观察天气变化的作文直播_观察天气变化的作文说明文(2024年11月全新视觉)
小学作文写作技巧:让孩子更自信地表达 写作文是小学阶段孩子们表达自己思想和情感的重要方式。以下是一些实用的写作技巧,帮助孩子们提高作文水平。 一、了解作文的基本结构 ️ 小学作文通常包含以下几个部分: 开头:简明扼要地引入主题,吸引读者的注意。 正文:分为几段,详细阐述主题,使用具体事例或描写来支撑观点。 结尾:总结全文,表达自己的感悟或展望,给读者留下深刻的印象。 二、选择好的题材 芥可以从以下几个方面选择题材: 生活中的小事:例如和朋友的欢乐时光、与家人的亲密互动等。 自然观察:描述一则有趣的天气变化,或者一处美丽的风景。 读书或影视感受:写写自己喜欢的书籍或电影,分享感想。 三、运用生动的语言 形象生动的描写:使用比喻、拟人等修辞手法,让文章更具表现力。 丰富的词汇:鼓励孩子们多积累词汇,在写作中灵活运用。 四、注意段落的衔接 尽量使用一些连接词,比如“首先”、“其次”、“最后”、“因此”等,使文章的逻辑更加清晰流畅。 五、反复修改 ✏️ 写完初稿后,不要急于交上去,应该花时间仔细修改: 检查语法和拼写:确保没有低级错误。 调整结构:看看是否有更好的表达方式。 六、练习与反馈 通过参与互动写作练习,孩子们能够不断提高,掌握写作技巧。同时,保持积极的态度,有助于他们在写作中更自由地表达自己。 结语 写作文是一个逐步积累和成长的过程,需要持之以恒地练习与总结。希望上述的技巧能够帮助小学生在写作过程中更自信、更加得心应手。
三年级习作精选,速看! 1. 你的作文结构紧凑,描写生动。橘子在你的笔下,颜色、外形和味道都栩栩如生,让人忍不住想尝一口。继续保持! 你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感十足。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加立体丰富。 文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 你的作文语言优美,不管是枫树还是枫叶,都有它们独特的美。只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻和拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。
如何以猫为例写好状物作文?6个步骤教你! 𑤻小学到高中,状物描写在作文中占据重要地位。通过细致描写某一物体或事物,让读者感受到其特点和魅力。以下是以猫为主题的状物作文写作步骤和技巧: 1⃣️ 选择主题:以猫为例,参考《喵呜呼噜和好天气》。收集各种关于猫的文章,直观感受不同侧重点的状物描写。 2⃣️ 观察细节:仔细观察猫的身体花色、大小等特征,注意瞳孔在不同光线和角度下的变化。 3⃣️ 确定写作角度:根据你的猫,选择一个合适的写作角度,可以从外观、动作、习惯、历史、文化意义等方面进行描述。 4⃣️ 使用感官描述:尽量使用视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官来描述猫,让读者更全面地感受到猫的特点。 5⃣️ 运用比喻和拟人:适当使用比喻和拟人等修辞手法,使描述更生动形象。 6⃣️ 加入个人情感:在描述中加入自己的感受和情感,让作文更有感染力。 通过以上步骤,你可以写出一篇生动有趣的状物作文,让读者感受到猫的魅力和特点。
