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生活好比什么作文新上映_生活好比什么作文8篇(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

生活好比什么作文

所谓艺术就是一种创作者与欣赏者寻求共同认知的过程，而真正的理解却是大有不同，或会产生大于创作意图的新的“衍生”意义[哈哈]。误区来自于在不同生活区域的类似感受。好比俺们的大A，五天的下跌，其实就是一种技术回调，而一致性的回调预期，就是如此凶狠，就像发泄一下。而小作文到处找“原因”，借题发挥，使得不同利益者有了各自的自画像。历史，就是如此嘲笑自己，嘲笑彼此，打脸所有人的心态。牛市也正是如此，欺负、考验、历练每一个参与者或机构，从而麻木后，跃进4000点。肖老师，就是溜达在咸亨酒馆门口，数着孔先生盘子里的“茴香豆”，有所感慨而已。“多乎哉…”，可是他没看见孔先生后面还有一只从珠海来的机器狗。[哈哈]

如何有效阅读和写作：别急着抄好词好句阅读和写作，这两件事听起来简单，做起来却不容易。很多人读书时，总想着能从中找到一些金句或者漂亮的描写，然后直接抄到作文里。这种想法其实挺天真的。首先，经典之所以成为经典，不是因为那些警句和高潮篇章经常出现，而是因为它们周围的语境烘托出了它们的美。这就好比一杯茶，虽然香味来自茶叶，但只有用水沏出来，才能品出茶的好坏。干嚼茶叶，那叫一个苦涩，根本没法享受茶的美味。所以，读书的时候，别急着抄好词好句。慢慢来，用心去感受书中的每一个字、每一个词、每一个句子。理解它们的含义，体会它们在语境中的作用。这样，你才能真正吸收到书中的营养，而不是浮于表面。写作也是一样，别总是想着找些华丽的词藻来装饰文章。真正好的文章，是那些能够真实反映生活、表达情感的文字。多观察生活，多思考，多练习，慢慢你就会发现，写作其实没那么难。总之，阅读和写作都需要耐心和积累。别急于求成，慢慢来，你会发现自己越来越喜欢这两件事，也会越来越擅长它们。

相见恨晚！这本历史书的文笔太惊艳了最近在读徐海蛟的《不朽的落魄》，真是让我大开眼界。这本书从科举落榜的角度入手，讲述了13个科举失败者的故事。这个视角真的很新颖，之前读到的历史人物书大多是关于诗人或者女性的，而这本书从科举落榜的角度来写，感觉特别吸引人。如果你也想写历史书，不妨试试这个方向，说不定会有意想不到的收获。除了故事情节的精彩，这本书的写作方法也值得学习：动词运用得淋漓尽致 𐟚𖢀♂️ 在描述王冕的故事时，书中写道：“他时常头戴高帽，身披一件绿蓑衣，腰间佩一柄木剑，两脚蹬一双长齿木屐，旁若无人地端坐在牛背上。”这句话简单清爽，却用了“戴”“披”“佩”“蹬”“端坐”等多个动词，把王冕不修边幅、潇洒自如的形象刻画得栩栩如生。所以，写作文时动词的运用真的很重要。用具体比喻抽象概念 𐟌𞊊书中的比喻也非常高级，比如：“生活总归是自己的，贫穷无法像诗句那样分送给别人。”还有：“生计系在发丝般细微的人情上，好比微弱的烛火，命运哈一口气就能吹灭它。”这些句子把抽象的“贫穷”和“生计”用具体且美的意象表达出来，感觉特别有生命力。素材新颖，细节丰富 𐟓œ 这本书提到的13个历史人物虽然大多是我们熟悉的，但作者选取的都是小众素材。比如在写张岱的故事时，提到他痴迷饮茶和对饮食的追求；写蒲松龄时，提到他考乡试屡次落榜，其中一次是因为“越幅”，也就是字数超过行了；还有一次是因为考试前聚餐大吃大喝导致腹泻，发挥失常。这些小细节我们之前可能不知道，但读到这些书就会觉得特别有趣。总之，《不朽的落魄》这本书真是让我相见恨晚！准备读完后再系统梳理一下里面的写作方法，以后写历史散文的时候可以拿来即用。

