喜欢的一种小动物作文下载_喜欢的一种小动物作文评语(2024年11月最新版)
三年级优秀作文:我眼中的缤纷世界 𘠦眼中的缤纷世界 𘊊 我喜欢家里的小鱼 我家的小鱼真是让我又爱又恨。每天早上,我都会迫不及待地跑到鱼缸前,看看它们在水中自由自在地游来游去。它们是我和爸爸的心头好,我们总是细心地照顾它们,让小鱼们在一个干净的环境中生活。 太阳的威力 太阳晒得真厉害!每到中午,阳光就像一把利剑,刺得我眼睛都睁不开。地上的影子变成了五彩斑斓的,仿佛校园里的一切都变成了美丽的画卷。 렧学校 늊我们学校一年四季都很美。春天的桃花、夏天的樱花、秋天的枫叶、冬天的雪花,每一种都让人流连忘返。太阳就像一个巨大的金色光球,照耀着整个校园,让我们感受到无尽的温暖。 活泼可爱的小动物 我最喜欢的小动物是猴子。它们活泼可爱,总是能带给我无尽的欢乐。每次去动物园,我都会迫不及待地跑到猴山,看着它们灵巧地攀爬、嬉戏。 我眼中的缤纷世界 这个世界真是五彩斑斓,每一种颜色都有它独特的魅力。无论是校园的四季变换,还是家中的小鱼,都让我感受到生活的美好。我爱这个世界,更爱这些美好的瞬间。
下习作七《国宝大熊猫》优秀作文精选 𞠥訿个充满生机的自然世界中,有许多可爱的小动物,但我最爱的还是我们中国的国宝——大熊猫。𞠥䧧猫的毛色黑白相间,体型庞大却并不悍,它们以和平与友谊为使者,是人类的好朋友。𞠧𖨀,现在全球的野生大熊猫数量已经很少了,人工繁殖的成活率也很低。如果你和我一样喜欢大熊猫,就让我们一起努力保护它们吧!𞠥䧧猫不是猫,而是一种像熊的动物。它们虽然体型庞大,但却非常温顺。大熊猫是奇迹的创造者,也是友谊的使者。𞠨们一起珍惜和守护这些可爱的国宝吧!愿大熊猫的温暖和坚韧成为我们生活中的力量和榜样。𞠥䧧猫是中国的国宝,也是世界各国人民的友好使者。让我们一起为保护大熊猫而努力,为它们创造一个美好的家园!𞀀
五年级字帖推荐 🩀合四升五年级的同学 ✨多种格式的横线格和作文格训练✨ ✨通过示范与练习相结合,提升学习效率✨ ✨紧跟教材内容,一贴多用,方便实用✨ 五年级上册作文格实用训练 《松鼠》 姓名: 年级: 日期: 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区很少看到松鼠。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔编扎起来,然后把它挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜的、干干净净的。 五年级上册横线实用书写训练 《松鼠》 姓名: 年级: 日期: 松鼠是一种漂亮的小动物。乖巧、驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区很少看到松鼠。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔编扎起来,然后把它挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜的、干干净净的。
我喜欢的小动物300字作文三年级 在动物世界里,有许多可爱的小生灵,它们各有特色,让人喜爱不已。而在这些小动物中,我最喜欢的是小兔子。 小兔子长着一对长长的耳朵,总是警觉地竖立着,仿佛随时都在倾听周围的声音。它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石,特别引人注目。小兔子的嘴巴是三瓣的,吃起东西来一动一动的,非常有趣。它全身长满了柔软的毛,摸起来软绵绵的,舒服极了。 小兔子喜欢吃胡萝卜和青菜。每当它看到这些食物时,就会迫不及待地跑过去,用前爪紧紧地抱住,然后津津有味地吃起来。看着它那满足的样子,我也忍不住想和它一起分享美食。 小兔子还非常活泼好动。它喜欢在草地上蹦来跳去,就像一个小精灵在快乐地玩耍。有时候,它还会跑到我身边,用毛茸茸的身体蹭我的腿,好像在和我撒娇呢! 我喜欢小兔子,因为它不仅可爱,还给我的生活带来了许多乐趣。我会好好照顾它,让它健康快乐地成长。
