当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

关于欧阳修的作文新上映_《欧阳修苦读》(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

关于欧阳修的作文

小升初文言文阅读：欧阳修的“三上”作文法 𐟌Ÿ 古人读书的智慧陶渊明的“会意”读书法 𐟓š 陶渊明，这位晋代的文学家，在他的《无柳先生传》中分享了一种独特的读书方法——“会意”读书法。他强调的是抓住重点，去繁就简，并独立思考。陶渊明认为，读书不必过于纠结细节，而是要抓住书中的精髓，享受阅读的乐趣。诸葛亮的“观其大略”读书法 𐟌𐊨︨‘›亮在隐居荆州隆中时，与石广元、徐庶、孟公威等好友一起拜师游学。石广元、徐庶、孟公威三人读书学习“务于精熟”，而诸葛亮则采用了一种不同的方法——“独观其大略”。他不是死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握实质。这种读书方法让他能够更全面地理解书籍。苏轼的“八面受敌”读书法 𐟏𙊨‹轼，这位宋朝的文学家，在他的《又答王庠书》中介绍了一种名为“八面受敌”的读书方法。苏轼认为，好书就像知识的海洋，内容丰富。因此，读一本好书可以每次只带着一个目标去读，或只就一个方面的问题去探求、研究，而不是同时涉及其它的目标或问题。这样，每一本好书都需要好好读它几遍，日久天长，必有所获。欧阳修的“三上”作文法 𐟓 欧阳修不仅是一位文学大家，他的读书方法也颇具特色。他提倡在“马上”、“枕上”和“厕上”这三个时间段进行学习和创作。这种方法的灵感来源于他的亲身经历，他认为在这三个时间段里，人们可以更好地思考和创作。通过这些古人的读书方法，我们可以看到，无论是在哪个时代，阅读和学习都是一个需要不断探索和实践的过程。希望这些方法能为小升初的同学们提供一些启示和帮助。

写完文章后，大声朗读真的有用吗？写完文章后，自己大声朗读一遍，这个方法真的非常有效。我之前在学习英语写作时，看到过一本书上引用了一位知名作家的话，大意是写完文章后要自己放声读一读。这样做不仅能发现文章不通顺的地方，还能让读者在阅读时更加顺畅。具体来说，当你朗读自己的文字时，即使是在心里默读，也会发现那些音韵节奏不通畅的地方。这些小问题会干扰读者的阅读体验，让他们无法顺利理解你的思想。所以，但凡是我认真写的文字——无论是英文还是中文——我都会自己朗读几遍。如果感觉不通畅，我就会去修改，直到读起来比较流畅为止。比如，我之前看到过一个故事，讲的是“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长”这句话的修改过程。这种讲究平仄（声调）的文字修改方法，在写广告文案或者宣传口号时特别值得注意。还有欧阳修修改自己诗作的故事，他改为“仕宦而至将相，锦衣而归故乡”更好。有一个“而”字，会使得语气略有停顿，有了这个停顿也就引发了更深的意义。相比之下，没有“而”字则显得太平铺直叙了。这让我联想到他“逸马杀犬于道”的故事。我自己也经常用这个方法检查自己写的文章是否通畅。比如图3中提到的，“自己作文，也要常拿来读读，才见出声音是否响亮，节奏是否流畅。”这个方法真的很有效，亲测有效。图4中讲到，“但是语体文必须念着顺口，像谈话一样，可在长短、轻重、缓急上面显出情感思想的变化和生展。”是的，恰当的长短句结合，可以让文章的情感得到更好的体现和强化。图6中提到，“先把思想情感洗炼好，下笔时你就当做你是在谈话，让思想情感源源涌现，力求自然。你在向许多人说话，要说服他们，感动他们，当然不能像普通人谈话那样无裁剪，无伦次。你虚把话说得干净一些，响亮一些，有时要斩截些，有时要委婉些。。。旁人读你的文章，就不但能明白你的意思，而且听得见你的声音，看得见你的笑貌。‘如闻其语，如见其人’。”这说得太对了。这就是为什么我们读有些文章感觉读得非常通畅，一口气就读下去了，而且感觉就像是看到作者正在我们面前声情并茂地讲着话一样。总之，写完文章后自己大声朗读一遍，真的能让你的文章更加通顺流畅，让读者读起来更加顺畅。试试看吧！

