我是个乐观的孩子作文下载_我是个乐观的孩子作文好开头(2024年12月最新版)
四级英语作文范文:志愿者教学计划申请书 亲爱的先生或女士: 作为一名数学专业的大一学生,我正在申请我们学校在偏远农村地区的志愿者教学计划。以下是我的申请理由: 首先,我出生并成长在云南省的山区,从小学开始,我就从志愿者老师那里得到了经济上和精神上的指导和支持。因此,我非常珍惜每一个用我的知识照亮他人生活的机会。我了解生活的艰辛,父母的希望,以及孩子们对知识的渴望。我将带去我在大学里学到的专业教学技能和乐观的生活态度,以及繁重的工作。 其次,我有非常强的责任感,愿意承担辅助角色,比如学校辅导员、食品安全监督员和拉拉队教练。对于孩子的全面发展来说,这些问题对教与学同样重要。 最后,我非常感谢您的考虑,并期待为偏远农村的教学做出贡献。 此致 李明
七年级作文范文:敬佩的人 在期末作文备考时,我们可以通过讲解作文要求、给出范文、仿写范文和超越范文来形成自己的写作风格。七年级第一单元的作文要求是《写出人物精神》。我选择了一篇范文《这样的人让我敬佩》,这篇范文情景交融,叙议结合,细节传神,刻画了一个卖槐花饼的女人形象,栩栩如生。她乐观、善良的精神内核感染力极强,非常适合初一年级的孩子们学习。颀𓊊 创作不易,你们的点赞和收藏是我发帖的动力。希望这篇文章能对大家有所帮助!ꀀ
小朋友的乐观让我重新审视鸡娃的焦虑 𐰟𐰟𐦜近和大神们的聊天让我感到焦虑,他们总是热情地告诉我语文应该上谁的课,数学应该报几个班,英语应该过P还是过F。然而,他们忽略了一个重要的事实——普通人的能力是有限的。 覈陷入困境、焦虑不已的时候,突然要接Emma去上课。她告诉我,妈妈,今天作文跑题了,需要重写。然后她开始解释为什么会跑题,以及如何重写。接着她说,听写也错了,被老师批评了。我严肃地问她,你不难过吗?她依然笑着说,做人要乐观啊!听到这句话,我愣住了,原来我还不如一个孩子想得通透。这句话让我茅塞顿开,砍掉了我原本所有的计划,重新规划,人也轻松了许多。当我轻松的时候,感觉一切都变得很积极。 ᰟᰟ᧻大家的几个建议: 1️⃣ 不要参加太多的机构讲座,前面讲得你热血沸腾,后面却让你焦虑。 2️⃣ 不要关注太多百度上的神童,人均1-2年级就能过P卓越,会5门以上外语的,普通人真的做不到。 3️⃣ 不要和牛娃妈聊鸡娃,要不人家不告诉你方法,要不人家的方法你用不了。 ᰟᰟ㧡方法: ✅ 调整好心态,不要和别人比。 ✅ 比起学习,性格培养同样重要。 ✅ 合理的金钱和时间投入,不要过度。当鸡娃需要花费的时间和金钱成了家庭负担时,一定要静下来好好想一下是否需要继续。 ✅ 亲子关系很重要。 ✅ 最后一点,自己的身体非常重要‼️ 当我重新审视自己的焦虑时,我发现,有时候,最简单的道理往往被我们忽略。小朋友的乐观让我意识到,生活中,我们需要的不仅仅是知识和技能,更重要的是保持一颗积极乐观的心态。
孩子看完这本书,竟然爱上写日记了!✨ 这套《日记大王就是我》真的是为孩子们量身定做的神奇宝典!它不仅能让孩子从“不知如何下笔”到“爱写日记”,还能让他们掌握写作的技巧,最终爱上写作文。 推荐理由 試先,这本书的画风非常可爱,充满了童趣,孩子们仿佛进入了一个精彩的漫画世界,完全被吸引住了,根本停不下来。 其次,这本书有365天的内容,每天都有一篇全新的日记,而且每篇日记都有一个独特的主题。这样一来,孩子们就不会感到枯燥无味了。 最重要的是,这本书的内容与课堂紧密相连,精准契合了小学阶段的写作要点。 ️值得一提的是,每天的日记不仅有手绘插图,还有精彩的点评和清晰的图文引导。此外,书后还仿照笔记本的样式,为孩子们预留了充足的写日记的空间。 孩子们可以在阅读的同时立刻动笔书写,实现了真正意义上的深度互动写作。这种边学边写的模式,极大地激发了他们的写作兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中不断提升写作能力。 有了这本书,孩子们再也不必对记日记感到恐惧,能够毫无压力地坚持下来,实在是太棒了!
