰。 个人成长需要打开视野,人际交往需要打开自我。科技创新需要打开思路……打开,发现新的自己;打开,带来新的气象。每一次“打开”,都有一段故事。请以“打开”为题目,写一篇记叙文。
为什么阅读能力越来越重要? 《学习的逻辑》一书中提出:“大部分学科都可以使用‘脉冲策略’来提升学习成绩,比如运用短期冲刺获得成绩的快速提升。但唯独阅读能力的培养并不适用这一策略,因为阅读是一件长期的事。” 同样的学生,坐在教室学习同样的课堂知识,在学习方法和努力程度相当的前提下,成绩基本不会差太远。这时候你想要提升分数,就要在课堂外用功,比如阅读。阅读的输入,往往决定了你和其他人之间是否会拉开差距。 一、阅读能力强的学生,读题特别快 我曾经在一篇分析阅读重要性的文章中写过,根据网上的一组数据来看,高考语文试卷已经从以往的 7000多字增加到了10000多字。数理化试卷卷面字数也增加了2~2.5倍,比如数学试卷的文字量已突破了5000字。 这组数据其实已透露出一个信息:当你的阅读能力较差时,同样一张试卷,同样一道题目,你读题的速度就有可能比别人慢,解题的效率就有可能比别人低。 别人已经开始思考解题思路了,你可能连题目都还没有读完。尤其是翻看这几年的高考作文题目,你会发现一个现象:最近几年的作文题目,越来越像一篇小作文。就像2022年全国甲卷中的作文题目,素材加题目总共三百多个字,只把这些内容读完、读清楚,就要耗费很多时间。而且这个现象不仅存在语文作文中,很多科目都存在。 试卷相同,答题时间相同。你读题比别人快,速度上就占了优势。你读题慢,在一篇作文、一道题目上浪费的时间就比别人多,可能就少了一次检查的时间,少了一遍对解题方式的思考。考试,不只是拼平时的学习情况,答题速度作为考场技巧之一也是考核点。如此看来,提升读题的速度和效率其实就是在帮助你提高自己的应试能力。 二、阅读能力强的学生,读题深 回看近几年的高考题目,还有一个特点:难懂!比如2022年全国新高考1卷的作文题,要求结合材料中的“本手、妙手、俗手”写自己的感悟和思考。 这段材料首先就在考验学生的阅读力。阅读力强,对新内容的理解力、接受力、思考力就强,反之亦然。因为阅读的过程,就是对书中的词语、句子、框架逻辑以及作者思想进行解读的过程。 [微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风][微风]苏霍姆林斯基曾说过:“缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制大脑极其细微的连接纤维的可塑性,从而不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善阅读,就不善于思考。” 正如在前文中曾提到过的: “深层的学习机制,本身就呈现出明显的系统性特征。”你的阅读力强,关联能力、思维能力、逻辑能力就会更强,而这个能力,可以影响到你的所有学科。所以说“得语文者得天下,得阅读者得语文”并非没有道理,它恰恰揭示了一个关键:阅读力的高低,早已成为决定你成绩的核心因素。 而且最需要重视的是,这里的阅读能力,指的不仅仅是语文阅读,而是所有学科的基础阅读。 (摘自《第一性原理阅读法》)
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