𐟌Ÿ背完即用的高分作文人物素材𐟌Ÿ 𐟓想要写出一篇高分作文吗？那就得靠精彩的素材来加分！今天，就为大家整理了一些惊艳阅卷老师的万能人物素材，快来看看吧！ 𐟌𑤸屈意志：徐霞客、吕不韦、苏秦，他们用坚持和毅力书写了传奇。徐霞客历时30余年完成《徐霞客游记》，吕不韦耗费10余年著成《吕氏春秋》，苏秦更是头悬梁锥刺股，终挂六国帅印。这些人物以他们的不屈精神，为我们展现了坚持与毅力的力量。 𐟌𜥮‰贫乐道：刘禹锡、欧阳修，他们虽身处困境，却以乐观的心态面对生活。刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”和欧阳修的淡然处之，都体现了他们对生活的热爱和对内在修养的追求。 𐟒꩝’年志向：姜雨荷、邱怀德，他们以坚定的决心和不懈的努力实现了自己的人生目标。姜雨荷从乡村小镇到冠军领奖台，邱怀德从患者到教师，他们的经历都告诉我们：只要有志向，就有无限可能！ 𐟏ƒ‍♀️坚持奋斗：苏炳添、徐梦桃，他们在各自的领域都取得了卓越的成就。苏炳添以亚洲飞人的身份为国争光，徐梦桃则在北京冬奥会上获得金牌。他们的成功都是坚持和奋斗的结果。 𐟍ƒ淡泊名利：周敦颐、钱钟书，他们不为名利所动，坚守自己的原则和底线。周敦颐的“出淤泥而不染”和钱钟书的淡泊名利，都让我们看到了他们高尚的品质和情操。 𐟛᯸家国情怀：戚继光、于谦、文天祥，他们以天下为己任，为国家作出了巨大的贡献。他们的英雄事迹让我们感受到了家国情怀的伟大力量。 𐟒᧐†想信念：范仲淹、林则徐，他们胸怀大志，为国家和民族做出了巨大的牺牲和贡献。他们的精神是我们学习的榜样和动力源泉。 𐟓š这些人物素材都是经过精心挑选的，无论是从励志、淡泊名利还是家国情怀等方面都能为我们提供丰富的写作灵感和素材。快来收藏起来吧！让你的作文更加出彩！𐟌Ÿ

欧阳修典范：惜时勤学古今异义: 讽在古代文献中，“讽”这个字有着特定的含义，与现代汉语中的“讽刺”有所不同。例如，在《战国策ⷩ𝐧Ž‹纳谏》中，“讽”指的是“讽速”，即用委婉、含蓄的方式表达或说明某种道理。白居易的《卖炭翁》等讽喻诗，就是典型的代表。如果将“讽”理解为“讽刺”，那就大错特错了。作文素材: 珍惜时间与勤学苦学从历史上的名人故事中，我们可以看到珍惜时间和勤学苦学的典范。比如钱惟演、宋公垂和欧阳修，他们无论是在工作还是休息，都不忘读书和写作。尤其是成年人，常常觉得没有时间读书，但鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他正是用别人喝咖啡的时间来进行写作的。毛泽东在长征的艰苦岁月里，随身携带的东西极少，但书是必带的。几本鲁迅的著作陪同他走完了25000里路，一路上只要有空就随手翻翻。他在战争年代所写的很多诗词，都是“在马背上哼成的”。今天，我们不必教条地学习前人在“枕上”“厕上”读书、构思，但他们珍惜时间、勤于读书的精神是不可不学的。

