五年级水果作文在线播放_五年级水果作文评语(2024年11月免费观看)
五年级作文:介绍一种事物 终于到了五年级的第五单元,作文题目是“介绍一种事物”! 黄瓜的自述 黄瓜是一种常见的蔬菜,它的外形长而细,通常是绿色的。黄瓜的口感清脆,可以用来做各种凉拌菜。黄瓜的种植也比较简单,适合家庭种植。 𑠧맚秘密生活 猫是一种可爱的小动物,它们的身体轻巧,动作敏捷。猫的眼睛颜色各异,有黄色、蓝色、黑色等。猫的尾巴非常柔软,可以随意摆动。猫的生存能力很强,可以在城市中自由生活。 苹果的魅力 苹果是一种常见的水果,它的外形圆润,颜色通常是红色或绿色。苹果的味道酸甜可口,可以生吃或烹饪成各种美食。苹果的营养价值很高,富含维生素和纤维。 书包的故事 书包是学生们的好朋友,它陪伴着我们一起上学。书包的款式和功能多种多样,有的可以装电脑,有的可以装各种书籍。书包的材质也有所不同,有帆布的、皮革的等。 蠨ᨐ的紫色世界 葡萄是一种美味的水果,它的外形呈圆形,颜色通常是紫色或绿色。葡萄的味道酸甜多汁,可以直接食用或酿成葡萄酒。葡萄的种植需要一定的技巧和耐心。 ️ 文具盒的便利 文具盒是学生们的得力助手,它里面装有各种文具用品。文具盒的设计多样,有的可以折叠,有的可以旋转。文具盒的使用非常方便,可以随时拿出需要的文具。 西红柿的红色魅力 西红柿是一种常见的蔬菜,它的外形呈圆形,颜色通常是红色。西红柿的味道酸甜可口,可以用来做各种菜肴。西红柿的种植也比较简单,适合家庭种植。 风筝的制作与乐趣 风筝是一种传统的娱乐工具,它的制作需要一定的技巧和耐心。风筝的形状和颜色多种多样,有的可以飞得很高。放风筝不仅可以锻炼身体,还能带来乐趣。 机器人的智能时代 机器人是一种高科技产品,它可以通过编程来实现各种功能。机器人的应用范围非常广泛,可以用于工业、医疗、军事等领域。机器人的发展前景非常广阔。 🧚青春活力 滑板是一种充满活力的运动器材,它的外形简洁大方。滑板的玩法多样,可以用于代步、表演等。滑板的青春活力让人充满激情和活力。
五年级作文:榴莲的秘密与美味 榴莲是一种非常特别的水果,它的外观大而圆润,颜色通常是黄色的,越黄越成熟。榴莲的果肉富含营养,但也有一些需要注意的地方。首先,榴莲的热量较高,糖尿病患者最好避免食用。此外,吃完榴莲后不能立即喝牛奶或酒精饮品,因为它们可能会引起不适。 挑选榴莲时,除了看大小和颜色,还要注意是否有开口。开口的榴莲通常比较熟,但如果开口后有酒精味,那可能是坏了。如果闻到淡淡的青草味,那可能是还没完全成熟。 榴莲的果肉不仅可以直接食用,它的绵状物还可以用来做鸡汤,味道非常美味。榴莲的全身都是宝,值得我们好好品尝和珍惜。
五年级作文《介绍一种事物》草莓篇 我最喜欢的水果非草莓莫属了!如果你对草莓不太了解,那就让我来为你详细介绍一下吧! 𑦯年春天,草莓的叶子开始抽芽,草莓秧全株密布着茸毛,摸起来有点扎手。随着时间的推移,草莓幼苗一天天长大,叶子由浅绿变成深绿色。一个多月后,草莓幼苗长高了半尺高,叶子中已经长出花骨朵了。 莓花大多数是白色的,当然也有粉白色的花。仔细观察你会发现,草莓花瓣中央是金黄色的花蕊,花瓣短而漂亮。草莓花虽然没有菊花的高雄,没有茉莉花的芬芳,没有玫瑰花的艳丽,但它却有着其他花无法比拟的特质——结出美味的草莓! 草莓花的花期一过,便开始落,最后只剩下塔形花萼。再过一个月,就长出草莓果啦!草莓果十分实在,它有几朵花就结几个果,一株草莓一般会结4或5个果。未成熟的草莓的颜色是绿中带黄的,而成熟的草莓是暗红色的。草莓表面布满了小颗粒,就像一颗颗红珍珠镶嵌在上面。 草莓的吃法多种多样,可以榨汁、做果酱,当然,生吃能感受到最原始的草莓风味。草莓的种植也比较复杂,先播种和合株,夏未后再分株,之后便可收获肉质柔软细腻的草莓了!