「好东西」小叶让小孩儿猜声音那里的蒙太奇处理我也很喜欢。 小孩儿猜出的每一个声音后面都对应接上铁梅做家务的相似声音,这些声音是之前可能会被忽视、没有被听到的一些声音,对应上好东西公众号之前写的那篇《职场女性承担的隐形家务》推文。 “海豚跳进大海”“打鼓”“河马喝水”“泥石流”……充满了诗意和幻想,而妈妈实际生活里“洗菜做饭”“钉钉子”“榨果汁”“晾衣服”……则是具象化的现实。 从这个角度看的话,小孩儿那篇作文题为《我不再幻想》,但她现实生活对比之下其实还是充满诗意幻想(乐观)的。也正如片尾小孩儿所说,写这篇作文只是想写悲伤主题的作文。铁梅让小孩儿写乐观一点,小孩儿则说“正是因为我们足够乐观和自信,才可以直面悲剧。” —“你从哪儿学的啊?” —“你报道里说的” —“我咋不记得啊” —“我出生那年你写的新闻” 此刻这句铁梅在小孩儿出生那年的报道里写下的、铁梅自己都忘了的话,又以一种浪漫且震撼有力的方式回到了铁梅心里,好棒。 先前王铁梅在公众号发表的“单亲妈妈”推文,即使被同事提醒可能会被网暴也拒绝苦难叙事,写下自身真实经历。“总是重复描述苦难对改善单亲妈妈现状也没有帮助啊,也不是所有单亲妈妈都是那么困苦。” 有时候不需要苦难叙事也可以展现女性所面临的问题,“正是因为我们足够乐观和自信,才可以直面悲剧”。 正如这部电影,虽然是在讲述女性的故事her story,但整个电影的基调没有那么沉重,反而更多时候是轻盈、灵动、自由的。看完电影会被治愈很久,感觉是充满了母性光辉的一个好东西。
学生作文不积极?试试这些方法吧! 在教学过程中,很多学生一听到要写作文就头疼。上周我批改了3篇6年级的科幻作文,字数从900字到2100字不等。虽然有些部分写得过于详细,但看到密密麻麻的文字时,我还是挺意外的。无论在哪个阶段,要想写好作文,首先得让学生愿意写。以下是我总结的几点提升学生写作积极性的方法,希望能对大家有所帮助: 弱化字数,限时完成 把一篇作文分成几个片段,分别计时完成。时间的紧迫感和片段化组合,可以把一篇2小时的作文缩短为1小时。这样你就有更多的机会夸奖学生,激发他们的信心。 逐段修改,优点鼓励,指出不足 因为我手写字不太好看,所以我把原稿打成word电子稿,然后按照【统计字数+表扬+建议+逐段点评+修改段落参考】的模式进行批改。一般总计页数是4页A4纸,学生都很期待我的修改版本,甚至还有孩子会做批注。学生会觉得他们的作文被老师重视了,也会有被尊重的感觉。下次作文会更认真,形成良性循环。 习作存档,期末礼物 期末时,把修改稿打印成整本装订好,送给学生作为结课礼物。我有个初二的孩子,写了10篇作文,我改完装订一共80多页,厚厚一本成了他的作文集,收到还是挺有成就感的。 录音发表,家长配合 ️ 之前带班时,我下载了“荔枝”,然后会让每个学生把修改后的作文自己读一遍录音,发表在这个软件上。然后和家长沟通打好配合,一起给孩子新上传的录音手动刷播放量(点进去一次算一个,大概会刷到100往上)。下次课上,就公布播放量排名,我会有奖状,等于是个小小的颁奖仪式。学生和家长反馈都还不错。 积分奖励,激发兴趣 𐊠 现在我带一对一的学生,把孩子的作文字数折合成积分,一个字一分上不封顶(100分抵1元课时费)。情绪价值拉满哈哈,写作文就不再是任务,而是可以赚“稿费”的途径,字数根本不愁不达标。在愿意写的基础上,我再逐段修改,基本上评语和修改部分是孩子写作字数的3-4倍(500字作文批改2000字左右)。给孩子充分的尊重,手里的孩子几乎写作文都蛮积极,课上能碰撞出很多特别的火花,我也在其中有了很多收获,大概就是所谓的“教学相长”吧。真的很开心,他们越来越喜欢作文,能写的越来越多。继续加油吧哈哈哈! 希望这些方法能帮助学生更好地完成作文,享受写作的乐趣!