三年级写作公式:轻松掌握写作技巧 三年级的学生们,是不是觉得写作有点头疼?别担心,我来给你们分享一个万能写作公式,让你们轻松搞定各种作文! 写景作文公式 第一段:观察时间、地点和景物。比如“今天天气真好,阳光洒在草地上,绿油油的。” 第二段:景物的数量、颜色和趣味。比如“草地上有五颜六色的花朵,蜜蜂在花丛中忙碌着。” 第三段:景物的动态变化。比如“夕阳西下,天空中的云彩变得五彩斑斓。” 第四段:总结感受。比如“今天的景色真美,让人心旷神怡。” 写人作文公式 第一段:写人的外貌和神态特点。比如“她有一头乌黑的长发,眼睛里透着智慧的光芒。” 第二段:围绕特点写2-3件事。比如“她总是乐于助人,有一次在公交车上主动让座。” 第三段:重点描述一件事的过程。比如“那次她在课堂上回答了一个难题,全班都为她鼓掌。” 第四段:总结感受。比如“她真是个好学生,值得大家学习。” 写物作文公式 第一段:写名称、来历和特点。比如“这个玩具是我过生日时妈妈送给我的,它是一个可爱的小兔子。” 第二段:外形特征。比如“小兔子穿着粉色的衣服,眼睛大大的,特别可爱。” 第三段:用途和有趣的地方。比如“它不仅可以抱着玩,还能发出各种声音,真是我的好朋友。” 第四段:总结感受。比如“我很喜欢这个玩具,它给我带来了很多欢乐。” 写事作文公式 第一段:写人物、时间和地点。比如“昨天在公园里发生了一件有趣的事。” 第二段:事情的经过。比如“我正在散步,突然看到一个小男孩在树下捡到了一枚硬币。” 第三段:事情的高潮和结果。比如“小男孩跑到商店里买了一个冰淇淋,开心地笑了。” 第四段:总结感受。比如“这件事让我感受到了生活中的小确幸。” 其他写作技巧 归纳主要内容:记叙文要交代时间、地点、人物和事件;说明文要说明对象和特点;议论文要提出论点和论证方法。 概括中心思想:写人要赞美主人公的优秀品质;写景要表达喜爱之情;写物要分清是借物喻人还是借物喻理。 找中心句:从题目、总起句、结尾句、反复句、议论句和过渡句中找。 某句话在文中的作用:开头有点题或总起下文的作用;中间有承上启下或总结下文的作用;结尾有点明中心或与开头呼应的作用。 修辞方法的作用:比喻和拟人让事物更生动形象;排比强调了事物的特点;设问和反问引起读者注意和思考;对比和双关让读者更深入理解;反复和夸张突出事物的特点。 联系上下文解释词语意思:找近义词或替代词,连成一句话解释。 理解句子的含义:找出文章中的议论性话语,理解作者的思想感情。 选择恰当的字词:仔细阅读句子,理解句意,认真分辨词语的区别。 标点符号的作用:破折号解释说明或话题转换;省略号列举的省略或文章的省略;引号直接引用或特殊含义。 给文章加上合适的题目:用文章主要的事或人加上合适的修饰词做题目;用文章的中心词做题目。 写作顺序:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序和游览顺序。 写作结构:总分总、总分和分总结构。 概括文章主要意思:通过故事赞美(歌颂)了某人或某事,表达了作者的思想感情,揭示了深刻的道理。 希望这个公式能帮到你们,让写作变得轻松愉快!加油,小作家们!✨
初一新生必看!秋天的变化你注意到了吗? 嘿,准初一的宝宝们!新学期马上就要开始了,你们准备好迎接新的挑战了吗?今天我想和大家聊聊一个特别的话题——秋天的变化。 秋天来了,天气也渐渐凉了。白天和晚上的温差越来越大,树叶也开始变黄、变红,甚至掉下来。你有没有注意到这些变化呢?比如,你早上上学的时候,发现地上已经有落叶了,走在上面沙沙作响,是不是觉得很舒服? 秋天不仅让自然景物发生了变化,也让我们的生活习惯也跟着调整。比如,晚上睡觉要盖厚一点的被子,早上起床要穿暖和的衣服。还有,早上上学的时候,你会发现学校门口的摊贩也开始卖烤红薯了,那香甜的味道是不是让你忍不住想买一块呢? 所以,亲爱的准初一宝宝们,秋天的变化无处不在,只要你细心观察,就会发现很多有趣的事情。比如,你们可以写一篇关于秋天的作文,描述一下你们看到的、感受到的秋天。别忘了给作文取一个别致的题目哦! 最后,希望大家在这个新的学期里,不仅学习进步,还能发现更多生活中的美好。加油!ꀀ