七年级英语期中小测作文精选 亲爱的Cindy: 早上好!今天我想给你介绍一下我自己。我是Chen Jie,来自中国。 袀颀碀栦有两个兄弟,一个在三年级,另一个在五年级。我们经常一起做作业,分享学习心得。 我最喜欢吃的是汉堡和薯条,尤其是早餐的时候。不过,妈妈总是提醒我要健康饮食,所以我也会尝试一些新鲜的蔬菜和水果。 ♀️ 除了学习,我还喜欢运动,尤其是篮球。每周末我都会和朋友们一起去打球,锻炼身体。 在学校里,我特别喜欢科学课,尤其是实验部分。每次做实验都能学到很多新知识,感觉非常有趣。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Chen Jie --- 日期:Unit 2 亲爱的Peter: ᠤ𝠥彯𛊥䩦想给你介绍一下我的家庭。我家住在南京,一个美丽的大城市。 袀颀碀栦有一个哥哥和一个姐姐,他们都在不同的学校读书。我们经常在一起聊天,分享彼此的生活。 袀颀碀栧𘧈𘥒妈妈都很忙,他们每天都要工作,但总是尽量抽出时间陪我们。 颀碀栥琥琥欢画画,每次看到她作品都会觉得很开心。哥哥则喜欢打篮球,每次看到他在球场上奔跑,我都觉得他特别帅。 我们家还有一个可爱的小花园,里面种满了各种花草,每次看到这些花都会觉得很放松。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Zhang Peng --- 日期:Unit 3 亲爱的Cindy: 려𝠥彯𛊥䩦想给你介绍一下我的学校生活。 ️ 我的学校很大,有两个操场,一个在东边,一个在西边。每次课间休息,我都会和朋友们去操场玩耍。 教室里有各种各样的书籍和杂志,我最喜欢的是科学书,每次翻开科学书都能学到很多新知识。 颀렦们的英语老师非常严格,但也很耐心,每次遇到不懂的地方,她都会耐心地解答。 력 ᩇ还有各种活动,比如篮球比赛、音乐会和艺术节,每次活动都能让我学到很多东西。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Chen Jie --- 日期:期中考试 亲爱的Cindy: 려𝠥彯中考试结束了,我想给你分享一下我的考试心得。 这次考试题目难度适中,主要考察了我们平时学习的知识点。我觉得自己发挥得还不错,尤其是英语和科学两门课。 希望这些信息能让你更好地了解我。期待你的回信! 你的朋友, Chen Jie
五年级英语作文:最爱的食物 本单元我们主要学习了“What would you like to eat or drink?”的句型。目标作文是介绍我最喜欢的食物、饮品、蔬菜或水果,并说明为什么喜欢或不喜欢。写作时,尽量使用多种句型来描述,比如:“My favorite food is … I like … I don't like … but … is ok.”以及用食物做主语的表达:“… are my favorite food.”等句型来表达。
五年级下册语文86道病句修改全攻略 五年级下册的同学们,你们准备好迎接86道病句修改的挑战了吗?让我们一起动动脑筋,把这些句子变得完美无瑕吧! 我的爷爷虽然满头白发,但是行动利落。 林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把黄亮的错误改正过来。 阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。 春天的杭州是个景色优美的季节。 我们要学习他刻苦钻研认真学习的精神品质。 我把脏衣服脱了下来,穿上了洁净的衣服。 尽管我费了九牛二二虎之力,但是飞机模型还没做成。 古代中国是世界四大文明古国之一。 纤夫们为了挣得一块面包,不得不贱卖自己的劳动力。 老师告诉我们要善于发现和纠正错误。 我们应该尽量避免发生这样的情况。 压缩了的空气,不仅能承受巨大的重量,还有许多奇妙的用处。 《西游记》是我国古典四大名著之一。 我们只有领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 他阅读了大量的小说、诗歌、散文等文学著作。 幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。 同学们迈着整齐的步伐排着整齐的队伍向大操场走去。 这种不爱护公物的行为,应该受到批评。 他穿着一件灰色上衣,戴着一顶蓝色帽子。 他喜欢一个人在安静的环境里看书。 校园里挺立着一棵棵白杨树。 升旗仪式开始了,鲜艳的五星红旗徐徐上升。 通过老师和家长的帮助,我逐步养成了良好的学习习惯。 