轻松搞定专升本文学常识，就看这一篇！专升本文学常识分类整理来啦：一、写作风格 (1)欧阳修的散文风格:说理畅达，抒情委婉 (2)陶渊明的诗歌风格:平易自然 (3)李白的诗歌风格:雄奇壮丽，飘逸奔放 (4)杜甫的诗歌风格:沉郁顿挫 (5)白居易的诗歌风格:平易通俗 (6)王维的诗歌风格:清丽自然，清新淡雅 (7)孟郊的诗歌风格:诗中多苦语，与贾岛的风格并称“郊寒岛瘦” (8)李煜的词作风格:前期描写宫廷享乐生活;后期抒发故国之思、亡国之痛 (9)辛弃疾的词作风格:雄奇豪壮，苍凉沉郁(悲壮沉郁) (10)陆游的诗歌风格:近似李白(豪放，气魄雄浑) (11)李清照的词作风格:前期清丽婉转;后期悲伤低沉 (12)秦观的词作风格:前期情致缠绵;后期低沉哀伤 (15)姜夔的词作风格:空灵含蓄，清空骚雅 (13)戴望舒的诗歌风格:前期哀怨感伤;后期充满激情，爱分明 (14)欧ⷤ𚨥ˆ饰说的风格:“含泪的微笑” 二、文学主张 (1)王安石:文章当有补于世，以适用为本 (2)欧阳修:明道、致用、事信、言文 (3)白居易:文章合为时而著，歌诗合为事而作 (4)龚自珍:更法，改图三、作者简介四、并称汇总五、代表作品 …… 专升本我真的不建议自学，多走很多弯路，找个靠谱的机构比啥都重要！我在郑州上专科，最终在大学室友的介绍下去了高途专升本试试。这次的试听让我对英语开始有了转变，老师介绍专升本政策也很详尽，光靠自己摸索真的会走很多弯路！一周之后在高途专升本开始学习，刚开始是很痛苦，因为长时间没有学习，我的记忆力和自制力相当的差，但当时我的英语老师孟老师鼓励我每天背诵30个单词，甚至晚自习也会从第一排开始让我们每个人背诵今天学习的语法、词组、固定搭配、作文模板等，直到背会为止，我的英语也渐渐有了提升。除此之外也有二讲老师的帮助，回复很及时，蛮有耐心。在查到自己分数的那一瞬间，曾经的付出都是值得的，分数上公办本科肯定是没有问题的。自己也开始为考研做进一步的规划。 #专升本# #专升本统招# #25专升本# #专升本语文# #专升本备考#

椅上、枕上、厕上将陪我度余生/作者:邵明 ——读《扶轮问路》的感慨许多朋友跟我讲，兄弟侬经常半夜三更在床上看手机、码字勿大好，容易失眠，有损健康。想想也是，可我已经养成了坏习惯，要改也难。欧阳修在他的《归田录》中讲：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”我是在椅（沙发）上、枕上、厕上作文也，看来这个坏习惯，古人也有。人生三分之一的时间都是在床上度过的，随着年岁的增长，躺在床上的时间会越来越多，直到爬不起来，这是个自然规律，无法抗拒。近来看了一下史铁生的《扶轮问路》感慨良多，欧阳修的“三上”，我估计已成文人的常态。而史铁生大半个人生是在床上与轮椅上度过的。他是否能与欧阳修相提并论，在我这里他比欧阳修厉害多了。 “扶轮”告诉我们，如何面对生、老、病、死。世上能陪你到最后的，不是子女与夫妻，而是你自己。最后剩下的不是物质的，而是精神的。“扶轮”能提供的只有书与文字陪你度余生。史铁生在“扶轮”里，总结了自己坐在轮椅上的一生，给我们的余生问了路。人们从出生到走向人生的终结，“生”和“死”之间有“老”与“病”，再到“躺在床上”有个过程。人不是一下子就衰老的，是慢慢衰老的，从白发，从牙齿，从精气神，从记忆力等方面，我们都是在某一瞬间发出了感慨：人到七十古来稀，“老了！”人害怕衰老，但无法抗拒衰老，只得接受。世上没有长生不老的灵丹妙药，只有现代医学能延年益寿。余生，疾病，躺在床上是不能回避的，它是一种身体和心灵的双重折磨、财力和孝心的双重考验，我们没得选。不过有句俗话说得好，“久病床前无孝子。”更何况，现在是独生子女。面对没得选，“扶轮”告诉我们路在何方。作为文字工作者的他，已经将自己交由作品去说话，人生逝去，虽是悲歌，然而是永生之歌。《扶轮问路》给我的感觉，就是一本“搂底的书”，能让我正确定位自己。所以，我要珍惜自己宝贵的“椅上、枕上、厕上”的坏习惯，来日并不方长。将来如是疾病缠身，躺在床上时仍能与书、文字相伴，度过余生知足也。