可爱的猫 猫是一种活泼机灵,惹人喜爱的小动物。 它的外形非常可爱。一张小面孔上,嵌着两颗犹如黑宝石般的大眼睛,整天骨碌骨碌着。那小巧的鼻子下,长着一个红通通的小嘴巴,还有两边对称的胡子,可爱极了!一身光滑而又柔软的皮毛,仿佛是件精美无暇的大衣穿在了猫咪的身上。它还有一条长长的、软软的、毛茸茸的尾巴,不大也不小,它四肢灵活,头脑聪明,也很机警。还长着一双锋利的爪子,如果不小心被它那锋利的像钩一样的爪子抓到的话,准会留下一道血口子。 猫不仅很机警,本领也有许多!第一个是上树,它用那双锋利的趾尖牢牢地抓在了树干上,不但上树飞快,还不会轻易摔下来。第二个本领是抓老鼠,它先用鼻子嗅出老鼠在什么地方,然后一步一步地走向老鼠。当它渐渐地逼近老鼠时,就会如猛兽一般地抓住它,即使老鼠逃脱了猫的魔爪,也绝不会逃出猫的“无指山”,因为猫跑得快! 猫高兴时,对你可亲切了呢,它会用舌头舔你,乖乖地依偎在你的怀里;而它若是不高兴时,不管你怎么哄它、叫它、它就是不理你。 喂养小猫也非常有趣。到了该吃饭的时候,小猫的肚子可早就“打铃”了,这时,无论小猫在干什么,它总会第一时间赶到它的“小餐厅”,准备美餐一顿。它的主食是牛奶、馒头、小块肉、烤鱼等。饭菜来了,小猫就会狼吞虎咽地吃起来,就像三天没吃饭似的。如果主人没有按时给它“上餐”,它就会对着主人哇哇大叫,眼睛扑闪扑闪的,如像在责备你对它供养不周。 猫在休息的时候,这可能是它这一天里最乖的时候了!猫咪睡在它的猫窝里,头躺在两只手中间,两只脚和尾巴合在了一起,躺在了很舒适的“床”里! 常言道:“猫不在,鼠称王。”猫是老鼠的天敌,也是人类的好帮手,而且又可爱,你说我怎能不喜欢猫呢!#寻找新的作文#
我最爱的动物小伙伴 你知道我最喜欢的小动物是什么吗?那就是我家的小金鱼!它们有各种美丽的颜色,粉的、花的、黑的,每一条都像小胖鱼一样可爱。ኊ 我家的鱼缸就像它们的小天地,让它们可以在里面自由自在地游泳。每次看到它们在水中游来游去,我都觉得它们好像在进行一场精彩的表演。튊 我在介绍这些小家伙时,总是按顺序来描述它们的外形特点。比如,先说它们的颜色,再说它们的体型,最后讲讲它们的生活习性。 还用了全方位感知法和联想法来写这篇文章,让读者能够感受到我对这些小动物的喜爱之情。我希望通过我的描述,大家也能喜欢上这些可爱的小金鱼。❤️ 这篇文章书写工整,页面干净,错别字和病句都很少。我相信,只要用心去写,大家都能写出这样优秀的作文!
1. 上传生字和词语练习。 2. 课本78页小练笔。(小格子练习本,不少于300字。) 3. 作文一篇(写一种小动物,不少于300字,写在小格子纸页上,周一交,完成好的予以奖励。)
小小动物园400字作文四年级 小小动物园是我们生活中的一片奇妙天地这里汇聚了各种各样的动物,它们为我们展示了大自然的神奇与美丽。 通过这篇作文,我们将带你走进这座动物园,感受动物们的独特魅力与生动活泼。 让我们一起探索这片欢乐的乐园吧!犊--- 1.今天,我和爸爸妈妈一起去了小小动物园。一进门,就看到了一只大象,它的身子高高的,耳朵像两把大扇子一样不停地扇着风。它的鼻子长长的,灵活地卷起来抓住树枝,吃得津津有味。我站在栅栏外,看得目瞪口呆,心里想,这么大的动物竟然如此温顺。接着,我们走到猴子区,看到几只小猴子在树上跳来跳去,好像在和我们玩捉迷藏。它们的动作非常灵活,一会儿爬上树,一会儿又从树枝间飞跃过去。动物园里的每一只动物都有它们独特的魅力,让我感到非常开心。 --- 2.小小动物园里的动物种类真是丰富多样,给我留下了深刻的印象。首先,我看到了那只憨态可掬的熊猫,它坐在竹子旁边,慢慢地啃着竹子,眼神温和又懒散。它那圆滚滚的身体和黑白相间的毛发,实在太可爱了!接着,我来到鸟类区,看到几只美丽的鹦鹉在飞翔,它们的羽毛五彩斑斓,像是一朵朵盛开的花朵在空中舞动。最让我惊讶的是,一只鹦鹉竟然学会了说话,它向我们招手,喊道:“你好!你好!”我听得哈哈大笑,觉得这些小动物们真是太有趣了。 --- 3.我最喜欢小小动物园里的海洋馆。里面有各种各样的鱼和海洋生物。走进馆内,迎面而来的是一片蔚蓝的海洋,水里的鱼群游来游去,五光十色,像是进入了一个梦幻的世界。