青春的价值：如何让青春绽放光彩？青春的价值，这是一个值得我们深思的话题。学校老师去市里开会时提到，南京的阅卷情况显示，高考中把记叙文写好比议论文更容易得分。因此，让学生先学会描写，把文采练出来，再慢慢过渡到议论文。这次作文选取了第一单元学习过的几篇课文为主题，深入体会青春的价值，思考我的青春应该如何绽放。 𐟌ˆ 青春的凌云壮志青春应该有壮志凌云的精神。就像《沁园春ⷩ•🦲™》中的青年毛泽东，他有着雄视天下的豪情。我们也应该有自己的目标和理想，勇敢地追求，不畏将来，不念过去。 𐟔堩’春的反抗与创造青春是反抗旧社会、旧传统的时期。就像《立在地球边上放号》中的青年，他们有着创造新世界的决心。我们也应该敢于挑战，勇于创新，不怕失败，勇往直前。 𐟒 青春的美与人性青春是展现美与人性的时候。就像《百合花》中的小战士和新媳妇，他们的青春美和人性美让人动容。我们也应该珍惜自己的青春年华，展现自己的美和善良。 𐟚‚ 青春的追求与勇气青春是对外面世界充满渴望的时期。就像《哦，香雪》中的香雪们，她们对知识的渴求和对新生活的追求让人敬佩。我们也应该有自己的追求和梦想，勇敢地追求自己的目标。 𐟒ᠩ’春的价值在于奋斗青春是最宝贵的人生时期。就像陈独秀所说，青年之子社会犹如新鲜活泼的细胞在身。我们也应该在青春的年华里努力奋斗，让自己的生命更加精彩。 𐟌Ÿ 青春的快乐与充实青春应该是快乐和充实的。就像我在篮球场上奋力拼搏的情景，那是一种独特的快乐。我们也应该在自己的青春里找到属于自己的快乐和充实。 𐟌𑠩’春的奋斗与价值青春是奋斗的时期。就像李大钊所说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。我们也应该在自己的青春里努力奋斗，让自己的生命更加有价值和意义。总之，青春是我们人生中最宝贵的时期，我们应该珍惜这段时光，努力奋斗，让自己的生命更加精彩和有价值。

人是如何一步步变得平庸的？今天看到一篇文章，题目是《人是如何一步步废掉的？》，里面提到一个观点，真是让我醍醐灌顶。这个观点就是“拒绝输出”。之前我给自己定了“好好爱自己”的三件事，其中之一就是“坚持记录”。当时我总觉得靠文字表达不出来深层次的意图。今天看到的这篇文章直接戳中了我的心窝。以下是我摘录的一些内容，如果侵权请告诉我，我会删除。 “我们的生活基本上都是由信息的输入和输出组成的。你看视频、刷新闻、读公主号，这些都是输入。而当你开始输出时，你的投入才会通过大脑的思考和逻辑，内化成对你有价值的东西。因此，不论是打游戏成瘾，还是看电视剧看到疯魔，在我眼里，都是一种失控的输入，是一种零输出，是对生活完全的透支。最可怕的是，输出的能力是需要培养和训练的。就好比我们高中时练作文，你光看范文半点用没有，必须自己动笔写才会有提高。一个人如果很长时间不输出自己的知识，自然就没有兴趣去做这件事，继而更加不会锻炼到这种能力。这样的恶性循环，就会导致被吸收的知识不断被遗忘，知识变成废料。” 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 没有输出，就是现在越来越少对于一件事情，认真的去思考、去反思、去组织语言、有逻辑地记录或发表自己的看法。讨论一件事情永远是：哇，真的吗；简直了；无语了；最后都会用“嗯嗯”来结束一个话题。所以，不要刷手机明明已经刷到厌倦了，还停不下来上滑的手指，把这当成自己唯一的放松；不要一味的被短视频、被公主号、被你看到的一切信息疯狂的输入。输出才有价值啊。所有我看过的书、我学过的知识都会在我输出的那一刻，在我的脑子里运转处理，最后变成我敲下的文字、说出的观点。而这个过程，才是消化吸收啊，知识才不会变成废料，我的脑子也不会因为空洞而变成摆设。