三十九位词人的人生故事，你读过吗？ 𐟓š 现在市面上有很多关于诗词文人的书籍，虽然这些书让人觉得亲近，但读者还是需要有一定的鉴赏和甄别能力。毕竟，了解作者和参考文献等重要信息，带着审慎的态度去读，才能有更多的收获。 𐟏렢€œ和古人握手”系列的作者急脚大师，曾在浙江省一级重点高中担任语文老师，还获得过“教坛新秀”的称号。他的讲课风格幽默生动、通俗易懂，深受学生喜爱，班级成绩也特别突出。 𐟓– 《和宋朝词人握个手》这本书的成书过程可谓是“引经据典”。作者参考了易中天、周汝昌、司马光等古今中外有关宋史、宋词的研究作品，共计27部文献资料。 𐟎蠦›𔩚𞨃𝥏勤𕧚„是，急脚大师在尊重史实的基础上，融合了自己的解读，充分考虑了读者的接受度，从而形成了自己活泼、通俗的写作风格，令人耳目一新。 𐟘† 我在阅读的过程中，常常捧腹大笑，以下几点让人印象深刻：标题。欧阳修：文坛领.袖就是牛王安石和司马光：台上吐口水，台下心相随苏轼：让我燃起宋词的一把熊熊烈火文天祥：大宋蕞后的绝唱李清照：姐姐一出手，乘风破浪众低头典故。欧阳修的领导兼恩师钱惟演特别喜欢读书，不论何时何地，他都与书同在。近朱者赤。欧阳修也把时间用在了读书上，他在马上、枕上、厕上读书，由此引出了成语“三上作文”。漫画。欧阳修在乡试、省试中连获两个第.一，信心大增，参加殿试前特意制作了一套状元服，准备迎接成千上万人的尖叫。一天晚上，他的同学王拱辰开玩笑，故意穿上了他的新衣。结果欧阳修没考中状元，王拱辰却中了。画中王拱辰春风得意，挥拳飞奔；后面的欧阳修则涕泪横流、“追悔莫及”。形式。作者用“咱也有过激情燃烧的岁月”、“该正经的时候还是得正经”、“文坛老大的小清新”三部分，讲述了欧阳修跟宋词一起成长发展的跌宕起伏的人生。这些内容略不同于单纯的词人生平，而是将词人的一生跟宋词的发展捆绑在一起，主题更加鲜明。 𐟌𘠦—𖨇𓤻Š日，一提起宋朝，大家都会不约而同地提起宋词。宋词是中华文明华彩的篇章，见证了整个朝代的兴亡，串联起众多文采斐然、有理想、有抱负、有情怀的词人。他们为词而生，为宋词铸骨、注hun。这段璀璨的历史，值得每个人铭记，这本书以特有的风格为我们打开了这扇门，值得一读。

科举之后，还有谁在欣赏满分作文？ “我依然饮酒，依然作诗，依然过着不需要对任何人负责的生活。但在我心中，有那么一个人，长歌当哭，披发行吟，走过了我的另一种人生。” 𐟓– 中国古诗词的史诗从“初代四皇”到谢灵运、庾信；从“诗坛中世纪”到“初唐四杰”；青莲剑仙李白携酒仗剑；王维的摩诘三十六手，无迹可寻；韩愈、白居易、刘禹锡、柳宗元、杜牧、李商隐纷纷登台；梅尧臣、苏舜钦、欧阳修风采绝尘；王安石、苏轼、范大成、黄庭坚都是高手；还有女将李清照还有辛弃疾、柳永、杨万里、元好问、唐伯虎、龚自珍…… 当真是江山代有才人出，各领风骚数百年！ 𐟓– 中国才子的人生纪实屈原出身王室，才华卓绝，忠君爱国，然而他个主公，是堪称楚国八百年间第一昏君。屈原在他的能力范围内做出了最大努力，直到别无选择；屈原从出生开始，就从来没有考虑过什么归隐田园 …… 杜甫活着的时候也是个狂人，死了也是狂鬼。李白狂，他的狂只占一小部分，剩下的是酒、月、报国热情和傲骨而杜甫的狂占比更重，家里揭不开锅了，一样敢辞官、敢流浪！ 𐟓– 几千年诗海茫茫，到底什么是好诗？唯有真实最动人，从真实中提炼出那一个刹那，那一个瞬间，然后将它呈现出来。真情实感比任何高超的技巧和华丽的辞藻都高级。满分作文不是不好，问题在于“全是技巧，没有感情”。真情实感不是说有就有，而是要抓住情感中最细腻关键的一点，然后放大它，如同电影在漫长的故事和情节中抓到最动人的那个瞬间，这也是最考验作者的。杜甫抓到了国破山河的悲壮，抓到了石壕村的心酸，抓到了浣花溪畔的温情与快乐；李白抓到了纵酒赋诗的豪情，抓到了怀才不遇的苦闷，抓到了人生得意须尽欢的肆意…… 而现在，诗更像个植物人…… 𐟓– 涨知识的部分：诗词基本常识，文字的四声到平仄格律，到诗词中的粘替、对仗……对照这个部分看了自己之前瞎写的几首古诗词，简直一塌糊涂，瞬间对李杜的崇拜之心又更浓郁了！关于李白的死，最有可能也最无趣的是—饮酒过度