变形记作文300字六年级 在这个奇妙的世界里,有时候你会想象自己变成别的东西对不对? 这篇文章就带你体验各种奇妙的“变形记”,让你感受不同视角下的多彩世界! 文字示例 示例 - 《我变成了一只小蚂蚁》 今天早上我醒来,发现自己变成了一只小蚂蚁!我在阳光下爬行,感受着地面温暖的土壤。四周的世界变得如此巨大,草叶像高楼大厦一样高耸。我和我的小伙伴们开始了我们的探险。 我们要寻找食物,经过一片小花丛,蜜蜂在忙碌地采蜜。它们飞舞的身影让我好奇,我也想尝尝花蜜的味道。就在我准备靠近时,突然一只小猫出现在我们面前!它那双大眼睛直盯着我们,仿佛在寻找猎物。我和小伙伴们慌忙逃跑,躲进了一个小洞里。 在小洞里,我感受到团队合作的重要性。我们小心翼翼地讨论着接下来的计划,决定分头行动寻找食物。最终,我们成功找到了一个被遗弃的面包屑,大家欢呼着围过来,分享这份美味。 变成蚂蚁的经历让我明白了团队的力量和生活中的艰辛。虽然我很小,但我有自己的使命。生活就像这次冒险,不论遇到什么困难,只要团结在一起,就一定能克服。 --- 一、 我变成了一片云朵 这篇作文以云朵的视角,描绘了天气的变化和天空的美好。☁️✨ 通过丰富的想象力,孩子们能感受到大自然的奇妙与童趣。 在写作中,我们可以引导他们用心去观察身边的事物,激发创意!ᰟ - 1️⃣ 描绘天气变化 :我发现,通过云朵的眼睛来描绘天气变化,真的很有趣!️✨ 比如,可以写到阳光明媚时的轻盈,也可以描述暴风雨来临时的紧张感。️️ 这样的写法不仅生动,还能让读者感受到不同天气带来的情绪! - 2️⃣ 充满童趣 :我的经验是,童趣是作文中不可或缺的一部分!是云朵变幻的形状,可以比喻成各种可爱的动物,这样会让小朋友们更容易产生共鸣。 用简单而富有想象力的语言,让他们在写作中找到乐趣! - 3️⃣ 感受天空美好 :我觉得,让孩子们感受天空的美好,是作文的重要目标! 可以通过描述日出日落、星空璀璨等场景,来传达对大自然的热爱。 这样的写作不仅培养了他们的观察能力,也让他们学会珍惜身边的一切!️ --- 二、 变成爸爸的样子 这篇作文让我想起了我第一次尝试写关于父母的故事时的心情。 通过变成爸爸,我不仅体验了他的工作,还感受到了他每天的辛苦与付出。 这样的写作方式,让我更深刻地理解了家庭的重要性和责任感。️ - 1️⃣ 体验父母辛苦 :当我想象自己变成爸爸时,发现他每天早起工作是多么不容易!㧧忙碌和压力让我意识到,父母为了我们付出了多少心血。 就像我的舍友,她每次回家都能看到妈妈在厨房忙碌,这种情景让我更加珍惜他们的付出。️ - 2️⃣ 增强家庭理解 :通过这样的变形经历,我对家庭成员之间的理解有了更深刻的认识。 比如,我开始懂得为什么爸爸总是那么忙,他不仅要工作,还要照顾整个家庭。 这让我想到我的姐姐,她总是努力帮助父母,让我明白家庭是相互支持的。 - 3️⃣ 责任感提升 :变成爸爸后,我深刻体会到责任的重要性! 在他的角色中,我不仅要完成工作,还要照顾家人,这让我对未来有了更多思考。 就像我的同学,她在班级中担任班长,常常要为大家负责,这种责任感真的很值得学习! --- 三、 变成一支钢笔 这篇作文以钢笔的视角展开,带我们进入了学生的学习生活✏️。 通过钢笔的经历,我们可以看到课堂上那些微小却重要的瞬间。 这不仅是对文具的赞美,更是对学习生活的一种思考 - 1️⃣ 反映学习生活 :我发现,变成钢笔后,能看到学生在课堂上的专注与努力。ኦ𘀦졤都是一次心灵的交流,让我感受到知识的力量。 这种独特的视角让我更加理解学习的重要性。 - 2️⃣ 珍惜文具 :我的经验是,很多同学常常忽视身边的小文具️。 但当我成为钢笔时,我体会到被使用、被珍惜的感觉。 每一支文具都有它的故事,我们应该学会好好爱护它们。 - 3️⃣ 充满想象力 :变成钢笔让我体验到无尽的想象力。 我可以看到同学们用我书写出的字迹,描绘出他们心中的世界。 这种奇妙的体验让我明白,想象力是多么重要,它让我们的生活更加丰富多彩。 --- 四、 变成一只小蚊子 变成一只小蚊子的故事,带我们进入一个全新的微观世界 ✨。 