「箴言书苑超话」微陌词，让你的句子更高级 𐟓’书名：《风的颜色：好词好句用起来》 ✍𐟏𛤽œ者：窦昕 𐟑‰出版社：东方出版社 ㅤ 看孩子写作文，绞尽脑汁、冥思苦想，结果读起来还是干巴巴的，既不吸引人，也没有美感可言。 ㅤ 为什么孩子的作文写不好呢？因为缺少了好词好句。 ㅤ 那什么才是好词好句呢？ ㅤ 在《风的颜色：好词好句用起来》一书中，把词汇分成了俗白词、冷僻词、微陌词三类。 ㅤ 俗白词就是我们日常生活中常见的、常用的、接地气的词。这样的词语本身就没有美感，用在作文里，当然也不能让语言更加优美。比如：吃饭、睡觉、汽车...... ㅤ 冷僻词是生活中基本见不到的冷门词汇，就好比拗口的文言文之类的词。这样的词大量出现，读起来都困难，更别提文章的美感和韵律感了。比如：睚眦、狻猊、霸下、狴犴、负屃...... ㅤ 微陌词，稍微有些陌生感，但又不是特别陌生的词语。比如形容人的年纪，不要直接说几岁，小的说豆蔻年华，老的称花甲（60岁）、古稀（70岁）。 ㅤ 写作文，就要在里面加入微陌词来提升高级感。 ㅤ 本书以六种“颜色”为主题，精选出600个微陌词，覆盖“景”、“物”、“人”、“事”、“情”、“想”、“议”、“识”、“文”、“专”10种写作场景，帮助孩子积累好词好句，形成高级的语言表达。 ㅤ 掌握了这些微陌词后，如何用，三种方式来助力。 ㅤ 一是生用，指把我们平时看到的好词好句，直接搬到我们的文章里。二是化用，模仿好词好句的格式，进行仿写。三是活用，领悟以后的自由表达。 ㅤ 总之，这是一本对小学生来说实用的好词好句指导书，提升孩子写作的表达力和感染力。 ㅤ 孩子，你准备好接受挑战了吗？坚持训练，21天让文笔变好。

励志作文《勇敢地承受痛苦和挫折》成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。

教资作文金句，速藏！这些金句我已经背得滚瓜烂熟了，多亏了它们，我的教资作文水平真是突飞猛进！路过的姐妹们赶紧收藏起来吧！ 𐟌𑠨𕏨•™育 𐟔𘠦•™育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。 ——陶行知 𐟔𘠤𚆨磤𘀦𛴦𕷦𐴯𜌥𐱦˜鷺†解大海的前奏；了解一个孩子，就是了解生命的前奏。 𐟌𓠥› 材施教 𐟔𘠤𚺥ƒ树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知 𐟌Š 创新与实践 𐟔𘠥ˆ›新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民 𐟔𘠨恨磦”𞥭饭的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知 𐟒ᠥ累‘教学 𐟔𘠦𑂧Ÿ妬𒯼Œ好奇心——这是人的永恒的不可改变的特性，哪里没有求知欲，哪里便没有学校。 ——苏霍姆林斯基 𐟔𘠤𘺤𚆥œ覕™学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他们身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。 ——赞科夫 𐟏렧ˆ𑥲—敬业 𐟔𘠥� ᨦ求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 ——爱因斯坦 𐟔𘠦•™师进行劳动和创造的时间好比一条大河要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。 ——苏霍姆林斯基 𐟚€ 进取 𐟔𘠧•惧错误就是毁灭进步。 ——怀特黑德 𐟔𘠤𘀤𘪤𚺨🽦𑂧š„目标越高他的才力就发展的越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。 ——高尔基 𐟒– 道德 𐟔𘠥🃧𕧺領的人，生活充满甜蜜和喜悦。 ——列夫ⷦ‰˜尔斯泰 𐟔𘠤𚺧𑻦˜凜露€会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。 ——马克ⷥ温 𐟌ˆ 人生 𐟔𘠤𚺧”Ÿ如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。 ——塞涅卡 𐟔𘠤𚺧”Ÿ就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 ——弗洛伊德