𐟌Ÿ暑假语文提分秘籍𐟌Ÿ 𐟓š 晨读时光：每天20分钟的晨读，内容涵盖337晨读、小古文220、初中古文《醉翁亭记》等，为下学期的古文古诗词学习打下基础。 𐟒ꠥ헨娮�ƒ：字：练习控笔和下学期的练字帖，确保字写得漂亮。词：通过成语练习，掌握成语的字音、字意和运用，四年级有考过，孩子做得不太理想，暑假进行专项练习。句：句式训练大全，包括扩句、病句修改等各种句式练习，有助于写作。 𐟓– 阅读理解：阅读理解的专项练习和下学期的课堂笔记，帮助孩子更好地理解阅读材料。 𐟓 写作练习：不同类型作文的写作方法，多读优秀作文选，积累好的范文，然后仿写。 𐟓š 课外名著阅读：精读两本课外名著，并做读书笔记，拓宽阅读视野。

𐟔她𒨴碝—中考语文必备文学常识积累✔ 今天给大家整理的是关于初中语文必备的文学常识积累，中考复习可用哦！大多数孩子对于学习是没有自驱力的，也不知道怎么系统的规划，我们作为家长，虽然劳心劳力，但是很多时候也是无可奈何，不知道怎么引导孩子学习，对于各年级的知识点也并不精通，这时候找专业的人来做学习思维提升和习惯培养就显得至关重要! 目前市面上做学习提升比较不错的，高途素养算是一家，上市公司高途旗下的，教孩子们如何学习，提高孩子的学习能力，激发孩子们对学习的兴趣，让孩子们学会自主学习，而不是填鸭式教育。它里面主要有思维、科学、人文、脑力等课程! 挺全面，可以全方面培养孩子的计算、逻辑、动手实践能力，培养对科学的兴趣，打造科学思维，提升孩子创造力、想象力、实践能力等综合素质，我家孩子非常喜欢王冰和郭志强老师，确实，专业的人指点，我们作为家长省心，孩子也积极很多! 本篇笔记包括常见古今中外文学名家，作家作品，文体知识，中国文学之最[赞R]下周会有文学常识其他板块，比如中国古代历史人文，传统节日，敬辞谦辞，各种称谓，礼貌用语，还有常见借代词语的表达，都是满满的干货❗ 初中语文知识点千千万，柠檬𐟍‹会给大家陆续整理分享出来的哈[满月R] 文常会出现在基础知识作用部分，不会主动学习，但是一定不可以不知道!必须掌握好，学得好的同学也可以把积累的文学常识，古代文学典故这些内容适当去用到作文当中，语文各模块都很相通![害羞R] 42. 三吏三别：指唐代大诗人杜甫的六首诗。“三吏”指《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》，“三别”指《新婚别》《垂老别》《无家别》。 43. 三苏：指北宋文学家苏洵及其子苏轼、苏辙三人。 44. 初唐四杰：指唐初文学家王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。 45. 南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤。 46. 元曲四大家：元杂剧作家马致远、郑光祖、关汉卿、白朴。 47. 唐宋八大家：指唐宋时期的八位散文家，即韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 48. 中唐三大诗人：李白(“诗仙”)、杜甫(“诗圣”)(其诗有“诗史”之称)、白居易(“诗魔”)。⚠️补充：王维(诗佛)、李贺(诗鬼)。 49. 晚唐小李杜：李商隐和杜牧。⚠️补充：大李杜：李白和杜甫。 50. 山水田园诗人：王维、孟浩然、韦应物⚠️反映田园生活、描绘山水景物为主。 51. 边塞诗人：高适、岑参、王昌龄、王之涣。⚠️多反映塞上战争和军旅生活。 52. 四大民间传说：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》。 53. 世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克ⷥ温、欧ⷤ𚨥ˆ飀‚ 文学常识一定要下功夫读读背背哦 #初中学习# #初中生学习计划# #初中学习GHK# #初中学习方法# #孩子初中学习#