在这个故事中,我们可以体验到蚊子的冒险与挑战 ꣀ 不仅有趣,还有很多值得思考的教育意义哦 。 - 1️⃣ 微观世界冒险 :我发现,变成蚊子后,整个世界都变得不一样了 !능訍丛中飞翔,看到的每一片叶子都是巨大的 ! 这种视角让人感受到自然的奇妙与神秘 。 - 2️⃣ 趣味性强 :我的经验是,这个故事充满了幽默和趣味 ! 蚊子寻找食物的过程既搞笑又惊险,让人忍不住想要继续阅读 。 这样的情节设计真的很吸引小朋友们哦 ! - 3️⃣ 富有教育意义 :通过这个故事,我意识到,虽然蚊子看似微不足道,但它们在生态中也扮演着重要角色 。 这让我对生活中的每一个小生命都有了更深的理解和尊重 ️! 这样的教育意义真的很深刻呢 。 --- 五、 变成一片荷叶 这篇作文通过荷叶的视角,展现了自然界的美丽与和谐。犦发现,荷叶不仅在水中漂浮,还承载着许多生物的生活。 这样的描绘让我们更好地理解自然的奥妙和生命的珍贵哦! - 1️⃣ 描绘自然景色 :在这篇作文中,荷叶的形象生动而美丽。 我记得我的舍友曾写过类似的作文,她用细腻的笔触描绘出阳光洒在荷叶上的样子,仿佛能感受到那份温暖!️ 这样的描写让人身临其境,仿佛也能听到水面轻轻荡漾的声音。 - 2️⃣ 和谐共生理念 :通过荷叶与周围环境的互动,作文传递了和谐共生的重要性。✨ 我觉得,这种理念就像是我们生活中的每一个角色,彼此依赖、互相扶持。 就像我和朋友们一起学习、一起成长,形成了一个温暖的小团队! - 3️⃣ 与小蜜蜂互动 :荷叶上常常有小蜜蜂忙碌的身影,它们为花朵传播花粉,也为生态平衡贡献力量。 我发现,当我观察这些小生命时,总会感受到一种生命的活力与美好。 这样的互动不仅有趣,还让我们懂得珍惜每一个小生命的重要性哦! --- 六、 变形记之蚂蚁历险 这篇作文通过蚂蚁的视角,带我们进入一个充满冒险的微观世界。✨ 在这个世界里,蚂蚁们展现了团队合作的重要性,以及勇敢探索的精神。 我发现,这种写作方式不仅有趣,还能让我们从小事中领悟到大道理。 - 1️⃣ 团队合作精神 :在蚂蚁的世界里,团队合作是生存的关键! 我记得看到过一部纪录片,展示了蚂蚁如何齐心协力搬运食物,真是令人惊叹! 这种合作精神让我想到了我的舍友们,我们一起学习、一起努力,才能取得好成绩! - 2️⃣ 勇敢探索 :变成蚂蚁后,它们勇敢地探索未知的领域! 我有个朋友,每次去新的地方都充满了好奇心,她总能发现一些隐藏的小宝藏。️ 这种勇敢探索的精神,不仅适用于学习,也适合生活中的每一个挑战! - 3️⃣ 展现蚂蚁世界 :通过细腻的描写,我们看到了一个生动的蚂蚁世界!𘊥我小时候在公园观察那些忙碌的小家伙,它们的一举一动都让我着迷。 这种细致入微的观察力,让我在写作时也能更好地捕捉生活中的美好瞬间! --- 七、 变成沙粒的感悟 在我们的生活中,沙粒看似微不足道,但它们却承载着巨大的力量。ꊨ🙧𝜦通过沙粒的视角,传达了团结与奉献的重要性。 每一个小小的沙粒都在为高楼大厦的建设贡献自己的力量️。 - 1️⃣ 团结奉献力量 :我发现,沙粒之间虽然各自渺小,但当它们团结在一起时,可以形成坚固的建筑。 就像我的舍友们,在学习上互相帮助时,总能取得更好的成绩。 这种团结的力量,让我明白了每个人都能为集体贡献自己的价值。 - 2️⃣ 成为高楼一部分 :我的经验是,沙粒通过自身的变化,最终成为高楼的一部分️。 这让我想起了我的姐姐,她从一名普通学生成长为优秀的职场人士,正是因为她不断努力和适应变化。 每个人都可以通过努力成为更大事业的一部分,只要我们愿意改变自己。 - 3️⃣ 经历变化 :变形记中的沙粒经历了从被嘲讽到被重视的过程,这让我想到了我们每个人的人生旅程。䊦友曾告诉我,她在面对困难时,学会了从失败中吸取教训,不断调整自己的方向️。 经历变化并不容易,但正是这些经历塑造了我们的未来。 --- 总结与建议 每一次的变形,都带给我们不同的感悟和体验,像一场奇妙的冒险之旅,丰富了我们的想象力和视野! 变形记不仅是一种想象,更是一种观察和理解世界的方式。