汕头大学视觉传达考研高分秘诀𐟎芥˜🯼Œ大家好！今天我想和大家分享一些关于汕头大学品牌视觉传达设计考研的高分样卷心得。相信很多准备考研的小伙伴们都在为这个目标努力吧？𐟒ꊨ恦œ‰逻辑，创意也要接地气𐟧 首先，设计不仅仅是外表好看就行的。虽然视觉效果很重要，但逻辑性也是关键。你得让人一看就懂你在表达什么。这就好比写作文，不仅要文笔好，还得有条理清晰。像侦探一样寻找灵感𐟕𕯸‍♂️ 设计的过程就像是在破案。你得像侦探一样，通过解读题目，找到那个关键的灵感点。然后，把这个点贯穿到整个设计中，就像是把线索串联成一个精彩的故事。这样，你的作品不仅吸引人，还能让人一眼就明白你的意图。故事性设计，让作品更有灵魂𐟓– 最后，设计作品不仅仅是好看的，它还得有故事，有灵魂。就像一本书，封面再漂亮，内容空洞也是不行的。你的设计得让人一看就能感受到你在传达什么信息，这样才能得高分。加油吧，小伙伴们！𐟒갟Ž蠥𘌦œ›大家都能在考研路上顺利过关，拿到心仪的成绩！

余华儿子余海果：特别的语言和丰富的情感 𐟑𖠤𘺤𛀤𙈤𝙥Ž给他的孩子取名为海果呢？这个名字听起来有点特别，也许是因为余华希望他的儿子能像海果一样，既有海洋的广阔，又有果实的丰富。 𐟒젦𕷦žœ的语言真的很有趣。我记得有一次，他在幼儿园的时候，我突然吼了他一声，他认真地告诉我，这突然的吼声对他的伤害很大。他做了一个比喻，说：“好比是拿着遥控器，咔嚓一下把电视关了一样，你会咔嚓一下把我的生命关了。”这句话让我意识到，孩子的内心其实是非常敏感和脆弱的。 𐟓š 海果的比喻总是那么生动和特别。当他上了小学，开始写作文以后，他的比喻总是在那些错别字和病句中间闪闪发亮。有一次，他跟着我和陈虹在美国和法国转了八个月，看了很多风格迥异的建筑，于是他声称自己迷上了写作。虽然他一直声称自己不喜欢写作，但他的文字总是那么有力和有趣。 𐟌 在哈佛大学的时候，周成荫教授让一位学生带海果在波士顿到处游玩。那位学生后来告诉我，海果的语言很特别。有一次，那位学生抓住海果的手腕，可能使了点劲，海果不说捏重了，他说：“你捏住我的血管了。”这句话让我意识到，海果的感知力和直觉是多么敏锐。 𐟒– 总的来说，海果是一个非常特别的孩子，他的语言、他的比喻、他的情感，都让我感到无比的骄傲和羡慕。和他相处十一年了，我经常会被他那些奇怪和特别的比喻吸引。他的世界总是充满了惊喜和未知，这也让我对生活充满了期待和希望。

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