指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明。 多读书,我们能提高作文水平。 大厅里坐满了看演出的观众。 大家异口同声地说:“赞成!” 在老师的教育下,他端正了学习态度。 我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《童年》等课外书。 我觉得春天的景色很美丽。 今年暑假,我有机会参加夏令营活动。夏令营活动真是丰富多彩,有唱歌、跳舞、朗诵、写生、做军事游戏……夏令营活动不仅丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界,我多么喜欢夏令营活动啊! 送来的言行不一是一种极坏的作风。 10月13日,我终于戴上了红领巾。 我们必须养成自觉的习惯。 地球上的光明和温暖都是太阳带来的。 我看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 我读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。 胡总书记关心群众的品质永远留在人民的记忆里。 晚会上,我表演了精彩的节目。 夏夜,我常常坐在小院里观赏星空。 你去劝劝他,过去的事儿就不必再提了。 指南针、造纸、火药、印刷术是我国四大发明。 我们老师的口才好,讲起道理来口若悬河。 我国是世界上人口最多的国家。 我一定要改掉不好的习惯。 会议厅里坐着不少来自各校的代表。 沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭。 今天是第一天开学,他穿的都是新衣服。 老师用慈祥的目光注视着我们。 这个问题引起来大家的讨论。 听了这个故事,我情不自禁地笑了。 故事读完后,大家热烈地鼓掌。 我们的生活水平在不断提高。 我们要注意发扬优点,改正缺点。 大厅里挤满了看演出的观众。 校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。 我们班取得了竞赛第一名,大家的脸上露出了胜利的喜悦。 一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。 牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。 我们多阅读课外书,可以提高写作能力。 金字塔是一个历史悠久的建筑。 希望这些挑战能帮助你们更好地掌握语文知识,加油!ꀀ
我们眼中的缤纷世界:三上作文精选 𘥊觉馤物,奇妙世界觉駯: 外形、动作、习性,每一个细节都充满趣味。 金鱼吐泡泡,眼睛瞪大,仿佛在诉说着什么。 水果篇: 颜色、味道、外形,每一口都是大自然的馈赠。 龙眼,不仅是美味的水果,更是故乡的象征。 物品篇: 外形、作用,每一件物品都有它独特的故事。 枇杷,橙色的小果实,酸甜可口,让人回味无穷。 场景篇: 人物、事物、场景,每一个瞬间都值得被记录。 乡间的小路,千女的米,都是我眼中美丽的风景。 訡訾𞥖爱,记录点滴𘊤字来历到外形特点,每一处都充满了感情。 竹子,坚韧而美丽,是我心中的绿色代表。 妈妈吃龙眼,眼中闪烁着幸福的光芒。 色彩斑斓,情感丰富 颜色、味道、外形,每一处都充满了情感。 枇杷的橙色,龙眼的丝,都是我心中最美的色彩。 记录生活,发现美好 每一天都有新的发现,每一刻都值得被记录。 枇杷的酸甜,龙眼的香甜,都是我生活中的小确幸。 我们眼中的缤纷世界,每一刻都值得被珍藏。
我喜欢的水果 三年级作文练习
如何用橙子教孩子写好作文? 橙子这个季节的水果,酸酸甜甜的味道,孩子们都特别喜欢。那么,你会描写橙子吗?让我们用五感法把橙子写得生动起来吧! 视觉:放学回家,我发现一个金黄色的橙子放在我的书桌上。它圆圆的,像一个小皮球,放在桌子前仔细一看,它的头上绕了一圈“帽子”,看起来很可爱。顶上还有一个小洞,里面藏着什么秘密呢?有趣的是,它的底部有一些黄黄的块状物体,像我们的肚脐一样。 听觉:橙子滚到我的胸前,一阵清香扑鼻而来,感觉像秤砣一样。轻轻一捏,感觉里面软软的,像是有爱! 嗅觉:我分好奇地闻了闻,果然有一股清新的味道。这味道让我想起了小时候吃的橙子糖,甜甜的,酸酸的。 触觉:橙子的表面有些粗糙,轻轻一捏,感觉里面软软的。它像一个可爱的小皮球,握在手里,感觉像秤砣。 思考:通过这些感觉,我们可以把橙子描写得更加生动。比如,可以写橙子像一个金黄色的皮球,放在书桌前,视觉上非常吸引人。再比如,橙子滚到我的胸前,一阵清香扑鼻而来,嗅觉上让人难以忘怀。通过这些细节描写,我们可以把橙子写得更加具体、生动。 希望这些小技巧能帮助你和孩子一起写好作文!