三年级作文评语精选 1. 你的作文以生动的环境描写开头,结尾的诗句增添了文章的文学色彩。你能够从多个角度描述世界,内容丰富多彩,真棒! 你的作文结构紧凑,描写具体详细。你笔下的小橘子栩栩如生,颜色、外形和味道都描绘得十分细致,让人忍不住想品尝一口。 你观察入微,抓住了西瓜的外形特点,通过生动的动词和拟声词描写,让文章更加生动有趣。 你的作文描写方法较为单一,句子显得有些干巴巴的。希望你能加强对作文的整体把控,结尾不要过于啰嗦。 你按照空间顺序描写了景物,画面感很强。你笔下的自然景色如同一幅画,结尾的总结性句子升华了文章的感情。 文章开头利用妹妹的叫声引出下文,通过侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加立体丰富。 文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 你的作文脉络清晰,句子流畅有趣。你通过细心观察,将含羞草的特点写得活灵活现。 你的作文语言优美,不管是枫树还是枫叶,都有它们独特的美。只是内容略显简短,希望你能多积累、多练笔。 你以优美的语言描写了学校的美景,条理清晰,生动地描绘了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 你通过多种感官描写了家里的桔子树,内容丰富,表达有序,真棒! 每次习作都能感受到你的努力,无论是写作手法还是遣词造句,总会让老师眼前一亮。希望你能保持对语文的热爱。 你从外形和声音上描写了教室门口的大树,并按时间顺序写了大树的变化。文中多处使用了比喻和拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 你的作文语言清新,富有美感。你用儿童的视角描写了银杏树叶的观察,细致又富有趣味,写出了对银杏树叶的喜爱。 你的作文整体结构不错,但缺少了老师上课讲的“五感法”,作文还不够生动详细,需要再修改。
让孩子作文不再干巴巴的10个实用技巧 孩子们写作文时常常觉得无从下手,写出来的文章干巴巴的。其实,只要每天坚持晨读10分钟,积累一些作文金句,就能有效告别流水账,写出优美动人的作文,惊艳所有人! 晨读积累金句 每天早上抽出10分钟进行晨读,可以选择一些优美的句子或者段落,大声朗读并记忆。这样不仅能培养语感,还能积累一些经典的表达方式。 观察生活,积累素材 𓊨퐥䚨炥活中的细节,比如秋天到了,银杏树变成了金黄色,就像一位换装大师。这样的描写不仅生动,还能让读者感受到秋天的气息。 高分句子的魔力 普通句子和高分句子之间的差别往往在于用词和表达方式。比如,“秋天来了,天气变凉了”和“秋风悄然而至,吹来阵阵凉爽”,后者更富有诗意和画面感。 多样化写作练习 可以让孩子尝试写景、写物、写人、写事等多种类型的作文,这样不仅能锻炼他们的写作能力,还能让他们更全面地了解写作的多样性。 阅读好书,拓宽视野 阅读一些优秀的书籍和文章,可以拓宽孩子的视野和思路。比如,选择一些经典的书籍进行阅读,里面有很多优美的句子和段落,值得孩子去学习和模仿。 定期分享和交流 可以定期组织一些分享和交流活动,让孩子互相展示自己的作品,互相学习,互相进步。这样不仅能提高孩子的写作水平,还能让他们更有自信。 保持兴趣和耐心 ꊥ作是一个需要长期坚持的过程,孩子可能会遇到一些困难和挫折。家长要保持耐心和鼓励,让孩子保持对写作的兴趣和热情。 多样化写作练习 芥碌娮饭饭尝试不同的写作风格和主题,比如写一篇关于春天的散文,或者写一篇关于动物的故事。这样不仅能锻炼他们的写作能力,还能让他们更全面地了解写作的多样性。 定期分享和交流 㯸 可以定期组织一些分享和交流活动,让孩子互相展示自己的作品,互相学习,互相进步。这样不仅能提高孩子的写作水平,还能让他们更有自信。