如何提升孩子的小学语文基础? 家长朋友们,大家好!我是轩轩妈妈,一位热爱阅读和教育的妈妈。最近有不少家长问我,孩子的小学语文该怎么补。作为一个曾经走过名校之路的家长,我在培养孩子的过程中积累了一些心得,今天想和大家分享一下。 希望这些方法能帮助到大家,让我们的孩子在快乐中成长,在成长中收获。 基础知识:打好基础很重要 确保孩子掌握汉字的正确书写、拼音、基本词汇和语法。可以通过练习册、字帖等方式加强训练。 阅读理解:多读书,多积累 鼓励孩子多读书,增加阅读量。可以选择一些适合其年龄段的课外书籍,提高理解和分析文章的能力。 写作能力:从简到繁,逐步提升 通过日记、小作文等形式锻炼孩子的写作能力。可以从写简短的句子开始,逐步过渡到段落和完整的文章。 古诗文背诵:增强记忆,提升素养 背诵古诗文不仅能增强记忆力,还能提升文学素养。可以选择一些经典的、适合孩子年龄段的诗文进行背诵。 听力和口语:多听多说 通过听故事、朗读、演讲等方式来提高孩子的听力和口语表达能力。 课堂参与:积极互动,提高积极性 鼓励孩子在课堂上积极发言,与老师和同学交流,这样可以提高学习的积极性和互动性。 家庭作业:认真完成,不懂就问 认真完成家庭作业,对不懂的问题及时向老师或家长求助。 定期复习:巩固记忆,避免遗忘 定期回顾所学内容,巩固记忆,避免遗忘。 兴趣培养:选择孩子喜欢的阅读材料 根据孩子的兴趣点选择阅读材料,比如喜欢的动物、科学、历史等主题的书籍,以提高阅读兴趣。 家长陪伴:陪伴是最好的教育 家长的陪伴和鼓励对孩子的学习非常重要。可以一起读书、讨论书中的内容,或者一起完成一些语文游戏和活动。 利用资源:现代工具辅助学习 可以利用网络资源、教育软件等现代工具辅助学习,但要注意控制使用时间,避免影响视力和身体健康。 参加辅导班:专业指导更有效 如果条件允许,可以让孩子参加一些质量较高的辅导班,以获得更专业的指导。 通过上述方法,可以全面提高小学语文水平。重要的是要根据孩子的实际情况,采取合适的方法,保持学习的连贯性和趣味性。
讯飞学习机:作文助手初体验 周末是孩子们放松和学习的黄金时间,今天我家孩子非常积极地按照计划进行学习。作为家长,我忍不住要和大家分享一下我们在语文学习上的小心得! 上次我提到过,讯飞学习机有一个非常棒的功能——听写字词,这个功能真的解放了家长们,让孩子们能够扎实地复习基础知识。今天,我要重点介绍一下学习机里的“作文助手”。 “作文助手”提供了语文部编版单元习作的详细指导,还有各种读写策略。孩子们可以通过视频讲解进行初步学习,并且阅读十篇范文,对单元习作有个大概的构思。最让我惊喜的是它的作文批改功能。 孩子们现在已经能够独自写作文了,然后利用学习机的“现象批改”功能进行智能批改。学习机批改得非常详细,对作文进行全文多维度评价,并提出修改建议。孩子们可以根据这些建议反复练习,慢慢地就能养成很好的写作思维。 总的来说,这个功能真的非常实用,既能让孩子们独立写作,又能让他们在写作过程中得到及时的反馈和指导。希望这些小分享能对大家有所帮助!
家长会的感悟和收获 宝子们,每次开完家长会,我都感觉收获满满呢 家长会真是学校和家庭沟通的好桥梁,能让咱们和老师面对面唠唠孩子的事儿。 从家长会上,咱能知道孩子在学校表现咋样。像我家孩子,以前我只知道他成绩,开家长会才知道他在小组讨论里可积极啦,不过有时候上课会有点小动作。这就知道他长处和要改进的地方啦。 还能了解教育趋势呢。学校现在的教学理念会在家长会上说,咱就知道教育咋变了,心里有底。鰟 老师和专家分享的教育方法也超有用。之前我都不知道咋辅导孩子写作文,家长会上学了几招,像让孩子先列提纲啥的,孩子写作文都没那么愁了。 家校合作也很重要,家长会会强调这一点。知道咋和学校配合,对孩子全面发展有好处。像学校有活动,积极参加,孩子也更有积极性。 和其他家长、老师交流,还能发现孩子潜能。我就发现我家孩子对画画有兴趣,以前都没注意呢。 有啥教育困惑,家长会上能提出来,大家一起解答。比如孩子不爱学习,听听老师和其他家长的意见,就有思路了。 家长会后,我会更关注孩子,亲子关系都更好了。也意识到自己教育孩子有不足,就想提升自己的教育能力。 而且还会涉及孩子心理健康问题,得关注着,别让孩子有啥心理压力。 通过家长会,能根据孩子兴趣特长,规划他的未来教育和职业道路。 宝子们,咱们可得重视家长会呀,这对孩子成长太重要啦。希望大家都能从家长会里获得有用的信息,更好地陪伴孩子成长。 #家长会# #家长心得# #孩子教育#
停阅读任务,孩子成绩飙升! 最近,我听到了一位宝妈的分享,她决定停止孩子的每日阅读任务,这让我深受启发! . 从三年级开始,我家孩子每周进行一次精读训练,每次持续两小时。这种方法的效果非常显著,孩子的成绩一直稳居年级第一! . 经过40天的坚持,孩子精读了200篇美文,摘抄了1200条好词好句,完成了1000条仿写,掌握了40个写作技巧。这些努力显著提升了孩子的阅读理解能力和写作能力,作文更是屡次满分! . 此,找到合适的方法并坚持下去,结果一定会是积极的。不要让孩子盲目阅读,要有目标、有计划地进行阅读训练。
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