五年级上册第二单元作文怎么写 嘿,小朋友们! 你们有没有觉得写作文有时候像在爬山⛰️,既有挑战又充满乐趣? 今天,我们就来聊聊怎么把《“漫画”老师》这篇作文写得生动有趣裀 掌握一些小技巧,你也能成为作文小达人哦!✍️ --- 文字示例 示例 - 我的“徐痣魔”老师 在我们班上,有一位严厉又温柔的语文老师,她的外号叫“徐痣魔”。这个外号一开始让我感到害怕,但随着时间的推移,我发现她其实非常有趣。 徐老师的外貌并不特别,她总是穿着一身简单的衣服,脸上有一颗小小的痣。可她的声音却犹如洪钟,课堂上她的发言从来没有一个人敢打断。每当她用那种严肃的语气说“同学们,注意听!”时,我们的心里都会咯噔一下。 记得有一次,课堂上有个同学因为没有完成作业,被徐老师叫到讲台上。她并没有像我们想象的那样大声训斥,而是用一种温柔的口吻说:“我知道你有困难,但作业也是你成长的一部分。”这句话让我心里一暖,也让我意识到徐老师其实是关心我们的。 她还喜欢用幽默的方式来教我们。例如,在讲解成语时,她总会用生动的例子来帮助我们记忆。有一次,她用一只“笨鸟”的故事来解释“笨鸟先飞”,我们都笑得前仰后合,结果没有一个人忘记这个成语。 徐老师的教学方法让我对语文产生了浓厚的兴趣,她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何面对生活中的困难。我很感激有这样一位“徐痣魔”老师,她让我感受到学习的乐趣和成长的意义。 - 我的体育老师 我的体育老师是一位脾气暴躁但又慈祥的人,我们都叫他“铁头”。每当他生气时,脸上就会涨得通红,像个熟透了的西红柿。不过,他也很关心我们,每次我们受伤,他都会第一时间跑过来询问情况。 有一次,我们在操场上进行接力赛,我因为紧张跑得很慢,结果被“铁头”老师批评了。他大声说:“你们要像小豹子一样快!”这时,我心里有些害怕,但看到他脸上的微笑,心情又轻松了许多。比赛结束后,他还特意鼓励我,告诉我下次要相信自己,努力去追赶。 “铁头”老师不仅注重我们的体育成绩,更关心我们的心理健康。他常常会在课后和我们聊一些生活中的事,让我们感到温暖和放松。他教会了我如何面对压力,如何在失败中寻找勇气。 我非常喜欢“铁头”老师,虽然他的脾气有时让人害怕,但他带给我们的关心和支持,却是我们成长中不可或缺的一部分。 - “黑炭头”老师 我有一位特别的语文老师,大家都叫他“黑炭头”。他的肤色比较深,但这并不影响他的智慧和幽默感。他总是喜欢穿着一件黑色的夹克,这让他的外貌更加鲜明。 “黑炭头”老师在课堂上非常有趣。他常常用夸张的语言和幽默的比喻来讲解课文,让我们在笑声中轻松记住知识。记得有一次,他在讲《西游记》时,形容孙悟空的调皮捣蛋像是“调皮的小猴子”,让我们都忍不住哈哈大笑。 尽管他看起来有些严肃,但其实他非常关心我们的学习。有一次,我在写作文时遇到了困难,他耐心地帮助我,告诉我如何构思和表达。经过他的指导,我的作文进步了很多,也变得更加自信。 “黑炭头”老师用他的智慧和幽默,给我们带来了快乐的学习时光。我感到很幸运,能有这样一位有趣又关爱我们的老师。 一、 主题选择 在写《“漫画”老师》这篇作文时,选择一个有趣的老师作为主题是关键哦!✨ 我发现,通过夸张和幽默的手法,可以让老师的形象更加生动有趣! 接下来,我将分享一些选择主题的技巧,让你的作文更具吸引力! - 1️⃣ 突出特点 :选择老师时,找出他们最突出的特点是非常重要的!❤ 比如,我的班主任总是喜欢穿红色的衣服,给人一种热情洋溢的感觉!