特别是那只巨大的海龟,它慢悠悠地游动,身躯庞大而优雅,让我不禁感叹大自然的奇妙。还有一只章鱼,它的触手不停地伸展,看起来十分神秘。通过这些海洋生物的展示,我更加了解了海洋的奥秘,也让我对大自然充满了敬畏之情。 --- 4.小小动物园不只是一个展示动物的地方,它还教会了我许多关于保护动物和爱护自然的知识。在动物园里,我看到了一些动物的栖息地被精心设计,让它们能够在接近自然的环境中生活。我还参加了动物保护讲座,了解到许多珍稀动物面临着灭绝的威胁,我们每个人都应该为保护动物和环境贡献自己的力量。动物园不仅让我们享受了和动物亲密接触的快乐,更让我明白了人与自然和谐相处的重要性。 --- 5.小小动物园是一个充满欢乐的地方,每一只动物都有它们的故事。我记得有一只叫做“跳跳”的小鹿,它总是跳跃着跑来跑去,看起来非常活泼。它的身姿优美,奔跑时像一阵微风,轻盈又快速。动物园里的工作人员告诉我们,这只小鹿非常喜欢和游客互动,每当看到有人靠近,它就会跳到大家面前,仿佛在和我们打招呼。我也学到了很多动物的知识,知道了它们的生活习性和食物链。动物园不但让我感到开心,还让我懂得了更多关于自然的知识。 --- 6.参观完小小动物园后,我深深地感受到大自然的奇妙和动物们的可爱。尤其是在爬行动物区,我看到了各种各样的蛇和蜥蜴。它们有的身体细长,有的体型巨大,看起来非常威猛。虽然这些爬行动物看起来有些吓人,但工作人员告诉我们,它们其实在大自然中扮演着重要的角色。比如蛇能够控制害虫的数量,保护农作物不受侵害。这让我明白了每一种动物都有它独特的价值,我们要学会尊重它们的生命,保护大自然的生态平衡。 ---
小学二年级作文:刺猬和小猫的温馨故事 褸片宁静的森林里,住着一只善良的小刺猬和一只可爱的小猫。一天,小猫在玩耍时不小心掉进了一个大坑里,怎么也爬不出来。小刺猬正好路过,看到小猫可怜的样子,心里非常难过。 𞠥직动,想到自己身上的刺可以派上用场。它小心翼翼地用刺接住小猫,然后慢慢地把它拉出坑来。小猫得救后,感激地看着小刺猬,忍不住笑了。 这时,小刺猬发现地上有许多掉落的苹果,它灵巧地用刺把它们捡起来。小猫看到后,也帮忙一起捡苹果。最后,它们把捡到的苹果分给了森林里的小动物们,分享这份快乐。 륒小刺猬的故事在森林里传开了,大家都称赞它们的善良和勇敢。老师也表扬了小猫和小刺猬,说它们的故事充满了爱心和友谊。 这个故事告诉我们,善良和乐于助人是一种美德。就像小刺猬和小猫一样,我们应该在别人需要帮助的时候伸出援手,让爱和友谊传递下去。
想象作文:动物大变身,故事超有趣! 𑠥悦指甲盖大小的猫能在大森林里自由奔跑,那会是什么样子?它们如何与同伴交流?又会有怎样的冒险故事? 想象一下,健步如飞的蜗牛,它们的速度让其他动物望尘莫及,它们会如何利用这个优势?又会遇到哪些意想不到的挑战? 如果母鸡能在天空飞翔,它们的飞行生活会是怎样的?它们如何适应新的环境,与地面上的同伴保持联系? 蚂蚁的个头比树还大,那会是什么景象?它们如何与自然和谐共处,又会有怎样的生存策略? 老鹰变得胆小如鼠,它们的性格如何转变?它们如何重新找回勇气,面对生活的挑战? 选择一种动物作为主角,大胆想象它们特征变化带来的生活变化,编写一个童话故事。让动物们的世界因为你的想象而变得更加奇妙! 写作目标: 选择一种动物作为主角,大胆想象它们特征变化带来的生活变化,编写一个童话故事。 使用学过的修改符号修改自己的习作。 蠥作方法: 大胆想象,写出变化后的故事。动物在失去原有特征或原有特征变得与原来完全相反时,它们的生活会有什么变化?周围动物的态度会转变吗?大胆想象,创设有趣的情境。 语言夸张活泼,着重刻画细节。尝试运用细节描写,将小动物们发生变化后的心理、动作、语言和神态等描写得生动有趣,使人有身临其境之感。 设置悬念,情节一波三折。在写动物们的身体特征发生变化后的故事时,要注意设置悬念,写清一波三折的情节。这样可以增加故事的曲折感,使作文更富有层次。
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