雨天带娃去哪?乐趣多! 五一假期快要结束了,郑州的天气也真是会看眼色,前几天天天大太阳,结果今天最后一天才下雨磀不过,下雨又怎样?下雨也不能阻止我带娃出去玩! 楼下溜娃,别有一番风味 我家住在市中心的老家属院,这里生活便利,交通、医疗、上学、购物样样俱全。虽然看起来有点老旧,但这里风水好,晚上两点还能叫外卖,简直是寸土寸金的地盘!唯一的缺点就是附近有个大公园,但小区里基本没啥绿化。 雨中溜娃,乐趣多多 今天下雨,我发现楼下有不少乐趣。一楼带院的邻居种了好多美丽的花花草草和蔬菜,带着娃看看雨中的花花,别提多惬意了。 感受天气变化带来的不同体验 雨中溜娃的好处多多!让孩子听听雨水滴落在伞上的声音,呼吸一下湿润的空气,伸出雨伞接一接小雨滴,踏一踏雨水,这些都是非常快乐的体验。 观察雨后的植物变化 雨后的植物变化也很有趣。一些花草被雨水压弯了腰,大部分绿色的植物变得闪闪发光,特别是雨后初晴的时候,植物上的露珠折射出阳光的光芒,那画面太治愈太梦幻了,说不定还能看到彩虹! 穿上合适的鞋子踩水坑吧! 可以穿雨靴,穿凉鞋,如果在确认安全的草坪、沙地,也可以光着小脚丫踩一踩,感受水花飞溅的快乐。这时候太适合妈妈抓拍或者拍视频了,这是难得的快乐亲子时光。有沙坑的话,垒个沙堡也是棒棒哒,不用费劲运水。 扔掉雨伞,淋淋雨吧! 偶尔挪开雨伞,和小雨滴来个亲密接触吧!春雨贵如油,点滴无白流。哈哈,调皮一下也挺好。在雨中奔跑也很棒,回家直接洗个热水澡,回味一下刚才的快乐。引导孩子自己描述雨中玩耍的心情,是很棒的作文启蒙。 雨后找蜗牛、蚯蚓 雨后,小蜗牛一家就会出来散步啦,快去花坛里找一找吧。四五岁的孩子会观察它们好久好久,超级解放妈妈。逮两只回家养养也不错,不过记得回家后好好洗手哦! 小贴士:透明雨伞更拍照 最好给孩子使用透明雨伞,拍照好看嘻嘻。今天的雨伞是我家娃自己挑的,这个是把遮阳伞,设计的比较梦幻,有一块地方是蕾丝的。长大了就是有自己的想法,也是好事儿。 下雨天,你会停止溜娃家里蹲么?才不会呢!
小学作文攻略:78满分秘籍! 想要轻松拿下小学作文满分?这里有一份万能模板等你来拿! ️写物作文: 1️⃣ 名称+来历:开篇点明你的主题,比如“我家的小狗汪汪”。 2️⃣ 形状+颜色+特点:详细描述你的物品,比如“它浑身雪白,只有耳朵是黑色的”。 3️⃣ 用途+有趣之处:说说你的物品有什么用,或者你觉得它哪里最有趣。 4️⃣ 总结感受:表达你对这个物品的喜爱之情。 奆人作文: 1️⃣ 名字+身份+外貌+性格:先介绍人物的基本情况,比如“我的奶奶是个退休教师”。 2️⃣ 举事例:通过具体事件来展现人物特点,比如“有一次,奶奶为了帮我复习功课,一直陪我到深夜”。 3️⃣ 详写一件事:选择一件最难忘的事情来详细描写。 4️⃣ 总结感受:表达你对这个人物的喜爱或者敬佩之情。 写事作文: 1️⃣ 时间+地点+事件:简要交代事件的时间、地点和起因。 2️⃣ 叙述经过:详细描述事件的整个过程,包括高潮和低潮。 3️⃣ 表达观点:在事件结束后,谈谈你的看法或者体会。 景作文: 1️⃣ 观察时间+天气+地点:开篇描述你观察的时间、天气和地点。 2️⃣ 由远及近、从上到下描述景物:让读者能够“身临其境”。 3️⃣ 与景物的互动:描述你与景物的互动,比如“我用手轻轻摸了摸花瓣,它们软绵绵的”。 4️⃣ 总结感受+赞美:表达你对景物的喜爱和赞美之情。 隸𘨮文: 1️⃣ 游览原因+时间+地点:简要说明你为什么去旅游,以及时间和地点。 2️⃣ 游历经过+景物特点:详细描述你的游历过程,以及沿途的风景。 3️⃣ 游历中的趣事:分享你在旅游过程中遇到的一些有趣的事情。 4️⃣ 总结感受:表达你对这次旅游的总体感受或者收获。
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