️ 通过这样的外貌描述,读者能立刻对这个老师产生印象哦! - 2️⃣ 具体事件 :结合一些具体的小故事,可以让老师的形象更加鲜活! 记得有一次,我的数学老师为了让我们记住公式,居然用水果来比喻,真是太搞笑了! 这样的事件不仅有趣,还能展现出老师独特的教学风格呢! - 3️⃣ 幽默夸张 :运用幽默和夸张可以让文章更生动哦! 我曾经把我的英语老师形容成“单词怪兽”,因为她总能把我们难倒的单词变得简单易懂! 这样的写法不仅吸引人,还能让读者忍俊不禁呢! --- 二、 写作技巧 在写《“漫画”老师》的过程中,掌握一些写作技巧是非常重要的哦!️✍ 通过生动的外貌描写,我们可以让老师的形象更加鲜明。 性格展现则能让读者更好地理解老师的个性与风采。 - 1️⃣ 外貌描写 :我发现外貌描写是让人物形象立体的重要手段! 比如,我的数学老师总是穿着一身整洁的西装,搭配一副金边眼镜,显得既专业又亲切。 这样的细节不仅能帮助读者形成画面感,还能传达老师的个性哦! - 2️⃣ 性格展现 :性格展现是我写作时特别注重的一点! 比如,我有位语文老师虽然严厉,但她在课堂上总会用幽默的方式讲解难懂的知识,让我们忍不住哈哈大笑! 这样的对比可以让老师形象更加鲜活,也能引起读者共鸣! - 3️⃣ 情感融入 :情感融入让我每篇文章都充满温度!️ 我记得有一次,我的体育老师在比赛中鼓励我,让我感受到前所未有的支持与关怀。 将这样的真实情感写进文章中,不仅能让读者感同身受,还能增加作品的感染力哦! --- 三、 范文参考 在写《“漫画”老师》这篇作文时,选择合适的老师作为描写对象是非常重要的哦! 我发现通过具体的事件和幽默的语言,可以让老师的形象更加生动有趣! 接下来,我会分享一些我身边同学们写作时的灵感来源,希望能帮助到你们! - 1️⃣ 体育老师 :我的舍友曾经写过一篇关于体育老师的作文,她的老师脾气虽然有点暴躁,但其实内心很关心学生呢!️♂ 她通过一次篮球比赛,描绘了老师在场边紧张又激动的样子,这种夸张的手法让整篇文章充满了趣味性! 我觉得这样的描写不仅让人捧腹大笑,还能让大家感受到老师对学生的爱与支持!️ - 2️⃣ 语文老师 :还有一个朋友写过她的语文老师,给她起了个外号叫“徐痣魔”,哈哈,这个名字真是太形象了! 通过描述一次课堂上,老师用幽默风趣的方式教我们背诗,她把每句诗都编成小故事,让我们记得特别牢固! 这样的具体事件让读者不仅能感受到老师的严厉,也能看到她温柔的一面,真是太棒了! --- 四、 注意事项 在写作《“漫画”老师》这篇作文时,有几个关键点需要特别注意哦! 首先,真情实感是文章的灵魂,让读者感受到你对老师的真实情感。 其次,结构要清晰,帮助读者更好地理解你的思路和观点。 - 1️⃣ 真情实感 :我发现,写作文时融入自己的情感真的很重要! 比如,我的同学小明写他的数学老师时,提到了老师总是耐心解答问题的样子,这让人觉得特别温暖。 这种真实的情感会让读者更容易产生共鸣,文章也会更有感染力! - 2️⃣ 结构清晰 :我的经验是,清晰的结构可以让你的文章更容易被理解!✨ 我曾经看到舍友的作文,她把老师的外貌、性格和具体事件分成了几个段落,这样读起来就很顺畅。 所以,在写作时,不妨先列个提纲,把每个部分都理清楚,这样能让你的思路更加明确哦! --- 总结与建议 好了,今天的分享就到这里啦! 希望大家能通过这些方法,把作文写得更加生动有趣,展现出你们心中那个独特的“漫画”老师谟룀 记住,写作是一场奇妙的冒险,每一次都是新的开始!
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